组织的知识管理概述

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知识管理制度

知识管理制度

知识管理制度知识管理制度是指一套组织内部的规章制度,旨在有效地收集、组织、传播和应用知识资源,以提升组织的创新能力和竞争力。

本文将围绕知识管理制度展开讨论,从知识管理的概念、重要性、实施步骤等方面展开分析。

一、概念解析知识管理是指组织内部对知识进行有效管理的过程。

它涉及知识的创造、获取、存储、分享和应用等环节,致力于通过最优化知识的流动和转化,提高组织的智力资本和创新能力。

二、知识管理的重要性1.促进组织创新能力知识是组织的核心竞争力,有效的知识管理能够促进组织的创新能力。

通过建立知识管理制度,可以及时地发现和应用新知识,开展创新研发活动,提升组织的竞争力。

2.促进知识共享和协同知识管理制度的建立可以促进知识的共享和协同。

通过建立知识共享平台和交流机制,可以打破信息孤岛,提高知识的流动性和利用率,增强团队合作能力。

3.降低员工离职率有效的知识管理制度可以为员工提供良好的学习和发展机会,增加员工的工作满意度,从而降低员工的离职率。

这对于组织的长期发展来说具有重要意义。

三、知识管理制度的实施步骤1.明确知识管理目标和策略在制定知识管理制度之前,组织需要明确知识管理的目标和策略。

这包括明确知识管理的核心内容、重点领域和具体实施步骤等。

2.建立知识管理团队知识管理团队是知识管理制度建设的核心力量。

组织需要选拔一批具有丰富经验和专业知识的人员,组建专门的团队,负责知识管理工作的规划、组织和推动。

3.建立知识管理流程和制度知识管理流程是指整个知识管理活动的具体工作流程,包括知识创造、知识获取、知识存储、知识分享和知识应用等环节。

组织需要建立相应的制度和规章,明确各个环节的具体要求和责任。

4.建立知识管理平台和工具知识管理平台和工具是知识管理的技术支持,可以帮助组织更好地实施知识管理。

组织需要根据实际情况选择适合的平台和工具,建立起统一的知识管理平台。

5.培训和激励员工知识管理制度的有效实施需要员工的积极配合和参与。

《知识管理》课件

《知识管理》课件

组织知识管理
总结词
组织知识管理是指对整个组织的知识资源进行系统地管理 和利用,以提高组织的竞争力和创新能力。
详细描述
组织知识管理涉及对组织内部各个部门和团队的知识资源 进行整合和管理,旨在提高整个组织的知识水平和创新能 力,增强组织的竞争力和适应性。具体而言,组织知识管 理包括以下几个方面
知识战略规划
04
知识管理的应用场景
企业知识管理
总结词
企业知识管理是指通过一系列方法和工具,对企业内部的 知识资源进行系统地管理和利用,以提高企业的竞争力和 创新能力。
详细描述
企业知识管理涉及对企业内部知识的收集、整理、分类、 存储、共享和创新等方面的管理,旨在提高企业的知识水 平和创新能力,增强企业的核心竞争力。具体而言,企业 知识管理包括以下几个方面
案例三:个人知识管理的技巧与工具
总结词
个人知识管理的实用技巧与工具
详细描述
介绍了一些个人知识管理的实用技巧和工具,如印象笔记、OneNote、Evernote等笔 记软件,以及如何利用这些工具进行知识的收集、整理和分享。同时,还介绍了如何通
过博客、微信公众号等平台建立个人知识品牌。
THANKS
感谢观看
总结词
企业知识管理实践的成功案例
详细描述
该企业通过实施知识管理,提高了员工的工作效率,促进了创新,增强了企业的核心竞争力。具体措施包括建立 知识管理系统、开展知识分享活动、设立知识管理奖励机制等。
案例二:某非营利组织的知识管理经验
总结词
非营利组织知识管理的有益尝试
详细描述
该非营利组织通过有效的知识管理,实现了资源的优化配置,提高了服务质量和效率。主要做法包括 建立知识库、开展内部培训、鼓励员工分享经验等。

组织行为学第14章 组织知识管理与组织学习

组织行为学第14章 组织知识管理与组织学习


詹妮弗·罗利
综上所述
系统性地利用信息、 处理流程和专家技能,改 进企业的创新能力,快速 反应能力,提高企业效率 和技能素质。
一、组织知识管理
1.知识管理的定义
约戈什·马赫特拉

卡尔·费拉保罗
表 性
劳特斯

杰伊·利博维茨

詹妮弗·罗利
综上所述
知识管理就是对知识 的创造、保护、获取、调 整、组合、检索以及分配。 知识管理的中心思想是创 造一个知识共享的环境。 在这里,知识共享就是力 量,而非仅仅是如以往人 们所推崇的那样,知识就 是力量。
关于知识管理的目标,目前 已形成了比较一致的看法,那就 是:知识创新是知识管理的目标。
一、组织知识管理
4.知识管理的特征
特征一 特征二 特征三 特征四 特征五 特征六 特征七
知识管理是基于对“知 识具有价值、知识能够创造 价值”的认识而产生的,其 目的是通过知识的更有效利 用来提高个人或组织创造价 值的能力。
第14章 组织知识管理与组织学习
一、组织知识管理
1.知识管理的定义
约戈什·马赫特拉

卡尔·费拉保罗
表 性
劳特斯

杰伊·利博维茨

詹妮弗·罗利
综上所述
知识管理是指当企业 面对日益增长的非连续性 的环境变化时,针对组织 的适应性、组织的生存和 竞争能力等重要方面所采 取的一种应对措施。
一、组织知识管理
4.知识管理的特征
特征一 特征二 特征三 特征四 特征五 特征六 特征七
知识管理使生产方式 发生重大转变。
一、组织知识管理
4.知识管理的特征
特征一 特征二 特征三 特征四 特征五 特征六 特征七

组织知识管理的主要内容

组织知识管理的主要内容

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知识信息来源
员工手册
组织知识管理的主要内容
知识信息责任部门
人力资源部
责任人
知识信息位置(电 子版或纸质)
员工手册
企业战略规划
总裁办
总裁办负责人
企业运营策划 网络、员工手册
市场调查 公司战略规划 顾客需求调查/满意度调查
市场调查 内部技术储备信息
图纸系统 展出、研讨会等
运营总部负责人 员工手册
部门责任人 部门责任人 部门责任人 部门责任人 部门责任人
图纸系统 部门责任人 总裁办负责人
共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘
分享方式
ห้องสมุดไป่ตู้发放员工手册
邮件、会议
邮件、会议 发放员工手册、文档
公示 邮件、会议 邮件、会议 邮件、会议 邮件、会议 邮件、会议
分享目的
全员了解公司愿景, 共同发展
相关人员及时了解战 略规划,进行战略任
务实施
分享机制
适时
适时
适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时 适时
备注
图纸系统 邮件、会议 邮件、会议
共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘 共享盘
分享人员或部门
全体员工
中高层
中高层 全体员工 相关人员 中高层 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员 相关人员

公司员工手册之知识管理

公司员工手册之知识管理

公司员工手册之知识管理一、引言为了提高公司整体运营效率,增强员工的专业素养,我们特此制定本手册,以指导员工如何进行有效的知识管理。

本手册旨在帮助员工了解知识管理的概念、重要性、方法以及如何将其融入日常工作。

二、知识管理概述知识管理是指对组织内所有形式的知识进行系统化地收集、整理、分享、应用和创新的流程。

其目的是帮助组织提升绩效,提高员工工作效率,增强竞争力。

三、知识管理的重要性1.提高工作效率:通过积累和分享知识,员工可以更快地找到所需信息,提高工作效率。

2.提升员工能力:知识管理有助于培养员工的技能,使员工不断成长,提高整体素质。

3.增强组织竞争力:组织的知识库可以成为公司的核心竞争力,提高公司在市场上的竞争力。

四、知识管理的方法1.建立知识库:将公司内部的重要信息、文档、数据、案例等分类整理,形成知识库,方便员工查找和使用。

2.定期分享:鼓励员工定期分享自己的经验和见解,通过讨论会、邮件、内部论坛等方式进行交流。

3.培训与教育:定期组织内部培训,提高员工的专业技能;同时鼓励员工参加外部培训和继续教育,以保持公司的竞争力。

4.创新与改进:鼓励员工提出新的想法和建议,以改进现有工作流程,创造新的工作方法,将创新成果纳入知识库,供大家分享和使用。

5.记录与归档:对重要的工作成果、报告、案例等要进行记录和归档,以备后用。

五、如何将知识管理融入日常工作1.明确责任:各部门负责人应明确本部门的知识管理职责,确保知识管理的有效实施。

2.定期评估:定期检查知识管理的实施情况,发现问题及时解决。

3.建立沟通机制:建立有效的沟通机制,鼓励员工分享自己的知识和经验,提出改进意见。

4.激励措施:设立知识管理奖励制度,对在知识管理方面表现突出的员工给予表彰和奖励。

5.持续改进:不断优化知识管理流程和方法,使其更加高效、实用。

六、结语知识管理是公司发展的重要组成部分,我们希望每位员工都能积极参与其中,共同推动公司向更高更远的目标前进。

知识管理理论

知识管理理论

知识管理理论知识管理是指组织对知识进行有效整合、传递和应用的过程。

它涉及到对知识的创建、获取、组织、存储、分享和利用,旨在帮助组织更好地创新和提高绩效。

知识管理理论主要包括知识创建、知识获取、知识组织和知识应用四个方面。

知识创建是知识管理的基础,它指的是通过各种途径创造新的知识和信息。

知识可以通过研究和实践活动进行创造,也可以通过知识分享和交流来产生。

知识创建需要具备创新能力和创造环境,需要组织提供良好的学习氛围和研究资源,以及鼓励员工进行创新和实验。

知识获取是指组织获取外部知识和信息的过程。

它可以通过采购、合作、引进专家和参与行业活动等方式来实现。

知识获取可以帮助组织更好地理解市场、竞争对手和行业趋势,为组织的决策提供依据。

知识获取需要组织具备信息收集和分析的能力,以及与外部合作伙伴建立良好的关系。

知识组织是将各种知识和信息进行系统化整合和分类的过程。

它可以通过建立知识库、知识图谱和知识网络等方式来实现。

知识组织可以帮助组织更好地存储和共享知识,使其更易于访问和利用。

知识组织需要有良好的信息管理和分析能力,以及适当的信息技术支持。

知识应用是将知识转化为实际行动的过程。

它可以通过培训、指导和项目应用等方式来实现。

知识应用可以帮助组织更好地利用知识和经验,创造价值和竞争优势。

知识应用需要有良好的知识转化和应用能力,以及适当的组织文化和激励机制。

知识管理理论的核心是整合和利用知识资源,以实现组织的创新和发展。

在知识经济时代,知识已成为组织最重要的资产,它对组织的竞争力和可持续发展具有重要意义。

通过有效的知识管理,组织可以更好地掌握先进的科技和管理方法,提高员工的绩效和满意度,为组织的发展提供动力和支持。

知识管理的含义及特征

知识管理的含义及特征

知识管理的含义及特征
知识管理(Knowledge Management,KM)是一种将组织中的知识资产(包括信息、经验、思想、技能等)进行有效集成、创造、共享、利用和保护的管理方式。

知识管理始于上世纪90年代,起源于企业对于知识资产管理的需求。

随着信息技术的普及和知识经济的发展,知识管理也逐渐成为组织管理和技术管理领域的热门话题。

知识管理的特征有以下几个方面:
1.知识本质上是一种“流动的资产”。

知识管理强调知识的流动性,尤其是知识在组织内部的共享和交流,这样才能充分发挥知识的价值。

2.知识管理是一种跨部门、跨层级、跨文化的活动。

知识管理不仅涉及到组织内部不同部门和职能之间的知识协同,还涉及到组织外部的知识交换和共享。

3.知识管理要立足于组织战略和目标。

知识管理需要根据组织的战略和目标来实施,将知识管理作为组织的战略资源和核心竞争力。

4.知识管理需要支持和引导个体学习和创新。

知识管理需要不断激发和支持组织中每个成员的知识学习和创新能力,从而促进组织的创新能力和竞争力。

5.知识管理需要充分利用信息技术。

知识管理需要借助信息技术的支持,通过建立知识库、社交平台、在线学习等方式来促进知识的共享和交流。

总之,知识管理是一种以知识资产为核心的管理方法,旨在通过有效的知识集成、创造、共享、利用和保护来提高组织的效率、竞争力和创新力。

知识管理概念

知识管理概念

知识管理概念知识管理概念知识管理是指在组织内部,通过有效地收集、组织、分析和共享知识,以提高组织的绩效和竞争力的一种管理方法。

它是将知识作为一种重要的资源来进行管理,以保证组织的持续发展。

一、知识管理的目标1. 提高组织竞争力:通过有效地利用和共享知识,提高组织的创新能力和市场竞争力。

2. 提高工作效率:通过建立知识库和共享平台,实现对重复性工作的自动化处理,提高工作效率。

3. 降低成本:通过有效地利用已有的知识资源,减少重复性工作和培训成本等开支。

二、知识管理的基本原则1. 知识共享原则:在组织内部建立一个开放式平台,鼓励员工之间分享经验和技能,并将其转化为可供所有人使用的知识资源。

2. 知识创新原则:鼓励员工提出新想法并实践,在创新过程中积累经验并不断完善自己的能力。

3. 知识价值原则:对于每一个知识资源都要进行评估,确定其价值和作用,并将其应用于组织的决策和战略中。

三、知识管理的主要内容1. 知识获取:通过各种途径收集和获取组织内外部的知识资源,包括文献资料、专家意见、市场信息等。

2. 知识组织:将获取的知识资源进行分类、整理和归档,建立一个完整的知识库。

3. 知识共享:建立一个开放式平台,鼓励员工之间分享经验和技能,并将其转化为可供所有人使用的知识资源。

4. 知识应用:将已有的知识资源应用于组织决策和战略中,提高组织竞争力。

四、知识管理的实施步骤1. 明确目标:确定组织需要解决的问题或达成的目标,以此为基础制定知识管理计划。

2. 建立团队:成立专门负责知识管理工作的团队,并制定明确职责和工作流程。

3. 建立知识库:通过各种途径收集和整理已有的知识资源,并建立一个完整的知识库。

4. 建立共享平台:建立一个开放式平台,鼓励员工之间分享经验和技能,并将其转化为可供所有人使用的知识资源。

5. 建立评估机制:对每一个知识资源进行评估,确定其价值和作用,并将其应用于组织的决策和战略中。

6. 建立培训机制:建立一个完善的培训机制,提高员工的知识水平和技能水平,以满足组织发展的需要。

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知识管理的推动
•组织要推动知识管理时,会面临到组织文化、 现实程序、信息技术等层面的问题,且三者之 间互相关连。 •在决定推行知识管理之前,组织应做好事前的 准备步骤: –确认组织的问题所在和其与知识管理的关系。 –塑造一个知识分享的组织文化,为改变做好 准备。 –成立组织知识管理团队。
知识管理的推动
• 员工期望学习,分享他人经验 • 分布的资源整合 • 知识因人员的离开而流失,例如某企业的 营销负责人离开,客户跟着走掉一大批; 软件企业的系统分析师跳槽,引起新接项 目未能开展下去。
组织管理知识的主要困难
• • • • • • 知识的内隐性 员工没有动机贡献自己的知识作分享 知识的投资效益难衡量 知识复杂且生命周期较短 IT难支持 储存的忽视
组织行为理论观点
• 若要了解组织知识管理的运作,不能单从组织知 识管理结构与流程设计的“技术面”,来分析知 识管理对组织的影响,必须从员工的行为面进行。 • 下图在解释员工基于权力、利益、价值观的考量, 会影响其对知识管理的态度(喜欢或讨厌),进 而影响员工对知识管理不同的行为(配合、抗拒、 扭曲、阻碍等),这些行为才是影响组织结构的 主要力量,而并非知识管理本身。
11/23/2018 11:16 PM
组织行为理论对知识管理的解释结构图
11/23/2018 11:16 PM
知识管理的全员参与



• •
倡导学习型的组织文化,协助打造学习型的机构组织 模式和运作模式; 定期发布宣传信息以邀请及督促内部的专业部门及人 员使用知识管理平台; 鼓励及督促专业部门和人员将个人才智贡献到机构知 识库中共享、交流; 根据反馈和需求,完善知识管理系统的内容和功能。 学习型组织的打造。
•重复投资开发已存在的知 识所产生的浪费
•相同工作,每次绩效都不 同 •知识只单独存在某处,别 人无从得知 •常常重蹈覆辙
内隐知识的 流失
•重要内隐知识只掌握在几 个关键员工身上,很容易 丧失 •重要能力流失甚至流向对 手
2018年11月23日11时16分
组织知识管理的主要问题
问题
知识的囤积
问题征兆

/
知识价值链模型
个人
辅 助 活 动
组织
组织结构 信息技术 企业文化
知识 创新
知识 的共 享与 交工与 编码
知识 的转 移与 扩散
知识价值链
文化和制度支持
• 员工担心辛苦获得的知识与人分享后,将 被取代或工作朝不保夕。因此,不愿对别 人分享自己的知识。成功的知识管理需透 过企业文化的改造。
2018年11月23日11时16分
• 模糊性:信息的意义无法被解读或认知时,模糊性因而产 生。如一个你不认识的专家用你不懂的术语所传递来的重 要知识。 • 模棱两可性(Equivocally):当对不同知识来源的诠释产 生相互矛盾或冲突时,则会产生模棱两可的情况,让人无 所适从。如企业中的营销、制造和研发等单位,常常由于 本位主义而对如何设计好产品的观念有不同的价值观和认 知,例如有的重视突破创新;有的重视低成本、易于生产, 而有的则重视量身定做,因此它们对产品的观念会相互矛 盾,所以知识管理如何通过实施团队的协调合作来产生知 识的互动与共识用于消除这种现象,也是其工作重点之一。
知识管理要解决的问题
•员工为了工作安全感与升迁, •愈好的知识愈不流传 不愿分享知识 •协同合作只做表面而已 •既存的流程、经验法则、知 识、技能已过时,且没有人 去更新 •没有效率的经营方式与流程 仍然继续运用
缺乏学习
2018年11月23日11时16分
组织的缺乏知识面与知识管理的功能
• 组织缺乏相关知识的主要原因有下列四项: • 不确定性(Uncertainty):组织因为缺乏足够的信息或知 识,而对于问题如何解决产生不确定性。 • 复杂性(Complexity):接收过多的信息/知识,无法简化、 归纳成简单有用的行为指导原则,例如信息/知识超载 (Overload)使得员工由于获取过多相关、重叠、矛盾、 不一致的知识,反而更迷惑。
模糊性 模棱两可性
沟通与分享 协调整合
2018年11月23日11时16分
知识之轮
• 在知识管理中,只 是强调采用计算机 管理信息系统,忽 略采用组织文化、 知识环境去影响员 工就不能成功。 • 知识管理是通过技 术的手段(+)将人(P) 与知识(K)充分结合, 并通过知识共享的 管理机制和文化(S), 使知识的价值成指 数级提升。
2018年11月23日11时16分
组织知识管理的主要问题
问题 问题征兆 知识管理要解决的问题
知识定义的 失败
知识传播的 失败
•组织无法明确了解内部存在 哪些知识
•员工无法及时找到已存在的 重要知识学到了经验,但没 有分享 •没有从失败中学得教训,失 败后马上遗忘 •优秀的个人专业能力没有分 享 •因员工的离职而流失了重要 的顾客、伙伴关系、最佳实 务甚至利润 •某些核心员工的流失损害了 组织的整合能力
第二章
组织的知识管理
1、组织管理知识的主要困难
• 资料凌乱存放,企业的大量知识,分散保存在各 个地方,导致工作效率低下,撰写方案、编制标 书时,相关资料找不到。 • 员工,尤其是新员工找不到所需要的文件、知识 • 过多的垃圾信息和无价值文件 • 公司各类历史资料没有存档,大量资料散失 • 如何快速拟订策略 • 寻找文件资料而浪费大量宝贵的时间
– – – – – 对知识内容质量做好审查。 找寻信息技术的解决方案。 建置知识管理所需的系统。 将知识管理与员工连结起来。 公司可成立专职主管,如首席知识官(Chief Knowledge Officer,简称CKO)来统筹协调 企业的知识管理。
组织缺乏相关知识的类型、原因与后果 及知识管理的重点
缺乏知识的类型
不确定性 复杂性
缺乏知识的原因与后果
信息与知识缺乏,无法解 决问题 知识超载太多,产生困惑 无法理出方案 知识的忽视与误解,双方 无法交流分享 知识的矛盾,双方产生冲 突、不合作
知识管理的重点
搜集、储存、传递与分 析 过滤、筛选、整合
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