毛概个人社会实践总结

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毛概实践教学个人总结(3篇)

毛概实践教学个人总结(3篇)

第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是我国高等教育的重要组成部分,旨在通过学习毛泽东思想的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在毛概实践教学过程中,我深刻认识到毛泽东思想的重要性,并努力将所学知识运用到实际生活中。

以下是我对毛概实践教学的个人总结。

二、毛概实践教学的主要内容1. 学习毛泽东思想的基本理论在毛概实践教学过程中,我系统学习了毛泽东思想的基本理论,包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、党的建设理论等。

通过学习,我对毛泽东思想的基本内涵有了更深刻的认识,为今后在实际工作中运用毛泽东思想奠定了理论基础。

2. 探究毛泽东思想的历史背景毛概实践教学要求我们深入了解毛泽东思想的历史背景,包括我国新民主主义革命、社会主义革命和建设的历史进程。

通过学习,我认识到毛泽东思想是在我国特定历史条件下形成的,是马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物。

3. 分析毛泽东思想的时代价值毛概实践教学要求我们分析毛泽东思想的时代价值,即毛泽东思想在当今时代的指导意义。

通过学习,我认识到毛泽东思想在当今时代仍具有重要的指导意义,特别是在我国社会主义现代化建设过程中,毛泽东思想为我们提供了宝贵的经验和启示。

4. 运用毛泽东思想解决实际问题毛概实践教学要求我们将所学知识运用到实际工作中,解决实际问题。

通过参加社会实践、调研等活动,我学会了运用毛泽东思想分析问题、解决问题的方法,提高了自己的实践能力。

三、毛概实践教学取得的成果1. 提高了政治觉悟通过毛概实践教学,我对我国革命、建设、改革的历史进程有了更深刻的认识,增强了“四个自信”,提高了自己的政治觉悟。

2. 培养了理论联系实际的能力在毛概实践教学过程中,我学会了运用毛泽东思想分析问题、解决问题的方法,提高了自己的理论联系实际的能力。

3. 丰富了实践经验通过参加社会实践、调研等活动,我积累了丰富的实践经验,为今后从事相关工作打下了基础。

毛概实践课个人总结6篇

毛概实践课个人总结6篇

毛概实践课个人总结6篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。

下面我整理的《毛概实践课个人总结6篇》,一起来看看!毛概实践课个人总结篇1今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

毛概实践课个人总结3篇

毛概实践课个人总结3篇

毛概实践课个人总结毛概实践课个人总结精选3篇(一)在毛概实践课中,我学到了许多关于毛泽东思想的重要概念和实践经验。

通过实践课的学习,我深刻理解了毛泽东思想对中国革命和建设的巨大影响,也拓宽了自己的思维和眼界。

首先,通过实践课的学习,我了解到毛泽东思想是中国共产党的指导思想,它在中国革命和建设的历史中起到了重要的作用。

毛泽东思想强调人民群众在革命和建设中的主体地位,强调无产阶级领导下的广大人民群众的力量。

毛泽东思想注重实践,通过实际行动来检验和发展理论,这对于我来说是一个重要的启示。

其次,实践课也让我更加了解了毛泽东思想在具体实践中的运用。

例如,在农村革命战争时期,毛泽东思想提出了土地革命、抗日游击战争等一系列实践策略,为中国革命的胜利提供了有力支持。

同时,实践课还让我学习到了毛泽东思想在社会主义建设时期的重要思想,如大跃进、人民公社等。

这些实践经验不仅是历史的宝贵财富,也对我们今天的社会主义建设有着积极的指导意义。

最后,实践课的学习让我深刻认识到毛泽东思想的时代性和现实意义。

毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,不仅在中国革命和建设的历史中发挥了重要作用,也对当代中国的发展具有重要参考价值。

毛泽东思想强调实践和群众的作用,强调为人民服务的宗旨,这正是我们今天所需要的。

总体而言,毛概实践课让我更加了解了毛泽东思想的重要性和实践价值,也提高了我对中国革命和建设的认识。

通过实践课的学习,我认识到毛泽东思想对中国社会主义建设的重要指导作用,也认识到自己作为一名共产党员的责任和使命。

我会继续学习毛泽东思想,不断提高自己的思想水平和实践能力,为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。

毛概实践课个人总结精选3篇(二)社会实践个人工作总结包括了以下几个方面:1. 目标:对社会实践的目标进行概括和总结,明确自己参与社会实践的目的和意义。

2. 工作内容:列举自己在社会实践中所参与的具体工作内容,包括调研、宣传、志愿服务等。

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(精选篇1)还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。

最重要的。

最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。

没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。

以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!毛概社会实践报告范文(精选篇2)这是一个非常严热的夏天呀,__,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.毛概社会实践报告范文(精选篇3)一、实践目的培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

毛概社会实践报告(通用15篇)

毛概社会实践报告(通用15篇)

毛概社会实践报告毛概社会实践报告(通用15篇)随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的毛概社会实践报告(通用15篇),希望能够帮助到大家。

毛概社会实践报告篇1一、前言加强“三农”工作,在此之后制定了许多的具体政策(例如中央财政用于“三农”的资金投入连续多年以较快速度增长)来解决农村问题,这一系列的政策,使农业得到加强、农村得到发展、农民得到实惠,为推动经济社会的发展、保持社会稳定改革开放以来,特别是党的十六大到党的十八大以来,党和政府毫不放松的、全面建设社会主义和谐社会长早了重要条件。

“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,我国目前实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民。

而科技永远是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。

为了进一步了解当前农民的受培训情况,让广大农民了解农村教育培训的重要性,大力推进科教兴农。

我在寒假期间以福建农林大学林学院学生的身份进行了以“农民受教育培训情况”为主题的问卷调查。

(一)调查对象在20xx年2月份的寒假期间,利用大多数农民都返乡过年这段时间,我对东汪镇管辖下的三个富裕程度、村民生活水平不同的东王村(镇政府所在地)、楼底村(村民生活水平较高)以及白店村(地处新乐市边缘)的村民进行了随机走访调查。

(二)调查方法这次的走访调查主要采取纸质问卷调查的方式,对三个村的村民随机走访调查,其中以入户调查为主,街头随机问卷调查为辅。

此次调查共完成问卷、15份,其中白店村6份、楼底村5份、东王村4份。

此次调查,更倾向于自己所在村子的村民受培训情况,除此之外选取的调查对象符合客观调查的要求,并且得到了比较真实可靠的数据。

二、调查结果与分析(一)受教育培训的现状1、农民教育培训现状调查这次实地调查一共打印了25份调查表,除去家人填写2份,其他全部发出,最后整理到有效的调查表合计15份,即问卷容量为15。

毛概社会实践报告最新5篇

毛概社会实践报告最新5篇

毛概社会实践报告最新5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毛概暑期社会实践报告(通用4篇)

毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告篇1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。

在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。

做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。

问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。

其次是成因。

之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。

所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。

但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

毛概的实践报告总结(精选3篇)

毛概的实践报告总结(精选3篇)毛概的实践报告总结篇1一、指导思想本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。

同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。

学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

毛概社会实践报告【三篇】

《⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论》(以下简称⽑概 )课是⼀门政治素养较⾼,理论政策性较强,内容知识⾯较宽的⼀门⼤学⽣思政必修课。

为了提⾼这门课程的实⽤性和实效性,主要是开展课堂实践教学。

本⽂是为⼤家整理的⽑概社会实践报告范⽂,仅供参考。

⽑概社会实践报告【⼀】 为了丰富同学们的署假⽣活,提⾼学⽣的社会实践能⼒,促进学⽣理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之⼀为“改⾰开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守⼉童的现状调查”等课题。

我选择了“改⾰开放以来家乡发展变化及现状调查”这⼀主题,对⾃⼰的家乡———沈阳市法库县的农村进⾏了调查。

通过为期10天的调查访问,我深切感受到三⼗年来本县农村发⽣了巨⼤变化,取得了巨⼤的成就,农民的⽣活有了翻天覆地的变化。

以下是我的调查报告: 从2010年7⽉24号到7⽉26⽇这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访⼈及时间等。

从7⽉27⽇开始正式在法库县开展采⾛访调查,采访因天⽓、⼈为因素等是断断续续进⾏的,⼀直持续到8⽉5⽇。

从8⽉8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8⽉15⽇完成。

我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。

本县拥有⼟地⼀百⼆⼗万九千⼋百亩,是⼀个地多⼈少、以农业为发展主的县城。

县中有⼈⼝45万⼈(2002年统计结果),后因⼈⼝死亡,计划⽣育政策,农村富余劳动⼒对外输出等原因,⾄2010年,全县⼤约现⽣活⼈⼝为42万。

在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即⾛访了全县中的25户⼈家,采访了35⼈。

在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。

这次调查活动主要是为了了解家乡在改⾰开放三⼗年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实⾏情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改⾰开放三⼗年中⾐⾷住⾏等各个⽅⾯的巨⼤变化;了解当前村民的现实⽣活状态,⽣产⽣活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。

2023毛概社会实践报告书4篇

2023毛概社会实践报告书4篇(全文完整)大学生毛概社会实践报告篇一国家兴亡,匹夫有责。

当今社会日新月异,时事的变化对大学生的影响越来越显著。

国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事政治就是关心自己的生存环境。

尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们肩负着更大的责任。

为此,本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。

调查方式为口头询问。

一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。

大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法,至于时政?更是不了解了,更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。

当然还是有部分学生表示对时政非常关注。

言归正传,调查显示:大学生对时事关注程度普遍不高,其中男生远高于女生,关注程度与政治面貌略有关系。

政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。

大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,而对国际上发生的事件基本上不会去关心。

而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析和做更深入的总结。

当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。

二、存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)笔者与被调查者交谈时,发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注,例如明星的绯闻,韩国明星的个人资料等等。

由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识,而是消磨时间。

荒谬,八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。

正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。

长此下去,国家的未来堪忧啊。

除了娱乐新闻,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。

其中,对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,不知是不是受到了我们传统想法上的:事不关己高高挂起所影响。

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工设1001 魏思加 40
社会实践总结
经历过才会明白,亲身体验过才懂得珍惜,社会是一个大的万花筒也是一个神奇的魔方,隔岸远望永远都只是心的神往,只有融入其中,用身心去体验交流,才会找到暗藏其中的宝藏和奥妙。

实践和理论永远都是我们每个人人生中的两大主题,实践是理论的来源,但是空有理论而缺乏实践只能是纸上谈兵,而我们在学校学习的最终目的便是走向社会,社会实践是对我们所学理论的一个认知和检验,也是我们投身社会的一个桥梁。

有了今天的小经验,才有可能在明天的社会大职位中干的出色,干的得心应手,成就明天的大自我,当今世界是一个开放的世界,在以市场经济为主导的前沿阵地中,我们还有很多的不足,需要学习的还很多,而这些不足就要我们在平时的小实践中汲取和积累。

加入了21世纪之后,中国的社会主义市场经济体制已建立,尤其是在我国成功的加入了世界贸易组织之后,我国的经济建设更是飞速发展,随着改革开放的深入,对社会,对人才的要求也更加的严格,为了适应我国社会主义市场经济体制的建立和发展以及深化高等教育体制改革的需要,当代大学生更应该以积极的姿态投入其中,学以致用,为社会贡献自己的一份微薄之力,同时也使的自己的人生价值得到体现。

人是社会的人,无论谁都不能脱离社会而独立存在。

一个人的社会价值和人生价值只有在融入了社会这个大舞台中才可体现。

人们都说体现一个国家的经济发展水平是百姓的衣食住行,国家归根结底是为百姓服务的,国强则民强,民富则国富,再这些天的工作中我更是深深体会到了这一点,现如今人们不仅仅是只求吃饱穿暖,而是上升到了一个新的层次,吃的有营养,穿的有品位。

小小的一个菜谱包罗万象,这不仅是对餐饮服务业的一个挑战,更从侧面反映出中国经济发展的强盛势头同时也更加说明了我国的经济实力,有挑战才会动力,有动力才会有发展有发展才有希望,这是我工作时的体会。

虽然餐饮服务只是整个大社会中的一个小分子,但以小见大,木桶效应不正在此处体现吗,衡量一个木桶容量大小不仅是看组成它最长的木版,更取决于他的最短,千里之堤,毁于蚁穴,不正是说明了这一点吗,餐饮服务的转变说明了人们生活的转变,事物的发展总是由量到质。

我国的经济发展就是在扎实的基础上作好了量的积累,一步一个台阶的发展起来的。

社会事业的全面发展和人民生活水平的提高,为我国迈向小康水平的新目标创造了条件。

民生所指,民心所向,国运所系,民生一头连着百姓的锅碗瓢盆,一头连着国家的繁荣富强,随着我国社会建设取得的一系列进步,人民生活的不断好转。

目前世界各国的经济出现了不同程度衰落,中国虽然也受到了一定影响,但是依然保持着良好的发展势。

社会实践在某种程度上也使得我们对自己的认识更加深化,他可以让我们发现自我,找到自己的优点和长处,扬长避短,发挥自己的优势,使自己的到全面的提升,做到更好,管理好自己,让自己更加适应社会,适应新的环境,从而更好的现自我的社会价值,为我们以后走上工作岗位打下坚实的基础,更好的服务社会,同时也通过自己的工作更好的了解社会,确定自己的发展方向,作一个对社会对国家有用的人,实现自己的实现自己的人生价值,做好由学校到社会的重大转变,同时利用假期参加社会实践,不仅让我们学以致用,还可以减轻家庭负担,同时也使自己得到了锻炼,提高了自己各方面的能力。

作为社会、国家和家庭的一份子,我们责任也有义务尽自己的一份力。

经过了这次实践,通过再实践中的见闻和感受,我学会了很多,也懂得了很多,也找到了自己的缺点和不足,觉得自己真正长大了。

明白了什么叫社会。

什么叫生活。

这些年一直呆在学校。

虽不是一心只读圣贤书,两我耳不闻窗外事的书呆子,但是仍然很幼稚。

虽然我来自于农村,出身于一个贫苦的农民家庭,穷人家的孩子早当家,从小就开始接触生活,但是无论多苦多累,头上的那片蓝天都由父母替我们支撑着,不用去理会那么多,但当自己真正踏入社会,自己来支撑的时候才明白生活的苦与乐。

当第一次领到工资时,虽然不是很多,可我很自豪,因为那是我第一次离开父母的荫庇,自己挣来的,我知道这只是我人生的第一步,在以后的人生中还有很多的路要走,但是在这次实践中所学到的东西我将一生受用。

我也深刻的感受到,在社会这个万花筒中我还要学习的很多很多,而且我自身也有很多不足,所以不论是在学校还是在以后的学习和工作中我会更加努力的充实自己,让自己的头脑丰富起来,以知识武装自己,以实践充实自己,让自己的人生更加绚丽,让生活更加的美好,作一个对社会、对过家有用的人。

生活之门永远是向我们敞开的只不过不同的人以不同的去方式敲开它而已,无论是脑力劳动还是体力劳动,都没有贵贱之分,他们都是以自己的特长来实现自己的人生价值,这次涉足餐饮服务业我更是深有体会,以前总是单纯的认为餐饮就是吃饭,就是为那些来不及做饭和不想做饭的人提供方便,服务就是端茶倒水,后来才发现自己的天真和幼稚,看似简单的一个过程,其实要经过几道工序才能完成,才发现社会是个丰富的宝库永远有新的宝藏等待着我们去发掘。

通过实践认识自己,通过实践把握自己,通过实践充实自己,找到自己的优点和不足,在新的起点上重扬风帆。

从我们来到这个世界上开始,我们就成为了社会的一份子,每天的生活就是我们的实践,甚至可以这样说,我们的成长史就是我们的实践史,随着年龄的增长,对社会的了解和认识也在逐渐增多,独立的意识也随之增长,直至有一天离开父母老师的指导照顾,独立踏入社会,面对生活。

利用假期的这几天我找了一份工作,成为一家餐馆的服务员,开始了自己独立人生的第一步,餐饮服务业对我而言是一个陌生的行业,但这个世界却并不陌生,在这个餐馆我虽然只工作了几天,但在这几天中我受益非浅,不仅使我在学校所学到知识得到了应用和巩固,而且还增加了我的社会经验丰富充实了我的人生,以前无论是在家家庭还是学校都有父母老师陪伴着我们,指导我们的学习和实践,告诉我们什么该做什么不该做,怎么去处理,怎么去分辨和对待,但是在现实的工作中,我们得自己做主,自己去摸索和学习,去主动的接近和管理。

根据工作中出现的各种情况,做出判断和处理,同时还要兼顾各方面的利益,着不仅是对我综合能力的一个考验和挑战,同时也是一个自我的锻炼。

在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。

前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。

我觉得经过经过了这次的社会磨练和洗礼之后,自己才是真的长大了。

长这么大,大多数时间是在家庭和学校中度过的,虽然不是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事的书呆子,但仍然是一个井底之蛙,所认知了解的事物还是太少太少了,之前看别人工作很是羡慕,但隔岸远望永远都只是心的神往,充满了稚气,当自己真正踏入社会工作时,才发现原来并不是我所想象的那么简单,以前总是单纯的认为餐饮就是吃饭,就是为那些来不及做饭和不想做饭的人提供方便,服务就是端茶倒水,直到我自己涉足餐饮时才知道并非如此,中间有着好几
道程序,每个程序中都有着丰富的知识,一个小小的菜谱就包罗万象,合理搭配,营养均衡,从菜的选材制作到桌上的摆设吃法都有很大的学问。

虽然餐饮服务只是组成大社会中的一个小分子,但这个小分子中包含着大天地,来着里就餐的人有社会的各个行业,上至高官巨富,下至平民百姓,通过与这些人的交流,从他们的言行上反馈得到的信息,使得我的视野更加开阔,所以我觉得在工作中我各方面的能力都得到了锻炼和提高,同时在某种程度上深化了自己的认识,从而更好,更全面的发现自我,找到自己的优点和长处,扬长避短,发挥自己的优势,全面提升自己,管理好自己,使自己更加适应社会,适应新的环境,确定自己的发展方向,更好的实现自己的社会价值,为以后走上工作岗位打下坚实的基础,作好有学校向社会的重大转变,这几天的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。

我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。

并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。

社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。

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