毕业论文对大学生的作用
大学生对论文写作应持的态度 毕业论文

大学生对论文写作应持的态度摘要:现在的大学生对待论文的态度还不够认真和严谨,很多高校都还存在学生的论文是复制粘贴的劳动成果。
本文针对这一现象作出了分析,并给出了改善的建议和策略。
对于大学里的论文,不管是课程论文、年度论文还是毕业论文,每个人都应该认真对待,端正自己对论文的态度,凭自己的能力独立完成。
关键词:论文态度抄袭众所周知,大学四年里,学生要接触课程论文、年度论文、毕业论文等论文形式。
其中,毕业论文是大学生学业的重要一环,直接关系到其能否拿到毕业证。
按理说来,每一个大学生都应该相当重视。
应该端正自己对这些具有学术性论文的态度,在大学期间认真培养好自己独立完成自己这些论文的能力。
但事实上,一部分学生却认为这只是一部“过场戏”,他们往往以实习期间时间忙,无暇顾及毕业论文作为敷衍的理由。
正是因为这种态度,他们的论文出稿时间较晚、质量不能达标、因而复稿的次数也会相应更多。
此外,低年级的某些课程,期末考试的方式采取写作课程论文或者年度论文,成为学生们的最爱,他们可以在电脑上复制、粘贴,重组连接,一篇论文就形成了,其效果如何可想而知。
对于大多数学生而言,不论是课程论文、年度论文,还是毕业论文,他们的作品并不会掺杂什么利益成分,因此并不存在为了达到某种目的去造假,造成不了什么严重的后果。
但论文写作与学生的学习态度紧密相关。
论文写作可以练习学生的信息收集、整理的能力以及写作能力,也可以很好的反映其对课题的认识理解度。
上述两种情况,在高校里早已是司空见惯,它折射出当下某些大学生学习态度的不认真、不严谨。
论文写作需要围绕课题收集、整理材料,但不能是直接从网络上复制、粘贴、重组,这种移花接木之举,人人都会,有多大的意义呢?此外,论文的创作还需要长时间的思考揣摩,不是一蹴而就的速成品。
如果每个人都是草草就完成一篇论文,甚至是一个晚上就可以可以赶几篇论文,那这种论文有什么值得看的呢?又从哪些方面反映出这些学生的专业学习的效果和能力呢?因此,写论文首先一定要有一个好的、端正的态度,以专业的学术眼光去对待。
毕业论文任务要求

毕业论文任务要求摘要摘要:本文旨在详细阐述毕业论文的任务要求,包括选题、研究方法、论文结构、格式规范、答辩准备等方面。
通过对毕业论文任务要求的深入分析,为大学生顺利完成毕业论文提供指导。
关键词:毕业论文;任务要求;选题;研究方法;论文结构一、引言毕业论文是大学生在完成学业过程中的一项重要任务,它不仅是对所学知识的综合运用,也是对学生综合素质的检验。
为了确保毕业论文的质量,本文对毕业论文的任务要求进行了详细分析,旨在为大学生提供有益的指导。
二、选题要求1. 选题原则:选题应遵循科学性、创新性、实用性和可行性原则。
2. 选题范围:选题应与所学专业相关,具有一定的研究价值。
3. 选题要求:选题应具有明确的研究目的和问题,能够体现个人学术兴趣。
三、研究方法1. 文献综述:对所选课题的国内外研究现状进行梳理,分析已有研究成果,明确研究空白。
2. 实证研究:根据研究目的,选择合适的研究方法,如问卷调查、实验研究、案例分析等。
3. 数据分析:对收集到的数据进行分析,得出结论。
四、论文结构1. 封面:包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称、提交日期等信息。
2. 摘要:简要概括论文的研究目的、方法、结果和结论。
3. 目录:列出论文的章节及页码。
4. 引言:介绍研究背景、目的、意义和论文结构。
5. 文献综述:对相关文献进行梳理和分析。
6. 研究方法:介绍研究设计、数据来源、分析方法等。
7. 结果与分析:展示研究结果,并进行深入分析。
五、格式规范1. 字体:论文应使用宋体,字号为小四。
2. 行距:行距为1.5倍行距。
3. 页边距:上、下、左、右页边距均为2.54厘米。
4. 图表:图表应清晰、规范,并附有和编号。
六、答辩准备1. 熟悉论文:对论文内容进行深入理解,确保对论文的各个方面都有充分的了解。
2. 准备答辩稿:根据论文内容,准备一份简洁明了的答辩稿。
3. 模拟答辩:进行模拟答辩,熟悉答辩流程,提高答辩技巧。
上海交通大学关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定

上海交通大学关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节。
毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量高等学校教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
搞好学生的毕业设计(论文)工作,对于提高学生的综合能力和全面素质、提升学校教育教学工作的质量和水平具有重要意义,因此必须充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施。
为此特制定本规定,各院(系)应结合实际情况遵照执行。
1. 意义毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,初步培养科学研究能力的重要环节。
按照培养计划要求,完成毕业设计(论文)是本科生获得学士学位的必要条件。
搞好学生的毕业设计(论文)工作,对于全面提高学校教育教学工作的质量、保证我校学士学位的水平具有重要的意义,各院(系)务必精心组织,加强指导,出人才、出成果,争取优良成绩。
2. 目的毕业设计(论文)应以培养学生的独立工作能力、开发创造能力为主,兼顾所学知识的巩固、应用和扩大专业知识为目的。
毕业设计(论文)内容一般应包括工作计划和组织、检索与阅读中外文献资料、调查研究、方案比较选择、设计与计算、综合分析、计算机绘图、实验研究、方案模拟抽象、数据处理、程序开发、总结提高、撰写报告等。
根据专业培养目标的不同或课题要求不同,可有所侧重。
学生能力的培养与理论教学一样应遵循因材施教的原则,不要一刀切。
在保证基本教学要求的前提下,可以做毕业论文或理论专著的评释,使学生受到初步的科学研究的基本训练;可以做毕业设计或专题试验,让学生获得解决某个工程的锻炼;也可以做一些模拟性的工程设计、试验研究课题,让学生获得一定的独立工作的初步练习。
大学生毕业论文写作能力评价体系研究

大学生毕业论文写作能力评价体系研究随着高等教育的普及和发展,大学生毕业论文写作能力逐渐成为评价学生综合素质的重要指标之一。
毕业论文不仅是对学生在大学期间所学知识的综合运用,更是对学生学术能力和写作能力的全面考量。
因此,建立科学合理的大学生毕业论文写作能力评价体系对于提高学生写作水平、促进学术研究具有重要意义。
本文将从评价体系的构建、评价指标的选择以及实施过程中的问题与对策等方面展开研究,旨在为大学生毕业论文写作能力评价提供参考和借鉴。
一、评价体系的构建1.1 确定评价目标评价体系的构建首先需要明确评价的目标和意义。
大学生毕业论文写作能力评价的目标是全面客观地评价学生在论文写作过程中的表现,包括研究能力、论证能力、写作规范等方面。
评价的意义在于帮助学生了解自身的不足之处,促进学生在写作能力上的提升。
1.2 确定评价指标评价体系的核心是评价指标的确定。
评价指标应该具有科学性、客观性和可操作性,能够全面准确地反映学生的写作能力。
常用的评价指标包括选题的独创性、论文结构的合理性、论据的充分性、论文语言的规范性等。
1.3 确定评价方法评价方法是评价体系的具体实施方式。
评价方法既包括定性评价,也包括定量评价。
定性评价可以通过专家评审、学生自评等方式进行,定量评价可以通过论文评分、写作成绩等数据进行统计和分析。
二、评价指标的选择2.1 选题的独创性选题的独创性是评价学生写作能力的重要指标之一。
学生在选择毕业论文题目时,应该注重选题的前沿性和热点性,能够体现学生的独立思考能力和创新意识。
2.2 论文结构的合理性论文结构的合理性是评价学生写作能力的关键指标之一。
论文结构包括引言、正文和结论三个部分,学生应该能够清晰地表达论文的中心思想,合理安排论据和论证过程。
2.3 论据的充分性论据的充分性是评价学生写作能力的重要指标之一。
学生在写作过程中应该能够提供充分的事实依据和论证材料,能够支撑论文的主旨观点,增强论文的说服力和可信度。
大学生毕业论文的创新点与学术价值

大学生毕业论文的创新点与学术价值随着高等教育的普及化和发展,大学生毕业论文作为学生完成学业的重要标志,对于展现学生的科研能力和创新思维具有重要作用。
大学生毕业论文的创新点和学术价值对于学生的个人成长和学术界的发展都具有重要意义。
本文将就大学生毕业论文的创新点与学术价值进行分析和探讨。
一、创新点的重要性及体现方式创新是大学生毕业论文的核心要素之一。
毕业论文的创新点直接关系到研究问题的深度和广度。
创新点可以体现在以下几个方面:1.研究方法的创新:采用新的研究方法或借鉴其他领域的研究方法,能够为论文的深入探讨提供新的思路和角度。
2.理论的创新:在理论基础上进行扩展、修正或新的理论模型的提出,能够为该领域学术研究提供新的思考。
3.实证研究的创新:通过采集新的数据、应用新的技术或者对已有研究进行拓展和修正,能够为实证研究的结果提供新的认识和解释。
二、学术价值的重要性及评价标准学术价值是大学生毕业论文的重要衡量标准之一。
学术价值关系到论文的质量和对学术界的贡献。
学术价值可以从以下几个方面进行评价:1.填补知识空白:论文的研究问题和研究方法能够填补学术领域的知识空白,有助于推动该领域研究的进展。
2.解决实际问题:论文的研究结果能够为实际问题的解决提供可行的建议和指导,具有一定的实践价值。
3.对学术理论的拓展:论文的研究结果对学术理论进行了进一步的拓展和完善,使该学科领域的理论体系更加完整和精进。
三、创新点与学术价值的互相影响创新点与学术价值是相辅相成、相互影响的。
创新点为研究问题提供新的解决思路和方法,同时也能够为学术界提供新的研究范式和参考。
学术价值则能够从全局角度评估创新点的重要性和贡献程度,既能够促进创新点的深入研究,也能够引导创新点的应用和实践。
四、提高大学生毕业论文的创新点和学术价值的方法1.深入思考:在选题之初就要注重研究问题的深度和广度,找到切实可行的研究方向和目标。
2.积极探索:多参与科研活动、学术交流和实践实习,增加对研究领域的了解和掌握,为创新点的提出提供更多的素材和触发点。
毕业论文导师指导的好处

一、毕业论文指导的意义首先,毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份书面作业,从教师的角度来说,指导学生写毕业论文,是教师对学生所做的最后一次执手训练。
大凡一个人第一次独立地完成某项工作,都离不开老师(或家长、师傅和其他人)的指点。
对大多数学员来说,写论文在他们的经历当中还是第一次。
许多人不理解毕业论文写作的意义,错误地认为,这是学校强加给他们的额外负担。
“宁做十万利润,不写毕业论文”,这就是部分学员在毕业论文写作之前的心态‘写作的实践证明,学员在毕业论文写作过程中,自始至终都需要教师的鼓励、帮助和指导。
其次,毕业论文的指导过程,是教学相长的过程;是教师检验其教学效果、改进教学方法、提高教学质量的绝好机会。
平时布置练习,批改作业以及考试测验等,固然也是检查教学效果的重要手段,但那是单项的、零碎的。
唯有毕业论文写作,是学员对所学知识的综合运用,是学员应用理论知识分析实际问题、解决实际问题能力的生动反映,也是对教学效果的一次全面反馈。
尽管有的学员平时学习成绩不错,对书本的内容掌握较好,但未必能写出一篇有质量的毕业论文。
这里,除了学员的学习基础、整体素质等方面的原因外,从教师的教学方面来看,是否也存在某些问题和不足?今后怎样改进之?对教师来说,这正是指导学员写作毕业论文的一大收获。
再次,毕业论文是学员留给学校的一份宝贵财富。
教学是一种双向交流的过程,学员从学校获得的是知识,接受的是文化和道德的熏陶;同时,学员也以各种方式影响学校,许多学员的才华、见识、经验以及党性修养等等,都给学校和教师留下深刻的印象。
而毕业论文则是学员留给学校的另一份特殊的精神财富。
每届学员毕业,都留下一批毕业论文,其中不乏优秀之作。
学校可以用它来丰富教师的教学内容,启发教育后来的学员。
可以用它来分析解决某些实际问题或理论问题,填补这些领域科研的空白;还可以推荐给有关部门或报刊杂志,以扩大影响。
总之,指导学员写好毕业论文,无论对国家、社会,对学校、学员和教员,都具有重要而实际的意义。
大学生毕业论文的实证研究与实践探索

大学生毕业论文的实证研究与实践探索随着社会的发展和进步,教育体系也在不断完善和创新。
对于大学生而言,毕业论文是他们完成学业的重要一环。
然而,仅仅停留在理论层面的研究已经无法满足实际需求,实证研究和实践探索在大学生毕业论文中变得越来越重要。
本文旨在探讨大学生毕业论文的实证研究与实践探索的重要性,并提供一些具体运用的方法和技巧。
一、实证研究的重要性实证研究是一种以实际经验和数据为基础的研究方法,通过对真实场景和问题的观察和分析,得出科学可靠的结论。
在大学生毕业论文中,实证研究具有以下重要性:1. 提高论文的科学性和可信度:实证研究能够从实际问题中获得真实可靠的数据,通过对这些数据的分析和解读,得出具有科学依据的结论,从而提高论文的科学性和可信度。
2. 推动理论与实践的结合:实证研究不仅仅停留在理论层面,更重视实践的应用。
通过实证研究,大学生能够将所学的理论知识运用到实际问题中,推动理论与实践的结合,提高解决问题的能力。
3. 对社会和行业的贡献:实证研究在大学生毕业论文中注重对社会和行业的实际问题进行研究,通过对这些问题的深入分析和解决,能够为社会和行业的发展做出贡献。
二、实践探索的重要性实践探索是指通过实践活动,探索新的理论和方法,解决实际问题的过程。
在大学生毕业论文中,实践探索具有以下重要性:1. 培养实际操作能力:通过实践探索,大学生能够接触到真实的问题和场景,锻炼实际操作能力。
这对于他们未来步入社会和从事实际工作具有重要意义。
2. 提高问题解决能力:实践探索是解决实际问题的过程,通过实践活动,大学生能够锻炼自己的问题解决能力,培养分析、判断和决策的能力。
3. 推动学术研究的创新发展:实践探索是对现有理论和方法的挑战和补充,通过实践活动,大学生能够产生新的想法和观点,推动学术研究的创新发展。
三、实证研究与实践探索的方法和技巧1. 选择适合的研究方法:在进行实证研究时,需要根据具体问题选择适合的研究方法,如问卷调查、实地观察、案例分析等,确保研究方法的科学性和可靠性。
大学生毕业设计论文的重要性

大学生毕业设计论文的重要性引言:大学生毕业设计论文是大学生在毕业阶段必须完成的一项重要任务。
这篇论文旨在对毕业生的专业知识和科研能力进行全面评估,展示其在本学科领域的研究和学术成果。
本文将探讨大学生毕业设计论文的重要性,包括增强专业知识和能力、培养科研思维和创新能力以及提升就业竞争力等方面。
一、增强专业知识和能力大学生毕业设计论文是对学生本科阶段所学专业知识的综合应用和运用。
通过完成毕业设计,学生可以深入理解所学专业知识的核心概念和理论,并能将其应用到实际问题中。
论文的撰写过程需要对相关文献进行广泛调研和综合分析,这不仅拓宽了学生的知识面,还提升了他们对本学科领域的深度理解和应用能力。
二、培养科研思维和创新能力在撰写毕业设计论文的过程中,学生需要运用科学的研究方法和逻辑思维来解决实际问题。
这使得学生不仅能够熟练掌握科学研究的基本步骤和技巧,还培养了他们批判性思维和创新思维的能力。
通过深入研究和实践,学生能够提出新的观点和研究思路,为学科的发展做出贡献。
三、提升就业竞争力大学生毕业设计论文是学生在毕业时展示自己能力和潜力的重要机会。
完成一篇优秀的毕业设计论文不仅可以证明学生有较高的学术水平,还能显示出他们在解决实际问题和独立思考方面的能力。
这些能力对于未来的就业竞争非常关键。
许多招聘单位更倾向于录用那些能够独立开展研究和创新的大学生,而毕业设计论文恰恰为他们提供了证明自己的机会。
四、展示个人学术和专业成果通过撰写毕业设计论文,学生有机会将自己在本科阶段的学术成果和专业兴趣展示出来。
这对于申请研究生、奖学金和科研项目都非常有帮助。
学生的毕业设计论文还可以被发表在学术期刊或学术会议上,为其个人学术和专业发展打下坚实基础。
结论:大学生毕业设计论文对于大学生的专业知识和能力提升、科研思维和创新能力培养,以及就业竞争力的提升都具有重要意义。
它不仅是对学生知识和能力的全面评估,也是对他们学术成果的展示和证明。
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经济应用文结课论文
目录
毕业论文对大学生的作用 (3)
摘要 (3)
关键词 (3)
前言 (3)
一、毕业论文的定义 (3)
二、毕业论文的格式 (4)
三、毕业论文的作用 (5)
(一)、写毕业论文是对业已完成的学习的梳理和总结
(5)
(二)、促进知识向能力的转化 (6)
(三)、通过问题反馈,对相关的教学工作提供参照信息
(6)
(四)、提高文章写作的水平和书面语言表达的能力 (6)
参考文献 (7)
毕业论文对大学生的作用
摘要:毕业论文对于即将毕业的大学生来说起着至关重要的作用,首当其冲的就是关于毕业证的问题,毕业论文通不过就无法毕业,也就意味着无法拿到毕业证书,而没有毕业证也就是说在大学的这几年的时间近乎是白白付出了。
从毕业角度来说毕业证是最重要的,但是从另一个方面来说,毕业论文又起着十分重要的作用,例如:对所学知识进行一个整合梳理、将知识转化为能力、提高自己的文字和语言表达能力,并从这个过程中发现自己的不足之处并加以改正。
关键词:毕业论文大学生影响
前言:随着时间不断流逝,短短的几年大学生活就要过去了,在即将到来的六月份,我们又将迎来毕业季,大四的学长学姐们都要准备离开这个生活了四年的大学校园,当然毕业之前首先要交上自己的毕业论文、完成毕业答辩、拿到自己的毕业证书,从此便踏上社会这条道路越走越远。
关于毕业论文的话,相信即将毕业的学长学姐们一定是非常的熟悉,而作为明年就将毕业的我们对于毕业论文还是一无所知。
但是毕业论文对于我们一样是十分的重要,因此为了让我们更加了解毕业论文方面的知识,我决定以此作为一次研究对象,充分了解毕业论文的写作格式,主要的写作方向,以及相对应的写作方法,为以后自己撰写毕业论文的时候增加经验,不至于到时候手足无措,完全没有方向,也为各位同学们分享一下经验,为同学们在以后的毕业论文的撰写中提供一定的帮助。
从另一方面来说,这次对于毕业论文的研究也是为了想让更多的同学了解毕业论文的作用,感受到毕业论文的重要性,从而不至于在即将毕业的时候迟迟无法毕业。
从而影响以后的就业和学历。
一、毕业论文的定义
(一)毕业论文(graduation study)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。
一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。
均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
(二)毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
二、毕业论文的格式
1.题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。
英文部分一般需要使用Times New Roman字体。
2.版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页。
个别本科毕业论文也有此项。
3.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同)。
4.关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。
关键词之间需要用分号或逗号分开。
5.目录:写出目录,标明页码。
正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、参考文献、附录、致谢等。
6.正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业
论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同)。
毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
①前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
②本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
③结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
7.致谢:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
8.参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号)。
9.注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
10.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
有时也常将个人简介附于文后。
三、毕业论文的作用
(一)、写毕业论文是对业已完成的学习的梳理和总结
毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业, 它可以全方位地、综合地展示和检验学生掌握所学知识的程度和运用所学知识解决实际问题的能力。
写毕业论文的过程, 可以说、也应该是对专业知识的学习、梳理、消化和巩固的过程。
同时, 在调查研究、搜集材料、深入实际的过程中,还可以学到许多课堂上和书本里学不到的常识和经验。
由于己往课程的考核、考查都是单科进行,考核、考查内容偏重于对本门课程所学知识的掌握程度和理解程度。
而撰写毕
业论文,它既要系统地掌握和运用专业知识、专业理论, 又要有一定的自我创新能力和实际操作能力(如调查研究、搜集材料) 。
在这一过程中,学生可以把所学知识和理论加以梳理和总结,从而起到温故知新、融会贯通的作用。
(二)、促进知识向能力的转化
能力与知识的关系, 相信大家都很清楚。
知识不是能力, 但却是获得能力的前提与基础。
而要将知识转化为能力, 需要个体的社会实践。
毕业论文写作就是促进知识向能力转化的重要措施。
由于课程考试大都偏重于知识的记忆, 范围也仅限于教科书所规定的内容, 这种考试没有学生自我选择的空间(怎么考、考什么完全由教师决定) , 无法体现和实现学生的实际操作能力的提高。
论文写作恰恰能弥补这一缺陷。
论文的一个特点就是创新性, 学生提出自己的新观点、新见解或实验成果,都必须建立在以前所学的专业知识、理论的基础之上。
这样,论文的写作就会促进专业知识向应用能力的转化, 培养学生的科学研究能力。
撰写毕业论文, 对培养和提高学生的分析问题能力、理论计算能力、实验研究能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、文字表达能力,都会有所帮助。
为以后从事相关工作和学术研究打下必要的基础。
(三)、通过问题反馈,对相关的教学工作提供参照信息
毕业论文中肯定会暴露出一些问题, 这些问题或多或少的反映着学校的教
学工作。
对于学校和教师方面来说, 如果大多数学生的论文写得好, 内容和格式符合要求, 且能发挥自己的见解,那么,就说明前期的教学工作取得了实际的
成效,学生的素质培养没有出现什么偏差。
相反, 如果学生论文中出现的问题比较多, 就说明教学中存在的问题比较多, 就需要有针对性地加以改进和调整。
(四)、提高文章写作的水平和书面语言表达的能力
写作是传达信息的一种方式。
现代社会是一个信息社会, 各行各业都离不开信息。
而信息的提供,信息的收集,信息的储存、整理、传播等等都离不开写
作。
对于高校学生来说,不论从事哪种专业的学习,都应当具有一定的书面表达能力。
因为,进入社会后, 无论在哪个行业、哪个单位,从事哪个职业,书写的能力是不可缺少的。
从事社会调查, 是撰写论文过程中非常重要的一步。
调查完后, 要将调查结果整理成书面材料以便研究。
在这个过程中,可以锻炼学生的书面表达的能力。
参考文献:高职高专学生毕业论文写作中存在的问题与建议--赵海峰
开设《化学教研与论文论文写作》课的体会—胡小铭、喻国珍。