材料作文的审题立意 沙漠大黄

练笔 请以“困境中蜷缩内敛，会让你活得更 从容”为论点，用林则徐的事例作论据， 写一段文字。
• 林则徐曾是虎门销烟的英雄，被贬谪后 收敛锋芒，在恶劣环境中默默工作。 • 受旨勘地，名分全无，忍了，不计较， 蜷缩内敛，只求能够为国出力。 • 从容完成造福新疆百姓的使命。
困境中蜷缩内敛，会让你活得更从 容。年老多病的林则徐被贬谪到气候恶 劣的新疆，收敛了虎门硝烟时的豪气， 背负罪臣之名，面对荒凉的大漠，贫苦 的百姓，捐私银建水渠，修“坎儿井”， 开垦荒地。为朝廷做事却没有名分，没 有功劳，他忍耐着，内敛地活着，默默 地为国尽力，为百姓造福，就像仙人掌 一样，扎根大漠，活得踏实，活得从容。
总结：
• 审题立意： 全面理解 抓住关键 勾联照应
• 论述分析：
类比对应
• 20．作文（60分） “被”，是一个常见词，也是一个日趋热闹的词。 放在“被”字后面的行为或状态，有的是人们情愿的， 比如很多人都希望“被爱”、“被关心”；有的是人们 不情愿的，比如法定休息日不得不上班上学，人们无奈 地说这叫“被全勤”；有的属于无中生有，比如从统计 理论上或对外宣传上大家的工资都在看涨但实际上很多 人还是原地不动，人们将其戏称为“被增长”；有时候， 本来美好的意愿让“被”改变了，比如很多人都希望找 个好工作，但如果需要交很多不该交的钱才能换取资格， 人们又会将其怒称为“被就业”或“被捐款”——细想 想，连“被爱”“被关心”有时候也会变得很辛苦…… “被××”，昨天有，今天有，明天一定还会有。一 个“被”字，让生活变得复杂了。在“被”的作用下， 我们常常不由自主，扮演着各种角色，感受着生活的甜 蜜、酸楚、痛苦，当然还有激励、振奋、希望…… 怎么样，让我们说说这个耐人寻味的“被”吧。请 围绕上面所说的“被”现象，写一篇不少于800字的文 章。任选角度，立意自定，标题自拟，除诗歌外体裁不
认真阅读文本的每一个字，抓住特点，体会其精神 实质。 第一，要抓住“新御史”的“新”字。 王廷相是都察院长，是担任监督检查工作的人。 他对新御史讲的话，自然不会是轿夫穿新鞋那么简单的 事，必另有寓意。 第二，他所讲的故事：“轿夫穿的是双新鞋”，开 始的时候还能小心谨慎，奉公守法，后来，“一不小心 踩进泥水里”，是说偶犯一错，是“踩进泥水里”，泥 水混混噩噩，能污染人的新鞋，就好像不好的东西能污 染新官们的精神品质。所以要防止“一不小心踩进泥水 里”，要洁身自好。
请以“ 依然在”为题，先将题 目补充完整，写一篇不少于800字的文章，文体 不限（除诗歌外）。
材料和题目之间的联系何在？
……那些过去了的一切，虽然已经从人们眼 前离去，但它们背后的某些东西也许永远 不会在我们心中消失……
• 不提“它们”可以吗？ • “某些东西”是哪类？
审题流程（交流过程）
• • • • • • • • 思考角度、范围： 从自然到社会 从物质到精神 什么已经逝去，什么依然存在 存在？ 如何存在？（在哪里？以何种方式？） 存在有何价值？（对你我，对今天） 我为何如此在意它的存在？（写作目的）
请对片断进行修改，使之更贴合材料与观点。 （二） 在困境中舒展张扬，会让你活得更灿烂。 年老多病的林则徐被贬谪到气候恶劣的新疆。 面对困境，林则徐并未消沉。他捐私银修水 渠，修“坎儿井”，开垦荒地，推广内地种 植技术，赴南疆勘察荒地。林则徐，没有被 这里的荒芜所扼杀，在这亘古荒地上摆脱了 沉寂。 生存条件：被贬谪新疆，环境恶劣 生存方式：不明确 生存结果：？ 分析：没有切合题意与观点
• 特殊标点
如此立意是否恰当？
（一） 仙人掌在严酷的沙漠中生存，慢慢学会 了把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发。沙 漠大黄则进化出了能把水导流到根部的叶片。 大自然中，万物都有自己的生存智慧，而身 为自然之灵长的我们，当然也拥有自己的生 存智慧。我认为，在这些生存智慧中的大智 慧，是谦逊。 在困境中蜷缩内敛，保存实力。
恶劣的沙漠中，仙人掌将叶片蜷缩成针 刺换来了生的希望。在恶劣环境中，选择蜷 缩内敛的生存方式，是一种人生的智慧，具 有这样的智慧能够活得更加从容。
没有把握材料的核心内容。
立意角度：
• 困境中，内敛是一种智慧。
• 困境中，内敛会使我们活得更加从容。
• 困境中，请舒展张扬，灿烂绽放。 • 困境中，要懂得适时收敛锋芒，适时舒 展张扬，这是生存的智慧。 • 困境中，适者生存。 • ……
阅读下面材料，按要求作文 某日，明朝都察院长官王廷相对新御 史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城， 轿夫穿的是双新鞋，开始，他小心的挑着干 净的地面落脚，后来，一不小心踩进泥水里， 于是不再顾及新鞋。一御史听说后说道： “终身不敢忘” 要求：自选角度，自拟题目，文体不 限（除诗歌外），写一篇不少于800字的作 文。
白踌躇满志来到长安，却因权贵排挤、玄宗 疏远，不得已离开长安。理想与现实的矛盾 并未让李白消沉，他纵酒高歌，诗情澎湃， “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”， “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李 白张扬着他傲岸不羁的个性与“笔落惊风雨， 诗成泣鬼神”的诗才，在中国诗歌史上留下 了浓墨重彩的一笔。他活得洒脱，活得舒展， 活得张扬，活得精彩，如沙漠大黄，身处困 境，绽放出最绚丽的生命之花。
材料作文的审题立意
20．阅读下面文字，按要求作文。（60分） 恐龙灭绝了，但留下的化石依然显示出它 们曾经的强大；孔子去世了，但儒家的思想依然 影响着今天人们的思考；北京奥运结束了，但奥 运的精神依然振奋着每一位参与者的心……那些 过去了的一切，虽然已经从人们眼前离去，但它 们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。
何谓“依然在”？
• • • • • 永恒不朽&随处可见 “忧国忧民”的精神依然在 以一己之力抗恶 以一己之力挽救古迹 以一己之力为善（支教、助残）
• 理想可以在（误读） • 民族精神应该在 • 大师的音乐曾经在 提示：类比思维是切题关键
如何解决选材表达陈旧
• 雷锋精神依然在 • 如何摆脱陈旧的窠臼——帮助老大娘、残疾同学 • 与现实接轨——信任危机（捐款门、见义勇为的 成本……）、金钱至上…… • 特定背景下的雷锋精神以何种形式依然存在？ • （长江大学大学生的舍己救人、汶川地震、玉树 牺牲的香港义工阿福、最美妈妈吴菊萍、） 提示：批判中挖掘求深刻
审题练习
• 认真阅读文本的每一个字，抓住特点，体会其精 神实质。 阅读下面材料，按要求作文 某日，明朝都察院长官王廷相对新御史们 讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的 是双新鞋，开始，他小心的挑着干净的地面落脚， 后来，一不小心踩进泥水里，于是不再顾及新鞋。 一御史听说后说道：“终身不敢忘” 要求：自选角度，自拟题目，文体不限（除 诗歌外），写一篇不少于800字的作文。
修改参考： 在困境中舒展张扬，会让你活得更灿烂。 年老多病的林则徐被贬谪到气候恶劣的新疆。 面对困境，林则徐并未消沉。他捐私银建水渠， 修“坎儿井”，开垦荒地，推广内地种植技术， 赴南疆勘察荒地。︱年近花甲之时被革职流放， 极端逆境中如何生存？如何作为？林则徐以罪 臣之名，张扬地做着忠臣之事，四处奔波，辛 勤劳苦，为国尽力，为百姓造福。荒芜边地中 的林则徐，就像沙漠大黄，让生命之花在无边 荒漠中灿烂绽放。
你的观点是什么？你是如何确立观点的？
• 迅速捕捉材料中的论述对象并比较它们的异同
• 反复出现的词语——在恶劣的环境中、在困境中 • 表明事物特点的词语——仙人掌：蜷缩 大 黄：伸展 • 表原因、结果的语句——仙人掌（在大漠安营扎 寨）蜷缩内敛、——活得从容 • 沙漠大黄（开出娇艳的花朵）舒展张扬、——活 • 反复出现的词语 得灿烂 • 表明事物特点的词语 • 提示写作角度的语句——有人说，有人说，还有 • 表原因、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果的语句 人说，…… • 提示写作角度的语句 • 特殊标点——第一段的句号，第二段的分号。
其实想来，这被憋一事，就是我们生活中 的家常便饭。想去方便，不能，被憋；上课有 感而发，真想和同桌交流一下小心得，忽得老 师投来鄙夷目光的同时也投来粉笔，有话说不 出，被憋；就连看电视，也看见灰太狼被老婆 施暴之后在雪地里寻找小肥羊的踪迹；就连玩 诛仙那网络游戏，也无缘无故被人秒杀，而自 己级数太低，又不能杀回去报仇，只在电脑屏 幕前恨得牙痒痒，又有什么办法呢？又是被憋。
阅读下面两段论述文字，并进行 评价。
（一） 困境中要舒展张扬，活得灿烂。李白 纵酒高歌，诗情澎湃，完成了千百篇诗 作，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开 心颜”，“长风破浪会有时，直挂云帆济 沧海”。李白的诗篇就如绚丽的花朵，灿 烂绽放。
李白：沙漠大黄 生存条件:？ 生存方式:张扬
生存结果:？
困境中要舒展张扬，活得灿烂。李
我们可以留心万物如何对待“被憋”。寻常 鸟雀身陷牢笼，虽憋得有翅不得展之，却仍没有 像屈先生那样，鸟儿们照吃照喝，照样唱歌，还 拉得你一地鸟便便不说。它们等什么呢？它们吃 饱喝足，让身体变得更壮实，羽翼更丰满，有朝 一日得着机会飞出牢笼便可重获自由！且比其他 鸟儿更强！而对于禁锢，只有像麻雀这样小气的 鸟才会自己憋屈死自己，而不是笼子使它“被 憋”。 而沙漠中那梭梭，亦是“被憋”。身处旱地， 炎热憋得它毛孔都龟裂，憋得它叶子几乎蔫掉。 而梭梭也被憋出长长的根，伸向暗河，去那儿汲 取水分；被憋得叶子长成了枝儿，好少失水。看， 只有那些意志不坚定，不会变通的草们才会将自
让立意尽早明确
• • • • • 灵魂的香味依然在 真情依然在 京味儿依然在 人性的光辉依然在 诗心依然在 • • • • • • 感动依然在 萨马兰奇依然在 范特西依然在 江湖依然在 “奇迹”依然在 高三依然在
为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把 叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营 扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通 过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每 一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。 它们的生存方式，引发了人们许多思考：有人 说，在恶劣的环境中，仙人掌和沙漠大黄都有自己 的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙 人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的 沙漠大黄活得灿烂…… 请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文 章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。