教师干部培训心得体会交流(精选多篇)
教师干部培训心得体会（精选5篇）
教师干部培训心得体会（精选5篇）教师干部培训心得体会（精选5篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的教师干部培训心得体会（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师干部培训心得体会18月5日至9月29日，我们来自国内12个省市的30名老师到哈尔滨工业大学华德应用技术学院参加“职业学校骨干教师国家级培训——焊接技术专业”培训。
在近两个月时间内，我们集中学习了职业教育教学理论，专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业，了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求；学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究，以提高教师个人专业能力为切入点，来改变整个专业群体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。
现就学习情况做一总结：一、精心设计培训内容，提高培训实际效果哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验，并根据本次学员的具体情况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。
从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在教师实际教育教学能力的提升。
（一）教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育理论、国外教育理论发展与改革，以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益非浅。
（二）专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术1、站得高，看得远多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们打开了专业发展的观察窗，使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车，不管抬头看路” 的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路，帮助我们总结经验、看清目标，认清自身能力与专业发展的差距，以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
教师干部培训心得体会
教师干部培训心得体会作为一名教育工作者，参加此次教师干部培训是一次宝贵的学习机会。
在紧凑的培训日程中，我不仅收获了丰富的教育理论知识，也对如何更好地履行教师干部职责有了更深刻的认识。
以下是我对这次培训的一些心得体会。
培训的第一课是对当前教育形势的全面解读。
随着社会的发展和科技的进步，教育领域也在不断地发生变革。
作为教师干部，我们需要紧跟时代的步伐，不断更新自己的教育观念和教学方法。
在这一部分的学习中，我深刻感受到了教育创新的必要性和紧迫性，同时也意识到了自己在教育理念更新方面的不足。
培训课程深入到了教师干部的领导力培养。
领导力不仅仅是指挥和管理的能力，更重要的是激发团队潜力、引导团队向共同目标前进的能力。
通过案例分析和角色扮演，我学会了如何在日常工作中运用情感智能来增强团队的凝聚力，如何通过有效沟通来解决工作中的矛盾和冲突。
培训还特别强调了教师干部的道德修养和职业操守。
教育工作的特殊性要求我们不仅要有扎实的专业知识，还要有高尚的道德情操。
在实际工作中，我们应该以身作则，为学生树立正确的价值观和人生观。
这部分的学习让我重新审视了自己的行为准则，也坚定了我作为一名教育者的职业信念。
在教学方法和技巧方面，培训提供了多种现代教学工具的介绍和使用指导。
信息技术的发展为教育带来了革命性的变化，作为一名教师干部，我需要掌握这些新技术，以便更好地服务于教学工作。
通过实践操作，我对这些工具有了更直观的了解，也相信在未来的教学中能够有效地应用它们。
培训的一个重点是学校管理与决策能力的提升。
作为教师干部，我们不仅要关注课堂教学，还要参与到学校管理的各个方面。
培训中的模拟决策活动让我体会到了管理者的责任重大，每一个决策都可能影响到整个学校的运行和发展。
因此，学会科学决策、合理分配资源是我们必须掌握的技能。
总结这次培训的经历，我深感收获颇丰。
不仅知识面得到了拓宽，对教师干部角色的理解也更加深刻。
我相信，通过这次培训，我能够更好地适应教育改革的要求，提高自己的工作效率和质量，为学校的发展贡献自己的力量。
教师干部培训心得体会范文
教师干部培训心得体会范文在教育的广阔天地里，教师干部担负着引领和示范的重要角色。
近期，我有幸参加了一次针对教师干部的专业培训活动，这次经历不仅让我对教育工作有了更深入的理解，也让我对自己作为一名教育工作者的职责和使命有了更加清晰的认识。
在此，我愿意分享几点培训中的心得体会，希望能为同行们提供一些参考和启发。
培训中强调了教师干部应具备的领导力和决策能力。
作为学校的管理者，我们需要在复杂多变的教育环境中做出快速而准确的判断。
这要求我们不仅要有扎实的专业知识，还要具备前瞻性的思维和卓越的战略规划能力。
通过案例分析和角色扮演，我深刻体会到，一个优秀的教师干部应当能够在保持教育理念的同时，灵活应对各种挑战，引领团队向着共同的目标前进。
培训课程中提到了教师干部在沟通协调中的关键作用。
有效的沟通是建立和谐校园文化的基石。
我们学习了如何倾听教职工的意见和建议，如何在不同利益相关者之间搭建桥梁，以及如何通过有效沟通解决冲突。
我认识到，作为一名教师干部，我们需要不断提升自己的沟通技巧，以便更好地理解他人，传达自己的想法，并促进团队合作。
培训还涉及到了教师干部在推动教育创新中的作用。
在当前教育改革的大背景下，我们需要不断探索新的教学方法和管理模式，以适应时代的发展需求。
培训中，专家们分享了多个创新实践的案例，这些案例不仅激发了我的思考，也给了我许多实际操作的启示。
我明白了，作为教师干部，我们要勇于尝试，敢于创新，为学校带来新的发展机遇。
培训强调了教师干部在塑造学校文化中的影响力。
学校文化是学校精神面貌的集中体现，它影响着每一位师生的行为和成长。
作为教师干部，我们要积极参与到学校文化建设中，通过各种活动和制度，营造积极向上、包容开放的校园氛围。
我深刻感受到，一个健康的学校文化能够激发师生的潜能，增强团队的凝聚力，提升学校的整体教育质量。
这次教师干部培训是一次宝贵的学习和成长机会。
我不仅学到了许多理论知识，更重要的是，我对自己的职责有了更深刻的认识，对自己的工作有了更明确的规划。
教师干部培训心得体会7篇
教师干部培训心得体会7篇教师干部培训心得体会1尊敬的领导：十天短暂的培训已经结束，又回到了自己的工作岗位，突然有些不适应的感觉。
尽管以前也或多或少，或长或短的参加过一些培训，但是这一次很不同。
我好像已经习惯了过集体生活，已经习惯了每天上课，行走在校园里就仿佛回到了求学时代。
非常感谢市委组织部干部教育中心给我们提供这个宝贵的机会，这使得我人生中多了一种经历，学习到了一些很实实在在的东西，也结识了很多朋友。
我们这次培训的核心是建设国际化大都市，提高干部素质和能力。
尽管我们科级干部应该具备高素质、高学历，创新力，等等，但我认为科级干部更多的是工作在一线，更多的是在执行上级的决策，更应该增强执行力。
按照组织的要求，我们要将这次学习的体会进行汇报，所以，我就以《建设国际化大都市，科级干部更应该增强执行力》为题目谈一谈我的感受。
我坚信，作为科级干部，在注重学习、提高素质等方面需要加强以外，更要注意增强执行力的培养。
我不是从事组织人事工作的，且因为时间和精力有限，不能形成专业的调研报告，只能是泛泛地谈些体会。
不妥之处，请老师指正。
有一种说法，家庭是社会的细胞，要提高社会的整体素质，一定要加强家庭美德教育。
套用这种说法，我认为，科级干部就是我们党执政肌体里的细胞，要使得我们整个行政体制高速运行，科级干部一定要增强执行力。
一、为什么科级干部要增强执行力在建设国际化大都市的重大历史机遇期内，科级干部始终会奋战在一线。
“兵头将尾”的性质决定着我们在平时的工作中在注重提高工作能力、个人素质、创造力的同时，一定要注意增强执行力的培养。
1、我们是领导者的眼睛。
上级的决策能否顺利实施，在执行过程中能否很好落实，还会存在哪些问题，这些都是在一线工作的科级干部所能第一时间掌握的。
具备良好的执行力，就能很好的进行观察，尤其是对于出现的问题和存在原因作出及时的判断。
2、我们是领导者的耳朵。
在基层工作，尤其是区县的科级干部，工作的环境不单单是机关，更多的是在街道、在社区，在项目建设等经济发展、民生保障的前沿，接触更多的是广大群众。
干部培训心得体会 教师
干部培训心得体会教师在波澜壮阔的教育改革大潮中，作为一名基层教育工作者，我有幸参加了此次针对学校干部的培训学习。
通过这次系统而深入的学习，我不仅对教育政策有了更为全面的认识，而且对于如何提高自身职业素养、更好地服务于教育事业有了更深刻的理解。
在此，我愿意分享几点心得体会，以供同行参考。
干部培训强化了我对教育理念的再认识。
在培训中，专家们的精彩讲解使我深刻意识到，作为教育者，我们应当树立正确的教育观念，将立德树人作为根本任务。
这不仅要求我们在教学中注重学生品德的培养，更要在日常行为和言谈举止中成为学生的楷模。
教育的本质是培养人，而作为教师队伍中的一员，我们必须不断提升自身的道德修养和文化素质，才能更好地履行育人职责。
培训课程中关于教育法规与政策的解读，让我认识到规范办学的重要性。
通过对教育法律法规的学习，我更加清晰地认识到依法治教的必要性。
这不仅有助于维护师生的合法权益，也是提升教育质量、构建和谐校园环境的基石。
在此基础上，我们应当严格遵守教育规章制度，确保每一项教育活动都在法治轨道上有序进行。
再次，培训过程中的实践案例分析，增强了我的实际操作能力。
通过分析成功的教育案例，我学会了如何结合学校实际情况，制定切实可行的教育教学计划。
这些案例不仅为我提供了丰富的实践经验，也启发我在今后的工作中更加注重创新和实效性，勇于尝试新的教学方法和管理策略。
培训还特别强调了团队合作与沟通协调的能力。
在现代教育体系中，教师不再是孤立的个体，而是需要与家长、同事乃至社会各方密切协作的团队成员。
因此，良好的沟通能力和团队协作精神对于提升工作效率、促进学校和谐发展具有重要意义。
我将在今后的工作中更加注重与同事之间的交流与合作，共同推动学校工作的进步。
培训还提醒我们，作为教育干部，要始终保持学习的热情和进取的心态。
在知识更新换代日益加快的今天，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能不辜负教师这一神圣的职业。
这次干部培训不仅为我提供了宝贵的学习机会，更为我指明了努力的方向。
教育干部培训心得体会8篇
教育干部培训心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师培训心得体会范文(30篇)
骨干教师培训心得体会范文（30篇）骨干教师培训心得体会精选范文（精选30篇）骨干教师培训心得体会精选范文篇120__年4月，我有幸参加了在电大举行的“__县农村中小学数学骨干教师培训”的培训。
这次培训，使我对转变教学观念、对教师职业的认识、对不断提升教师的素质的重要性、对教师语言规范的重要性、对教育创新的重要性等方面都有了深刻的认识。
在这次培训中，我受益匪浅，收获不小，现就对这次培训的心得小结如下：一、师生关系与有效的课堂教学现在的教学是“以学生为中心”的课堂教学，在教学中怎样做才能做到以学生为中心呢？首先是理解老师与学生的关系。
老师并不是圣人，也有不足，必须终身学习；学生并不是一无所知，他们也有许多值得我们老师去学习的，正如孔子所说的“三人行，必有我师焉”一样。
这就是“老师学生”、“学生老师”的关系。
其次是要读懂学生，包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的思路、读懂学生的错误等，我们的教学就是要走在学生的前面——引领学生在现有的水平上更前进一步。
只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育。
只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学，才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观。
有效的课堂教学的具体要求是教的有效性和学的有效性，也就是教和学都要有效果、有效率、有效益。
为了使教学有效，我们就应该使用和掌握一定的策略。
有效教学的策略有如下几点：1、关注学生生活中的经验；2、在游戏中提供教育契机。
通过活动和游戏，提高学生学习的兴趣；3、充分利用教学资源；4、让学生亲身体验；5、创设有效情境；6、变式教学，包括概念性变式和过程性变式；7、课堂提问中预设与生成的应对策略；8、关注知识背后的思想；9、哲学思辨；10、各学科之间的整合策略；11、综合运用不同学习方式。
在教学中，我们只有正确处理好了师生关系，运用各种策略，抓住教学中各种生成的资源，不断创新，才能真正上出一堂好课来。
教师干部培训的心得体会
教师干部培训的心得体会教师干部培训的心得体会近年来，随着我国教育事业的不断发展，教师队伍建设和干部培训已经成为各级教育部门的重要工作之一。
作为一名干部工作者，我有幸参加了多次教师干部培训活动，并从中受到了很多启发和教育。
下面我将谈谈个人对教师干部培训的一些心得体会。
首先，教师干部培训是一项重要的人力资源开发工作。
当今社会，知识更新日新月异，人才培养已成为国家的重要战略。
而教师作为教育领域的重要一员，其培训工作尤为重要。
教师干部培训的目的是提高教师的专业素质和职业能力，提升他们的教学水平和教育教学能力，从而更好地服务于教育事业的发展。
通过培训，教师可以了解最新的教育政策和教学理念，熟悉最新的教学方法和教育技术，提高自己的教学质量和能力。
其次，教师干部培训是一项持续不断的工作。
教育事业的发展和需求是不可预测的，随着时代的不断变化，教师也需要不断地学习和更新，以适应新的教育形势和教学要求。
因此，教师干部培训不能仅仅停留在表面，要进行长期的、系统的培训，不断提高教师的综合素质和能力。
同时，教师干部培训还应该注重培养教师的自主学习能力，让他们成为自己学习的主体，通过自主学习和自我反思，不断提高自己的教学水平和能力。
第三，教师干部培训应该注重实践活动的开展。
教师干部培训不应该仅仅停留在理论层面，而是要注重实践活动的开展，让教师们更好地理解和应用所学的知识和技能。
比如，可以组织教师们开展实地观察和实践教学活动，让他们亲自去感受和体验真实的教育教学环境，提高他们的动手实践能力。
同时，还可以组织教师们开展课堂教学比赛和教学展示活动，让他们在实践中相互学习和交流，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
第四，教师干部培训应该注重个性化和差异化的培训模式。
教师是一个群体，每个教师之间存在着差异，他们的经验、能力、兴趣等都不尽相同。
因此，在进行教师干部培训时，应该针对每个教师的不同需求和特点，开展个性化和差异化的培训模式。
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教师干部培训心得体会(精选多篇) **市三立学校中小学骨干教师和后备干部培训心得体会威宁县观风海镇观风海小学——王平有幸参加了2014年7月15日至21日的**市三立培训。
那一个个精到、风趣幽默、精彩绝伦的讲座，那一次次精心设计、安排的训练活动与心心相印的碰撞，让我们每一位学员为之触动，让我们从学习中领略到了作为一名人民教师的艰辛，特别是让我在心灵上与观念上有了较大的转变。
一、对教育教学价值的理解与取向李大圣教授为我们谈了作为教师的教育力量，这让我想起了“国培”中提到的“教师职业倦怠”。
作为一名教师或教育管理者要有对本职业的价值判断，高涨的工作热情，对人的发展的整体理解，只有对所有这些的正确理解与领悟，才能很好地投入到我们的事业中去。
老师还为我们谈到了人们对名利、命运的不同看法。
在人生的短短旅程里许多人为了功利苦苦追寻，不择手段，六亲不认，最后使其不能自拔。
我们每一个社会成员，特别是我们每一位教育工作者，如果不放弃功利心，那么他的工作就不会有推进，更谈不上长足发展，甚至更会波及到几代人的进步。
同时，在工作中我们要相信自己，对自己的工作要有责任感，应负起全部责任，不要活在别人的阴影里，指指点点里，应活出个样来给别人看，不要整天碌碌无为，犹如行尸走肉，甚至拿着当年的一点点成绩就居功自傲，目空一1 切。
另外，李老师还为我们入情入理地诠释了如何做一名优秀教师或教育管理者。
听了课后，我觉得做人难，做好一名出色的教育工作者更难。
因此，我们应该在长期的工作中不断锤炼自己，完善自我。
“久熏幽兰人自香”这不是歪理邪说，相信，通过我们不断的努力，一定能发挥自己的最大优势，以掩盖我们的不足，从而为培养更多的后继之秀增光加彩。
二、合作的必要性培训中我们参与了一些运用技巧的活动，表面上看虽然简单，但从简单的活动中又显露出很高的难度。
这让我清楚地认识到在我们各行各业中，小到一个团体里，要把一件事保质保量地完成，在很大程度上是需要合作的；是需要合理的安排与分工协作的；更需要很高的默契与凝聚力的，任何一个孤立的个体在许多方面最后是要以失败告终的。
下午的活动是很激烈与艰巨的。
通过训练深深触动着我的心灵。
曾经有人说过八零、九零后十分脆弱，很是弱不禁风，但就在今天的活动中，就在我们参训的团队里，大多数学员都是八九十年代的中青年，可是从他们的表现中，证实了那种不全面，主观武断的说法，让我这个70后刮目相看。
活动中经历一次次失败与挫折，受到了一次次的惩罚，可是他们不气馁，不抱怨，一个个生龙活虎迎难而上，经过艰苦的角逐，终于顺利完成了任务。
他们的这种团结向上，同心协力，勇于拼搏的精神，真是催人泪下，震撼人心。
同时，他们的这种精神让人看到了希望，看到了未来，相信，只要我们在今后的工作中保持这种崇高的精神与巨大的凝结力，我们的事业将绽放光彩。
三、放松是为了持久的工作，与众不同是有生的力量，学法懂法是工作的保障培训中让我感受到，我们每一个人不能总是沉浸在忙碌的工作中；总是心比天高。
在繁忙的工作之余也要懂得放松自己，远离世俗，放开与世俗的争斗，多去享受音乐给人带来的美妙，从而达到超世脱俗的境界。
只有静下心来，才有足够的时间去思量，这样才能迎接长久的工作。
接下来，是关于特色学校建设的讲授与例举也让我受益匪浅。
作为一所学校，不管它条件怎么艰苦，环境怎样恶劣，或是建筑与设施非常豪华与完备，都应有学校与众不同的地方，即自身的特色。
只有这样，才能营造良好的氛围与感染力；才能把自己的学校引领出去，从而推向至高点；才能很好地吸引更多的生源与师资力量。
通过学习，还让我清清楚楚地认识到，当今是以人为本的社会，又是安全提得最响的年代。
作为学校的每一位教育工作者都要熟知安全方面的有关法律、法规、规章，因为我们国家是一个法制的社会，法律法规是我们各方面权益的保障和坚强后盾，只有建立健全和完善好学校各个环节的安全保卫制度和有力措施，才能迎接各种各样突发性事件的冲击和挑战。
四、教育者的礼仪、形象、品德、智慧、情怀、内涵及心理健康曾薇老师的“教师的基本礼仪与形象”让我觉得教师就是一面镜子，我们的一言一行，一举一动，无不影响每一名学子的行为。
前人说得好：“正己，才能正人”，我们每一位教师只有把自己的形象摆正了，才能起榜样模范作用，才能感化身边的后继之灵，才能不愧于太阳底下最光辉的称号。
陈志彪副校长的“教育家的方方面面”让我体会到作为培养人教育人的老师的任重而道远。
首先，如何把人培养成为将来有社会公德、家庭美德以及有智慧的新一代，我们教师就要树立起标志，用我们的正面影响去陶冶他们。
另外，从老师的讲解中让我知晓担负着培养什么样的人的远大目标，这就要求我们自己要做到有灵敏的智慧，有很高的洞察力;做到对学生心中有数，这样才能对症西药。
同时，我还领悟到，在我们一个单位集体里，要学会以集体利益高于一切的精神，团结一切可团结的力量，很好地开展好我们的工作。
与此，在开展工作之时，我们还要不断地锤炼自己，丰厚自己的内涵，以不至于被社会、时代所淘汰。
再次，作为一名教育工作者，我们还应有博大的情怀，不要被眼前的困难吓倒。
我们既然选择了前方，就应不怕风雨兼程。
李学容老师的关于“教师的心理健康问题”使我感受至深，作为我们人类灵魂的工程师，不要因为我们的喜、怒、哀、乐，愤世嫉俗，从而导致城门失火，殃及池鱼。
我们要树立起健康的心理旗帜，变很多不可能为可能。
五、有效教学及设计，素质教育与应试教育张家琼教授的“有效教学及设计”让我收获不小。
我们许多老师为了面对应试，让学生死记，让学生背重点。
最突出的是小学阶段，学生正处于好动的时期，活跃是他们的天性，你让他们整天处于紧张的学习氛围中，等于抹杀了他们的天分。
张家琼教授说得好：“教育是一门慢的艺术”，我们教师不应该为了所谓的“绩效”，所谓的什么“兑现”等就去做一些对学生成长没有发展的教育教学。
事实证明，许多压迫学生学习的什么“名校”，最终这些学校的学生在很多方面的潜能得不到很好的挖掘。
故而，作为教师，我们应让学生有属于他们的那片天地，让他们在玩中学，在学中玩，从而玩出真谛，进而他们的那片天空会更高更蓝。
秦启文博士的讲授更加独到、精深、辩证与绝妙。
如今，教育的形式一方面要提升素质教育，一方面又以应试决定一个人的前途命运，难道这就是所谓的矛盾中求发展？但事实又佐证，那些在老师们看来成绩平平的学生，当他们踏入社会，步如生活后又会以惊人的能力立世，因为他们在另一个领域得到了发展。
“尺有所短，寸有所长”就是这个道理。
总之，要做好一名合格的教师不是一朝一夕的事。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，只有不断探索，不断研究，在不久的将来我们才能更好地驾驭教育教学。
培训学习心得为全面提高各支部及部门专业技术水平，按照焦煤集团《“干部上讲台，培训到现场”的指导意见》精神，结合“12345”的工作思路为我厂的实际制定了《新峪选煤厂“干部上讲台，培训到现场”实施方案》，成立了以公司副经理杨毛生为组长的领导组织机构，并下设办公室组织开展此项工作。
从今年2月份就开始陆续组织职工进行培训,从4月份开始每周三次培训（周一：专业知识培训；周二：案例分析；周五：安全培训），做到培训有记录；每月一考试，考试有成绩，至今已组织各项培训40余次。
古人云：“温故而知新，可以为师矣。
”在为职工准备教案的时候，一些旧的知识通过再次的阅读与教案整理时，有了新的体会与认识；一些新的知识或不懂的知识，通过互联网查询，结合我厂实际操作情况，工作经验有了新的提升。
就拿我厂前段时间频繁更换的三角带（型号：5v-850）说吧，通过书本与互联网的查询，我知道了它是由哪几部分构成的，它的安装注意事项有哪些等一系列问题；把这些职工想学的知识、不懂的知识讲给职工听，更多的是职工带着问题学，学以致用，保证了培训质量，解决了实际问题。
通过让职工接受各项培训，使职工对安全意识、操作技术、综合素质得到了很大的提高。
当然培训不仅仅只是讲一些书本上的知识，还包括及时传达集团公司的重要指示，就拿7月12日为我厂班组长讲的《如何采取(请你支持：)应对危机新举措——发挥先锋作用岗位做贡献，实现降低精煤加工费成本的过程控制》来说，通过形势与任务教育，为我厂班组长讲形势、讲任务、讲目标、讲责任，让选煤厂的全体干部职工都能提高认识，在岗位上勤勉敬业，尽职尽责。
总之，我们将认真贯彻落实焦煤集团公司“干部上讲台，培训到现场”的精神，向先进单位学习，向实践学习，不断改进和完善，兼顾“应知”和“应会”，加强职工岗位操作技能、工艺原理、设备原理与构造等方面全面培训，全方位提高我厂职工整体素质。
党总支书记：王利芳新峪公司选煤厂2014年8月27日学校中层以上领导干部管理与骨干教师综合素养提升培训——心得体会2014年5月17日，我们参加了在深圳为期五天的学校中层以上领导干部管理与骨干教师综合素养提升的培训，我感悟很深，体会很多，收获也很大，无论是在思想上还是在工作上，都有不小的长进，使自己视野得到扩展，知识得到了充实，综合素质也有很大的提高。
下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次培训的体会。
一、通过培训学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。
通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
在培训中我收获最大的是听了浙江省心理健康教育特级教师钟志农老师及山东省济南第一中学专职心理咨询教师张桂薇老师的讲座，他们通过种种教学中的案例，告诉我们教育管理与教育教学过程中心理分析的重要性，主要内容有“关注学生的心理需要”、“如何提高学生的学习兴趣，克服厌学情绪”等，对无论是在一线教学的我还是刚在学校中层工作的我，帮助都非常大。
通过这次的培训学习，使我认识到培训学习的重要性，能不断地提高干部的综合素养和业务素质。
这次培训虽然总时间虽不长，但是所学的内容很值得我们在日常工作中不断的去体会，在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践。
新兴中心小学2014年5月我参加了近期由系组织的优秀干部培训活动，感慨良多。
让我印象最深刻的是刘景辉老师给我们上的培训课。