2020年病毒测试题.pdf
2020年2020新冠肺炎防控知识竞答题.pdf
一、填空题（每题2分）01新型冠状病毒会人传人吗？（）02口罩戴了一面后，可以反过来再戴一段时间，对吗？（）03在食堂吃饭时为了方便交流，要近距离面对面地坐，对吗？（）04佩戴多层口罩，才能有效预防病毒，对吗？（）05为了预防病毒感染，教室不能开窗，对吗？（）06目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病，并采取了____类传染病的预防、控制措施。
07医用口罩在没有接触明确或疑似感染源，未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。
08和同学说话，最好隔____米以上。
09疫情期间出现发热、咳嗽的时候要不要去学校？____（填“去”或者“不去”）10物品表面消毒时用多少浓度的酒精？____%二、单选题（每题2分）01与新冠肺炎患者或疑似患者接触后需要隔离多少天？（）A.7天C.14天B.10天D.20天02哪些人群感染新型冠状病毒后更容易发生新冠肺炎？（）A.老年人C.免疫力低下人群B.有慢性基础疾病人群D.以上都是03新型冠状病毒感染后的轻型患者表现为（）A.仅表现为低热、轻微乏力等B.持续高热，但无咳嗽C.腹泻、寒颤、流鼻涕D.全身酸痛、呕吐04新型冠状病毒感染后潜伏期一般是多久？（）A.3～8天C.1～7天B.1～14天D.1～24天05预防新冠肺炎一般用什么洗手？（）A.肥皂B.含有酒精的洗手液C.流动的清水D.以上都可06瓜果、蔬菜类可用什么消毒液浸泡消毒？（）A.30%～75%的酒精B.络合碘溶液C.0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液D.1%的高锰酸钾溶液07健康人群使用后的口罩如何处置？（）A.属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可B.属于污染垃圾，要焚烧C.要送医院处理D.以上都不正确08如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？（）A.应该丢到学校的垃圾桶中B.应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理C.应该带回家，交父母处理D.自己准备一个袋子保存09咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（）A.用手掌遮挡口或鼻腔B.要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手C.无需遮挡D.以上都不对10上学路程不远的话，最好选择如何去学校？（）A.步行C.公交车B.出租车D.地铁11室内地面如何进行清洁消毒？（）A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B.可在地面喷洒90%的酒精C.用消过毒的拖把拖干净即可D.用肥皂水清洗干净12新冠肺炎属于哪类传染病？（）A.甲类C.丙类B.乙类D.其他13新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是（）A.呼吸道飞沫传播、接触传播B.空气传播、气溶胶传播C.粪口传播、血液传播D.消化道传播14教室内的课桌椅如何进行清洁消毒？（）A.可用有效氯含量为500 mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭B.可在桌上喷洒90%的酒精C.用消过毒的抹布抹干净即可D.用肥皂水清洗干净15为了将双手各个部位洗干净，我们建议的洗手方法为（）A.六步洗手C.八步洗手法B.七步洗手法D.整体洗手法16佩戴医用外科口罩时，我们应该注意的事项，下列哪项是错误的？（）A.应该分清楚口罩的内外、上下B.佩戴时深色面朝外C.用单手从鼻梁开始逐渐往外对称紧压两侧的金属条，使得口罩紧贴鼻梁D.向下拉伸口罩，使口罩不留褶皱，严密覆盖鼻子和嘴巴17新冠病毒可通过包裹着病毒的飞沫进行传播，一般来说一个喷嚏会喷出1万个以上的飞沫，最远可以传达几米以外？（）A.3 C.6B.4 D.818之所以被称为冠状病毒，是因为（）A.病毒的头上戴了一顶皇冠B.该病毒电子显微镜下呈球形，表面有很多突起，看上去像王冠一样C.该病毒电子显微镜下呈鸡冠形D.以上都不是19此前接种了流感疫苗的人就不容易被新型冠状病毒感染了吗？（）A是的，接种过流感疫苗的人不易被新型冠状病毒感染B不是，流感疫苗主要是预防流感的，对新型冠状病毒无预防作用，所以接种了流感疫苗仍有可能感染新型冠状病毒，也可能出现严重症状20新型冠状病毒感染的肺炎有药物可以预防吗？（）A有特效药 B有疫苗 C暂时没有三、多选题（每题3分）01被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些临床表现？（）A.发热和/或呼吸道症状B.具有肺炎影像学特征C.发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少D.吐血02被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接触史呢？（）A.发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史B.发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史C.发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者D.有聚集性发病地区的接触史03预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况需要洗手？（）A.外出回家后B.饭前便后C.打喷嚏、擤鼻涕后D.接触公共物品后04什么时候要戴口罩？（）A.学校、超市、餐馆等公共场所B.师生在校期间均需佩戴口罩C.乘坐公共交通工具时D.一个人在所在小区无疑似或确诊患者的家里时05新冠肺炎疫情期间放学放假时，哪些事我们不要做？（）A.组织或参加同学聚会B.随地吐痰C.走亲访友和串门D.熬夜刷手机打游戏06疫情期间在学校可以戴什么口罩？（）A.防毒口罩 C.医用外科口罩B.纱布口罩 D.N95口罩07疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？（）A.若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医生报告B.在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治C.一定要记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近D.尽快到指定医院就医，排查感染新型冠状病毒的可能08钥匙、手机如何消毒？（）A.可用75%的酒精喷雾B.使用含酒精的医用速干免洗手消毒液喷雾后擦拭C.用医用消毒纸巾直接擦拭D.用84消毒液涂抹09衣服、被褥疑似污染如何消毒？（）A.可根据衣服材质煮沸15～30分钟B.用有效氯含量500～1000 mg/L的消毒剂浸泡30分钟再清洗C.直接丢垃圾桶D.太阳下暴晒4小时10开学前，全体师生可用采用何种形式进行新型冠状病毒防护知识培训？（）A.视频学习C.知识竞答B.发放学习资料D. 面对面操作示范11哪种消毒剂可有效灭活新型冠状病毒？（）A.75%乙醇B.含氯消毒剂（氯已定除外）C.乙醚D.过氧乙酸12下列哪些方法可用于餐具消毒？（）A.餐具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）B.使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15～30分钟C.用有效氯含量为250～500 mg/L的含氯消毒液，消毒后清水冲洗D.用0.5%的过氧乙酸溶液浸泡30分钟，消毒后清水冲洗13一种传染病要构成传播，必须具备哪些要素？（）A.传染源 C.传播途径B.中间宿主 D.易感人群14去食堂吃饭的正确做法有（）A.打饭时可以不戴口罩B.要刚好吃饭前才能摘下口罩C.吃完饭后要马上戴好口罩D.要错峰吃饭，保持1米以上距离15下列口罩使用方法正确的有（）A.摘口罩时应手拿着口罩的外面取下口罩B.摘口罩时手不应接触口罩的外表面C.摘下后扔地上即可D.摘下后应立即用肥皂水洗手或用酒精擦手16下列预防新冠肺炎的做法正确的是（）A.远离人多拥挤场所B.说话保持距离C.经常洗手戴口罩D.尽量避免揉眼睛和挖鼻17疫情期间，在学校里，下列哪些行为尽量不要做？（）A.和同学手牵手，亲密地交谈B.自己碗里好吃的菜和同学分享C.咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着D.经常和同学交换书本18疫情期间，学校里哪些地方或物品需要消毒？（）A.宿舍、教室、图书馆、食堂、澡堂等场所B.餐具C.餐桌椅D.教具19疫情期间，老师改作业如何做好防护？（）A.叫几个同学一起帮忙批改作业B.批改纸质作业需要在批改、接触作业本前后，进行严格彻底洗手并用酒精擦拭双手C.批改作业时佩戴口罩D.批改纸质作业后不需要对手进行严格清洗和消毒20关于“七步洗手法”，下列说法正确的是（）A.准备一盆清水，在盆里面洗手B.认真揉搓双手，每个步骤至少15秒C.洗手步骤的七字口诀：内—外—夹—弓—大—立—腕D.取适量洗手液（或肥皂），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
最新新冠病毒疫情防控防治知识考试测试题含答案
最新新冠病毒疫情防控防治知识考试测试题含答案最新新冠病毒疫情防控防治知识考试测试题含答案一、单项选择题(本类题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。
多选、错选、不选均不得分。
)1、测量体温如何判断自己发热，平静状态下超过()°CA.36.8B.37C.37.3D.37.7『正确答案』C2、人防护装备指用于保护人员避免接触感染性因子的各种屏障用品，下列不属于呼吸及眼防护具类的是()A.口罩B.护目镜C.保护面罩D.安全帽『正确答案』D3、如何进行口罩气密性检查，下列描述正确说法的是()A.查看口罩产品包装袋生产日期B.查看口罩产品包装袋是否有破损C.打开口罩看大小尺寸，越宽松越好D.双手捂住口罩呼吸气，观察感觉口罩有略微鼓起或塌陷『正确答案』D4、此次新型冠状病毒感染的肺炎约半数患者在()后会出现呼吸困难，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等严重症状A.1天B.3天C.1周D.10天『正确答案』C5、孩子的口罩怎么选，通常来讲，()岁以下的孩子不适合戴口罩。
A.1B.2C.3D.4『正确答案』A6、与新型冠状病毒患者近距离接触过，需要隔离()天A.7天B.14天C.21天D.2-3天『正确答案』B7、以下关于戴口罩说法中正确的有()?A.深色面朝内，浅色面朝外B.为了节约使用，两面轮流戴C.将折面完全展开，完全包住嘴、鼻、下颌，使口罩与面部完全贴合D.将有金属条的一端戴在下方『正确答案』C8、新型冠状病毒肺炎属于()传染病A.甲类B.乙类C.丙类D.其他类『正确答案』B9、截止至目前，世界卫生组织对新型冠状病毒的命名是什么()A.MERSr-CoVB.SARS-CovC.229ED.2019-nCoV『正确答案』D10、已知新型冠状病毒传染途径不包括那些()A.接触传播B.飞沫传播C.土壤传播D.气溶性传播『正确答案』C11、关于飞沫传播不正确的时()A.可以通过一定的距离通过粘膜传播B.颗粒较大，不会长时间在空气中悬浮C.说话咳嗽等可造成飞沫传播D.医用口罩不能阻挡飞沫传播『正确答案』D12、关于饮食下列说法不正确的是()A.多喝水B.多吃水果C.多吃蔬菜D.多吃野生动物『正确答案』D13、关于路途中，下列做法不正确的是()A.旅途中尽量不摘下口罩吃东西B.勤洗手C.摘口罩时不触碰外面D.口罩摘下来可直接放包里『正确答案』D14、提高人体免疫力，下列说法正确的是()A.抽烟喝酒B.适当运动C.暴饮暴食D.过度熬夜『正确答案』B15、洗手注意些什么?A.用肥皂清洗B.用流动的水C.清洗30秒D.以上全选『正确答案』D16、新型冠状病毒肺炎的报告时间为()A.1小时B.2小时C.12小时D.24小时『正确答案』B17、目前确诊的新型冠状病毒肺炎的患者年龄集中在()岁A.0-14B.15-39C.40-60D.60+『正确答案』C18、新型冠状病毒肺炎发病到入院的中位时间是()A.5天B.7天C.9天D.11天『正确答案』C19、新型冠状病毒肺炎危重病例的治疗原则()A.防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能支持B.以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅C.以治疗、隔离为主，治疗、护理为辅D.以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅『正确答案』A20、发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为()A.一般防护B.一级防护C.二级防护D.三级防护『正确答案』B二、多项选择题(本类题共15小题，每小题3分，共45分。
2020年病毒TCID50测定.pdf
病毒TCID50测定操作步骤(1) 准备细胞取出一块细胞培养板，每个孔大约传8000～10000个细胞（一个T25瓶的细胞消化后加10ml培养液正好传一块96孔板，要传匀）。
每个孔的细胞铺成单层大约60％丰度即可接种病毒（下午传好板第二天早上就能用）。
细胞对照选取16个孔即可。
滴定与对照可以在一块培养板上进行，操作中注意不要窜孔。
也可以分别在不同的细胞培养板上进行，但要保证实验条件一致。
(2) 稀释待测病毒液。
A法为参考书上标准的操作方法B法参照书将液体量减少后的结果病毒稀释液根据是否需要胰酶来选择适合的液体，无论哪种都无血清。
A向每支试管中加入1.8ml病毒稀释液。
向1号试管中加入0.2ml病毒，依次10倍系列稀释至适宜浓度，最后一支试管。
B在EP管中用无血清的孵育液10倍倍比稀释病毒原液(10-1，10-2…10-10等)，根据病毒大致的滴度确定稀释的倍数。
首次滴定可以多稀释几个滴度。
根据接种的孔数稀释病毒，常规每个稀释度接种4孔，则每个稀释度配500µl，即10-1为50µl加入450µl的孵育液中；如每个稀释度接种8个孔，则各配制1ml，即10-1为100µl加入900µl孵育液中。
若接种8个孔，则相应增加液体量。
上述的配液并不是固定不变的，可以根据接种的量自行调整。
【！此步操作注意事项：1）建议每个稀释度接种8个孔，若要统计分析则还要增加至16个孔。
2）病毒稀释过程中一定将病毒液与孵育液充分混匀。
2）此过程中需要使用加样器和tip头。
使用前用75%乙醇擦拭加样器，并用紫外线照射20min，确保无菌。
使用新高压的tip头，外包装一定在超净台（或安全柜中打开）。
】(3) 接种取细胞培养板，用多道加样器（又称排枪）吸去96孔板中的培养液，吸取孵育液加在每孔中再轻轻吹打一次，然后吸出孵育液（此步目的是去除血清，因为血清能干扰病毒的吸附）。
将稀释好的病毒液加到96孔板上，每孔100µl，根据观察的习惯，一般从右到左，从上到下，从高稀释度到低稀释度（10-1，10-2 ）到原液加样。
2020年腺病毒题库.pdf
十四、腺病毒一、填空1.腺病毒呼吸道感染包括以下4种不同的综合征，即急性发热性咽喉炎、咽结膜热、急性呼吸道疾病、肺炎。
2. 由腺病毒8型、19型和37型引起的角结膜炎为重型感染，具高传染性，以急性结膜炎开始，扩至耳前淋巴结，随后发生角膜炎。
3. 40型和41型腺病毒可引起婴幼儿与年少（4岁以下）儿童的胃肠炎，致腹痛、腹泻。
C组腺病毒能引起某些婴幼儿肠套叠。
二、单选1.关于腺病毒说法，不正确的是（C）A.腺病毒是由多种病毒组成的一组病毒B.可引起以呼吸道粘膜和眼炎症、粘膜下组织、局部淋巴样组织增生为特征的急性发热性疾病。
C.腺病毒为RNA病毒，有三种与核壳有关的主要抗原(六邻体，五邻体和纤维)。
D.一种血清型可引起不同的临床疾患；相反，不同血清型也可引起同一种疾患。
2. 关于腺病毒说法，不正确的是（A）A.许多腺病毒在肠道细胞中复制，随粪便排出，大多血清型与胃肠道疾病有关。
B.腺病毒致轻型眼部感染是呼吸道感染和咽喉炎的并发症。
C.腺病毒对呼吸道、胃肠道、尿道和膀胱、眼等均可感染。
D.人腺病毒约1/3的已知血清型通常与人类疾病相关。
3.关于腺病毒说法，不正确的是（D）A.腺病毒11、12型能引起儿童急性出血性膀胱炎。
B. 腺病毒37型可引起女性宫颈炎和男性尿道炎。
C.在免疫功能低下者可引起偶发或严重的病毒感染，多由1、5和7型腺病毒引起。
D.艾滋病患者可感染多种血清型腺病毒，且常为非致死性腺病毒感染。
三、多选1.关于腺病毒的预防控制措施，正确的是（ABCD）A. 腺病毒的减毒活疫苗已被用于某些人群的预防。
B.因腺病毒对动物具有致癌作用，人们对全病毒疫苗的作用与安全性存有疑虑。
C.加强游泳池和浴池水的消毒，可使水传播性结膜炎爆发的危险性降至最小。
D.在作眼的检查时应严格无菌操作，对所用设备充分灭菌，也可控制流行性结膜炎的发生。
2.关于腺病毒免疫学特点正确的是（ABC）A.机体对腺病毒的再感染能产生有效的免疫。
2020年病毒习题1 总论.doc
第23章病毒的基本性状测试题一、名词解释1.病毒（virus）2.病毒体（virion）3.壳粒（capsomer）4.刺突（spike）5.核衣壳6.缺陷病毒7.顿挫感染8.干扰现象9.灭活10.亚病毒 11.病毒的基因重组二、填空1.病毒的生物学性状有体积微小、建构简单、必须在敏感细胞内复制。
2.病毒的形态有球状、杆状或丝状，砖状、弹状和蝌蚪状。
3.病毒体的基本结构是由核心和衣壳构成。
又称为核衣壳4.亚病毒包括拟病毒、类病毒和朊病毒。
5.阮病毒引起人类慢性中枢神经系统疾病，如Ｃ－Ｊ病、疯牛病等。
6.病毒核衣壳结构，根据其壳粒数目及排列方式不同，分为二十面体对称型、螺旋对称型和复合对称型 3种对称型。
7.包膜病毒的包膜主要化学成分为类脂质和糖蛋白。
8.病毒体的基本特征包括：个体微小、结构简单，必须在易感活细胞内生存，以复制方式增殖。
对抗生素不敏感，干扰素可抑制其增殖。
9.病毒的复制周期包括吸附、穿入、和脱壳、生物合成、装配释放。
10.病毒对温度的抵抗力表现为耐冷不耐热。
加热５６℃３０分钟即可使病毒失去感染性，称为灭活。
三、单选题1.病毒的最基本结构为A.核心;B.衣壳;C.包膜;D.核衣壳;E.刺突;2.下列有关病毒体的概念,错误的是A.完整成熟的病毒颗粒;B.细胞外的病毒结构;C.具有感染性;D.包括核衣壳结构;E.在宿主细胞内复制的病毒组装成分;3.下列描述病毒的基本性状中 ,错误的是A.专性细胞内寄生;B.只含有一种核酸;C.形态微小 ,可通过滤菌器;D.结构简单,非细胞型结构;E.可在宿主细胞外复制病毒组装成分;4.下列与病毒蛋白质作用无关的是A.保护作用;B.吸附作用;C.脂溶剂可破坏其敏感性;D.病毒包膜的主要成分;E.免疫原性;5.朊病毒(或称朊毒体)的化学本质是A.核酸和蛋白质;B.核酸、蛋白质和多糖;C.核酸;D.蛋白质;E.糖蛋白;6.以＂出芽＂方式从宿主细胞中释放的病毒是A．溶解细胞病毒 B．病毒编码的蛋白抗原可整合在宿主的细胞膜上 C．病毒基本结构中含有宿主的脂类物质 D．有包膜病毒 E．可形成多核巨细胞的病毒7.关于病毒的概念,错误的是A.病毒在细胞外不能产生能量 B病毒在细胞外不能合成蛋白质 C.病毒在细胞外不能合成自身复制所需要的酶 D.病毒需降解宿主细胞的DNA以获得核苷酸 E.包膜病毒需用宿主的细胞膜作为包膜成分8.病毒在宿主细胞内的复制周期过程,正确的描述是A.吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、成熟及释放B.吸附、脱壳、生物合成、成熟及释放C.吸附、结合、穿入、生物合成、成熟及释放D.特异性结合、脱壳、复制、组装及释放E.结合、复制、组装及释放9．下列病毒的基因组可直接作为mRNA的一组病毒是A．脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒； B. 脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、流感病毒；C.脊髓灰质炎病毒、HAV、埃可病毒；D．脊髓灰质炎病毒、HBV、轮状病毒；E．脊髓灰质炎病毒、麻疹病毒、HAV。
2020八年级生物上册 5.5 病毒测试 (新版)新人教版
第五章病毒一、单选题1．下列做法中不属于利用病毒造福人类的是A．利用病毒达到转基因或基因治疗的目的 B．肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人体内C．利用动物病毒防治虫害 D．利用减毒或灭毒的病毒制成疫苗2．春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病，是一种由肠道病毒引起的传染病。
对该病毒的相关研究中，不科学的是A．研究药物，阻断其繁殖 B．进行减毒灭活实验，制成疫苗C．研究其传播途径，可进行预防 D．借助光学显微镜，研究其细胞特点3．如图是某一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是A．该图是细菌的结构示意图B．该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动C．该生物对人类和动植物只有害处D．该生物具有完整的细胞结构4．下列属于细菌病毒的是A． HIV病毒 B． H7N9病毒 C．烟草花叶病毒 D． T噬菌体5．关于病毒的叙述正确的是A．能够独立生活 B．在生态系统中都作为消费者C．没有细胞结构，是非生物 D．由DNA的外壳和内部的蛋白质构成6．小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是A． A B． B C． C D． D7．肝炎是由病毒引起的疾病,关于肝炎病毒说法正确的是A．属于细菌病毒 B．遗传物质在细胞核C．观察结构需用电子显微镜 D．可以寄生或独立生活8．下面是四种微生物的形态结构示意图，叙述正确的是A．甲、乙、丙、丁都由细胞构成 B．乙类生物细胞中不具有DNAC．丁与植物相比，细胞内没有叶绿体 D．甲和乙都可通过细胞分裂产生后代9．在培养细菌的过程中，某同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。
下列为细菌菌落的是A．菌落小，表面光滑粘稠 B．菌落大，呈蜘蛛网状C．菌落小、呈现红、褐等颜色 D．菌落大，呈绒毛状、絮状10．小明患流感，喉咙疼还流鼻涕，妈妈给他吃抗生素，可是不见好转。
其最可能的原因是（）A．抗生素难以消除因病菌引起的感染症状 B．抗生素难以消除因病毒引起的感染症状C．小明需要注射疫苗，而不是抗生素 D．抗生素要和维生素一起服用才有效果二、判断题11．“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，然后盖上，封好。
2020年病毒学题库.pdf
病
翻译
毒
大
分
子
生
物
合
成
翻译
（1）吸附。①吸附是病毒与细胞表面的相互作用，是病毒复制的第一步。 ②多数病毒的吸附过程一般分两个阶段： 病毒粒子吸附到细胞表面，吸附是由于不同带电粒子间因静电引力而结合。 病毒与受体的相互作用启动病毒进入细胞的动力学过程。 （2）侵入。①整个病毒颗粒或其基因组及相关蛋白通过质膜屏障向胞质转运的过程称为侵 入。侵入的方式因病毒不同而异，同一病毒也可以不止一种方式侵入。 ②从病毒侵入细胞的方式看，目前发现有 3 种类型：①病毒囊膜和质膜融合；②细胞胞吞病 毒；③病毒直接进入胞浆。 （3）脱壳。①病毒侵入细胞后，病毒的囊膜和衣壳去除而病毒核酸释放出来的过程称为脱 壳。 ②病毒脱壳后病毒的颗粒形式从受染细胞内消失，存在于细胞内的是病毒的基因组。 ③囊膜病毒脱壳包括脱囊膜和脱衣壳两个步骤，无囊膜病毒只需脱衣壳，脱壳方式随不同病 毒而异。 （4）病毒生物大分子的合成。病毒感染细胞后，利用宿主细胞合成核酸和蛋白质的原料、 场所、机制和能量，完成自身大分子的生物合成。病毒的大分子生物合成包括 mRNA 的转录、 基因组的复制和病毒蛋白质合成等。 （5）装配和释放。病毒大分子合成产生的结构组分以一定方式结合，组装成完整的子代病
2020年病毒学试题.pdf
性突变株。ts 突变株在 28℃~35℃条件下可增 殖而在 37℃~40℃条件下不能增殖。Ts 株可用 于疫苗株筛选
4. 病毒复制周期包括哪几个阶段？ 复制周期包括吸附、穿入、脱壳、生物合
成及装配与释放
5. 举例列出 5 个与医学有关的 DNA 病毒科名 称？
学海无涯
E．晚期蛋白是病毒的结构蛋白 45．病毒复制周期包括： A．吸附穿入 B．脱壳 C．生物合成 D．形成始体 E．装配与释放 46．持续感染类型包括： A．隐性感染 B．潜伏犬感染 C．慢发病毒感染 D．急性感染 E．慢性感染 47．干扰素的生物学活性包括： A．抑制病毒增殖 B．抑制肿瘤细胞生长 C．免疫调节作用 D．使机体产生抗病毒中和抗体 E．直接杀伤靶细胞 48．能垂直传播的病毒有： A．脊髓灰质炎病毒 B．风疹病毒 C．巨细胞病毒 D．HIV E．柯萨奇病毒 B 组 49．可能与持续感染发生有关的因素是： A．病毒抗原性弱，机体难以产生免疫 B．机体免疫力低下，不能清除病毒 C．病毒与宿主细胞基因整合，长期共存 D．病毒存在受保护部位，逃避免疫作用 E．受病毒感染的细胞形成包涵体 50．测定病毒在组织培养中增殖的指标是： A．PFU B．细胞融合 C．CPE D．培养液 PH 的变化 E．红细胞吸附 51．预防病毒病获得成效的疫苗是： A．小儿麻痹疫苗 B．流感疫苗 C．乙肝疫苗 D．牛痘苗 E．风疹疫苗
学海无涯
9．下述与病毒蛋白质无关的作用是： A．吸附作用 B．保护核酸作用 C．病毒包膜的成分 D．对脂溶剂敏感性 E．免疫原性 10．病毒所合成的晚期蛋白的功能是： A．抑制宿主细胞蛋白质的合成 B．合成包涵体的基质蛋白 C．构成病毒衣壳蛋白 D．抑制宿主细胞核酸的合成 E．合成子代核酸所需要的 DNA 多聚酶 11．以破胞方式从细胞向外释放的病毒是： A．流感病毒 B．麻疹 C．脊髓灰质炎病毒 D．腮腺炎病毒 E．呼吸道合胞病毒 12．以“出芽”方式从细胞释放的病毒是： A．ECHO 病毒 B．麻疹病毒 C．柯萨奇病毒 D．腺病毒 E．脊髓灰质炎病毒 13．对病毒抵抗力叙述错误的是： A．大多数病毒 60℃30 分钟可被灭活 B．大多数病毒在－70℃下可存活 C．紫外线能灭活病毒 D．甲醛能使病毒灭活，但保留抗原性 E．所有病毒对脂溶剂都敏感 14．一种病毒所产生的衣壳或包膜包在另一种 病毒基因组外，这种变异称之为 A．突变 B．基因重组 C．加强作用 D．表型混合 E．互补作用 15．下述哪种属于病毒基因突变： A．交叉复活 B．多重复活 C．温度敏感性变异 D．互补作用 E．表型混合 16．病毒与立克次体相同的特点是： A．含有 DNA 和 RNA B．在人工合成的培养基中不能生长 C．含有核蛋白体 D．以二分裂方式进行繁殖 E．对抗生素敏感
2020八年级生物上册 5.5病毒单元综合测试(含解析)(新版)新人教版
第五章病毒（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1.（2018•泸州）下列关于噬菌体的描述，不正确的是（）A.能够繁殖后代B.必须寄生在人的活细胞里C.离开了活细胞就不能进行生命活动D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成2.（2018•襄樊）下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A.具有细胞结构B.能够使动物和植物患病C.能够繁殖后代D.由蛋白质和核酸组成3.（2017•山东菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成4.（2018•扬州）下列属于细菌病毒的是（）A.冠状病毒B.禽流感病毒C.烟草花叶病毒D.痢疾杆菌噬菌体5.（2018•泰安）微生物是一个庞大的群体。
下列有关叙述中，你认为正确的是（）A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖6.下列生物特征与实例不完全相符的一组是（）A.种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻B.种子没有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、银杉、银杏C.体内具有脊柱的动物：鲫鱼、东北虎、麻雀D.不具备细胞结构的生物：酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒7.下列有关病毒的说法，错误的是（）A.病毒不能独立生活B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁D.病毒只有用电子显微镜才能观察到8.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（）进行控制。
A.绿脓杆菌噬菌体B.大肠杆菌噬菌体C.破伤风疫苗D.流感疫苗9.(2017·山东枣庄)2013年3月底，在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感。
目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低。
下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（）A.H7N9禽流感病毒是植物病毒B.具有细胞结构C.繁殖方式为分裂生殖D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动10.下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活11.下列关于艾滋病的说法中，错误的是（）A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B.在日常生活和工作中，与艾滋病患者及艾滋病病毒感染者接触也会感染艾滋病C.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命D.关心、不歧视艾滋病患者及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面12.病毒必须寄生在活细胞中才能维持其生命活动，其生命活动表现为（）A.不断繁殖B.生长C.发育D.取食、消化13.（ 2017•江苏苏州）张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如下表所示（其中“√”表示有，“×”表示无）。
新冠肺炎防疫知识测试题2020附答案(19页)
新冠肺炎防疫知识测试题2020附答案（19页）新冠肺炎防疫知识测试题3篇附答案新冠肺炎防疫知识测试题（1）答案一、单项选择题关于在家中预防新型冠状病毒感染的具体措施，以下说法不正确的是？（5. 0分）A适当运动，早睡早起，提高自身免疫B室内多通风换气，并保持整洁卫生C将白醋放暖气片上，消毒室内空D坚持安全饮食，食用肉类和蛋类要煮熟参考答案:C关于在家中自我隔离的具体措施，以下说法不正确的是？（5.0 分）A尽量做到和家人保持一米远的距离B参与家庭聚餐，共用碗筷C每天清洁所有高频接触的物体表面D在隔离期间，注意多饮水参考答案:B针对新型冠状病毒，以下哪种条件可以杀灭病毒？（5.0分）A在56摄氏度,30分钟条件下B在26摄氏度,20分钟条件下C在16摄氏度，10分钟条件下D在0摄氏度,5分钟条件下参考答案:A脱下门罩时，尽量避免触摸口罩部分。
（5.0分）A内侧B向外C系带D边缘参考答案:B与新型冠状病毒患者近距离接触过，需要隔离多少天？（5.0 分）A 7天B 14天C 21天D 2-3 天参考答案:B关于咳嗽和打喷嚏时的注意事项，以下说法不正确的是？（5.0 分）A打喷嚏时应用纸巾或胳膊肘遮掩口鼻B咳嗽和打喷嚏时应用双手遮掩口鼻C把打喷嚏用过的纸巾放入有盖垃圾桶D打喷嚏和咳嗽后最好彻底清洁双手参考答案:B下列情况不属于密切接触者o （5. 0分）A与病例共同居住、学习、工作的人员B诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人C病例同病室的其他患者及其陪护人员D与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员参考答案:B作为普通民众，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，下列描述错误说法的是。
（5.0分）A保持良好的心理状态B理性平和的去面对C引发焦虑、无理谩骂D安慰替代指责与埋怨参考答案:C如微信群内看到“未经证实”关于身边某某地又发现新的新型冠状病毒肺炎疫情情况的文字和图片信息，应该如何应对。
（5.0 分）A积极转发扩散B不信谣，不传谣，等待官方消息C不转发，但积极评论D只转发给少部分好友参考答案:B测量体温如何判断自己发热，平静状态下超过° C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
17、 计算机病毒具有潜伏性和变种性（） A、 正确；B、错误
18、 计算机病毒产生的原因是（） A、 用户程序有错 B、 计算机硬件故障 C、 计算机系统软件出错 D、 人为制造
19、 计算机病毒不可能侵入（） A、 硬盘 B、 计算机网络 C、 ROM D、 RAM
学海无涯
1、 染上计算机病毒草的磁盘不可再使用，应“报废”。（） A、 正确；B、错误 2、 发现计算机病毒后，较为彻底的清除方法是格式化磁盘。（）
A、 正确；B、错误 3、 计算机病毒是可以通过一定方法清除的。（）
A、 正确；B、错误 4、 计算机病毒是一种程序，通常它隐藏在（）
A、 计算机的 CPU 中 B、 计算机的内存储器中 C、 磁盘的所有文件中 D、 可执行文件中 5、 计算机病毒的特性有（） A、 传染性 B、 破坏性 C、 潜伏性 D、 针对性 6、 下列属于杀毒软件的是（） A、 CIH B、 DOS C、 KV300 D、 BIOS 7、 安装杀毒软件后，计算机不会再被任何病毒传染了。（） A、 正确；B、错误 8、 计算机病毒具有传染性、破坏性、针对性、变种性和潜伏性等特点。（） A、 正确；B、错误 9、 计算机病毒可以通过软盘、光盘和计算机网络等途径传播。（） A、 正确；B、错误 10、 下列关于计算机病毒的说法，哪种说法是不正确的（） A、 计算机病毒是人为制造的能对计算机安全产生重大危害的一种程序 B、 计算机病毒具有传染性、破坏性、潜伏性和变种性等。 C、 计算机病毒的发作只是破坏存储在磁盘上的数据 D、 用管理手段和技术手段的结合能有效地防止病毒的传染。 11、 给软盘加上写保护后，可以防止（） A、 数据丢失 B、 读出数据出错 C、 病毒入侵。 D、 其他人拷贝文件 12、 计算机感染上了病毒，可用下列哪个软件进行检查和清除（） A、 office B、 dos C、 kv300 D、 wps 13、 计算机病毒是一种人为设计的危害计算机系统的计算机程序。（） A、 正确；B、错误
A
AC B
A
DБайду номын сангаас
C
B
B
20、CIH 病毒能够破坏任何计算机主板上的 BIOS 系统序（） A、 正确；B、错误
21、 计算机病毒是因为程序长时间运行使内存无法负担而产生的（） A、 正确；B、错误◎
答案：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
B
A
A
D
ABCD C
B
A
A
C
C
C
13 14 15 16 17
18 19 20 21
A
学海无涯
14、 计算机病毒是人为制造的、能对计算机系统起破坏作用的一组程序。（） A、 正确；B、错误
15、 下面是有关计算机病毒的叙述，正确的是（） A、 计算机病毒的传染途径不但包括软盘、硬盘，还包括网络。 B、 如果一旦被任何病毒感染，那么计算机都不能够启动 C、 如果软盘加上了写保护，那么就一定不会被任何病毒感染 D、 计算机一旦被病毒感染后，应马上用消毒液清洗磁盘