五年级下册科学试题- 《时间的测量》、《地球的运动》单元自我检测题(含答案)教科版

合集下载

教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》测试卷两份

教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》测试卷两份

科学五下第三单元《时间的测量》测试卷两份班级:姓名:1. 在远古时代,人们利用天上的太阳来计时,日出而作日落而息,自然而然形成了人类最早使用的时间单位()。

[单选题] *A.天(正确答案)B.时辰C.小时2. 阳光下物体影子的---------、----------会慢慢发生变化,--------是根据日影移动规律制成的计时器。

[单选题] *A.长短、方向、日晷(正确答案)B.长短、位置、日晷C.位置、方向、日晷3. ---------的出现大大提高了计时的精确度。

[单选题] *A.水钟B.机械摆钟(正确答案)4. --------是人类根据在一定的装置里水能保持稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具,它具有--------[单选题] *和--------两种类型。

A.水钟、受水型、泄水型(正确答案)B.水钟、入水型、外泄型C.泄水型水钟、泄水型、受水型5. 人们根据摆的--------原理制成了摆钟,调节-----的长度可以改变摆动的速度。

[单选题] *A.等时性、摆锤B.等时性、摆绳C.等时性、摆长(正确答案)6. 我们在做滴漏实验中,如果10分钟滴下10毫升水,那么经过20分钟,可能滴下的水量为()。

[单选题] *A.小于20毫升(正确答案)B.大于20毫升C.20毫升7. 下午5时,在阳光下杆长与影长的关系是()。

[单选题] *A.杆长大于影长B.杆长等于影长C.杆长小于影长(正确答案)8. 水钟是古代的一种计时工具,它与()的计时原理是一样的。

[单选题] *A.日晷B.沙漏(正确答案)C.机械钟9. 伽利略最早发现了()。

[单选题] *A.水滴的等时性B.单摆的等时性(正确答案)C.光影的等时性10. 在摆绳相同的基础上,下列摆摆动速度最快的是()。

[单选题] *A.摆锤在摆绳的上面(正确答案)B.摆锤在摆绳的中间C.摆锤在摆绳的下面11. 一只摆钟摆了一昼夜走快了3分钟,为了使它计时准确,下列方法有效的是()。

小学五年级下册科学试题 第三单元 时间的测量 教科版(含答案)

小学五年级下册科学试题  第三单元 时间的测量 教科版(含答案)

五年级下册科学第三单元时间的测量一、课堂练习题1时间有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即时长。

2钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。

3在不同的情况下,我们对相同时间时长的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。

4在远古时代,人类用天上的太阳来计时。

日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。

古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。

古埃及人把夜晚确定为12 小时。

我国古代把一天分为12 个时辰,每个时辰相当于现在的 2 个小时。

我国现在采用的统一时间叫北京时间。

5阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。

日晷与圭表是利用日影测量时间的计时仪器。

6在一定的装置里,水能保持以固定的速度往下流,人类根据这一特点制作水钟用来计时。

7滴漏滴水时,水滴的速度先快后慢,我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。

滴漏的滴水速度与漏水孔的大小, 滴漏中的水位有关。

一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,为“泄水型”水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满,为“受水型”水钟。

9 摆钟的出现提高了时钟的精确度。

10摆每摆动一次所需的时间是相同的。

根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。

影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短, 伽利略证实了这一点。

11摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。

同一个摆,摆绳越长,摆动越慢;摆绳越短,摆动越快。

12摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤轻重和摆幅大小无关。

13摆的长度不等于摆绳的长度, 摆长是指支架到摆锤重心的距离。

是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。

二、课内实验探究材料:300毫升的塑料瓶、100毫升和300毫升的量筒、铁架台、签字笔、针、透明水杯、剪刀、水等。

实验步骤:实验一:测量流出100毫升水所用的时间。

1将塑料瓶的底部剪去,然后在瓶盖上扎一个小孔。

教科版科学五年级下册第三单元 时间的测量测试卷(解析版)

教科版科学五年级下册第三单元 时间的测量测试卷(解析版)

五年级下册科学第三单元时间的测量检测卷一、填空题(每空1分,共10分)1. 远古时代,人们日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——_____________。

【答案】天【解析】【详解】时间单位:小时、分、秒、月、旬、周、季度、候、年、日。

很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。

当时的计时工具被称为日晷或太阳钟,在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而归,昼夜交替,自然形成了人类最早使用的时间单位:天。

2. 日晷上的晷针随时间的变化,其影子的____和_____会发生变化。

【答案】(1). 长短(2). 方向【解析】【详解】日冕上的冕针会随着时间的变化而变化,影子的方向以及长短全都会发生改变。

日冕是根据影子随时间的长短变化规律工作的。

3. 钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一圈表示时间流逝了_____________,下图的时钟显示的时间是_____________。

【答案】(1). 1分钟(2). 10时10分【解析】【详解】时间单位:小时、分、秒、月、旬、周、季度、候、年、日。

钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,秒针每转动一圈表示时间流逝了1分钟,分针转动一圈则表示时间流逝了1小时。

下图的时钟显示的时间是10时10分。

4. 人类计时工具的发展经历了漫长的探索过程。

日晷、摆钟、水钟这三种计时工具,精确度从简单到精细排序为_________、_________、__________。

【答案】(1). 日晷(2). 水钟(3). 摆钟【解析】【详解】计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。

长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确,人类计时工具计时越来越精确的是日晷--水钟--摆钟。

5. 古代人们常常利用___________来计时,日晷(如图)就是利用晷针影子的移动进行计时的。

五年级下册科学试题地球的运动教科版(含答案)

五年级下册科学试题地球的运动教科版(含答案)

第四单元地球的运动一、填空:1、一位物理学家名叫,他用实验证明了。

作为地球的有力证据,现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是(或),也就意味着越是的时区,就越先迎来黎明。

决定了不同地区迎来黎明的时间不同,早,晚。

【地球产生了】2、人们以地球为标准,将地球分为个时区,将通过的经线,定为0度经线。

从0度经线向东180度属,向西180度属。

经线每隔度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差小时。

3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕在旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作。

北极星就处在上。

地球转动时,地轴始终指向,这就是北极星不动的秘密。

因此,地球仪也就是做成的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动,比如就是如此,这可以说明。

7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。

8、半球时,太阳长挂在天空就是不会下落,的白天甚至长达半年时间;而到了季,就几个月见不到太阳,附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫和。

9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现现象。

赤道地区出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是度。

11、现在,人们通过、等,能直接观察到地球确实在围绕公转。

二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)2、地球上,为什么会有四季变化?(P87)3、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?(P89)4、如图所示(见教材86页):当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?一、填空:1、法国,傅科,地球在自转,傅科摆,自转。

自西向东(或逆时针),东边,地球的自转方向,东边,,西边2、经线,24,英国伦敦格林尼治天文台,东经,西经,15,1。

五年级下册科学单元试卷 第四单元地球的运动教科版含答案

五年级下册科学单元试卷 第四单元地球的运动教科版含答案

五年级下册科学单元试卷第四单元地球的运动教科版含答案五年级下册科学单元试卷-第四单元地球的运动教科版含答案小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空题:1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。

2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。

3、地球进动的方向就是,这就意味著越是的时区,就越先迎黎明4、指出太阳就是宇宙的中心,地球和其他行星都紧紧围绕太阳运动的学说称作。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看见车、船、椅子外的景物可以向方向运动。

6、。

指出地球居宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都紧紧围绕地球运动的学说称作。

7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫,只有黑夜而没有白天的日子叫。

8、地球自转周期是,地球自转的证据是,并会产生现象。

9、公转就是地球围绕着转动。

公转方向是,公转一周是。

四季的形成与地球的、的倾斜有关。

10、地球就是紧紧围绕着展开旋转的,因为夜晚看看天空北极星就是一动的,它在地轴的(延长线)上。

11、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。

其中春秋季影子适中,夏季最,冬季最,这与太阳在天空中的高度有关。

12、阳光的造成了地球上相同地区的相同,春秋季阳光照射点在。

北半球就是夏天南半球就是冬天。

四季构成的原因就是阳光在地球上照射点边线的变化而构成的。

二、判断题,(对的踢“√”,错的踢“×”)1、地球向着太阳的一面就是白昼,背著太阳的一面就是黑夜。

()2、创办“日心说”的天文学家就是哥白尼。

()3、古希腊天文学家明确提出了“地心说”的观点就是错误的。

()4、虽然我们感觉地球就是稳定的,但是地球却是在不停地进动。

()5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的进动和太阳。

6、地球紧紧围绕太阳太阳过程中,人们在观测远近相同的星星时产生的视觉上的相对边线差异,称作恒星周年视差。

()7、人们在相同夜晚的同一时间观测星座时辨认出,天空中星座的边线可以随着时间的流逝由东向西移动,比如说北斗七星就是如此。

新教材教科版五年级下册科学 第四单元地球的运动(提升卷)测试卷(含答案)

新教材教科版五年级下册科学 第四单元地球的运动(提升卷)测试卷(含答案)

五年级下册科学单元测试卷第四单元地球的运动(提升卷)教科版姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共13题;共24分)1.地球上有昼夜交替,其主要原因是:。

2.四季的形成与地球运动的两个特点有关。

即和。

3.在四季中,白昼最长的一天是。

4.地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的。

5.摆动后,地面的刻度会与摆的摆动方向发生偏移,则证明。

6.太阳东升,来到;太阳西落,。

降临。

第二天太阳又从东方升起来,白昼又来临了……昼和夜就这样不停地出现。

7.利用,我们可以了解不同地区的位置关系。

8.阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。

9.判断地球自转的证据:。

10.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了“”理论。

他认为,处于宇宙中心,而且静止不动。

11.如图所示,在向前行驶的车上,向窗外看去,马路两旁的树林向运动。

12.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的。

13.如下图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。

当转到位置③时,北半球阳光射,是季;南半球阳光射,是季。

二、单选题(共10题;共20分)14.在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为()。

A.地球公轨转道不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化15.“傅科摆”可以证明()。

A.地球围绕太阳公转B.地球在自转C.地球围绕太阳公转的同时也在自转D.以上三种都可以证明16.地球自转一周为()。

A.一天B.一个月C.一个季节D.一年17.下列表述不科学的是()。

A.地球是一个巨大的球体,它在不停地运动B.地球不动,太阳围绕地球转,也能解释昼夜交替现象C.地球上昼夜交替的周期是12小时18.存相同时间和地点,杭州的一年四季之中杆影最长的是()。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季19.傅科摆摆长约60多米,摆锤重27千克,悬挂点经过特殊设计将摩擦力减少到最低程度。

五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》 教科版 含答案

五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》   教科版   含答案

教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第1课时间在流逝复习知识点:1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子、数数等。

2.时间以(不变的速度)在流逝,平时觉得时间有快慢是(我们的感觉)在起作用。

心情愉快或在做自己喜欢的事时,感觉时间过得(快);心情焦急、烦燥或在做自己不喜欢的事时,感觉时间过得(慢)。

易错题:时间流逝的速度是()。

A. 白天快、晚上慢B. 白天和晚上一样快C. 白天慢、晚上快答案:B。

第2课太阳钟复习知识点:1.在时钟还没发明之前,人们根据(太阳)在天空中的位置来计时,日出而作,日落而息。

人类最早使用的时间单位是(天),现在人们常用的计时单位是(时)、(分)、(秒)。

2.古埃及最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。

(说明:但夏季实际上大约有8个小时)3.我国古代把一天(一昼夜)分成(十二个)时辰,每一个时辰为现在(两小时)。

时辰对应的时间十二时辰图子23-1点丑1-3点寅3-5点卯5-7点辰(chén)7-9点巳(sì)9-11点午11-13点未13-15点申15-17点酉(yǒu)17-19点戌19-21点亥21-23点2.(日)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子(长度或长短)和(方向)的变化而计时的。

第3课用水测量时间1.古代的水钟有(“泄水型”水钟)和(“受水型”水钟)两种,都是根据水量的变化制成的。

“泄水型”水钟是容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。

(即根据水量的减少,刻度一般在上面的容器)“受水型”水钟是水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。

(即根据水量的增加,刻度一般在下面的容器上)2.在滴漏实验中,滴漏的漏水速度与(滴漏中的水位)、(漏水孔的大小)等有关。

3.在滴漏实验时,如果漏水孔大,水是以水流的状态往下流,水流速度是不固定的,随着水量的减少,水流速度会变慢。

五年级下册科学试题- 地球的运动 教科版(含答案)

五年级下册科学试题-  地球的运动  教科版(含答案)

第四单元地球的运动一、填空:1、一位物理学家名叫,他用实验证明了。

作为地球的有力证据,现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是(或),也就意味着越是的时区,就越先迎来黎明。

决定了不同地区迎来黎明的时间不同,早,晚。

【地球产生了】2、人们以地球为标准,将地球分为个时区,将通过的经线,定为0度经线。

从0度经线向东180度属,向西180度属。

经线每隔度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差小时。

3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕在旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作。

北极星就处在上。

地球转动时,地轴始终指向,这就是北极星不动的秘密。

因此,地球仪也就是做成的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动,比如就是如此,这可以说明。

7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。

8、半球时,太阳长挂在天空就是不会下落,的白天甚至长达半年时间;而到了季,就几个月见不到太阳,附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫和。

9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现现象。

赤道地区出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是度。

11、现在,人们通过、等,能直接观察到地球确实在围绕公转。

二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)2、地球上,为什么会有四季变化?(P87)3、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?(P89)4、如图所示(见教材86页):当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?一、填空:1、法国,傅科,地球在自转,傅科摆,自转。

自西向东(或逆时针),东边,地球的自转方向,东边,,西边2、经线,24,英国伦敦格林尼治天文台,东经,西经,15,1。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学科学五下线上学习检测题
《时间的测量》、《地球的运动》单元
地市县区学校班级姓名
一、单项选择题(将正确答案的序号填入括号内,每题4分,共72分)
(一)《时间的测量》
在本单元里,我们从人类最早的计时单位——天,开始认识时间,学习了从古至今人类对时间测量的方法改进,先后了解了太阳钟、水钟和机械摆钟,经历了水钟和钟摆的制作,相信同学们既学到了知识,也提高了动手实践的能力。

1.时间流逝的速度是(D)。

A.冬天快,夏天慢
B.白天快,晚上慢
C.高兴的时候快,痛苦的时候慢
D.均匀的
2.平静时,正常人心跳85次,时间大概持续了(A)分钟。

A.1
B.2
C.3
D.4
3.下列四种计时工具,利用光影来计时的是(B)。

B.日晷
C.摆钟
D.原子钟
4.在太阳下,将一根细木棒竖直插在地上,随着时间的变化,影子(C)。

A.长短发生变化,方向不变
B.方向发生变化,长短不变
C.长短、方向都发生变化
D.长短、方向都不发生变化
5.300毫升水的滴漏实验中,开始的10毫升水和最后10毫升水比较,(A)。

A.开始的10毫升水漏得快
B.最后的10毫升水漏得快
C.漏的速度是一样的
D.无法判断
6.下列不会影响水钟计时准确性的因素是(D)。

A.容器的粗细
B.滴水孔的大小
C.水位的时高时低
D.水的颜色
7.历史上第一个发现“摆具有等时性”的科学家是(C)。

A.托勒密
C.伽利略
D.牛顿
8.如果要让自制摆钟每分钟摆动次数减少,我们可以(C)。

A.增加摆锤质量
B.减轻摆锤质量
C.将摆锤重心下移
D.将摆锤重心上移
9.如下图,在垂体摆钟的主要部件中,能起到限制齿轮转动的部件是(C)。

A.垂体
B.摆锤
C.齿轮操纵器
D.无法确定
(二)《地球的运动》
我们从昼夜交替现象的假设开始,了解了人类认识地球及其运动的历史,知道了地球不仅在自转,而且在公转,并且通过模拟实验找到了证明地球自转和公转的证据,认识了由于地球自转和公转所形成的现象。

相信以下的检测也一定难不倒大家。

10.地球上昼夜交替的周期约是(B)。

A.12小时
B.24小时
C.一周
D.30天
11.现在,人们对于四季交替、昼夜交替现象,正确的解释是(D)。

A.地球不动,太阳绕地球转
B.太阳不动,地球绕着太阳转
C.地球和太阳都自转
D.地球围着太阳公转的同时绕着地轴自转
12.“地心说”和“日心说”的共同观点是(A)。

A.地球是球体
B.地球是宇宙的中心
C.地球是静止不动的
D.地球是运动的
13.傅科摆证明了(B)。

A.地球绕着太阳公转
B.地球在自转
C.地球绕着太阳公转,同时在自转
D.太阳绕着地球公转
14.地球转动时,地轴始终倾斜着指向(B)。

A.北斗七星
B.北极星
C.天狼星
D.太阳
15.人们在一年中观察远近不同的星星时,产生的视觉上的相对位置差异叫(C)。

A.恒星距离差
B.恒星位之差
C.恒星周年视差
D.星星自东向西移动
16.下图中,上海、重庆、拉萨这三个城市,最先迎来黎明的是(A)。

A.上海
B.重庆
C.拉萨
D.无法确定
17.极昼和极夜不可能在(A)发生。

A.赤道地区
B.南极地区
C.北极地区
D.南极、北极地区
18.某同学站在自家客厅中央,原地逆时针转动。

他发现客厅里的景物也跟着旋转,但头顶上的电灯的位置始终不变。

在这个模拟实验中,该同学代表(B)。

A.太阳
B.地球
C.北极星
D.月球
二、分析题(每小题4分,共28分)
(一)为了研究单摆在相同时间里摆动的次数是否相同,同学们设计了下面的实验:单摆摆动5次所需的时间。

每组测了三次,数据如下表。

(12分)
19.单摆在摆动时的计数方法应该是(A)。

A.来回算1次
B.来回算2次
C.摆到最低点算1次
D.摆到最高点算一次
20.每组的三个数据都不一样,但都比较接近。

最有可能的是(D)。

A.计时出错
B.数数出错
C.计时、数数都出错
D.无法避免的误差
21.分析每组数据,我们认为单摆的摆动具有(C)的特点。

A.摆动越来越慢
B.摆动越来越快
C.等时性
D.摆动速度会变化
(二)仔细观察下面的地球公转示意图,完成题目。

(16分)
22.在四个地球仪中间放一盏灯,这盏灯代表(B)。

A.北极星
B.太阳
C.地球
D.月球
23.地球从位置A处自西向东转再回到位置A处,时间过去了(D)。

A.一天
B.一个月
C.半年
D.一年
24.北半球冬季时,太阳直射点在(A)。

A.南半球
B.北半球
C.赤道
D.无法确定
25.一年有四季变化,这主要是(B)形成的。

A.地球自转
B.地球公转和地轴倾斜
C.太阳运动
D.地球与太阳的距离远近。

相关文档
最新文档