化学元素的命名
化学元素的命名
化学元素的命名化学元素的命名是指为了便于科学工作和交流，给化学元素赋予独特的名称和符号。
这些名称和符号是经过国际组织和学术界共同协商确定的，用来标识不同的元素。
化学元素的命名依据其性质和发现者等多种因素，有一定的规律和标准。
本文将介绍一些常见的化学元素命名规则和命名方法。
一、拉丁名称命名法拉丁名称命名法是化学元素命名的最早和最常用的方法之一。
根据元素的性质或所在位置，常用的命名方式有以下几种：1. 命名基于地名或国家名。
例如，铜（Cu）就是以拉丁名称“cuprum”为基础，来自于拉丁词“cyprus”，表示“塞浦路斯”，这个地方在古代以生产铜而闻名。
2. 命名基于特定矿石。
例如，铂（Pt）来自于拉丁词“platinum”，意为“小银”，因为铂矿常常与银矿相伴而生。
3. 命名基于物理性质。
例如，钠（Na）来自于拉丁词“natrium”，表示“碱”，因为钠是一种常见的碱金属元素。
二、发现者命名法有些化学元素的命名是以其发现者的名字来命名的。
这种命名法通常用于一些早期发现的元素，例如下面这些：1. 钚（Pu）是以物理学家恩里科·费米的名字来命名的，以表彰他对原子核物理学的重要贡献。
2. 锕（Ac）是以自然科学家玛丽·居里和皮埃尔·居里夫妇的名字来命名的，以纪念他们在放射性研究方面取得的突破。
三、临时命名法对于新发现的元素，通常会先暂时命名，待后续得到确认后再正式命名。
临时命名法的规则通常比较简单，常用的方式有以下几种：1. 使用系统命名法。
新发现的元素暂时以其原子序数加上“-ium”作为后缀进行命名，例如“Ununtrium”表示原子序数为113的元素。
2. 使用发现地点命名。
如果新发现的元素是在某个特定地点发现的，可以暂时以该地点或者该地区的名称作为元素的临时命名。
例如，元素“Dubnium”是以俄罗斯城市杜布纳（Dubna）的名字命名的。
四、基于化学性质的命名法有些元素的命名是基于其化学性质或与其他元素的关系来命名的。
元素的化合价与化合物的命名
元素的化合价与化合物的命名化学是一门研究物质及其变化规律的科学。
在化学中，元素的化合价和化合物的命名是非常重要的基础知识。
元素的化合价指的是元素在化合物中的化学价态，化合物的命名则是对化合物进行命名和命名规则的应用。
本文将介绍元素的化合价和化合物的命名，并且分别举例说明。
一、元素的化合价元素的化合价是指元素在化合物中由于与其他元素形成化学键而呈现的化学价态。
它是根据元素形成化合物时的电子交换和共享规律而确定的。
元素的化合价有正、负和复合价等不同类型。
下面将通过举例来说明。
1. 正价元素的化合价正价元素是一类在化合物中表现正电价态的元素。
例如，氧气（O₂）中的每个氧原子都呈现-2的化合价，而钠（Na）元素的化合价则是+1。
这是因为氧元素需要获取两个电子来完成其外层电子层的八个电子，而钠元素只需要失去一个电子，使其成为八个电子的八价。
其他一些具有明确化合价的正价元素还包括镁（+2），铝（+3）等。
2. 负价元素的化合价负价元素是化合物中展现负电价态的元素。
典型的例子是氯气（Cl₂），其中每个氯原子的化合价为-1。
当氯元素与其他元素形成键合时，它会获得一个电子来填补它的7个外层电子，使其成为一个稳定的负离子。
其他负价元素还包括氧（-2），硫（-2）等。
3. 复合价元素的化合价复合价元素同时具有多个不同的化合价。
最常见的例子是过渡金属元素，如铁（Fe）。
铁可以表现出+2和+3两种不同的化合价。
例如，FeCl₂中的铁的化合价为+2，而FeCl₃中的铁的化合价为+3。
这是因为铁元素有两种可能的氧化态，分别失去2个或3个电子来与其他元素形成键合。
二、化合物的命名化合物的命名是指根据化合物的组成元素和含有的原子数目，按照一定规则给化合物确定一个名称。
化合物的命名主要分为离子化合物和共价分子化合物两种类型。
1. 离子化合物的命名离子化合物主要由金属和非金属元素组成，形成正、负离子间的吸引电性相互作用。
它们的命名主要遵循以下规则：（1）对于单价阳离子，一般直接采用元素的名称。
化学元素命名和符号的来源
化学元素命名和符号的来源“中国近代科学发展较迟，学术工作上一般使用的名词多半是从外国翻译过来。
但译名工作向乏统一的标准，同一学名往往有几种不同的译法。
这使研究工作者、教育工作者以及编纂工作者在工作中增加许多不必要的麻烦和困惑；而对于青年学生，这种麻烦和困惑尤其是不应有的负担。
由于学术名词的不统一，为要使人们明白某一名词的正确含义，往往仍不得不依赖外文的注释。
中国许多学术著作中间，在名词之后常附以外文，或者索性摒弃中国名词不用，均代之以外文名词。
”这是郭沫若同志于全国解放初期，1951年3月给中国科学院编译局编订的《化学物质命名原则》一书所写的序言中的一段话，确切地描述了旧中国学术名词方面紊乱的情况。
这种情况表现在化学元素命名方面例子是不少的。
例如今天我们称为“钪”的这个元素，在旧中国时代．有人称它为“”，又有人称它为“”；又如今天我们称为“钐”的这个元素，在全国解放前，有人称它为“”，有人称它为“”。
真是五花八门，不知其所指为谁，令人不得不借助于外文，或者干脆就用外文了。
全国解放后，党和人民政府立即着手学术名词的统一工作。
1950年在当时政务院文化教育委员会下，成立了学术名词统一工作委员会，下设自然科学、社会科学、医药卫生、文学艺术等组。
自然科学组下面又分为若干小组，如化学名词审查小组，修订出版了《化学物质命名原则》。
在这个《原则》的《总则》中明确规定：“元素定名用字，以谐声为主，会意次之。
但应设法避免同音字。
”在《元素》一篇中又明确规定：“元素的名称，用一个字表示，在普通情况下为气态者，从气；液态者，从水；固态的金属元素，从金；固态的非金属元素，从石。
”这样，我国的化学元素名称才有了今天的情况。
现在我们看到一个化学元素的名称，就知道它是金属，还是非金属；它的单质在普通情况下是气态、液态、还是固态。
其中汞是唯一的例外。
什么叫做谐声?什么叫做会意?这是我国古代造字六种形式中的两种。
在现代我国所造的化学字中，谐声可以说就是取音造字，会意就是取意造字。
118个元素符号
118个元素符号化学中有118个元素，每个元素都用一个符号来表示，这个符号通常由一个或多个拉丁字母组成。
这样的符号体系使得元素的命名和表达变得更加简洁明了。
本文将为你介绍这118个元素符号的来源和一些其它相关信息。
1. 氢（H）：来自希腊语“hydro”，意为“水”，因为它在水中以氢气形式存在。
2. 铀（U）：以天王星的名字命名，因为它在太阳系形成的早期就已存在。
3. 氦（He）：出现于希腊神话中的太阳神“Helios”之名。
4. 锂（Li）：源于希腊字母“lithos”，意为“石头”，因为它在矿物中普遍存在。
5. 铍（Be）：得名于矿石“beryl”。
6. 硼（B）：来自阿拉伯语“buraq”，意为“玻璃”。
7. 碳（C）：源于拉丁语“carbo”，意为“炭”或“煤”，因为它能形成煤炭和其他有机物。
8. 氮（N）：立法者Henry Cavendish发现氮气后，取名为“nitrogen”，意为“硝石形成”的物质。
9. 氧（O）：以希腊语“oxygen”，意为“生成酸”的元素命名。
10. 氟（F）：源于“fluere”，意为“流动”，因为它是一种极活跃的元素。
11. 氖（Ne）：在Greek"neos"中，意为“新”。
12. 钠（Na）：取自拉丁语“natrium”，源于Arabic"natrun"一词，并进一步源自希腊语“nitron”，意为“硝石盐”。
13. 镁（Mg）：取自希腊字母“magnesia”，源于希腊省份"Magnesia"，该地出产镁矿。
14. 铝（Al）：以拉丁词“alumen”命名，意为“苦土”。
15. 硅（Si）：来自拉丁语“silex”，意为“石英”。
16. 磷（P）：源于希腊神话中的恶魔“Phosphorus”，因为磷能发出微弱的光。
17. 硫（S）：源于希腊语“thión”，意为“硫磺”。
18. 氯（Cl）：来自希腊语“chloros”，意为“黄绿色”。
化学元素的命名
化学元素的命名化学元素的命名是化学学科中非常重要的内容之一。
化学元素是构成物质的基本单位，根据其特定的性质和组成进行命名。
本文将介绍化学元素的命名原则和各组成部分的含义。
一、元素命名原则化学元素的命名遵循一定的原则，主要包括以下几点。
1. 使用拉丁文或人名命名：许多元素的名称来源于拉丁文单词或科学家的名字。
例如，金的拉丁文词根是"aurum"，铁的拉丁文词根是"ferrum"，氧的拉丁文词根是"oxygenium"。
同时，某些元素名称以科学家的名字命名，如科学家门捷列夫（Dmitri Mendeleev）发现的锝元素，以及居里夫人（Marie Curie）发现的镭元素。
2. 使用地理名称：有些元素的名称与地理位置有关。
例如，锂的名称源于瑞典词语"lithos"，表示矿石。
钕的名称则来源于瑞典城市"Ytterby"，因为大量的钕矿石在这个地方发现。
3. 使用化学特性：一些元素的名称与其化学特性相关。
例如，氯的名称源于希腊词语"khloros"，意为"黄绿色"，因为氯气呈现黄绿色。
硫的名称来源于拉丁文词语"sulfur"，意为"火焰"，因为硫磺燃烧时会发出火焰。
4. 使用新发现元素的发现者名称：新发现的元素通常以其发现者的名字命名。
例如，维尔纳·海森伯（Werner Heisenberg）以及卢瑟福爵士（Ernest Rutherford）分别是奇哈·德·布鲁金克（K.H. Duffinck）和路易·代布洛伊（L.G. Deblois）命名的海森伯和鲁特福特，这两个元素分别为76和104。
二、元素命名的组成部分化学元素的命名由两个或多个组成部分构成，下面简要介绍各个组成部分的含义。
1. 前缀：前缀通常表示元素的属性或特征。
有趣的化学元素命名
有趣的化学元素命名在歐洲，到十九世紀初，隨著超來越多的化學元素的發現和各國間科學文化交流的日益擴大，化學家們開始意識到有必要統一化學元素的命名。
瑞典化學家貝齊裏烏斯首先提出，用歐洲各國通用的拉丁文來統一命名元素，從此改變了元素命名上的混亂狀況。
化學元素的拉丁文名稱，在命名時部有一定的含義，或是爲了紀念發現爲地點、發現者的祖國，或是爲了紀念某科學家，或是借用星宿名和神名，或是爲了表示這一元素爲某一特性。
在把這些拉丁文名稱翻譯成中文時，也有多種做法。
一是沿用古代已有的名稱，一是借用古字，而最多的則是另創新字。
在這些大量新造漢字中，大致又可分爲諧聲造字和會意造字二類。
分門別類聊聊這些化學元素的名稱，也是頗有趣味之事。
一、以地名命名這類元素不少，約占了總數的近四分之一。
這些元素的中文名稱基本上都是從拉丁文名稱的第一（或第二)音節音譯而來，採用的是諧聲造字法。
如：鎂—拉丁文意是“美格裏西亞”，爲一希臘城市。
鈧—拉丁文意是“斯堪的納維亞”鍶—拉丁文意爲“思特朗提安”，爲蘇格蘭地名。
鎵—拉丁文意是“家裏亞”，爲法國古稱。
鉿—拉丁文意是“哈夫尼亞”，爲哥本哈根古稱。
錸—拉丁文意是“萊茵”，歐洲著名的河流。
鋂—拉丁文意是“美洲”。
有個別的元素的中文名稱是借用古漢字的，如87號元素鍅，拉丁文意是“法蘭西”，音譯成鍅。
而“鍅”在古代原是指盛酒漿或糧食的青銅盛器，其古義現已不見使用。
二、以人名命名這類元素的中文名稱也多取音譯後諧聲造字的方法。
如：釤—拉丁文意是“杉馬爾斯基”，俄國礦物學家。
鑀—拉丁文意是“愛因斯坦”。
鐨—拉丁文意是“費米”，美國物理學家。
鍆—拉丁文意是“門捷列夫”。
鍩—拉丁文意是“諾貝爾”。
鐒—拉丁文意是“勞倫斯”，回旋加速器時發明人。
還有一個紀念居里夫婦的“鋦”，是借用的漢字。
從音譯的角度來看，借用“鋸”字是較理想的，但“鋸”是一常用漢字，不合適。
現在借用的“鋦”字，漢語中原用于“鋦碗”、“鋦鍋”等場合。
化学式的推导与元素的命名法则
化学式的推导与元素的命名法则一、化学式的推导1.化学式的表示方法：化学式是用元素符号和数字的组合来表示化合物中元素的原子个数比的方法。
2.化学式的书写原则：正价元素在前，负价元素在后；原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
3.化学式的推导步骤：a.确定化合物的类型（离子化合物、共价化合物、氧化物等）；b.根据化合物的类型，确定元素的原子个数比；c.遵循化学式的书写原则，写出化合物的化学式。
二、元素的命名法则1.元素命名的原则：a.元素的名称通常以拉丁文名称命名，第一个字母大写，第二个字母小写；b.元素符号通常用元素的拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示；c.元素符号有时也用希腊字母表示，如氢（H）、氦（He）、氩（Ar）等。
2.元素命名的规则：a.单质元素的命名：直接用元素符号表示，如氢（H）、氧（O）、铁（Fe）等；b.化合物元素的命名：根据其在化合物中的价态和化合物的类型，使用相应的形容词来表示，如氧化物（Oxide）、氢氧化物（Hydroxide）、硫酸盐（Sulfate）等；c.元素的同素异形体：在元素符号前加上相应的数字和字母表示，如O2（氧气）、O3（臭氧）等；d.元素的 isotopes（同位素）：在元素符号左上角标明质量数，如 carbon-12（12C）、carbon-13（13C）等。
3.元素周期表的排列规律：a.元素周期表是按照元素的原子序数递增的顺序排列的；b.元素周期表分为周期和族，周期表示电子层数，族表示最外层电子数。
通过以上知识点的学习，学生可以掌握化学式的推导方法，了解元素的命名法则，从而更好地理解和应用化学知识。
习题及方法：1.习题：已知氢元素显+1价，氧元素显-2价，求硫酸（H2SO4）中各元素的原子个数比。
a.根据化合物的类型，确定元素的原子个数比；b.设硫元素的原子个数为x，根据正负化合价代数和为零，可得：(+1)×2 + x×(-2) + (+1)×4 = 0；c.解方程得：x = 3；d.因此，硫酸中氢、硫、氧元素的原子个数比为2：1：4。
初中化学教师如何教授化学元素和化合物的命名规则
初中化学教师如何教授化学元素和化合物的命名规则化学是一门涉及物质组成、性质和变化的科学领域。
在化学学习的过程中，学生需要了解和掌握化学元素和化合物的命名规则，这是建立化学知识体系的关键一步。
作为初中化学教师，我们需要采取一些方法来教授学生化合物和元素的命名规则，以提高学生的学习兴趣和理解能力。
一、概念的引入要教授学生化合物和元素的命名规则，首先需要引入相关的概念。
可以通过实例引导学生了解化合物和元素的概念，如水、氧气、盐等常见物质的名称和组成，同时引导学生分析这些物质名称的规律性。
二、化学元素命名规则的教授1. 期望结果首先，教师可以向学生介绍元素符号的概念，让学生了解元素符号是表示元素的简写形式，例如H代表氢，O代表氧。
然后，根据元素符号的命名规则，以及元素发现者的名字等，教授学生如何命名元素。
通过这种方式，学生可以了解元素的命名规则，并学习到一些常见元素的符号和名称。
2. 教学方法在教授元素命名规则时，教师可以通过幻灯片、实验演示等方式展示元素符号和名称的对应关系。
同时，可以通过与学生互动，让学生尝试根据元素符号猜测元素名称，以增强学生的学习兴趣和参与度。
三、化合物命名规则的教授1. 期望结果化合物命名规则较为复杂，因此教师需要通过直观的视觉材料和实例来帮助学生理解和记忆。
首先，介绍化合物名称的组成部分，包括阳离子、阴离子以及它们的名称和数量。
然后，讲解化合物的命名规则，如离子式和化合价等。
2. 教学方法教师可以通过使用示意图、实验演示等方式，将化合物名称的组成部分和命名规则形象化地展现给学生。
例如，可以使用带有离子符号和化学式的卡片，让学生根据给定的卡片名称拼凑出相应的化合物式样。
这种互动的方式可以帮助学生理解和记忆化合物的命名规则。
四、综合运用通过以上的教学，学生已经对化合物和元素的命名规则有了基本的了解。
接下来，我们可以通过实例演示和练习题来检验学生的掌握程度。
教师可以提供一些化合物和元素的名称，让学生根据所学的命名规则来确定其化学式或符号，并进行解释。
趣谈一些化学元素的命名
趣谈一些化学元素的命名到目前为止，已经知道的化学元素有112种，其中包括十几种人造元素。
同学们，你知道这其中有些元素是怎样命名的吗？其实化学元素的名称都有一定的意义。
下面就向大家作简单的介绍，希望能够激起大家都化学这门功课的兴趣。
一、以元素的物理、化学性质的特征而命名氢 1号元素2是以希腊语“水的形成者”命名的，其中文意思是最轻的气体。
氮 7号元素氮的命名源于拉丁语“生成硝石的元素”，中文涵义为冲淡（调整空气中氧的浓度）。
氧 8号元素氧取意“成酸的要素”，中文取养生之意。
氯 17号元素氯，是因其单质呈“黄绿色”而得名。
溴 35号元素溴，希腊原文意为“臭”，这是因为单质溴具有刺鼻的臭味的缘故。
氩 18号元素氩的命名源于希腊语“不活动”。
铁 26号元素铁的命名源于拉丁文，其意为“坚固”。
磷 15号元素磷的命名取意“发光体”。
二、以纪念科学家的名字而命名锔 1944年，美国化学家西博格与乔索教授合作，制得96号元素，命名为“锔”，“锔”的原意及“居里”，用以纪念举世闻名的科学家居里夫妇，居里夫人是到目前为止唯一的在两门学科（物理学和化学）获得诺贝尔奖的科学家。
锿 1955年，美国加利福尼亚大学制得了99号元素，将其命名为“锿”，“锿”的原意即爱因斯坦，就是为了纪念当代最杰出的物理学大师、“相对论之父”、德国科学家爱因斯坦。
镄 1955年，美国加利福尼亚大学制得了100号元素，将其命名为“镄”，“镄”的原意即费米，就是为了纪念意大利科学家费米。
钔 1955年，美国科学家制得101号元素，将其命名为“钔”，就是为了纪念“化学元素周期律”的创始人、俄国化学家门捷列夫。
铹 1962年，美国科学家制得103号元素，将其命名为“铹”，就是为了纪念回旋加速器的发明者美国科学家劳伦斯。
钅卢 1964年前苏联弗列罗夫研究小组制得104号元素，将其命名为“钅卢”，用以纪念前苏联原子物理学家褲尔恰托夫。
钅喜 1974年，美国科学家制得了106号元素，将其命名为“钅喜”，就是为了纪念美国著名的核化学家西博格。
化学元素的命名
1. 氢，H(Hydrogenium, [En]Hydrogen)，即形成水的元素，由希腊语Ydor(意思是水，演变为拉丁语就是Hydra)和Gennao(我产生)构成。
2. 氦，He(Helium)，这是从日光光谱中发现的元素，所以用希腊语Helios(太阳)命名。
3. 锂，Li(Lithium)，因从叶石中发现而得名，希腊语Lithos意思是石头。
4. 铍，Be(Beryllium)，因从绿宝石(Beryl)中发现而得名。
5. 硼，B(Borum, [En]Boron)，得名于硼砂，硼砂的拉丁语是Boron，因为它可以熔融金属，阿拉伯语Boron的意思是焊接。
6. 碳，C(Carboneum, [En]Carbon)，古代就已发现，得名于炭(Carbon)。
7. 氮，N(Nitrogenium, [En]Nitrogen)，即形成硝石的元素，由希腊语Nitron(意思是硝石，演变为拉丁语就是Nitre)得名，后缀-gen参见氢(1)。
8. 氧，O(Oxygenium, [En]Oxygen)，即形成酸的元素，希腊语Oxys(酸)，后缀-gen参见氢(1)。
9. 氟，F(Fluorum, [En]Fluorine)，得名于萤石(拉丁语Fluor，原意是熔剂)，化学成分是氟化钙。
10. 氖，Ne(Neon)，来自希腊语Neon(新的)。
11. 钠，Na(Natrium)，英语为Sodium，因电解苏打(Soda，化学成分是碳酸钠)制得而得名。
拉丁语Natrium意思也是苏打。
12. 镁，Mg(Magnesium)，得名于苦土(Magnesia，希腊一个盛产苦土的地方)。
13. 铝，Al(Aluminium)，得名于明矾(拉丁语Alumen，原意是具有收敛性的矾)，化学成分是硫酸铝钾。
14. 硅，Si(Silicium, [En]Silicon)，得名于石英玻璃(Silex)。
15. 磷，P(Phosphorus)，因会发出冷光而得名，由希腊语Phos(光)和Phoros(带来)构成。
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小小元素，大千世界
——化学元素的造字法
【论文提要】
19世纪中页，化学随着浩浩汤汤的西学大军涌入东方神秘的国度。
作为“赛先生”手下的一员猛将，化学也领着这古老民族的子孙，来到了一扇神秘的大门前，让他们看到了一个全新的，由化学元素构成的繁华世界。
然而此时，这些使用方块字的华夏子孙，面对这个繁华世界里的拉丁字母感到了无所适从。
该如何使这些长圆的字母变成规整的汉字，是关系我们如何在这新鲜的世界里畅快遨游的重要问题。
不过幸运的是，这些问题没有难倒我们充满智慧的化学家们，他们发挥了惊人的创造力，和想象力，运用传统的造字法，融汇化学物质的特性，创造除了一套令人赞叹的化学文字。
这不仅解决了化学的汉化问题，也为这个古老民族的古老文字增添了新鲜的活力。
【关键词】
化学元素造字法文字学形声字西学东渐
《化学世界》这门课上，老师总是很强调化学和各个学科的关系。
我因此对化学与我自己的学科之间的关系，产生了很大的兴趣。
于是我通过查阅一些资料，选定了化学了和语言学相关的这个题目做论文，因为知识有限，所以其中的纰漏在所难免，希望老师谅解，并给予指正。
许慎《说文解字》里讲“独体为文，合体为字”。
化学元素的名字，以此来看，都是“字”，而从造字法上来说，一般都是先有字音，后有字形，依声造字。
造字的方法呢，主要还是汉字最常见的方法：形声。
按照《说文解字》的定义“形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。
”所谓以事为名，即依事类而定其名字。
是说在经某个事物定名而造字时，先确定它在万事万物中的属类，属类确定后就用表示这属类的文（或字）来作新造字的表义部分（义符）；所谓取譬相成，就是根据口语取一个读音相同或相近的文或字来作新造字的标声部分（声符）。
这样，表义和标声的两个部分相辅相成而构成新造的字。
“氢”“氦”“锂””铍”“硼”“碳”……这些从造字法上来说都是形声字。
形声字是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。
这一点上，化学造字倒是遵守得十分严格：常温下是固体用个石字旁，金属造个金字旁，液体造个三点水或者水字底。
再依据读音，配上“巠”“亥”“里”“皮”“朋”“炭”这些标声的字，一个个都很严格。
不过，也不止那么简单。
提起化学元素的命名，实际上，是不得不提的是历史上的“西学东渐”的。
你看这就是我们常说的“文史哲不分家”吧。
19世纪中叶，西学东渐的势头强劲起来，清朝廷也意识到要翻译西方科学书籍了。
古老的汉字遇到西方科学名词的时候显得底气不足，《康熙字典》收字47，035个愣不够用，逼得中国科学家们造出百多个新字来，而领潮流的就是英国传教士傅兰雅（JohnFryer 1839—1928）翻译馆的徐寿（1818—1884）。
傅兰雅能说一口流利的汉语，被招收到江南制造局翻译馆当翻译，官至三品；徐寿靠自学不但成为科学家，还懂点英文。
那时候中国人连阿拉伯数字还没学会呢，更甭说有什么《英汉字典》了。
所以总是傅兰雅念原文，口头翻译并解释给徐寿听；徐寿根据自己的理解，再用适当的汉字表述成文。
他们遇到最大的困难就是那些化学元素，其中只有金、银、铜、铁、锡、铅、汞、硫是现成的汉字（燐、炭在那时候也算现成，但后来被新造字“磷、碳”代替），剩下那一大堆怎么办？
最简单的方法就是找谐音汉字音译。
可惜那些洋文都是多音节，音译成汉字难读难记， 1号元素H([拉丁]Hydrogenium [英]Hydrogen)英文谐音“海蜇津”，拉丁文谐音更奇怪“海蜇津你要吗”这样翻译简直是开玩笑。
先人没我那么笨，他们根据H的物理特性翻译成“轻气”，一、两百年前还可以抵挡一阵。
后来的化学家知道，“轻气”是分子态H2，不能代替元素H，最终还是改成了“氢”。
徐寿和傅兰雅觉得音译元素名称不对路，不符合中国人“金、银、铜、铁”一字一元素的习惯。
当时51号元素Sb([拉丁]Stibium [英] antimony)是按英文名称音译：安的摩尼。
他们根据拉丁字第二音节谐音“弟”，加“金”字旁，造了个新字“锑”； 78号元素Pt(Platinum)，当时已有译名“白金”，他们合并两字造一新字“铂”。
利用同一原理，他们还造了：钠、铝、镁、钾、钙、钒、铬、锰、镍、锌、钡、铱、钨、铀、硒、碘，这些字此刻还都在汉字元素周期表里。
金属元素用“金”字旁，非金属用“石”字旁，右边加洋文的单音节谐音字，徐寿和傅兰雅采用的这种造字方法，后来被中国化学界接受，一直沿用至今。
使用单个汉字命名元素名称始于徐寿和傅兰雅译著的《化学初阶》（1871）和《化学鉴原》（1871），他们在《化学鉴原》中首先提出了元素名称的译名原则。
一直到1932年民国政府公布第一部《化学命名原则》，才把这个译名原则确立下来。
自此，那些对元素名称音译、会意的翻译都被淘汰出局。
在运用“六书”中的形声造字以外，化学造字还运用了一种汉字中很少运用过的方式——“合音法”来造字，记得我在高中学有机化学的时候，已经做了一年文科生，不怎么能搞得懂复杂化学式的我，对此印象异常深刻：
烃是仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物，如果我没记错的话，他的声音就是取“碳”的声母和“氢”的韵母放在一起，念“听”。
还有氢和硫的原子团，化学家取“氢”的下面+“硫”的右面，读音取“氢”的声母+“硫”的韵母，就和“球”同音了。
但它与球的字义无关，它是化学家造的新字“巯”。
另外还有“羟”=“氢”+“氧”；“羰”=“碳”“氧”等。
这种造字法实在非常少见，不过也不是闻所未闻。
你看，汉语造字在极少数的情况下有“合音字”，就像文言文中的“投诸渤海之尾，隐土之北”的“诸”，是“之于”二字的合音；北京话里“甭”（beng）是“不用”二字的合音；上海话中“覅”（fiao）是“勿要”二字的合音。
化学家运用这样一直“歪门邪道”的方式来造字，也实在是讨巧。
虽然也曾为语言学家所不齿，却在化学方面，不仅解决了字音字形的问题，也将字义巧妙的融于字中。
有时候觉得，化学和语言学有这样一点是共同的。
都是运用各种小小基本元素，无论是化学的元素还是语言学的语素，经过无穷无尽组合和排列，构建我们出了千变万化的世界——物质的世界，或者精神的世界。
语言学，难道不就是精神世界的基础化学吗？
【参考文献】
《晚清民国时期化学元素中文名称生成历史的文化考察》夏文华山西大学
《近代中国科学家造字的由来》张雍《闲话汉字》第八期
09文学院
汉语言文学专业
吴紫菲
2009300290032
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