护理_管理见习心得
2024年护理管理见习心得体会
2024年护理管理见习心得体会作为一名护理管理见习生，我在____年度的见习期间积累了丰富的经验和宝贵的心得体会。
在这____字的篇幅内，我将分享我在护理管理岗位上的所见所闻、所思所想，并对我未来的职业发展做出一些展望。
首先，护理管理是一项充满挑战的工作。
作为护理管理见习生，我负责协调和管理各个护理团队，确保患者得到高质量的护理服务。
在这个过程中，我需要处理许多复杂的情况和困难，包括人力资源管理、预算控制和日常运营等。
学会如何处理这些问题，需要我具备良好的沟通与协调能力，以及决策和问题解决能力。
通过与护理团队的密切合作和实践经验的积累，我逐渐成长为一名出色的护理管理人员。
其次，护理管理要注重团队建设。
一个团结和谐的护理团队是护理工作的基石。
在我的见习期间，我意识到，只有建立一个相互信任、积极合作和有效沟通的团队，才能提高工作效率和患者满意度。
因此，我将团队建设作为我的首要任务之一。
我组织不定期的团队建设活动，提升团队成员的凝聚力和团队意识。
通过培养团队精神和协作能力，我成功地改善了护理团队的工作氛围，使其更加和谐和高效。
第三，护理管理需要重视与患者的沟通。
作为一名护理管理者，我不仅要管理护理团队，还需要与患者进行有效的沟通。
我深知患者的需求和感受对于护理工作的重要性。
因此，我经常与患者交流，倾听他们的意见和建议。
通过了解患者的需求，我可以及时调整和改进护理服务，并提高患者的满意度。
同时，我还致力于提升护理团队成员的沟通技巧，使他们能够更好地与患者交流和理解，并给予患者良好的护理体验。
第四，护理管理需要关注质量与安全。
在____年，健康服务行业的竞争变得更加激烈和复杂，所以我非常重视护理质量与安全的管理。
我制定了一系列的护理质量控制措施，包括规范操作流程、制定标准护理操作规范、加强护理质量评估等。
通过精确的数据分析和持续的监测，我能够及时发现和解决潜在的质量问题，提高护理质量，确保患者的安全。
最后，我对未来的护理管理岗位有着很大的期望和愿景。
护理管理实习心得总结报告5篇
护理管理实习心得总结报告5篇护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质，用心去做，使个人的综合素质都可上一个台阶。
下面就是给大家带来的护理管理实习心得总结报告，希望能帮助到大家!护理管理实习心得总结报告1一年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙忙碌碌的x年，圆满完成了年初工作计划，现将我科x年的工作情况汇报总结如下：一、在工作中成长回顾过去的一年，护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。
写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不合适我知道，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。
1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时间基本在1——2年，年龄小，资历浅。
白班护士最大的张姐50岁了，只有一名主管护师，缺少中间力量，梯队建设跟不上。
以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。
护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的角色，每天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时间，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时间带新人了，多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问，然后就着问题进行一些适当的拓展，讲解一些专科知识，作为培训的一种手段。
其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不可没的。
好在护士们工作态度积极，有强烈的学习愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们配合默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学习，保证接到通知就到。
对于上级领导的批评和指正，都能够正确理解，虚心接受。
护士们的工作态度，还体现在服从分配方面。
今年四月份，全国百日安全大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu 工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种使命来完成，做到了：大敌当前，大局为重!所有人员都放弃了休息时间，加班加点的才能完成本班次的工作任务。
护理工作创新管理心得体会
在护理工作中，创新管理是推动护理事业发展的关键。
随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益提高，护理工作面临着前所未有的挑战。
作为一名护理工作者，我有幸参与到护理创新管理的实践中，以下是我的一些心得体会。
一、创新管理的必要性1. 提高护理质量在传统的护理管理模式下，护理工作往往依赖于经验，缺乏科学性和系统性。
创新管理通过引入先进的管理理念、技术和方法，能够提高护理工作的质量，确保患者得到更加专业、细致的护理。
2. 优化人力资源配置创新管理有助于优化人力资源配置，通过合理分工、明确职责，提高护理团队的整体效能。
同时，创新管理还能激发护理人员的积极性和创造性，提高护理服务质量。
3. 提升患者满意度创新管理关注患者需求，注重个性化护理，能够提高患者满意度。
通过创新管理，护理工作者可以更好地满足患者生理、心理、社会等方面的需求，提升患者就医体验。
4. 促进护理学科发展创新管理有助于推动护理学科的发展，提高护理研究的水平。
通过创新管理，护理工作者可以不断探索新的护理模式，为护理学科的发展注入活力。
二、创新管理的实践1. 加强护理团队建设（1）培养护理人才：加强护理人员的培训，提高其专业素养和创新能力。
通过开展专业技能培训、学术交流等活动，提升护理人员的综合素质。
（2）优化团队结构：根据工作需要，合理配置护理人员，确保护理团队的高效运转。
（3）营造良好氛围：注重团队建设，增强护理人员的凝聚力和归属感，激发团队活力。
2. 引入先进的管理理念（1）以人为本：关注患者需求，以患者为中心，提供个性化护理服务。
（2）持续改进：不断优化护理流程，提高护理质量，降低医疗风险。
（3）团队合作：加强护理团队与其他科室的沟通与合作，提高医疗护理的整体水平。
3. 推进护理信息化建设（1）建立护理信息系统：利用现代信息技术，实现护理信息的实时采集、处理和共享。
（2）开发护理应用软件：针对护理工作特点，开发实用、高效的护理应用软件。
（3）加强信息安全：确保护理信息系统的安全稳定运行。
护理管理见习心得体会
护理管理见习心得体会
在进行护理管理见习的过程中，我受益匪浅，得到了许多宝贵的经验和体会。
以下是
我在护理管理见习中的心得体会：
首先，我意识到护理管理的重要性。
护理管理是保证医疗机构顺利运行的重要环节，
涉及到各个方面，包括人员管理、资源调配、质量控制等等。
通过观察和参与管理工作，我深刻体会到护理管理对于提高护理服务质量、优化资源利用的重要性。
其次，我认识到护理管理需要合理的沟通和协调能力。
作为护理管理者，需要与医生、护士、患者家属等多方进行有效的沟通和协调。
这需要具备良好的沟通能力和协调能力，能够倾听和理解各方的需求，解决问题和冲突。
另外，我还发现护理管理需要科学的思维和决策能力。
在管理中，需要分析问题、制
定计划和决策，并根据实际情况进行调整。
这需要灵活运用科学的方法和技巧，做出
科学合理的决策。
最后，我认识到护理管理需要不断学习和提升。
随着医疗环境的不断变化和发展，护
理管理也需要不断适应和更新。
在见习过程中，我明确了自己的不足之处并积极主动
地进行学习和提升，以适应不断变化的护理管理需求。
综上所述，通过护理管理见习，我意识到了护理管理的重要性，提高了沟通和协调能力，培养了科学的思维和决策能力，并激发了持续学习和提升的动力。
这些经验和体
会将对我未来的护理管理工作产生积极的影响。
护理管理学心得体会范文
护理管理学心得体会范文护理管理学心得体会在我的护理学本科阶段中，我学习了许多专业课程，其中包括护理管理学。
相比其他课程，护理管理学让我受益匪浅，深刻认识到医疗服务管理对于医疗事业的重要性以及管理者在其中的关键作用。
以下是我在学习护理管理学过程中的一些感受和体会。
对于我来说，护理管理学的核心思想就是如何在保证病人安全、提高医疗质量的前提下，实现医疗服务的高效率、低成本和合理收益。
这需要护理管理者具备全面的理论知识和实践技能，并且要有领导才能。
同时，护理管理者还需要具备协调、沟通和团队领导能力，以便能够和其他医护人员一起为病人提供全面的医疗服务。
在学习护理管理学时，我被教师启示了一些重要的概念，比如“医疗资源管理”、“医疗质量控制”、“卫生经济学”、“病人安全”等等。
我深入了解这些概念后，认识到管理者需要协同各方面的资源，并在数据分析的基础上制定可行的计划来提高病人的护理质量，使医疗机构更加高效地运作并降低医疗成本。
在学习过程中，我广泛参加了实践课程，这为我提供了现实世界的经验和机会，帮助我以实践为基础来学习关键的领导才能和技能。
实践中，我需要协调和领导护理团队的活动，制定护理计划，选择护理资源和实施严格的质量控制标准。
通过实践中不断的反思和调整，我逐渐成长为了一个专业的护理管理者。
思辨是另一个重要的方面，护理管理者需要能够自我分析、自我发现，也需要投入多角度的思考中，以发现更有效的解决方案。
在我整个学习过程中，我清晰认识到思辨的重要性，并在各种课程和实践环节中加以运用。
总之，护理管理学是一个有意思的领域，它构成了整个医疗体系的重要组成部分。
管理者要不断地更新和学习医疗行业的新动态、新技术和新观念，突出重点并尽力满足各种需求。
最终，这样的人将成为真正的领袖，并促进医疗服务在病人的生命中发挥至关重要的作用。
2024年护理管理学心得体会范本(2篇)
2024年护理管理学心得体会范本对于护理管理学这门课程，我深感收获颇丰，不仅拓宽了我的知识视野，提高了我的综合素质，还培养了我对护理工作的责任心和专业水平。
在课程学习过程中，我结合教材内容和实践经验进行思考和总结，在此分享我的心得体会。
一、对护理管理学的认识护理管理学是一门重要的专业课程，它主要介绍了护理管理的理论、原则与方法以及护理工作中的管理技巧和经验。
这门课程的目的是培养我们作为护理管理人员必备的管理思维和管理能力，使我们能够在实际工作中更好地发挥作用，提高护理服务质量，并促进医疗机构的发展。
二、对护理管理学重要性的认识护理管理学的学习对我们来说至关重要，它不仅是我们作为护理人员的基本素质要求，也是我们在未来工作中的核心竞争力。
护理管理学的学习使我明白了作为一名护理管理人员，不仅需要具备扎实的护理知识，还需要具备高效的管理能力和优秀的沟通协调能力。
只有具备了这些能力，我们才能在工作中发挥更大的作用，提供更优质的护理服务，为患者提供更好的医疗保障。
三、对护理管理学内容的深入理解在护理管理学的学习过程中，我了解到护理管理的核心是科学管理。
护理管理学包括护理管理的基本原理、护理管理的功能与要素、护理管理的方法与技巧等内容。
通过学习这些知识，我深刻理解了护理管理的特点和重要性，以及如何通过科学管理来提高护理服务质量和效率。
四、对护理管理学应用的思考和实践通过对护理管理学的学习，我开始思考如何将所学知识应用到实际工作中。
在实践中，我积极参与团队，主动分享所学知识和经验，以期提高团队协作效果和护理服务质量。
同时，我不断学习和尝试新的管理方法和技巧，以适应不断变化的医疗环境和患者需求。
五、护理管理学对我个人的影响和帮助护理管理学对我的影响和帮助是巨大的。
通过学习护理管理学，我深刻认识到作为一名护理管理人员，不仅需要有专业的护理知识，还需要有出色的沟通能力、协调能力和团队领导能力。
这些素质的培养使我在实际工作中更加从容自信，能够更好地与医生、患者和其他团队成员合作，提供更优质的护理服务。
读护理管理心得体会6篇
读护理管理心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理管理学习心得体会(通用10篇)
护理管理学习心得体会（通用10篇）护理管理学习心得体会篇1（1309字）一、对优质护理服务有了更全面、清醒的“再认识”一直以来，许多人心里一直存在一个解不开的疙瘩，即“为什么要让护士干护工的活?这样做是否会导致护理专业的倒退”?通过郭燕红副司长对“优质护理服务示范工程”活动的深入讲解，我对优质护理服务有了更正确的认识，我明白了这样做的目的是：要让病人更安全、让病人能早日康复、让病人的利益得到保护及最大化。
护士只有与病人更贴近了才会更深入地了解病情、观察病情、解决问题，这样才能真正在临床实践中应用专科知识、发展专科水平、促进专科革新、才能真正凝炼出护士专科技能的硬功夫。
通过学习，我对“优质护理服务示范工程”活动中最让大家敏感的一个问题——“人”有了新的思索。
郭副司长说“人力资源永远是一个课题”。
管理者就是应该用最小的成本发挥最大的效益，让每一个人发挥其潜能，使一个人能顶两个人、甚至三个人。
每个医院前进一小步，整个卫生行业则前进一大步;每个护士长前进一小步，护理行业则迈出一大步。
二、升华了对护理职业的认识郭燕红副司长说护理职业是一门“雪中送炭”的职业，因为病人有两条刚性需求——一是诊断治疗性的需求，另一个是被专业照顾、安慰的需求。
人在逆境中被人帮助，是容易让人铭记的。
医学是饱含人文精神的科学，摒弃了医学的人文性就失去了医学的本质属性，医学要扭转技术至上的错误，应该是“技术”和“人性”的结合。
我们护理工作是“人道主义的闪光”，护士应该是传递人间“奉献”和“关爱”的天使，我们希望在护士的关爱与照护下康复的病人，走入社会后能将这种“仁义、仁道”传承、传递下去，在社会中“播种”。
三、增长了管理知识、经验，为今后工作开辟了新的思路本次培训班专程邀请了北京大学简伟研博士及香港、台湾地区的5位护理专家进行了管理方面的讲座，讲课老师阵容强大、经验丰富，为我们带来了大量的信息及一些全新的管理理念、方法;培训内容涉及人力资源管理、绩效考核、临床护理质量控制与改进、全人护理经验分享等，非常契合临床实践工作的需要;课程设置合理，切实为我们今后的护理管理工作提供了借鉴方法，具有较高的实效性。
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护理管理见习心得1、引言1.1护理管理是以提高护理服务质量作为主要目的的工作过程.世界卫生组织(WH0)给护理管理做了如下定义:护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。
换言之，医院护理管理就是研究医院护理工作的特点，找出其规律性，对护理工作的诸要素，如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调，从而使护理系统达到最优运转，放大系统的效能，为病人提供最优的护理。
护理管理水平在很大程度上决定了护理质量的高低。
1.2病区管理是协作劳动的产物，以定量的医生、护士、卫生员和病人组成的病区，它以全员参与、通力协作的方式开展有目标、有医疗、护理活动，完成医、教、研三任务。
对病区的人、财、物、技术、设备、时间、信息等运动过程进行组织、计划、协调、监督和控制，使病区的各项工作能有秩序、有效率的正常运转，以期实现预定的目标。
1.3 我们分组跟着护士长上了两天班，在这短短的两天时间内，护士长首先详细的跟我们讲解了护士长的职责、日常工作内容的相关知识。
其次，在护士长的带领、指导下，我们熟悉了护士长每天必做的的检查事项，独自完成了一次一级质控的部分内容。
2、病房管理的内容及方法2.1 病房护士长的职责2.1.1在总护士长的的领导下和科主任的业务指导下，根据护理部及科内工作计划，制定本病房具体计划，并组织实施。
2.1.2负责检查了解病房的护理工作，督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。
2.1.3参加晨会交接班及床头交接班，随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。
2.1.4.负责本病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。
2.1.5.组织本病房护理查房和护理会诊，积极开展新技术新业务及护理科研工作，对复杂的护理技术及新开展的护理业务，要亲自参加实践。
2.1.6.做到月月有重点，每季度完成科室成员的理论考核和操作考核。
负责本科室护理工作年度计划和护理质量监测方案的制定、实施、检查和总结。
2.1.7.负责管理好病房，包括护理人员的排班、轮换、临时调配，病房环境的整洁、安全、安静、病人和陪护、探视人员的管理，各类仪器、设备、药品的管理。
2.1.8.督促本组工作人员做好各项消毒隔离制度和清洁卫生工作。
2.1.9.定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理、饮食及卫生方面的意见，研究并改进病房管理工作。
2.2护理人员管理随着现代科学的发展，我国卫生制度的改革和医疗保险的实施，了解如何充分发挥人的作用越来越重要。
因为只有抓好人员的管理，才能充分调动每个人的积极性，提高效率，做到人尽其才，才尽其用。
护理工作具有高度的科学性和严密性，因此在人员编制管理上需要进行人才组织结构优化、配备合理，是不同年龄段、不用个性智能素质特长的护理人员能够充分发挥个人潜能，做到优势互补，以最小的投入获得的最大的效益，也同时发挥了人力资源的经济效能。
要实现护理、临床、教学、科研的高质量目标，并根据各自完成任务的情况，与应该得到的报酬和待遇结合起来，从而充分调动人员的积极性，提高工作效率。
2.3护理质量管理护理质量管理是指按照护理质量形成过程和规律，对构成护理质量的各个要素进行计划、组织、协调和控制，以保证护理服务达到规定的标准和满足服务对象需要的活动过程。
护理质量管理首先必须确立护理质量标准，有了标准，管理才有依据，才能协调各项护理工作，用现代科学管理方法，以最佳的技术、最低的成本和时间，提供最优良的护理服务。
护理质量是衡量医院服务质量的重要标志之一，它直接影响着医院的临床医疗质量、社会形象和经济效益等。
在医疗市场竞争日益激烈及人们生活水平不断提高的今天，如何把握护理质量管理的重点，确保护理质量的稳步提升，提高患者的满意度，是护理管理者的中心任务，也是医院护理工作的主要目标。
护理质量管理的目标将致力于提高患者的生命质量和生活质量。
护理质量管理应转变质量管理模式，在结合国情的基础上借鉴发达国家的经验，建立符合以服务对象的需求为导向、更加注重预防质量问题发生的质量管理指标和评价机制。
以全面质量管理为基础，以健全的质量保证体系为核心，以信息控制为手段的护理质量保证管理，将成为21世纪护理质量管理的发展方向。
2.4护理业务技术管理护理业务技术管理就是对护理工作的技术活动进行计划、组织、协调和控制，使这些技术能准确、及时、安全、有效地用于临床，以达到高质量，高效率目标的管理工作。
医院护理业务技术管理的研究对象是医院基础护理工作和各不同专业护理工作的工作任务、工作特点、主要内容、技术要求和组织实施方法。
护理工作的服务对象是病人，除了有良好的服务态度外，主要靠护理技术。
这就要求护理技术服务有别于其他生产各技术工作，除了要先进高效外，还要及时、安全、可靠、要协调性和连续性好。
随着护理科学的发展，现代科学技术成果广泛应用于护理工作领域，护理工作的科学技术性要求越来越高。
这就不仅要求护理人员本身要不断提高技术水平，而且也要求护理业务技术管理提高水平。
护理技术水平在某种意义上讲对提高护理质量有决定性作用，护理技术水平的提高必须靠技术管理。
只有对护理工作实行科学的组织管理，才能调动和发挥护理人员的积极性，合理使用技术力量，密切协同配合，以提高护理工作质量和效率。
有效的、高水平的护理技术管理是实现帮助病人获得最佳健康水平这一护理工作基本任务的重要保证，是提高护理质量的重要保证。
2.5工作程序在总护士长的的领导下和科主任的业务指导下，根据护理部及科内工作计划，制定病房具体计划，并组织实施。
负责检查了解病房的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理，督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。
负责病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。
参加晨会交接班及床头交接班，随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系. 组织领导护理人员的业务学习、技术培训及考核。
计划请领本病区的药品、器材、被服和办公用品等，分别指定专人负责领取，保管和定期检查。
定期召开工休人员座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作。
3、评价3.1优点3.1.1护士长公平公正，充分了解护士，安排工作合理，各尽其才，发挥团队的最大创造力；鼓励护士学习，并提供充分的学习机会；各方面以身作则，成为护士学习的表率；建立健全科室各项规章制度，并充分利用奖励机制，提高护士的自我能动性。
3.1.2病房工作人员之间关系融洽，互相支持帮助，学习氛围浓，机会多；各位护士认真负责，服务态度好，真诚的关心病人，及时与病人沟通，为病人着想；关心尊重学生，协助指导、帮助学生，提供更多的学习机会。
3.1.3病房工作制度明确，各班职责清晰，各项规定符合科室实际情况，可操作性较强，符合病人的需求。
3.2不足3.2.1.病房环境有待改善，例如：病房部分线路老化；病房布局不够合理，空间狭小；被褥厚薄一致，不适应冬夏季的需要；冬季暖气开放后，病房比较干燥。
3.2.2.非一次性物品清洁消毒不彻底。
3.2.3.护士自我保护意识不强。
3.2.4.护士长不在的时候，护士比较松散，自我管理意识不够。
4. 改进意见4.1维持良好的病区环境与医院的管理有关，更与我们医护人员和病人有关，医院应该完善相关的病区环境管理条例，医护人员应该执行，病人则要良好的配合，针对医院硬件设施方面，医院管理人员要定期进行电路检查，排除安全隐患，在夏季应该配置薄毯一套以适应季节的变化，冬季暖气24小时开放使病房空气干燥，病房应配置空气湿化器。
4.2 非一次性物品应安排专人负责消毒灭菌，如夜班人员使用健之素浸泡白班用过的治疗盘，弯盘等物品达到消毒灭菌的目的。
4.3 在进行早晚间护理时护士应戴一次性手套，既可以保护自己也可以保护病人，防止交叉感染的发生，在配制一些特殊的药物时护士也应佩戴手套防止对医护人员自身的伤害同时也防止污染无菌物品。
4.4 护士长由于工作上的安排有时不在科室，作为一名护理工作者我们应该在护士长不在的时候把工作做的更好，而不是迟到早退，作为护士长的左右手应该时刻提醒自己的工作职责，年资深的护士应该给年轻护士做好榜样，年轻护士也要懂得向年资深的护士学习，建立上下班签名制度，由上一班同仁进行监督，每月进行奖惩制度，提高护士工作的积极性。
5、体会我们实习小组在风湿免疫科有幸跟着徐护士长进行护理管理实习。
虽然只有短短的一天时间，但我们仍受益匪浅。
在不了解护士长工作之前，同学们都很羡慕护士长这个职位。
因为在我们眼里，护士长工作轻松，受人尊敬，工资待遇好。
其实不然，我们只看到了一些表象。
护士长的工作既有控制大局的护理计划、组织、指挥工作，也有琐碎的护理质控工作。
良好的工作计划是前提，一名优秀护士长的心中一定有一份不错的工作计划，这样她才能有条不紊的处理各项工作。
通过一天的学习，我们初步了解到护士长心中有一份合理科室发展发展计划及人才培养计划等。
良好的组织能力是一名管理者必备的。
工作中善于发现人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人尽其才，才尽其用，容人之长，用其所长。
护士长对药品、设备定人管理，定期检查，满足科室日常工作及抢救应急需要；将病区分为两小组，并任命两位年资高的护士为组长，进行责任制管理。
在护士长有效的组织管理下，科室的各项护理工作完成的较好。
护理质量控制是护理管理者工作的重要部分。
进行质控就是为了发现护理工作中的一些问题，然后反馈，并进行改进，从而不断提高护理质量。
护士长是一级质控的执行者，一级质控是一份比较琐碎的工作。
通过护士长的细心讲解，我们发现她每月要检查大约二十几项工作。
为了不漏掉任何一份，护士长将它们一一罗列，制成表格，并记载完成情况。
护士长奖惩分明，并根据现实情况制定各种激励机制，以提高护士们的工作积极性。
徐护士长是一个学习型角色。
她注重自身学习，不断拓展自己的知识面和提高自己的专业水平。
同时她鼓励科室的护士们学习，尽力为他们创造更多的学习机会和良好的学习环境。
护士长还教导我们要继续学习英语，给自己创造机会走出去，去学习更科学先进的知识和技术。
通过这次学习，我们对护理管理工作有了初步了解。
感谢护士长给我们这次难得的学习机会，我们收获颇多。
徐护士长是一名优秀的管理者，是我们学习的榜样，是我们努力奋斗的目标。
参考文献：【1】娄凤兰.护理管理学.北方：人民卫生出版社，2009.【2】解晨、李振香、祝筠.现代护理管理临床实务全书.济南：山东科学技术出版社，2008【3】丁涵章.医院管理全书.杭州出版社，1999.。