小学语文国学汇总
一年级必背国学上册
一年级必背国学上册1. 人之初，性本善。
性相近，习相远。
- 释义：人刚出生的时候，本性都是善良的。
虽然人的本性相近，但由于后天的环境和教育不同，人的习性就会有很大的差别。
2. 苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
- 释义：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
3. 昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
- 释义：从前，孟子的母亲为了给孟子选择一个良好的学习环境，曾经三次搬家。
孟子不好好学习，孟母就割断织布机上的布来教育他。
1. 父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
- 释义：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做，不要偷懒。
2. 父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
- 释义：父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。
做错了事，父母责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。
三、古诗。
- 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
- 白毛浮绿水，红掌拨清波。
- 赏析：这首诗开篇连用三个“鹅”字，生动地表现出鹅的声响美。
“曲项向天歌”描写鹅弯曲着脖子朝天鸣叫的样子。
“白毛浮绿水，红掌拨清波”描绘了鹅洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划动着清澈的水波的画面，色彩鲜明，充满童趣。
- 锄禾日当午，汗滴禾下土。
- 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
- 赏析：前两句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘了农民在烈日下辛勤劳作的场景，汗水滴落在土地上。
后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”则是由耕种的辛苦联想到盘中的饭食，每一粒都来之不易，告诫人们要珍惜粮食。
少儿必知国学知识大全
少儿必知国学知识大全１、三百千《三字经》《百家姓》《千字文》２、四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》３、五经《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》４、古代四大类书《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》５、八股破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股６、四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》７、五大奇书《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》８、十三经《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》９、六子全书《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》10、汉字六书象形、指事、形声、会意、转注、假借11、书法四体正、草、隶、篆12、文房四宝湖笔、徽墨、宣纸、端砚13、书法九势落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒14、春秋三传《左传》《公羊传》《谷梁传》15、三书《魏书》《蜀书》《吴书》篇二1、左思《三都赋》《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》2、南朝三谢谢灵运、谢安、谢眺3、初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王4、李清照三名句莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
5、北宋文坛四大家王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚6、元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖7、明代江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾8、清代词家三绝纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩9、扬州八怪汪士慎、李鳝、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺10、北宋四大书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄11、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟页12、南宋诗坛四大家杨万里、陆游、范成大、尤袤13、大李杜李白、杜甫14、小李杜李商隐、杜牧15、千古文章四大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼篇三1、乐府双璧《木兰词》《孔雀东南飞》2、史学双璧《史记》《资治通鉴》3、三史《史记》《汉书》《东观汉记》（魏晋南北朝）《史记》《汉书》《后汉书》（唐开元之后）4、二拍《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》5、三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》6、竹林七贤嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶7、建安七子孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢8、唐宋散文八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩9、苏门四学士黄庭坚、秦观、晁补之、张耒10、元末明初吴中四杰高启、杨基、张羽、徐贲。
小学生国学经典篇目
彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，城聪敏。尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
《三字经》上部
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。
逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。嬴秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。
四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。
为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。迨至隋，一土宇。
1、玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
【译文】玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器;人若不学习，就不会懂得道理。
2、大道之行也，天下为公。《礼记》
【译文】只要做人光明磊落，那么到哪里都有公平。
3、驽马十驾，功在不舍。《荀子》
【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离)，他的成功在于不断行走。比喻先天条件差
少年儿童国学经典诵读篇目——古诗文100篇
国学经典诵读篇目一一、幼儿园阶段国学经典：注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及"，要求以普通话注音，"不求甚解、但求熟背"，让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。
二、小学阶段小学一二年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注音版的《弟子规》有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》（二）古典诗词：《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
"小学三四年级：（一）国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》（二）古典诗词：《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"（三）简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。
小学生应掌握的国学常识集锦
小学生应掌握的国学常识集锦小学生应掌握的国学知识集锦（一）常见的借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、XXX：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10婵娟、XXX：月亮11手足：兄弟12汗青：史册13伉俪：夫妻14白丁、布衣：百姓15佝偻、黄发：老人16桑麻：农事17提携、垂髫：小孩18三尺：法律19膝下：父母20华盖：运气21函、XXX、笺、鸿雁、札：书信22庙堂：朝廷小学生应掌握的国学知识集锦（二）【四台甫绣】苏绣〖姑苏〗、湘绣〖湖南〗、蜀绣〖四川〗、广绣〖广东〗【四大名扇】檀香扇〖江苏〗、火画扇〖广东〗、竹丝扇〖四川〗、绫绢扇〖浙江〗【四台甫花】牡丹〖山东菏泽〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗【十大名茶】西湖龙井〖浙江杭州西湖区〗、碧螺春〖江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰〗、信阳毛尖〖河南信阳车云山〗、君山银针〖湖南岳阳君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨两县的齐云山〗、黄山毛峰〖安徽歙县黄山〗、祁门红茶〖安徽祁门县〗、都匀毛尖〖贵州都匀市〗、铁观音〖福建安溪县〗、武夷岩茶〖福建崇安县〗【十二生肖】子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《年龄》【陈腔滥调文】破题、承题、起讲、动手、起股、中股、后股、束股【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借【书法九势】落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒【竹林XXX】XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX【饮中八仙】XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX【蜀之八仙】XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX先生【扬州八怪】XXX、XXX、XXX、XXX、金农、XXX、XXX、罗聘【北宋四人人】XXX、XXX、XXX、XXX【唐宋古文八大家】XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX【十三经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》【四大民间传说】《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》【四大文化遗产】《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》【元代四大戏剧】XXX《窦娥冤》、XXX《西厢记》、XXX《牡丹亭》、XXX《长生殿》【晚清四大谴责小说】XXX《官场现形记》、XXX《二十年目睹之怪现状》、XXX《老残游记》、XXX《孽海花》【六艺】礼、乐、射、御、书、数【六义】风、赋、比、兴、雅、颂【五行】金、木、水、火、土【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗【XXX】未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子【四德】妇德、妇言、妇容、妇工(妇女德人格、辞令、仪态、女工)【三皇】XXX、XXX、XXX【五帝】太皞、XXX、XXX、XXX、XXX【三教】XXX、XXX、XXX【三清】元始天尊〖清微天玉清境〗、〖XXX上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗【四御】昊天金阙无上至尊XXX、中天紫微北极大帝、勾陈上XXX、XXX效法XXX【八仙】铁拐李、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX和、XXX、XXX。
一到五年级课文中的国学知识汇总
一到五年级课文中的国学知识汇总一、诗歌1.一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八家十枝画。
2.画远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。
3咏鹅（骆宾王）鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4静夜思（李白）窗前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5.画鸡（唐寅）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
6.锄禾（李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7.春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8.村居（高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9.所见（袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
10.小池（杨万里）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
11.草（白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
12.宿新市徐公店（宋杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
13.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
14.绝句（唐杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
15.望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
16.赠刘景文（宋代苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
17.回乡偶书（唐贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
18.赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19.节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
20.小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
21.夜书所见（叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
国学内容小学使用
国学内容小学使用国学是中华民族宝贵的文化遗产，也是培养学生良好品德和中国传统文化素养的重要途径。
因此，将国学内容纳入小学教育中，对于培养学生的爱国精神、民族自豪感和文化自信心具有重要的意义。
国学内容包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等儒家经典，以及《诗经》、《楚辞》等古代文学作品。
下面，我将介绍一些适合小学使用的国学内容。
首先，我们可以通过阅读《论语》来培养学生正确的道德观念和价值观。
《论语》是儒家文化的经典之作，其中记载了孔子及其弟子的言行，包含了丰富的伦理道德思想。
通过学习《论语》，孩子们可以了解到孔子对于仁、孝、礼、义等传统美德的看法和推崇，同时也能领悟到孔子所提倡的为人处世的原则，如“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”，真实地感受到中国传统美德的魅力。
其次，我们可以通过学习《诗经》来培养学生的语言表达能力和审美观。
《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，包含了大量表达爱国情怀、崇尚自然、赞美美好生活的诗篇。
通过学习《诗经》，孩子们可以感受到古代诗人对于美的追求和表达才情的能力，同时也能学习到丰富的词语和句式，提升自己的语言表达能力。
此外，通过学习《诗经》中的爱国诗篇，可以培养学生的爱国情感，加深对于祖国历史、文化的热爱和认同。
再次，我们可以通过学习《孟子》、《大学》、《中庸》等儒家经典来培养学生正确的价值观和思维方式。
儒家思想强调修身齐家治国平天下，强调个人修养与社会责任的统一、通过学习儒家经典，可以让孩子们了解到儒家思想的核心理念，如天人合一、仁者爱人、君子克己复礼等，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高其自身的素养和社会责任感。
此外，可以通过学习《楚辞》等古代文学作品来培养学生的艺术鉴赏能力和文学素养。
《楚辞》是中国古代文学史上的一颗璀璨明珠，其中融汇了楚国文化的精髓，表达了楚国人民的悲愤与豪情。
通过学习《楚辞》，孩子们可以感受到古代文人的豪情壮志和独特的文学表达方式，培养对于文学艺术的鉴赏能力和审美情趣。
小学国学知识点总结大全
小学国学知识点总结大全一、儒家学说孔子孔子是儒家学派的创始人，是中国古代伟大的思想家、教育家。
他提出了中庸之道，主张“仁”的思想，提倡“克己复礼”，“天下为公”。
其思想对中国古代社会和现代社会产生了深远的影响。
论语《论语》是孔子及其弟子的言行录，记载了孔子的言行和弟子的提问，内容涉及政治、伦理、教育等方面的问题，对《论语》的学习有助于培养学生正确的道德观念和价值观。
孟子孟子是儒家学派的代表人物之一，他主张“性善说”，提出“性即善也”，主张用教育来完善人的道德素质，其思想对后世影响深远。
二、道家哲学老子老子是道家学派的创始人，提出了“道可道非常道”，“名可名非常名”的思想，主张“无为而治”，强调顺应自然，追求自然的道德和真理。
道德经《道德经》是道家的经典著作，书中记载了老子的思想和思想方法，内容涉及道家的哲学思想和生活智慧，对培养学生的理论思维和实践能力有一定的帮助。
三、佛家思想佛教佛教是一种宗教和哲学体系，主张“般若无我”，追求解脱生死和达到涅槃。
佛教教义主要包括四圣谛和八正道，学习佛教的思想能够帮助学生了解人生、生死、因果等方面的问题。
四、中医中医草木解中医是中国特有的医学体系，强调整体观念和阴阳平衡的理论，在《黄帝内经》中记载了草木解和针灸的知识，学习中医理论有助于增强学生的身体保健意识，了解中药草对身体的调理作用。
五、易经易经易经是中国古代的一部典籍，包括了八卦和六十四卦的知识，主要内容是解卦，学习易经能够帮助学生了解事物变化的规律和解决问题的方法，培养学生的思维能力和判断能力。
六、国学经典《三字经》《三字经》是一本启蒙读物，以韵文的形式记载了中国古代的历史、地理、文化知识，可以帮助学生了解中国传统文化。
《百家史》《百家史》是一本综合性的历史书籍，记录了中国历史上各个朝代的兴衰变迁，对于学习中国历史和了解中国文化有一定的帮助。
《论衡》《论衡》是一部涉及多个学科的论文集合，内容包括政治、经济、文化等方面的知识，对培养学生的综合思维和学科素养有一定的作用。
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小学语文国学汇总公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小学语文诗词知识汇总《春游湖》16、双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开。
17、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
18、《春游湖》是通过哪些景物描绘出春日美景的燕子、桃花、春雨、柳荫19、“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个蘸《忆江南》20、江南好，风景旧曾谙。
21、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
22、《忆江南》是诗还是词词23、“谙”是什么意思熟悉24、“能不忆江南”这句话采用的修辞手法是反问25、最后一句“能不忆江南”抒发了作者怎样的感情对江南依依不舍、怀念26、这首词中描写了鲜艳夺目的江南春景，哪几个字能体现出来红胜火绿如蓝27、这首词是围绕着哪个字来写的忆《云生雨》28、云生雨，雪随风。
29、潮涨落，月亏盈。
30、赤日挂苍穹, 晚照映晴空。
31、清风拂杨柳，细雨打莲蓬。
《渭城曲》66、“东临碣石有遗篇”是指曹操在碣石山旁写的一首诗，诗名为《观沧海》陆游《卜算子·咏梅》67、驿外断桥边，寂寞开无主。
68、已是黄昏独自愁，更着风和雨。
69、无意苦争春，一任群芳妒。
70、零落成泥碾作尘，只有香如故。
71、写出了梅花的清高个性的一句是无意苦争春，一任群芳妒。
72、哪句体现梅花坚贞不屈的性格用词中的原句回答。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
毛泽东《卜算子·咏梅》73、俏也不争春，只把春来报。
74、待到山花烂漫时，她在丛中笑。
75、再说一句描写梅花的诗。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
《题竹石》76、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
77、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
78、《题竹石》是清代诗人郑燮的作品，其实他还有一个我们更熟悉的名字，是郑板桥《我有一个小小的书橱》79、“查抄贾府”出自《红楼梦》80、“武松打虎”出自《水浒传》99、以古为镜，可以知兴替；100、以人为镜，可以明得失。
《数九歌》1、一九二九不出手，三九四九冰上走。
2、五九六九，沿河看柳。
3、七九河开，八九雁来。
4、九九加一九，耕牛遍地走。
5、“五九六九，沿河看柳”这是描写哪个季节（春季）6、《数九歌》是介绍（ B ）冬天特征的谚语。
A、南方 B、北方《静夜思》7、床前明月光，疑是地上霜。
8、举头望明月，低头思故乡。
9、《静夜思》这首诗的作者是（李白）10、诗中“举”的意思是：（B） A、提出 B、抬起11、判断对错：《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
（错）12、《静夜思》这首诗表达了什么思想感情（思念家乡）。
《九月九日忆山东兄弟》13、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
14、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15、诗人王维擅长山水田园诗，他的诗清新自然。
苏轼称赞他的诗（诗中有画，画中有诗）16、本诗描写的是哪个传统节日（重阳节）17、插戴茱萸可以避灾克邪是重阳节的习俗，除此外你还知道哪些重阳节习俗（登山，赏菊）18、题目“忆”是什么意思（想念）19、首句“独在异乡为异客”中“异乡”什么意思（外地、他乡）20、首句中哪个字写出了作者凄凉的心境（独）21、本诗体现了作者的什么思想感情（思念家乡）《小儿垂钓》22、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
23、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
24、解释“垂纶”。
（钓鱼纶：钓鱼用的丝线）25、诗中哪些词体现了孩子的淘气可爱（蓬头、侧坐）《题西林壁》26、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
27、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
28、本诗的作者是谁（苏轼）29、他与苏洵、苏辙共称为什么（三苏）30、作者观察庐山的角度有哪些（横、侧、远、近、高、低）31、作者不识庐山真面目的原因是什么（只缘身在此山中）《村景》32、蔓生豆，藤结瓜，绿叶衬红花。
33、山有色，水无沙，渔村傍农家。
34、赏菊又观竹，煮酒再烹茶。
35、半塘池边采莲女，一盏灯前读书娃。
36、这首诗描写了哪个季节的乡村田园风光（秋季）37、全诗展现了怎样的生活场景（B ）A 繁忙劳作B悠然自得《塞下曲》（唐卢纶）38、林暗草惊风，将军夜引弓。
39、平明寻白羽，没在石棱中。
40、本诗中写到的将军是（飞将军李广）41、唐朝诗人卢纶怎知汉代名将李广之事本诗取材于《史记·李将军列传》《清明》42、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
43、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
44、这首诗描写的是我国哪个传统节日(清明节)45、请说出清明节是农历二十四节气中的第几个节气(第五个)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》46、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
47、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
48、本诗的作者李白与杜甫合称为“李杜”49、选择：黄鹤楼是我国着名的名胜古迹，现在在我国哪个省份（A）A湖北 B湖南 C河北50、这首诗表达了作者怎样的思想感情对友人惜惜离别之情《芙蓉楼送辛渐》（唐王昌龄）51、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
52、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
53、有一位着名儿童作家的笔名就出自于这首诗，请问这位作家是（谢婉莹）54、“冰心”是什么意思（比喻纯洁的心）《十一月四日风雨大作》（宋陆游）55、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
56、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
57、填空：子鼠丑牛，寅虎卯兔。
58、填空：辰龙巳蛇，午马未羊。
59、填空：申猴酉鸡，戌狗亥猪。
60、请说出两个关于动物的成语（例如画龙点睛、守株待兔）61、汉字在其发展演变的过程中逐渐形成了篆书、隶书、草书和（楷书）的书写艺术。
62、知春——草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
63、踏春——春水碧于天，画船听雨眠。
64、惜春——春种一粒粟，秋收万颗籽。
65、与柳息息相关的文化习俗有：戴柳、爱柳折柳、喻柳等。
66、古人离别时，有折柳枝相赠之风俗，为什么要选择折柳相送呢（“柳”与“留”同音，表示挽留）67、说一句赞美柳的诗句：（例如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）68、韩翝《寒食》“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”69、陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”90、这首词都描写了哪些动物的声音（蝉鸣、蛙声）《如梦令》91、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
92、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
93、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
94、本词的作者李清照是哪个朝代着名的女词人（宋）95、滴水之恩，涌泉相报。
96、衔环结草，以恩报德。
97、土能生白玉，地可产黄金。
98、补充对联：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
《揠苗助长》99.题目中“揠”的意思是：拔100. 这篇文章说明了一个什么道理（必须遵循事物发展的规律，循序渐进。
急于求成，反而坏事。
）孟浩然的《春晓》1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2、夜来风雨声，花落知多少。
3、《春晓》的作者是唐代诗人孟浩然，他与王维齐名，称为王孟。
4、这首诗是诗人从（ B ）角度描绘了雨后春天的景色。
A.视觉 B.听觉5、春眠不觉晓中的“晓”的意思是（A ）。
A.早晨 B.晚上6、诗中“不觉晓”的意思是什么不知不觉就到天亮了7、“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是（ A ） A、鸟的叫声 B、捉住了小鸟8、“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是（ B ） A、鼻子闻到 B、耳朵听到9、这首诗中出现的景物有花、风、雨、鸟。
10、从“花落知多少”这句诗中，你来猜一猜：诗人是知道花落了多少吗（不知道）白居易的《离离原上草》11、离离原上草，一岁一枯荣。
12、野火烧不尽，春风吹又生。
13、解释离离原上草中“离离”的意思是草木茂盛。
14、一岁一枯荣中的“岁”在这首诗的意思是( B )。
A、指成年 B、年15、解释春风吹又生中“生”的意思是长出。
16、判断：诗中两个“一”的意思一样。
（×）袁枚的《题画》17、村落晚晴天，桃花映水鲜。
18、牧童何处去牛背一鸥眠。
19、这首诗描写的是什么时间的事情傍晚20、诗中写到了哪些动物牛，鸥鸟21、牛背上的一只鸥是睡着了，还是飞走了睡着了22、你从哪个字看出来的眠杜甫的《绝句·迟日江山丽》23、迟日江山丽，春风花草香。
24、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
25、本诗的作者是杜甫，他被尊称为诗圣26、诗中一动一静两动物是燕子鸳鸯朱熹的《春日》27、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
28、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
29、这首诗描写的是哪个季节春季30、请解释“寻芳”的含义。
春游、踏春31、判断：等闲识得东风面的“东风”在这里是指春风吗（是的）32、这首诗描写了作者观赏春天的景象，那春天给作者留下了什么样的印象百花争艳，一派生机勃勃的景象杨万里的《宿新市徐公店》33、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
34、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
35、为什么黄色的蝴蝶飞入菜花中就无处寻找了花的颜色与蝴蝶的颜色一样贾岛的《寻隐者不遇》，36、松下问童子，言师采药去。
37、只在此山中，云深不知处。
38、题目“寻隐者不遇”什么意思拜访隐士没有遇到39、第二句中“言”字什么意思回答大自然中有神奇的动物，它们也蕴含着丰厚的文化，下面一组题全和动物有关：40、宋朝刘克庄的《诘猫诗》饭有溪鱼棉有毯，忍教鼠啮案头书41、本句采用了什么修辞手法反问42、诗题是什么意思责备猫43、唐代诗人虞世南的《蝉》居高声自远，非是藉秋风。
44、唐代诗人李商隐《无题》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
45、本句诗是在借物赞扬什么样的人默默奉献的人46、鲁迅《自嘲》横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
47、三国魏曹操《龟虽寿》老骥伏枥，志在千里。
48、请问“老骥伏枥，志在千里”中写到了哪种动物马49、在集体中起骨干作用的人被称为“台柱子”，那么老老实实，勤勤恳恳工作的人被称为什么呢老黄牛《登鹳雀楼》50、白日依山尽，黄河入海流。
51、欲穷千里目，更上一层楼。
52、本诗作者是谁王之涣《饮湖上初晴后雨》53、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
54、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
55、诗文中“水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是什么意思波光粼粼56、诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”用了什么修辞方法拟人57、诗中“西子”指谁西施58、这首诗描写的是哪个着名景点的景色杭州西湖《赠汪伦》59、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
60、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
61、这首诗是谁写给谁的李白写给汪伦62、解释“闻”的意思听到63、本诗“不及”两字用的极巧妙，用比较的手法表达了什么感情诗人对朋友之间的深情厚谊。
64、这是一首什么诗 B Ａ田园诗Ｂ送别诗Ｃ边塞诗《所见》65、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
66、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
67、这首诗中牧童的心情是怎么样的心情愉悦68、从哪句诗中看出来的歌声振林樾69、诗中都写到了哪些动物黄牛，蝉《牧童》70、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。