按钮联锁控制线路实训教案(详细)
按钮联锁正反控制线路教案

按钮联锁正反控制线路教案第一章:教学目标与内容介绍1.1 教学目标让学生了解按钮联锁正反控制线路的基本概念。
让学生掌握按钮联锁正反控制线路的工作原理。
让学生能够设计并搭建简单的按钮联锁正反控制线路。
1.2 教学内容按钮联锁正反控制线路的定义按钮联锁正反控制线路的组成按钮联锁正反控制线路的工作原理按钮联锁正反控制线路的应用第二章:按钮联锁正反控制线路的基本概念2.1 按钮联锁正反控制线路的定义解释按钮联锁正反控制线路的概念,让学生理解其含义。
2.2 按钮联锁正反控制线路的组成介绍按钮联锁正反控制线路的主要组成部分,包括按钮、接触器、继电器等。
第三章:按钮联锁正反控制线路的工作原理3.1 按钮联锁正反控制线路的工作原理介绍讲解按钮联锁正反控制线路的工作原理,让学生理解其工作流程。
3.2 按钮联锁正反控制线路的工作流程图利用流程图的形式,展示按钮联锁正反控制线路的工作流程,让学生更直观地理解。
第四章:按钮联锁正反控制线路的应用4.1 按钮联锁正反控制线路的应用案例通过实际案例,让学生了解按钮联锁正反控制线路在实际工程中的应用。
4.2 按钮联锁正反控制线路的设计与搭建讲解如何设计并搭建一个简单的按钮联锁正反控制线路。
第五章:总结与练习5.1 章节总结对本章内容进行总结,让学生回顾并巩固所学知识。
5.2 练习题设计一些练习题,让学生通过练习来检验自己的学习效果。
第六章:按钮联锁正反控制线路的组件详解6.1 按钮的选用与接线介绍按钮的选择标准,如电压、电流等级。
展示按钮的接线方法,包括常闭按钮和常开按钮的接线方式。
6.2 接触器的结构与原理讲解接触器的工作原理,包括电磁吸合和释放过程。
展示接触器的接线方式,以及如何与按钮联锁正反控制线路连接。
第七章:继电器在按钮联锁正反控制线路中的应用7.1 继电器的种类与功能介绍不同类型的继电器,如电磁继电器、热继电器等。
讲解继电器在按钮联锁正反控制线路中的功能和作用。
7.2 继电器的接线与调试展示继电器的接线方法,包括控制线和电源线的连接。
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路教案

七、【学生操作】
要求学生将安装好的接触器联锁正反转控制线路改装成双重联锁正反转控制线路板。
每位学生独立安装完成课题任务,安装电路符合工艺要求。
八、【巡回指导】
㈠巡回重点及注意事项
⒈实习操作规范、熟练程度等;
⒉答疑和指导操作。
(二)单独指导
对个别学生在实习中有问题,给予单独指导。
(三)集中指导
对学生在实习中普遍存在的问题,采取集中指导,解决问题。
九、【自检电路】:
利用万用表电阻档断电进行线路自检,初步检查安装正确性,保证试车成功。
教师引
领分析
讲解
小组合
作自主
探究
教师指
导,答疑
教师演
示
学生操
作
教师讲
学生试
分析
安装控
制电路
师生互
动
师生互
动
运用。
锻炼学生
分析能力
表达能力
培养学生
动手能力
归纳能力
进一步巩
固所学的
内容
确保安全
文明操
作,巩固
利用万用
表检查电
路方法,
25
分
钟
2分
钟
1分
钟。
最新生产实习课教案课题六 按钮联锁正反转控制线路

生产实习课教案机电一体化专业0304 班主讲:卢瑶光共 6 页审阅者年月日课题七按钮联锁正反转控制线路一、检查学生人数(迟到、未到或请假),巡查其穿戴等劳动保护是否符合要求。
二、复习提问1、接触器联锁正反转控制线路的原理图2、接触器联锁正反转控制线路的工作原理3、特点:①线路采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2,分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。
②两个接触器的主触头所接通的电源相序不同:KM1按L1-L2-L3相序接线;KM2按L3-L2-L1相序接线。
③KM1和KM2绝不允许同时闭合,否则将造成两相电源(L1相和L3相)短路事故。
在正、反转控制电路中分别串接了对方接触器的一对常闭辅助触头,接触器联锁:当一个接触器得电动作时,通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作,(接触器间相互制约的作用)。
用倒“”符号表示。
4、优点:工作安全可靠。
5、缺点:操作不便,因电动机从正转变为反转时,必须先按下停止按钮后,才能按反转启动按钮,否则由于接触器的联锁作用,不能实现反转。
三、讲授新课(入门指导)——按钮联锁正反转控制线路重点难点:1、按钮联锁正反转控制线路的原理图5按钮联锁正反转控制线路2、工作原理:先合上电源开关QS。
正转控制KM2联锁。
KM1启动连续正转按下线圈得电KM1主触头闭合(常开触头后闭合)反转控制:按下SB2 常闭触头先分断,对KM1联锁。
常开触头后闭合M启动连续反转。
(KM2KM2停止时,按下停止按钮SB3 控制电路失电 KM1(或KM2)主触头分断电动机M失电停转。
特点:①线路采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2,分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。
②两个接触器的主触头所接通的电源相序不同:KM1按L1-L2-L3相序接线;KM2按L3-L2-L1相序接线。
③KM1和KM2绝不允许同时闭合,否则将造成两相电源(L1相和L3相)短路事故。
电动机按钮联锁的正反转电路教案

授课班级
16级机电、轨道专业
授课组别
授课时间
2017年10月23日
授课时数
2学时
课题项目对按钮联锁正、反转控制线路安装接线并熟知工作原理
教学目的
掌握按钮联锁正、反转控制线路安装接线及工作原理
教学重点
按钮联锁正、反转控制线路安装接线
教学难点
按钮联锁正、反转控制线路安装接线
实验准备
1、空气开关
2、熔断器
3、热继电器
4、按钮
5、交流接触器
6、电动机
实
验
过
程
及
原
理
一、实验目标
1、通过对按钮联锁正、反转控制线路的安装接线,掌握按原理图接线的实际操作技能。
2、学会分析按钮联锁正、反转电路的工作原理图。
二、实验电路
三、实验步骤
安徽省中职电工技能与实训《点动、自锁混合控制电路》教案:5.2 电动机正反转控制(按钮联锁)

三相异步电动机正反转控制(按钮联锁)———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————启动:正转运行——合上电源QS,按下正转启动按钮SB1,KM1线圈得电,KM1主触点闭合,电机启动,开始正转运行。
同时,KM1常开触点闭合自锁,SB1松开后,电机保持连续运行。
反转运行——按下停止按钮,再反转启动按钮SB2,KM2线圈得电,KM2主触点闭合,电机启动,开始反转运行。
同时,KM2常开触点闭合自锁,SB2松开后,电机保持连续运行。
停止:按下停止按钮SB3,电机停止运行。
联锁:正转电路中串联一组反转组合按钮SB2中的常闭触点;
反转电路中串联一组正转组合按钮SB1中的常闭触点;
按下正转启动按钮SB1时,SB1常开触点闭合,同时串联在反转电路中的SB1常闭触点断开。
按下反转启动按钮SB2时,SB2常开触点闭合,同时串联在正转电路中的SB2常闭触点断开。
联锁的作用:
不管启动电机正转或反转运行时,按下一个启动按钮的同时,串联在对方电路中这个启动按钮的常闭触点都会断开,另一个接触器线圈都无法得电。
避免正反转两个接触器同时吸合,防止三相电源短路故障的发生。
按钮联锁正反转控制线路教案

一、教学目标:1. 让学生了解按钮联锁正反转控制线路的原理和应用。
2. 让学生掌握按钮联锁正反转控制线路的接线方法和调试技巧。
3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。
二、教学内容:1. 按钮联锁正反转控制线路的原理2. 按钮联锁正反转控制线路的接线方法3. 按钮联锁正反转控制线路的调试与维护4. 按钮联锁正反转控制线路的实际应用案例5. 按钮联锁正反转控制线路的安全操作注意事项三、教学方法:1. 采用讲授法,讲解按钮联锁正反转控制线路的原理和接线方法。
2. 采用演示法,展示按钮联锁正反转控制线路的接线过程和实际应用。
3. 采用实践法,让学生动手操作,进行按钮联锁正反转控制线路的接线和调试。
4. 采用案例分析法,分析按钮联锁正反转控制线路在实际工程中的应用。
四、教学准备:1. 准备按钮联锁正反转控制线路的原理图和接线图。
2. 准备实际的按钮联锁正反转控制线路设备。
3. 准备教学PPT和教学素材。
4. 准备安全操作注意事项及相关资料。
五、教学过程:1. 导入:简要介绍按钮联锁正反转控制线路的应用场景,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解原理:讲解按钮联锁正反转控制线路的原理,让学生理解其工作原理。
3. 演示接线:现场演示按钮联锁正反转控制线路的接线过程,让学生直观地了解接线方法。
4. 动手操作:让学生分组进行按钮联锁正反转控制线路的接线和调试,培养学生的动手能力。
5. 案例分析:分析实际应用案例,让学生了解按钮联锁正反转控制线路在工程中的应用。
7. 安全操作强调:强调按钮联锁正反转控制线路的安全操作注意事项,确保学生在操作过程中的安全。
六、教学评估:1. 课堂问答:通过提问方式检查学生对按钮联锁正反转控制线路原理的理解程度。
2. 实操考核:评估学生在动手操作过程中的技能掌握情况,包括接线准确性和调试方法。
3. 小组讨论:观察学生在案例分析中的参与程度,评估其团队协作和问题解决能力。
4. 课后作业:布置相关练习题,评估学生对课堂内容的巩固情况。
任务5 安装和调试三相异步电动机按钮联锁正反转控制线路教案

淮海技师学院教案编号:SHJD—508—14 版本号:A/0 流水号:授课日期班级13机电3+2 13机电2课题:任务5 安装和调试三相异步电动机按钮联锁正反转控制线路教学目的、要求:能阅读三相异步电动机按钮联锁正反转控制电路图、接线图和布置图理解三相异步电动机按钮联锁正反转控制的控制原理会按照工艺要求正确安装三相异步电动机按钮联锁正反转控制电路会使用电工电子仪表进行三相异步电动机按钮联锁正反转控制线路调试教学重点:三相异步电动机按钮联锁正反转控制电路的原理、安装及调试教学难点:三相异步电动机按钮联锁正反转控制电路的安装及调试授课方法:引导法、讲授法、演示法、练习法教学参考及教具(含电教设备):接线板板书设计:任务实施一、方法三相异步电动机按钮联锁正反转控制原理图1、训练要求:三相异步电动机按钮联锁正反转控制线路的安装与检修2、仪表、工具、耗材和器材准备3、元器件规格、质量检查4、布线5、自检6、通电试车7、故障排除注:要求以一块黑板的版面来进行板书设计教案纸教学过程学生活动学时分配复习:1、按钮联锁正反转线路的特点及原理分析?2、正反转的实现,除了我们所学的接触器联锁、按钮联锁控制线路外,还有没有其他的方式可以实现正反转?任务引入上次课,我们一起完成了对按钮联锁正反转控制线路的设计、原理分析、接线图绘制等。
那么我们所设计的线路到底能不能实现我们所需要的功能?这次课我们就来检验我们所设计的电路--按钮联锁正反转控制线路,对其进行安装、调试和检修。
任务实施一、三相异步电动机按钮联锁正反转控制原理图三相异步电动机按钮联锁正反转控制原理图1、训练要求:三相异步电动机按钮联锁正反转控制线路的安装与检修学生回答老师的提问学生根据原理图在理解原理的基础上完成安装5min2min5min教案纸2、仪表、工具、耗材和器材准备序号名称型号与规格单位数量1 三相四线电源AC3×380/220V、20A 个 12 三相电动机Y112M-4,4 kW、380 V、△形接法;或自定台 13 配线板500 mm×600 mm×20 mm 块 14 组合开关HZ10-25/3 个 15 熔断器FU1 RT1-60/25,380V,60A,熔体配25A 套 36 熔断器FU2 RL1-15/2 套 27 接触器KM1、KM2CJ10-20,线圈电压380V,20 A(CJX2、B系列等自定)只 28 热继电器JR20-10 只 19 按钮SB1~SB3 LA10-3H,保护式、按钮数3 只 110 手动开关1TL1-2 只 111 木螺钉ф3×20 mm;ф3×15 mm 只3012 主电路导线BVR-1.5,1.5mm2(7×0.52mm)(黑色)米若干13 控制电路导线BV-1.0,1.0mm2(7×0.43mm)米若干14 按钮线BV-0.75,0.75 mm2 米若干15 接地线BVR-1.5,1.5mm2(黄绿双色)米若干16 接线端子排JX2-1015,500 V、10 A、15节或配套自定条 33、元器件规格、质量检查(1)根据仪表、工具、耗材和器材表,检查其各元器件、耗材与表中的型号与规格是否一致。
按钮联锁正反转控制线路教案

按钮联锁正反转控制线路教案章节一:教学目标1. 理解按钮联锁正反转控制线路的基本原理。
2. 学会按钮联锁正反转控制线路的接线方法。
3. 能够分析并解决按钮联锁正反转控制线路的实际问题。
章节二:教学内容1. 按钮联锁正反转控制线路的定义。
2. 按钮联锁正反转控制线路的组成部分。
3. 按钮联锁正反转控制线路的工作原理。
章节三:教学重点与难点1. 教学重点:按钮联锁正反转控制线路的接线方法和工作原理。
2. 教学难点:按钮联锁正反转控制线路的实际应用和问题解决。
章节四:教学准备1. 准备按钮联锁正反转控制线路的演示电路。
2. 准备相关教学资料和图片。
章节五:教学过程1. 导入:通过简单的实例介绍按钮联锁正反转控制线路的应用。
2. 讲解:详细讲解按钮联锁正反转控制线路的定义、组成部分和工作原理。
3. 演示:展示按钮联锁正反转控制线路的演示电路,让学生直观地了解其工作过程。
4. 练习:让学生动手实践,尝试接线并运行按钮联锁正反转控制线路。
6. 作业:布置相关练习题,巩固所学知识。
章节六:教学评估1. 评估学生对按钮联锁正反转控制线路理论知识的掌握。
2. 评估学生对按钮联锁正反转控制线路实际操作的熟练程度。
3. 收集学生反馈,了解教学效果,为后续教学提供改进方向。
章节七:教学拓展1. 介绍按钮联锁正反转控制线路在工业生产中的应用案例。
2. 探讨按钮联锁正反转控制线路的优缺点。
3. 引导学生思考如何优化按钮联锁正反转控制线路设计,提高运行效率。
章节八:教学互动环节1. 组织学生进行小组讨论,分享各自对按钮联锁正反转控制线路的理解。
2. 开展问答环节,鼓励学生提问,解答学生关于按钮联锁正反转控制线路的疑惑。
3. 邀请企业工程师进行讲座,分享实际工作中按钮联锁正反转控制线路的应用经验。
章节九:教学案例分析1. 提供一个具体的按钮联锁正反转控制线路应用案例,让学生分析其工作原理。
2. 让学生根据案例,设计一个简单的按钮联锁正反转控制线路。
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教师教案
(2016 — 2017 学年第二学期)
专业名称机电维修
课程名称电工实训
授课教师
授课容及进度
课堂教学安排
1、线路工作原理:(1)正转控制:
(2)反转控制:
2、线路特点:
优点:操作方便。
缺点:是容易产生电源两相短路故障。
如果当正转接触器KM1发生主触头熔焊或被杂物卡住等故障时,即使接触器线圈失电,主触头也分断不开,这时若直接按下反转按钮SB2,KM2得电动作,主触头闭合,必然造成电源两相短路故障。
所以此线路工作欠安全可靠,在实际工作中,经常采用的是按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路。
操作方便但不安全。
3、电动机正反转控制控制接线示意图
4、按钮联锁正反转控制控制电路的调试
1)检查主回路路的接线是否正确,为了保证两个接触器动作时能够可靠调换电动机的相序,接线时应使接触器的上口接线保持一致,在接触器的下口调相。
2)检查接线无误后,通电试验,通电试验时为防止意外,应先将电动机的接线断开。
5、故障现象预处理:
1)不启动;原因之一,检查控制保险FU是否断路,热继电器
FR接点是否用错或接触不良,SB3按钮的常闭接点是否不良。
原因之二按纽互锁的接线有误。
2)起动时接触器“叭哒”就不吸了;这是因为接触器的常闭接点互锁接线有错,将互锁接点接成了自己锁自己了,起动时常闭接点是通的接触器线圈的电吸合,接触器吸合后常闭接点又断开,接触器线圈又断电释放,释放常闭接点又接通接触器又吸合,接点又断开,所以会出现“叭哒”接触器不吸合的现象。
3)不能够自锁一抬手接触器就断开,这是因为自锁接点接线有误。
线路连接及故障排除
一、控制板安装要求
1. 在控制板上安装电器元件工艺要求:
1)组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外测,并使熔断器
的受电端为底座的中心端。