冷锋与暖锋汇总
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C (1)强沙尘暴经过该地的时间段是( )
A.16时～17时 B.17时～18时 C.18时～19时 D.19时～20时
B (2)与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地( )
A.气温水平差异减小 B.水平气压梯度增大 C.地面吸收太阳辐射增多 D.大气逆辐射减弱
类型
概念
气团上 升
冷锋 冷气团主动向暖气团移动
C 3．若③④间的风向为西南风，则图示的环流为( )
A．北半球低纬环流 B．南半球中纬环流 C．北半球中纬环流 D．南半球高纬环流
A 4．若③地为南半球极地高压中心，则③④间的风向为( )
A．东南风
B．东北风
C．西南风
D．西北风
A 5.有关气压带和风带的叙述，正确的是（ ）
A.低气压带均盛行上升气流
5、春夜喜雨（杜甫）
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火
独明。
6、雨打黄梅头，四十五日无日头?
云南“四季无寒暑，一雨便成冬”？
被迫抬升
暖锋 暖气团主动向冷气团移动
徐徐爬升
天气图
坡度
大
小
图例
单一暖气团控制，气温高、气压低、 过境前 天气晴朗
过境时 过境后 实例
阴雨、刮风降温等天气现象（狂风暴 雨）
冷气团控制，气温降低，气压上升， 天气转晴
我国大多数降水天气； 我国北方夏季暴雨； 冬春季的大风沙暴、寒潮等。
单一冷气团控制，气温低、气压高天 气晴朗 刮风、连续性降水
B.高气压带均是由于空气冷形成的
C.赤道低气压带北邻东南信风
D.南半球的盛行西风是西南风
日期 15日星 白天 期二
夜间
16日星 白天 期三
夜间
17日星 白天 期四
夜间
天气现象 晴 多云
多云
小雨
小雨 小雨
气温
高温
11℃ 低温
2℃
高温 10℃ 低温 3℃ 高温 7℃ 低温
风向 南风
风力 3-4级
东风 3-4级
A:降雨都在冷气团一侧
课堂练兵
b为锋线且向偏北方向移动，虚线范围内为雨区。读
图回答1-2题
C 1．图示地区
N
A．位于北半球，b为冷锋
B．位于北半球，b为暖锋
C．位于南半球，b为冷锋 D．位于南半球，b为暖锋 2．有关天气的描述可信的 A．甲地受单一暖气团控制，气温日较差较大
A B．乙地受单一冷气团控制，气压高、气温低
东南风 3-4级 东南风 3-4级
东南风 3-4级 东南风 3-4级
第一课时 锋面与天气
学习目标
1. 理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念， 掌握其成因、分布、运动变化规律及 其对天气的影响
2. 应用锋面与天气的关系，分析一些具 体的天气实例
阅读教材思考：
1、什么是气团？
2、什么是冷气团？什么是暖气团？
C．甲地受锋面影响，气温降低、风力增强 D．乙地受锋面影响，阴雨连绵
下表为“株洲市2012年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表”
11月28日 11月30日 12月2日
最高气温/℃ 最低气温/℃
22Fra Baidu bibliotek
11
7
2
9
2
风力
微风 北风3级
微风
天气状况
秋高气爽 小到中雨
晴
3．11月28日、11月30日、12月2日天
气分别大致对应“天气系统示意图”
(上图)中的序号是 A．①②③ B．④⑤⑥
C．⑥⑤④
D D．③②①
4．12月2日，可能出现的现象正确的是
A．清晨，室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜
B．中午，迷雾层层，仍未散尽 C．天气晴朗，阳光明媚，气压降低
A
D．由于受暖气团控制，气温较昨日有所升高
对接高考
1.(2015·新课标Ⅱ，4～5)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙 尘暴，下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。 据此完成(1)～(2)题。
题
探 3、冷锋过境后的天气怎样？
讨
4、我国有哪些天气是冷锋形成的?
：受暖气团控制，气温高，气压低， 天气晴朗
冷气团
东
A
：阴天，大风，降温，降雨，降雪等天气。
冷气团
东
A
：气压升高，气温和湿度骤降， 天气转好。
冷气团
东
A
小组合作探究学习 1、暖锋过境前的天气怎样? 2、暖锋过境时的天气怎样? 3、暖锋过境后的天气怎样？
自 3、完成表格：
主
学 气团 习 特征
冷气团
气温_低_、气压_高_ 密度_大_
暖气团
气温_高_、气压_低_ 密度__小
对天气的 气温_低_、气压高__ 气温_高_、气压_低_
影响
天气晴__朗_
天气_晴_ 朗
单一气团控制下天气都是 晴朗
。
自 主 1、什么是锋面（锋区）？ 学 习 2、锋面附近的天气状况如何？
知识回顾
下图为以极点为中心的投影图，图中的箭头表示地球
的自转方向，数据表示纬度数。读图后完成1～2题。
B 1．图中字母E所表示的气压带是( )
A．赤道低气压带
B．副热带高气压带
C．副极地低气压带
D．极地高气压带
B 2．下列四个箭头，能正确表示D处风带风向的是( )
读下面“大气环流示意图”，回答3～4题。
探究学习
动手绘制冷锋、暖锋的简易示意图！
要求：1.画出锋面、锋线
动 手
2.画出冷暖气团箭头
绘
3.画出冷暖锋符号
制
探究学习
合 作 找 异 同
根据上图找出冷锋和暖锋的异同？并尝试剖析 原因。
不同之处：
A:锋面坡度 B:冷气团运动箭头 C:锋面符号 D：降雨位置（冷锋在锋后及附近，暖锋在锋前）
相同之处：
暖气团控制，气温上升，气压下降， 天气转晴
在我国的影响范围较小 我国华南地区的春暖多睛，春寒起雨
1、为什么说“风调”才能“雨顺”？ “山雨欲来
风满楼”
2、为什么“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”？
3、为什么华北地区“春旱”严重？
课 后 作
4、清明（杜牧） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
业
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
3、锋面的类型有哪些？划分依据 是什么？
二、锋面系统：
1、锋面：冷暖气团的交界面。锋面与地面的交线为 锋线。
2、锋面附近都伴随着风、云或雨天气。 冷锋： 冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋。
3 暖锋： 指暖气团向冷气团主动推移时所形成的锋
冷气团
锋面雨
暖气团
探究学习
1、冷锋过境前的天气怎样? 问 2、冷锋过境时的天气怎样?
A.16时～17时 B.17时～18时 C.18时～19时 D.19时～20时
B (2)与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地( )
A.气温水平差异减小 B.水平气压梯度增大 C.地面吸收太阳辐射增多 D.大气逆辐射减弱
类型
概念
气团上 升
冷锋 冷气团主动向暖气团移动
C 3．若③④间的风向为西南风，则图示的环流为( )
A．北半球低纬环流 B．南半球中纬环流 C．北半球中纬环流 D．南半球高纬环流
A 4．若③地为南半球极地高压中心，则③④间的风向为( )
A．东南风
B．东北风
C．西南风
D．西北风
A 5.有关气压带和风带的叙述，正确的是（ ）
A.低气压带均盛行上升气流
5、春夜喜雨（杜甫）
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火
独明。
6、雨打黄梅头，四十五日无日头?
云南“四季无寒暑，一雨便成冬”？
被迫抬升
暖锋 暖气团主动向冷气团移动
徐徐爬升
天气图
坡度
大
小
图例
单一暖气团控制，气温高、气压低、 过境前 天气晴朗
过境时 过境后 实例
阴雨、刮风降温等天气现象（狂风暴 雨）
冷气团控制，气温降低，气压上升， 天气转晴
我国大多数降水天气； 我国北方夏季暴雨； 冬春季的大风沙暴、寒潮等。
单一冷气团控制，气温低、气压高天 气晴朗 刮风、连续性降水
B.高气压带均是由于空气冷形成的
C.赤道低气压带北邻东南信风
D.南半球的盛行西风是西南风
日期 15日星 白天 期二
夜间
16日星 白天 期三
夜间
17日星 白天 期四
夜间
天气现象 晴 多云
多云
小雨
小雨 小雨
气温
高温
11℃ 低温
2℃
高温 10℃ 低温 3℃ 高温 7℃ 低温
风向 南风
风力 3-4级
东风 3-4级
A:降雨都在冷气团一侧
课堂练兵
b为锋线且向偏北方向移动，虚线范围内为雨区。读
图回答1-2题
C 1．图示地区
N
A．位于北半球，b为冷锋
B．位于北半球，b为暖锋
C．位于南半球，b为冷锋 D．位于南半球，b为暖锋 2．有关天气的描述可信的 A．甲地受单一暖气团控制，气温日较差较大
A B．乙地受单一冷气团控制，气压高、气温低
东南风 3-4级 东南风 3-4级
东南风 3-4级 东南风 3-4级
第一课时 锋面与天气
学习目标
1. 理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念， 掌握其成因、分布、运动变化规律及 其对天气的影响
2. 应用锋面与天气的关系，分析一些具 体的天气实例
阅读教材思考：
1、什么是气团？
2、什么是冷气团？什么是暖气团？
C．甲地受锋面影响，气温降低、风力增强 D．乙地受锋面影响，阴雨连绵
下表为“株洲市2012年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表”
11月28日 11月30日 12月2日
最高气温/℃ 最低气温/℃
22Fra Baidu bibliotek
11
7
2
9
2
风力
微风 北风3级
微风
天气状况
秋高气爽 小到中雨
晴
3．11月28日、11月30日、12月2日天
气分别大致对应“天气系统示意图”
(上图)中的序号是 A．①②③ B．④⑤⑥
C．⑥⑤④
D D．③②①
4．12月2日，可能出现的现象正确的是
A．清晨，室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜
B．中午，迷雾层层，仍未散尽 C．天气晴朗，阳光明媚，气压降低
A
D．由于受暖气团控制，气温较昨日有所升高
对接高考
1.(2015·新课标Ⅱ，4～5)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙 尘暴，下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。 据此完成(1)～(2)题。
题
探 3、冷锋过境后的天气怎样？
讨
4、我国有哪些天气是冷锋形成的?
：受暖气团控制，气温高，气压低， 天气晴朗
冷气团
东
A
：阴天，大风，降温，降雨，降雪等天气。
冷气团
东
A
：气压升高，气温和湿度骤降， 天气转好。
冷气团
东
A
小组合作探究学习 1、暖锋过境前的天气怎样? 2、暖锋过境时的天气怎样? 3、暖锋过境后的天气怎样？
自 3、完成表格：
主
学 气团 习 特征
冷气团
气温_低_、气压_高_ 密度_大_
暖气团
气温_高_、气压_低_ 密度__小
对天气的 气温_低_、气压高__ 气温_高_、气压_低_
影响
天气晴__朗_
天气_晴_ 朗
单一气团控制下天气都是 晴朗
。
自 主 1、什么是锋面（锋区）？ 学 习 2、锋面附近的天气状况如何？
知识回顾
下图为以极点为中心的投影图，图中的箭头表示地球
的自转方向，数据表示纬度数。读图后完成1～2题。
B 1．图中字母E所表示的气压带是( )
A．赤道低气压带
B．副热带高气压带
C．副极地低气压带
D．极地高气压带
B 2．下列四个箭头，能正确表示D处风带风向的是( )
读下面“大气环流示意图”，回答3～4题。
探究学习
动手绘制冷锋、暖锋的简易示意图！
要求：1.画出锋面、锋线
动 手
2.画出冷暖气团箭头
绘
3.画出冷暖锋符号
制
探究学习
合 作 找 异 同
根据上图找出冷锋和暖锋的异同？并尝试剖析 原因。
不同之处：
A:锋面坡度 B:冷气团运动箭头 C:锋面符号 D：降雨位置（冷锋在锋后及附近，暖锋在锋前）
相同之处：
暖气团控制，气温上升，气压下降， 天气转晴
在我国的影响范围较小 我国华南地区的春暖多睛，春寒起雨
1、为什么说“风调”才能“雨顺”？ “山雨欲来
风满楼”
2、为什么“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”？
3、为什么华北地区“春旱”严重？
课 后 作
4、清明（杜牧） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
业
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
3、锋面的类型有哪些？划分依据 是什么？
二、锋面系统：
1、锋面：冷暖气团的交界面。锋面与地面的交线为 锋线。
2、锋面附近都伴随着风、云或雨天气。 冷锋： 冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋。
3 暖锋： 指暖气团向冷气团主动推移时所形成的锋
冷气团
锋面雨
暖气团
探究学习
1、冷锋过境前的天气怎样? 问 2、冷锋过境时的天气怎样?