二年级上册按课文内容填空
二年级上册语文按课文内容填空

二年级上册语文按课文内容填空1.植物妈妈有办法,告,。
,翅膀,旅?蒲公英妈妈准备了降落伞,送。
,乘。
,穿上刺的铠甲。
,、山洼。
豌,豆荚晒。
啪,豆荚炸开,蹦离开妈妈。
,仔察。
,粗。
2.梅花 [宋] 王安石墙数梅,凌寒独,遥,暗。
3.场景歌一海鸥,一沙滩。
一艘军舰,一帆船。
一鱼塘,一稻田。
一垂柳,一花园。
一小溪,一石桥。
一翠竹,一飞鸟。
一,一。
一“”,一。
4.树之歌,榕,梧像手掌。
,绿装。
喜暖,桦树耐寒守北疆。
,满院。
5.树的名言,。
,落根。
,。
6.田家四季,,蝴蝶。
麦苗儿多嫩,桑。
,,采蚕养桑又插秧。
早勤耕,。
秋季里,稻,谷像粒粒。
虽,心里喜洋洋。
季里,初,新制暖又。
,大盈盈。
7.语文园地二所不欲,勿施人。
交,。
规矩,。
8.语文园地三小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子垂纶,侧莓苔草映.借遥,应。
书籍阶梯——高尔基9.古诗二首登鹳雀唐王之涣,流.欲穷,。
望庐山瀑布唐紫,遥瀑布,疑银落。
10.日月潭日月潭,湖水碧绿.湖小岛,把湖水,像,叫日潭;像,叫月潭.清晨,湖上飘着薄薄的雾.晨,隐隐约约地倒映在湖水中.中午,,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰,蒙蒙,日月潭好像纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的仙境. 11.语文园地四山皆图,章。
塞上,杏。
价,皆。
雾锁山头山锁雾,。
12.语文园地五:唐·柳宗元绝,万径人踪灭.孤蓑笠翁,独钓寒。
13.语文园地六竟——后汉书存——诸葛亮穷且益坚,不坠——王勃14、语文园地七:数九歌一九二九,三九四九,五九六九,柳,七九,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走.15.古诗二首夜宿山寺唐李白,手可摘星辰.,恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒,.穹庐,笼盖。
,.。
二年级上册课文内容填空

课文内容填空1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。
2、梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
3、闻名中外的黄山风景区,景色秀丽神奇,尤其是那些奇石,有趣极了。
我知道的奇石有仙人指路、仙桃石、猴子观海、金鸡叫天都。
4、植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
5、一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
6、《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
7、老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
8、老师,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
9、老师,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们时时把我们挂牵。
10、天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。
11、我神州,称华夏,山川美,可入画。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
12、田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。
13、北京是我国的首都,是一座美丽的城市。
14、天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。
15、北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦。
16、2001年,北京申办2008年奥运会成功了。
17、北京立刻变成了欢乐的海洋。
18、中华世纪坛人如海,歌如潮。
19、2008年,奥林匹克旗帜在中国北京高高飘扬。
20、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的的,真好看。
21、我积累的言语有:一花独放不是春,百花齐放春满园。
人心齐,泰山移。
22、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
23、清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
24、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
让小树在冬天也能快活地成长,不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。
25、清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”26、看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
新部编二年级上册按课文内容填空

新部编二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,它们有圆圆的脑袋,细细的身子,甩着细长的尾巴,轻轻地游来游去。
小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变粗了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,鼓着圆圆的肚皮,眨着一对大眼睛。
2.我会变幻多端。
太阳一晒,我就变成水蒸气。
升到天空,我又变成点点的云彩,连成一片,在空中飘荡。
有时候我穿着白色的衣裳,有时候我穿着黑色的衣裳,红色和黄色我又把红袍披在身上,人们叫我“彩虹”。
我在空中飞翔,体温升高,变成雨滴,小水滴聚在一起落下,人们叫我“雨水”。
有时候我变成小硬球坠落下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成雪花飘落下来,人们又叫我“雪花”。
平常我在云朵里睡觉,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻腾、喷涌、激荡。
有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,驱动机器,帮助人们生产。
我也做过许多坏事,淹没房屋,冲毁农田,给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是水,能变成雨、雪、冰雹、云彩、雾等。
3.孩子们想旅行,就得有工具和方法。
鸟儿有翅膀,鱼儿有鳞片,植物旅行又用什么工具呢?XXX妈妈准备了种子,把它送给自己的孩子。
微风轻轻吹过,孩子们就乘着风飘荡。
XXX有个方法,她给孩子们穿上翅膀。
只要挂住动物的毛发,孩子们就能去飞翔、旅行。
XXX妈妈更有办法,她让豆荚晒在阳光底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就离开妈妈。
植物妈妈的方法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有丰富的知识,好奇的小朋友却常常得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!XXX妈妈是靠风传播种子的,苍耳妈妈是靠动物传播种的。
XXX妈妈是靠爆裂来传播种子的。
4.墙角数枝梅,几度雪。
XXX不是雪,唯有梅花香。
5.一群海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一只帆船。
一口鱼塘,一片稻田。
一株垂柳,一座花园。
一条小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一只飞鸟。
一支队旗,一只铜号。
一块“红领巾”,一片欢笑。
语文二年级上册按课文内容填空(部编版)

语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就去看看。
那里有它的孩子,却得不到它。
2.墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长尾巴,再长后腿,最后变没了尾巴。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长,无水不活;文章有情有境,才能传世长。
忠厚传家久,人无志不立。
三、课文内容我知道。
1.XXX称象的过程是:①赶象上船;②把象装进笼子里;③把象放进秤上;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐XXX映身。
路过旁人听得笑,全不闻身后古来声。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,低头蹲在山头,望着远处。
2.天边的云彩和山上的影子,在湖中倒映出来。
3.登黄山而小天下,黄山景色最好看。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3.五岳四渎三江两岸,一城双阙古今名。
五九六九,七九十年代,八九十年代。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,摘了桑蚕又插秧。
勤耕作,丰收多。
2.XXX看瀑布流,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。
二年级上册按课文内容填空

二年级上册按课文内容填空1、秋天来了,梨树挂起(金黄)的灯笼,(苹果)红红的脸颊,稻海翻起金色的(波浪),高梁举起燃烧的(火把)。
《1、秋天的图画》2、(闻名中外)的(黄山)风景区在我国安徽省南部。
那里景色(秀丽神奇),(尤其)是那些怪石,有趣极了。
《3 黄山奇石》3、孩子如果(已经)长大,就得(告别)妈妈,(四海为家)。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么(办法)?《3、植物妈妈有办法》4、荷(尽)(已)(无)擎(雨)盖,菊残犹(有)傲霜(枝)。
(一)(年)(好)(景)君(须)(记),(正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。
这首诗是(苏轼)写的《赠刘景文》。
(远)(上)寒(山)(石)径斜,白云(生)(处)(有)(人)(家)。
停车(坐)(爱)(枫)(林)(晚),霜叶(红)(于)(二)(月)(花)。
这首诗是(杜牧)写的《山行》,是写(秋)季的景色。
《4 古诗两首》5、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(唱歌),帮您(消除)一天的疲倦。
老师-----(满树)盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们(挂牵)。
(夜)深了,星星(困)得眨眼,老师,(休息)吧,让花香(飘进)您的梦里,那梦啊,准是(又香又甜)。
《5、一株紫丁香》6、我神州,称华夏,(山川)美,可(入画)。
(台湾)岛,隔海峡,与大陆,(是一家)。
各(民族),齐奋发,争朝夕,兴(中华)。
《识字3》7、田野献上(金黄)的果实,( 枫林)举起(火红)的旗帜,蓝天飞着(洁白)的鸽子,大海奏起(欢乐)的乐曲。
(十三)亿孩子( 欢庆)这(美好)的日子,( 十)月(一)日——祖国妈妈的(生日)。
《9 欢庆》8、北京是我国的(首都),是一座(美丽)的城市.(天安门)在北京城的(中央),(红)墙、(黄)瓦,又庄严,又(美丽)。
天安门(前面)是宽阔的(广场),广场(中间)矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁,(绿树成阴),鲜花盛开。
部编版二年级语文上册按课文内容填空

部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。
3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说,天天去觅食。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺,不做祸害。
8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。
牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。
只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。
那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说,这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
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按课文内容填空。
1、我会变。
太阳一晒,我就变成。
升到天空,我又变成的点,在空中飘浮。
碰到冷风,我会变成、或落下来。
你猜我是什么?我就是。
2、植物妈妈有,蒲公英靠传播种子,它的种子像。
苍耳靠传播种子;豌豆靠传播种子;石榴靠传播种子,椰子靠传播种子。
3、孩子如果已经长大,就得。
4、小蝌蚪变成青蛙的过程,,过了几天,,又过了几天,,最后。
5、高,榕树,梧桐树叶像。
树叶儿红,四季。
喜暖在,耐寒守北疆。
,开花满院香。
6、十年,百年。
树高,。
不长,人无志。
7、你拍一我拍一,世界。
你拍二我拍二,锦鸡是。
你拍三我拍三,雄鹰飞翔。
你拍四我拍四,天空雁群。
你拍五我拍五,有猛虎。
你拍六我拍六,黄鹂百灵。
你拍七我拍七,在嬉戏。
你拍八我拍八,。
你拍九我拍九,。
你拍十,我拍十,。
8、小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
9、日月潭很深,湖水。
湖中央有个,叫。
小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的和周围的建筑,都清晰的在眼前。
要是下起,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像。
10、就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的,落在山顶的。
在一座的山峰上,有一只“猴子”,他两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的。
这就是有趣的“”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像站在上,伸着手臂指向。
每当太阳升起,有座山峰上的几块,就变成了一只。
他伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
不用说,这就是著名的“”了。
11、有山皆图画,。
一畦春韭绿,。
,月涌大江流。
春江潮水连海平,。
12、江雪唐柳宗元,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,。
13、有志者。
——《后汉书》志当。
——《诫外生书》有志。
——《传家宝》14、夜宿山寺唐李白,手可摘星辰。
不敢高声语,。
15、敕勒歌北朝民歌敕勒川,,天似穹庐笼盖。
天,野,风吹草低。
16、数九歌一九二九,三九四九,五九六九,,七九,八九,九九加一九,。
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部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,露出白色的肚皮,鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久,小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈,天天去探险。
4.我会变,太阳一晒,我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿,漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳,有时我穿着白色的衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去,体温下降,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,服务人们。
我也做过引发洪水,淹没房屋,给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥,不再任性。
8.孩子如果想旅行,就得跟着妈妈,步行或骑车。
牛马有腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后,把它交给风儿。
只要有风吹过,孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂,孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳,豆荚炸开后,孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样,你可以去探索。
那里有绿油油的草地,各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX,墙上的梅花开了,XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖,实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄,松柏常绿不变。
木棉花开在夏天,桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽,金桂开花时香气袭人。
2.十年树木,百年树人。
树要长高,人要有所成就。
3.你拍一,我拍一,大自然要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是美丽的。
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3远上寒山石径斜,________________________。
4停车______________,霜叶
__________________。
5、_________________,正是橙黄橘绿时。
6、冬天,天上______雪花,地上______雪毯,树上披着______,到处___片洁白。
7、田野献上________,枫林举起______,蓝天飞着________ __,大海奏起__________。
8、()不是春,( )春满园。
10、人人献出一点爱,()。
11、清晨,林中谁最()?是()的小鸟,叽叽喳喳,(),一会儿(),一会儿梳理蓬松的()。
12、清晨,林中谁最()?是()的小鸟,扑棱棱,(),捕捉(),()翠绿的()。
13、清晨,林中谁来得最早?是()来放鸟巢。
崭新的木牌上写着(),
小鸟在枝头高唱:()真好!
14、一只()在湖面上行驶,船头两侧卷起(),船尾拖着一条()。
15、()像一面镜子,映出了蓝天、()、还有变幻的山峦。
16、小洁紧紧攥着(),生怕它()湖里。
18、升到天空,我又变成无数()的点儿,连成一片,在空中()。
19、平常我在()里睡觉。
在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。
20、有时候我很(),有时候我很暴躁。
我做过许多好事,灌溉田地,(),()人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来()。
21、()的桥洞和水里的()连起来,好像一个()。
22、()、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做(),我们要好好()它们。
23、回家的路上,我不禁想:有了先进的(),()的()真大!
9、花______以后,藤上______了几个小葫芦,后来叶子上______了___些蚜虫,最后,小葫芦一个个都______了。
11、北京是我国的( ),是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙、( )瓦,又( ),又( )。
天安门( )是宽阔的( ),广场( )矗立着( )。
北京有许多( )的柏油马路。
道路两旁
( ),( )。
北京新建了许多( )。
立交桥的( ) 有绿毯似的( )和拼成图案的( )。
各种车辆在桥上桥下( ), ( )。
12、我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着
( ), ( )和( )我又把( )披在身上,人们管我叫“( )”。
13、我在空中( )着,碰到( ),就变成( ) 落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成( )下来,人们就管我叫“( )”。
到了冬天,我变成( )下来,人们又管我叫“( )”。
15、小洁一边吃面包,一边( )两岸的( )。
看,那边的山石像一只
( )的( ),这边的山石像一只( )的( ),半山腰( )、( ),好像正在赛跑呢。
小洁看得( )。
她吃完面包,刚想把面包纸丢进
水里,却被湖里( )的( )住了,湖水像一面( ),映出了( )、( ),还有变幻的( )。
她觉得自己像在( ),又像在( )。
18、离开展览馆,我()地走在回家的路上。
天,()蓝;阳光()更
加灿烂。
我忘不了这一天,忘不了肩上的()。
19、中华世纪坛人如(),歌如()。
人们相互(),互相()任激动的泪水尽情流淌。
江泽民主席等国家领导人来到()的人群,与大家同欢呼,共(),把庆祝活动推向高潮。
1闻名中外的()在我国安徽省南部,尤其是(),有趣极了。
2、蒲公英妈妈为她的孩子准备了(),让它去旅行。
3、〈山行〉是()代诗人()写的一首描写()季的诗。
4、我国是一个多民族国家,我知道的有()族、()族、()族。
7、申奥成功了,北京立刻变成了()的海洋。
10、()、()、(),科学家把它们叫做“活化石”。
12、它们排成一个大大的“人”字,好像在说:“()。
13、山野献上(),枫林举起()。
14、北京真美啊!我们(),我们()。
15、中华世纪坛()。
16、湖水像(),映出了()、(),还有()。
17、平常,我在池子里(),在小溪里(),有江河里(),在海洋里()、()、()。
秋天来了,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起金色的(),高梁举起燃烧的()。
2、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。
老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。
()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是()。
4、假如我有一枝马良的(),我要给窗前的小树,画一个()的太阳。
让小树在冬天也能()地成长,不会在()的北风里缩着身子,轻轻()。
假如我有一枝马良的(),我一定给()的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的()。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在()上奔跑,在草地上()。
5、(),林中谁最快乐?是()的小鸟,叽叽喳喳,(),一会儿(),一会儿梳理蓬松的()。
(),林中谁最活跃?是()的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉(),()翠绿的树苗。
(),林中谁来得最早?是“()”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请()小鸟!”小鸟在枝头高唱:“()”真好!
6、孩子如果()长大,就得告别妈妈,()。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的(),孩子们就能去田野,()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有许许多多的(),粗心的小朋友就得不到它。
7、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天 ( )的鸽子,大海 ( )的乐曲。
( )亿孩子( )这( )的日子,( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。
13、荷()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()君(),()橙()橘()。
()离家(),()无改鬓毛衰。
儿童(),笑问()。
这首诗是()写的《__________》。
()将欲行,忽闻()踏()。
()潭()深(),()伦()。
这首诗是()写的《__________》。
这首诗是唐代大诗人()写的《__________》。
15、美对(),()对恨。
()对虚假,冷漠对热忱。
雪中送炭见(),()献()。
贫对(),冷对()。
饥寒对(),索取对奉献。
()献(),()是()天。