贵州省册亨县民族中学学年高一物理上学期期末考试试题新人教版
高一物理上学期期末考试试卷人教版 (10)

高一物理注意事项:1.请在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
题号第Ι卷第Ⅱ卷总分一二三分数第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验“猜想和假设”的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.爱因斯坦2.若物体的速度发生变化,则它的()A.加速度一定发生变化B.运动状态一定发生变化C.合外力一定发生变化D.惯性一定发生变化3.在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6m/s2,则它刹车后4s内的位移是()A.54m B.36m C.27m D.24m4.如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是()A.物体可能只受两个力作用B.物体可能受三个力作用C.物体可能不受摩擦力作用D.物体一定受四个力5.蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起,腾空并做空中动作。
为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网受到的压力,并在计算机上做出压力—时间图象,如图所示。
运动员可视为质点,在空中运动可看作竖直上抛运动,则运动员跃起的最大高度为(g取10 m/s2) ()A.1.8 mB.3.6 mC.5.0 mD.7.2 mF6.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。
质量为70kg 的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg 的建筑材料以0.5m/s 2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g 取10 m/s 2) ( )A .490 NB .510 NC .890 ND .910 N7.如图所示,质量分布均匀小球放在倾角为α的斜面上,球被与斜面夹角为θ的木板挡住,所有接触面均光滑。
全新人教高一物理上册期末试卷含答案

全新人教高一物理上册期末试卷含答案一、单选题1.物体做匀加速直线运动,经过A点的速度是v A,经过B点的速度是v B,C为AB的时间中点,则经C点的速度的大小是:()A.B.C.D.2.下列叙述中正确的是()A.开普勒发现了万有引力定律B.伽利略通过理想实验总结出了惯性定律C.在探究求合力方法的实验中主要使用了控制变量的方法D.用点电荷代替带电体是采用了理想模型的方法3.下列说法中正确的是( )A.平均速度就是速度的平均B.速率是指瞬时速度的大小C.火车以速度V经过某一段路,V是指瞬时速度D.子弹以速度V从枪口射出,V是指平均速度4.在平直公路上行驶的甲车和乙车,其位移—时间图象分别如图中直线和曲线所示,图中t1对应x1,则()A.t1到t3时间内,甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.在t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度C.t1到t2时间内,一定存在某时刻两车的速度相同D.t1到t2时间内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度5.下列说法中正确的是()A.瞬时速率始终不变的运动,一定是匀速直线运动B.运动着的物体也可能受到静摩擦力的作用C.路程和位移都是能准确描述运动物体位置变化的物理量D.平均速率就是平均速度的大小6.如图甲为某热气球示意图,图乙是它某次升空过程中的v-t图象(取竖直向上方向为正方向),则以下说法正确的是()A.0~10s内,热气球的平均速度为5m/s B.30~40s内,热气球竖直向下运动C.30~40s内,吊篮中的人处于失重状态D.0~40s内,热气球的总位移为125m 7.足球比赛防守球员在本方禁区内犯规,被裁判吹罚点球。
假设运动员在距球门正前方s 处的罚球点,准确地从球门正中央横梁下边缘踢进点球.横梁下边缘离地面的高度为h,足球质量为m,空气阻力忽略不计.运动员至少要对足球做的功为W.下面给出功W 的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解W,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断,W 的表达式最合理应为()A.mgh B.C.D.8.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的位移是13m,则物体的加速度是()A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s2。
贵州高一高中物理期末考试带答案解析

贵州高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是()A.kg、m、m/s2B.kg、m/s、N C.kg、m、s D.kg、m/s2、N2.如图是物体做直线运动的s﹣t图象,下列说法正确的是()A.0~t1的时间内做匀加速运动,t2~t3时间内做匀减速运动B.t1~t2时间内物体静止C.0~t3时间内速度的方向都相同D.整个过程中,物体运动的位移等于梯形的面积3.甲物体的质量是乙物体的两倍,把它们放置在光滑的水平面上,用一个力作用在静止的甲物体上,得到2m/s2的加速度;如果用相同的力作用在静止的乙物体上,经过2秒后,乙物体的速度是()A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s4.下列关于物体重力的说法中正确的是()A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小,向下抛出后所受的重力较大C.某物体在同一位置时,所受的重力与静止还是运动无关,重力大小相同的D.物体所受重力大小与其质量有关5.一辆汽车停在水平地面上,下列关于汽车和地面受力的说法正确的是()A.地面受向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车未发生弹性形变,所以汽车不受弹力B.地面受向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了弹性形变C.汽车受向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变;地面受向下的弹力,是因为汽车发生了弹性形变D.以上说法均不正确6.关于静摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式F=μF N直接计算D.压力越大,静摩擦力就越大7.两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是()A.10N B.15N C.70N D.85N8.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v 匀速下滑.在箱子的中央有一个质量为m 的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向( )A .沿斜面向上B .沿斜面向下C .竖直向上D .垂直斜面向上9.质量均为1kg 的10个相同的砖块,平行紧靠成一直线放在光滑的地面上,如图所示,第1个砖受到10N 的水平力作用,问第7个砖对第8个砖的压力是( )A .10NB .7NC .3ND .010.如图所示,物块所受重力为1ON ,放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住,使它静止.已知弹簧秤读数为6N ,则斜面对物块的支持力大小为( )A .4NB .8NC .10ND .无法确定11.一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为T 1,绳对天花板的拉力为T 2,重物对绳的拉力为T 3,绳对重物的拉力为T 4,下列说法正确的有( ) A .T 1和T 3是一对平衡力 B .T 2和T 4是一对平衡力C .T 1和T 2是一对作用力与反作用力D .T 1和T 3是一对作用力与反作用力12.在水平传送带上的物体P ,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P 与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P 的摩擦力( )A .方向可能向左B .方向一定向左C .方向一定向右D .一定为零13.如图给出了在平直公路上行驶地甲乙两车的速度﹣﹣时间图象,设两车在开始时处于同一位置,则( )A .在5s 末两车相遇B .在5s 末两车相距最远C .在5s 末两车速度相等D .在10s 末两车速度相等14.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F 的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是( )A .物块接触弹簧后即做减速运动B .物块接触弹簧后先加速后减速C .当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零D .当物块的速度为零时,它所受的合力不为零15.在《验证力的平行四边形定则》的实验中,下述哪些方法可减少实验误差( ) A .两个分力F 1和F 2间的夹角要尽量大一些 B .两个分力F 1和F 2的大小要适当大一些 C .拉橡皮筋的细绳套要稍长一些D .实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度二、实验题1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是 ;A .控制变量法B .假设法C .理想实验法 (2)下列说法中正确的是 .A .在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力 的大小B .在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量C .在探究加速度a 与质量m 的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a ﹣图象D .当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似地认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,交流电源频率为50Hz .如图某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始计数,每隔4个连续点取1个计数点,标以1、2、3、…那么相邻两个计数点之间的时间为 s ,各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3.0cm 、x 2=7.5cm 、x 3=13.5cm ,则物体通过计数点1的速度 v 1= m/s ,通过计数点2的速度v 2= m/s ,小车运动的加速度为 m/s 2.三、计算题1.一人骑车做直线运动,先用4m/s 的速度匀速骑行1.2km ,又用时5min 时间骑行1.5km ,求此人全程的平均速度是多少?2.如图所示,物体m 与天花板间的动摩擦因数为μ,当力F 与水平方向间夹角为θ时,物体沿天花板匀速运动,则力F 的大小为多少?3.水平桌面上质量为1kg 的物体受到2N 的水平拉力,产生1.5m/s 2的加速度. (1)物体所受摩擦力为多大?(2)若水平拉力增至4N ,则物体将获得多大的加速度?4.一个长l=1m 、高h=0.2m 的长木板B ,静止于水平面上,其质量M=4kg ,上表面光滑,与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2.将大小可忽略、质量m=2kg 的滑块A 放置于长木板上方最右端,现在用水平向右的恒定拉力F=20N 作用在长木板上(g 取10m/s 2).求: (1)滑块A 经多长时间脱离长木板?(2)滑块A 落地时,滑块与木板左端相距多远?贵州高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是( )A .kg 、m 、m/s 2B .kg 、m/s 、NC .kg 、m 、sD .kg 、m/s 2、N【答案】C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m 、kg 、s ,所以C 正确. 故选C .【点评】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.2.如图是物体做直线运动的s ﹣t 图象,下列说法正确的是( )A .0~t 1的时间内做匀加速运动,t 2~t 3时间内做匀减速运动B .t 1~t 2时间内物体静止C .0~t 3时间内速度的方向都相同D .整个过程中,物体运动的位移等于梯形的面积【答案】B【解析】位移图象反映了物体的位移随时间变化情况.图象的位移等于速度.解:A 、位移时间图象的斜率等于速度,倾斜的直线表示匀速运动,由图可知,0~t 1的时间内做匀速运动,t 2~t 3时间内做匀速运动,故A 错误;B 、由图可知,t 1~t 2时间内图线斜率为0,表示物体速度为0,即静止,故B 正确;C 、0~t 1时间内斜率为正表示速度为正,t 2~t 3时间内斜率为负表示物体速度为负,故C 错误;D 、整个运动过程中物体运动的位移为零,故D 错误. 故选:B .【点评】本题是位移﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,属于基础题.3.甲物体的质量是乙物体的两倍,把它们放置在光滑的水平面上,用一个力作用在静止的甲物体上,得到2m/s 2的加速度;如果用相同的力作用在静止的乙物体上,经过2秒后,乙物体的速度是( ) A .2m/s B .4m/s C .6m/s D .8m/s【答案】D【解析】根据牛顿第二定律,运用比例法求出乙的加速度,速度公式求出经过2秒后,乙物体的速度.解:根据牛顿第二定律F=ma ,F 相同,m 甲=2m 乙,得,加速度之比为a 甲:a 乙=1:2,则a 乙=2a 甲=4m/s 2,过2秒后,乙物体的速度是v=a 乙t=8m/s . 故选D【点评】本题是牛顿第二定律和运动学公式的简单应用,学会应用比例法研究相似的问题.4.下列关于物体重力的说法中正确的是( ) A .地球上的物体只有运动时才受到重力B .同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小,向下抛出后所受的重力较大C .某物体在同一位置时,所受的重力与静止还是运动无关,重力大小相同的D .物体所受重力大小与其质量有关【答案】CD【解析】重力是由于地球的吸引而产生的,重力的方向始终是竖直向下的;重力G=mg ,其方向竖直向下,重力与物体的运动状态无关.解:ABC 、重力是由于受到地球的吸引而产生的力,地球上的物体均受到重力作用,重力的大小G=mg ,同一地点g不变,同一物体的重力不变,与其运动状态无关,故同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力相等,故AB错误,C正确.D、重力的大小G=mg,可知重力与其质量有关.故D正确;故选:CD.【点评】本题考查了重力的产生原因、大小决定因素等基础知识,比较简单.5.一辆汽车停在水平地面上,下列关于汽车和地面受力的说法正确的是()A.地面受向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车未发生弹性形变,所以汽车不受弹力B.地面受向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了弹性形变C.汽车受向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变;地面受向下的弹力,是因为汽车发生了弹性形变D.以上说法均不正确【答案】C【解析】物体发生形变后,要恢复原状,对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力.是施力物体发生弹性形变对受力物体的力.解:A、地面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变,从而对地面产生了向下的压力;故A错误;B、地面受到的弹力是因为汽车的形变;而汽车受到的弹力是因为地面的形变,故B错误,C正确;D、因C正确,故D错误;故选:C.【点评】弹力是因为施力物体发生形变后要恢复原状,从而产生了对受力物体的作用力.6.关于静摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式F=μF N直接计算D.压力越大,静摩擦力就越大【答案】A【解析】摩擦力分静摩擦力与滑动摩擦力.摩擦力的方向与相对运动(相对运动趋势)方向相反,滑动摩擦力的大小与物体间的正压力成正比.而静摩擦力却与引起有相对运动趋势的力相等.相对地面静止的物体,可能受到静摩擦力.运动的物体也可能产生静摩擦力.静摩擦力可以作为阻力,也可以作为动力.解:A、静摩擦力方向总与物体的相对运动趋势方向相反.故A正确,B错误;C、静摩擦力的大小一般根据物体所处的状态和受力情况进行计算,不可以用公式F=μN直接计算,故C错误;D、在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化的,但不能超过最大静摩擦力.故D错误;故选:A.【点评】本题主要考查了静摩擦力的基本概念,难度不大,属于基础题.7.两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是()A.10N B.15N C.70N D.85N【答案】C【解析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间,分析另一个分力的大小可能值.解:有两个共点力的合力大小为50N,若其中一个分为大小为30N,另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围,所以可能为C.故选:C.【点评】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同.基本题.也可以采用代入法,将各个选项代入题干检验,选择符合题意的.8.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v匀速下滑.在箱子的中央有一个质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向()A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.竖直向上D.垂直斜面向上【答案】C【解析】由于苹果都是匀速运动的,把周围的苹果看成一个整体,对中间的苹果受力分析即可得出结论.解:这个质量为m 的苹果是匀速下滑的,这说明受力平衡,它自身受到的重力竖直向下,大小为mg ,以及来自下面苹果和周围苹果传来的力,说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反,所以周围苹果对它的作用力大小为mg ,方向竖直向上. 故选:C .【点评】从题目来看好像是很多的苹果,会有很多的力产生,但应用整体法,问题就简单了,就和水平面上放的物体一样了.9.质量均为1kg 的10个相同的砖块,平行紧靠成一直线放在光滑的地面上,如图所示,第1个砖受到10N 的水平力作用,问第7个砖对第8个砖的压力是( )A .10NB .7NC .3ND .0【答案】C【解析】由整体法求出加速度,再将后3块和前7块作为两个整体来考虑,隔离求解 解:将10块砖看做一个整体,由牛顿第二定律得: a=将后3块看做一个整体,设第7个砖对第8个砖的压力为F′,由牛顿第二定律得: F′=Ma=3×1N=3N答:第7个砖对第8个砖的压力是3N .所以选择C【点评】恰当分组,灵活选用整体和隔离思想求解,好题!10.如图所示,物块所受重力为1ON ,放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住,使它静止.已知弹簧秤读数为6N ,则斜面对物块的支持力大小为( )A .4NB .8NC .10ND .无法确定【答案】B【解析】物块受重力、支持力和弹簧的拉力处于平衡,根据共点力平衡求出斜面的支持力. 解:物块受力如图,根据合成法有:N==.故B 正确,A 、C 、D 错误.故选B .【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用合成法,根据合力等于零求出支持力的大小.11.一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为T 1,绳对天花板的拉力为T 2,重物对绳的拉力为T 3,绳对重物的拉力为T 4,下列说法正确的有( ) A .T 1和T 3是一对平衡力 B .T 2和T 4是一对平衡力C .T 1和T 2是一对作用力与反作用力D .T 1和T 3是一对作用力与反作用力【答案】AC【解析】平衡力作用在一个物体上,而一对作用力与反作用力作用在两个不同的物体上. 解:A 、T 1和T 3都作用在绳上,且等大反向,所以是一对平衡力,故A 正确; B 、T 2作用在天花板上,T 4作用在物体上,不是一对平衡力,故B 错误;C 、T 1作用在绳上,T 2作用在天花板上,力作用在两个不同的物体上,所以是一对作用力与反作用力,故C 正确正确;D 、T 1和T 3都作用在绳上,且等大反向,所以是一对平衡力,故D 错误; 故选:AC【点评】一对平衡力与一对作用力与反作用力除了作用物体不同外,一对平衡力性质可以不相同,而一对作用力与反作用力一定是相同性质的力.12.在水平传送带上的物体P,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P的摩擦力()A.方向可能向左B.方向一定向左C.方向一定向右D.一定为零【答案】D【解析】物体和传送带一起运动,根据摩擦力产生的条件进行分析,明确物体是否受到摩擦力.解:传送带向右做匀速运动时,物体和传送带之间没有相对运动的趋势,所以物体不受摩擦力作用,故D正确;故选:D.【点评】物体间有没有摩擦力关键在于明确能否满足条件,本题中二者没有相对运动,故一定没有摩擦力.13.如图给出了在平直公路上行驶地甲乙两车的速度﹣﹣时间图象,设两车在开始时处于同一位置,则()A.在5s末两车相遇B.在5s末两车相距最远C.在5s末两车速度相等D.在10s末两车速度相等【答案】BC【解析】根据速度图象与时间轴所围的面积大小等于位移分析两车的位置的情况.解:A、根据速度图象与时间轴所围的面积大小等于位移知在5s末两车相距最远,在10s末两车相遇,故A错误B正确;C、5s末两车速度相等,故C正确D错误;故选:BC.【点评】本题考查了对v﹣t图象的认识,以及会用v﹣t图象分析追及问题,属于基础题目.14.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零【答案】BCD【解析】物体与弹簧接触前在拉力F的作用下做匀加速运动,与弹簧接触后,水平反向受拉力F和弹簧的向左的弹力作用,开始时拉力大于弹力,物体加速,但加速度减小,当弹力增加到等于拉力时,合力减小为零,加速度也减为零,其后物体继续运动,弹力进一步增大,物体减速,直到停止,物体还会弹回.解:A、B、物体与弹簧接触后,弹力由零逐渐变大,开始时向左的弹力小于拉力,故合力向右,但合力不断变小,当弹力增大到等于拉力时,合力减为零,加速度也减为零,速度达到最大,之后物体由于惯性继续向右运动,弹力进一步增大,变得大于拉力,合力变为向左,且不断变大,故物体不断减速,加速度不断增大,直到速度减为零.即物体先做加速度不断减小的加速运动,后做加速度不断增大的减速运动,故A错误,B正确;C、当弹簧弹力等于拉力时,加速度最小,等于零,而速度最大,当速度减为零时,加速度最大,合力也最大,故C正确,D正确;故选BCD.【点评】物体依靠惯性运动,力是改变速度的原因,物体与弹簧接触后,弹力不断变大,物体向右运动经历先加速后减速的过程.15.在《验证力的平行四边形定则》的实验中,下述哪些方法可减少实验误差()A .两个分力F 1和F 2间的夹角要尽量大一些B .两个分力F 1和F 2的大小要适当大一些C .拉橡皮筋的细绳套要稍长一些D .实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度【答案】BD【解析】正确解答本题的关键是:理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义.解:A 、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A 错误;B 、实验是通过作图得出结果,故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些,故B 正确;C 、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C 错误;D 、为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,同时,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D 正确; 故选:BD .【点评】只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.二、实验题1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是 ;A .控制变量法B .假设法C .理想实验法 (2)下列说法中正确的是 .A .在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力 的大小B .在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量C .在探究加速度a 与质量m 的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a ﹣图象D .当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似地认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.【答案】(1)A (2)CD【解析】(1)由于该实验涉及的物理量较多,因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系;(2)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.解:(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法,故BC 错误,A 正确. 故选A .(2)A 、该实验采用的是控制变量法研究,即保持一个量不变,研究其他两个量之间的关系,在探究加速度与质量的关系时,应保持拉力的大小不变,故A 错误;B 、在探究加速度与外力的关系时,应该保持小车的质量不变,故B 错误;C 、要直观的反映两个量之间的关系,可以通过作图来解决.但是只有作出一条直线,才可以直观的反映两个变量之间的关系.在探究加速度a 与质量m 的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a ﹣图象,故C 正确;D 、设小车的质量为M ,砝码盘和砝码的质量为m ,设绳子上拉力为F ,对小车根据牛顿第二定律有: F=Ma ①对砂桶和砂有:mg ﹣F=ma ②=,由此可知当M >>时,砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,故D 正确.故选CD .【点评】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,然后熟练应用物理规律来解决实验问题.2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,交流电源频率为50Hz .如图某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始计数,每隔4个连续点取1个计数点,标以1、2、3、…那么相邻两个计数点之间的时间为 s ,各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3.0cm 、x 2=7.5cm 、x 3=13.5cm ,则物体通过计数点1的速度v 1= m/s ,通过计数点2的速度v 2= m/s ,小车运动的加速度为 m/s 2.【答案】0.1,0.375,0.525,1.5【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点1和计数点2的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出加速度.解:交流电源频率为50Hz ,每隔0.02s 打一个点,每隔4个连续点取1个计数点,则相邻两个计数点之间的时间为0.1s .计数点1的瞬时速度.计数点2的瞬时速度.因为x 01=3.0cm ,x 12=4.5cm ,x 23=6cm ,可知△x=1.5cm ,则加速度a=.故答案为:0.1,0.375,0.525,1.5.【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.三、计算题1.一人骑车做直线运动,先用4m/s 的速度匀速骑行1.2km ,又用时5min 时间骑行1.5km ,求此人全程的平均速度是多少?【答案】4.5m/s【解析】先算出以两段路程所用时间;行驶完全程的平均速度为总位移与总时间的比值. 解:行驶前一半的路程t 1==300s ;全程s=s 1+s 2=2.7km ,走完全程所用的时间t=t 1+t 2=600s ; 全程的平均速度V==4.5m/s ;答:全程的平均速度是4.5m/s .【点评】本题考查了平均速度的计算,弄清前一半路程用的时间与后一半路程用的时间是解题的关键.2.如图所示,物体m 与天花板间的动摩擦因数为μ,当力F 与水平方向间夹角为θ时,物体沿天花板匀速运动,则力F 的大小为多少?【答案】【解析】分析物体的受力情况,画出受力图.物体匀速运动,合力为零,根据平衡条件,运用正交分解法和摩擦力公式结合求解力F 的大小.解:物体受到重力mg 、推力F 、天花板的压力N 和滑动摩擦力,画出物体的受力图如图. 由于物体做匀速运动,则有 水平方向:Fcosθ=f竖直方向:Fsinθ=N+mg 又f=μN 联立解得: F=答:力F 的大小为.【点评】本题是多个力平衡问题,分析受力情况是求解的关键,要正确分析受力情况画出力图,要注意天花板对物体的弹力方向是向下的.。
人教版新教材2021-2022学年上学期高一物理期末检测卷及答案(含两套题)

A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将绳套的结点拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确 是________(填入相应的字母).
(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.②本实验采用的科学方法是________.
解得:
方向竖直向下,知电梯以大小为 的加速度减速上升,或加速下降,故BCD正确A错误。故选BCD。
12. BD
【解析】
【详解】弹簧的弹力为2N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组。①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力,由共点力的平衡可知,绳子的拉力
点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况.
10.AC
【解析】
【详解】AB.根据 ,A正确B错误.
CD.第2s内下落的距离为: ,C正确D错误.
11. BCD
【解析】
【详解】当电梯静止时有:k△L=mg,当电梯运动,根据牛顿第二定律得
D. 第2 s内下落的距离为25 m
11. 沿竖直升降的电梯中,一轻弹簧下挂一小球,电梯静止时,弹簧伸长 L,电梯运动时,弹簧伸长了 ,由此分析电梯的运动情况可能是( )
贵州省册亨县民族中学2013-2014学年高一物理上学期期末考试试题新人教版

册亨县民族中学2013~~2014学年度第一学期高一物理试卷班级 姓名 学号考生注意: 1. 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间90分钟。
2. 请将各卷答案填在试卷后面的答题卷上。
3. 本试卷主要考试内容:必修1第I卷(选择题 共40分)选择题部分共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.若物体的速度发生变化,则它的( )A .加速度一定发生变化B .运动状态一定发生变化C .合外力一定发生变化D .惯性一定发生变化2.大小分别为30N 和25N 的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不可能等于( )A .5NB .10NC .45ND .60N 3.关于匀减速直线运动,下列说法中错误的是( )A .速度随时间均匀减小B .加速度的方向与物体运动的方向相反C .加速度随时间均匀减小D .位移继续增大4.如图所示,用细绳把小球悬挂起来;当小球静止时,下列说法中正确的是( ) A .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力B .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力5.有一个人站在升降机中,发现人对升降机底板的压力超过人的重力,即出现超重现象,则升降机的运动状态可能是( )A .向上做减速运动B .向上做加速运动C .向下做加速运动D .以上三种情况都有可能6.一辆汽车以速度v 匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了另一半,恰好静止;则此汽车全程的平均速度大小为( ) A .υ21 B 、υ32 c. υ23 D .υ31 7.某物体做直线运动时,速度一时间关系图象如图所示,由图可知下列说法中错误的是( )A .物体做匀加速直线运动B .物体的加速度大小为1 m/s 2C .物体在第2秒末的速度大小为3 m/sD .物体在前4秒内的位移大小为1 2 m8.有两块完全相同的砖块甲和乙按如图所示的方式放在同一水平桌面 上, 下列说法中正确的是( ) A .甲和乙相比较,甲的重心比乙低B .甲和乙相比较,甲与桌面的接触面比乙大C .甲和乙相比较,甲砖块的稳定程度比较低D .甲和乙相比较,甲砖块的稳定程度比较高 9.关于自由落体运动,以下说法正确的是( )A .自由落体运动是匀加速直线运动,初速度为零,加速度大小恒等于g ,加速度的方向竖直向下B .在自由落体运动过程中,不同质量的物体的运动规律相同C .设从静止开始连续相等的时间内位移分别为s 1、s 2、s 3、…、s n ,则满足s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n =1∶3∶5∶…∶n 的运动一定是自由落体运动D .自由落体运动的平均速度满足02v vv +=,其中,v 0、v 分别为初速度与末速度10、皮带传输机的皮带与水平方向的夹角为θ,如图所示,将质量为m 的小物块放在皮带传输机上,随皮带一起向下以加速度a 做匀加速直线运动,则( )A .物块受到的支持力的方向一定垂直于皮带指向物块B .物块受到的静摩擦力的方向一定沿皮带斜向下C .物块受到的静摩擦力的大小可能等于mg sin θD .物块受到的重力和摩擦力的合力的方向一定沿斜面方向第II卷(非选择题 共60分)非选择题部分共8小题,把答案填在答题卷上,解答题应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题目,答案中必须明确数值和单位。
(完整word版)人教版高一物理上学期期末考试试题附答案

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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~××学校20××~20××学年度第一学期期末考试题高一 物理一.选择题(本题12小题,每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)1.以下说法正确的是( )A .变速运动的物体,若其加速度恒定,则其运动速度恒定B .变速运动的物体,其速度一定是变化的,但其速度的方向是恒定不变的C .若物体的加速度均匀增加,则物体一定做匀加速直线运动D .若物体的速度始终不变,则物体所受的合外力一定为零2.某人从A 点出发在两分钟内匀速向东走了200m 到达B 点,在B 点停下休息了一分钟后在三分钟内匀速向西走了300m 到达C 点,现以C 点为原点,向西为正方向建立坐标系,从A点出发时开始计时,则下列描述正确的是( )A .此人第一分钟内的位移为100mB .此人前三分钟内的位移为-200mC .此人前四分钟内的位移为100mD .此人前五分钟内的位移为100m3.某人绕着长为l 4、宽为l 3的矩形操场跑步,从操场的一角出发在时间t 内跑过了2周,若跑步的快慢和绕向保持不变,则( )A .在前2t 时间内平均速率为t l 14B .在前2t时间内平均速度为零C .在前4t 时间内平均速度大小为t l 20 D .在后43t时间内平均速率为tl28 4.如图所示为某质量为kg 2的质点做直线运动的速度—时间图像,关于表述,下列说法正确的是( )A .质点所受合力方向在2秒时刻发生了改变B .质点所受合力大小为N 2C .4s 内通过的路程为4m ,而位移为零D .前3s 内的位移大小为2.5m 5.一木箱在人的水平推力作用下沿粗糙的水平面直线前进,下列表述正确的是( )A .若人撤去推力,木箱会随后静止,所以人的推力是维持木箱运动的原因B .因木箱向前运动,所以一定有人的推力大于地面作用于木箱的摩擦力C .若木箱运动地越来越快,则人对木箱的推力大于木箱对人的作用力D .若木箱向前运动地越来越慢,则一定有地面作用于木箱的摩擦力大于人的推力 6.一质量为kg 1的物体,静置于倾角030=θ的斜面上,现用大小为2N 的拉力沿斜面向下拉物体,物体保持静止(重力加速度大小取2/10s m ),则( ) A .用大小为6N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体,物体一定静止B .用大小为6N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体,物体一定静止C .用大小为8N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体,物体可能运动D .用大小为5N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体,物体可能静止7.F1、F2是力F的两个分力,若F=15N,则下列不可能是F的两个分力的是( )A .F1=25N F2=25 NB .F1=16 N F2=6 NC .F1=8 N F2=6 ND .F1=12N F2=4 N8.物体A 、B 叠放在水平地面上,今用水平向右的拉力F 拉A ,两物体相对静止整体匀速向右滑行,下列说法正确的是( )A . A 作用于B 的动摩擦力方向向右,大小为F B . B 作用于A 的静摩擦力方向向左,大小为FC . B 作用于地面的动摩擦力方向向右,大小为FD .地面作用于B 的静摩擦力方向向左,大小为F9.如图高低不同的两面平行竖直墙之间放置了一个质量为m 的光滑小球,矮墙右上角上的点A 与小球接触且点A 与小球的球心O 之间的连线与水平面之间的夹角为θ,则右边的墙壁对小球的弹力大小为( )A .θcos mgB .θsin mgC .θtan mgD .θtan 1mg10.电梯天花板上有一轻质细绳,能够承受的最大拉力为30N ,下端挂一质量为2kg 的物体,电梯上下运动的过程中,为确保细绳不断(重力加速度大小取为2m/s 10),则( ) A.电梯向上加速运动时,其加速度大小不得超过25m/s B.电梯向下加速运动时,其加速度大小不得超过25m/s C.电梯向上减速运动时,其加速度大小不得超过25m/s D.电梯向下减速运动时,其加速度大小不得超过25m/s11.如图固定于地面上的光滑斜面的倾角为37°,现用平行于水平面向左的拉力F 拉一质量为m 的物体沿斜面向上加速运动,物体的加速度大小为a ,若该物体放在斜面上沿斜面自由下滑,加速度大小也为a ,则拉力F 的大小是(6.037sin 0=,8.037cos 0=)( )A . mg 23B .mg 25C .mg 56D .mg 5812.如图所示,质量为M 、m 的两个物体A和B .用跨过定滑轮的细线相连,有一外力将B物体静止在光滑的水平桌面上,且桌面上方细线与桌面平行,现撤去作用在B 上的外力,使A、B从静止开始运动,此时B 物体的加速度为a ,若另加一水平向左的外力F 于B 物体上,使B 物体向左的加速度大小也为a ,则所加外力F 的大小为( )A . g m M )2(+ B.22M Mm m g M ++ C . 2MgD.g Mm M 2)(+ 第Ⅱ卷 非选择题二.实验题(每空4分,共20分)13.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7个计数点。
最新人教版高一物理必修一期末检测试题及答案(K12教育文档)

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高一物理必修一检测试题注:考试90分钟,总分100分,考试结束只交答题卷一.选题题:(每小题有四个选项,其中1—8题只有一个选项是正确的,9——-12题至少有两个选项正确,每小题4分,共48分)1.下列关于质点的说法,正确的是()A.原子核很小,所以可以当作质点B.给体操运动员打分,可把运动员当作质点C.研究地球的自转时,可把地球当作质点D.研究地球的公转时,可把地球当作质点2.关于惯性,下列说法中正确的是()A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D 已知月球上的重力加速度是地球上的,故一个物体从地球移到月球惯性减小为3.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛4.下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.外形规则的物体的重心必与其几何中心重合5.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10。
人教版高一上学期期末物理试题与参考答案

人教版物理高一上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、在下列关于力的说法中,正确的是()A、力是物体对物体的作用,单独一个物体不会有力的作用B、力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态C、物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,一定对另一个物体施加了力D、力的单位是牛顿,用字母N表示2、关于速度,以下说法正确的是()A、速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快B、速度的单位是米每秒,用字母ms表示C、物体的速度为零,则物体一定处于静止状态D、物体在单位时间内通过的路程称为速度3、一个质点在做直线运动的过程中,若加速度保持不变,则该质点处于何种运动状态?()A、匀速直线运动B、匀加速直线运动C、匀减速直线运动D、非匀变速运动4、两个大小相等、方向相反的力作用在同一物体上,其中一个力消失了,物体的运动状态会发生什么变化?()A、物体停止不动B、物体的速度逐渐减小C、物体做匀速直线运动D、物体的速度保持不变5、一质量为m的小球以速度v0从水平面上一高度h处自由下落,不计空气阻力,则小球落地前瞬间速度v的表达式为().A. v = sqrt(2gh)B. v = sqrt(gh)C. v = v0 + ghD. v = sqrt(v0^2 + 2gh)6、一物体在水平面上作匀速直线运动,其加速度为a,若突然受到一个与其速度方向成θ角度的恒定力F作用,则物体在力F作用下的加速度a’为()A. a’B. a’C. a’D. a’7、一物体做匀加速直线运动,若第1秒末的速度为2m/s,第2秒末的速度为4m/s,则物体的加速度为()m/s²。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、(1)一个物体在水平桌面上受到两个互相垂直的力F1和F2的作用,F1的大小是F2大小的两倍,那么这两个力的合力为:A. F1B. F2C. F1 + F2D. F1 - F2E.√F12+F222、(2)飞行员在执行任务时,对飞机进行加力加速,以下关于飞机能量的说法正确的是:A. 动能增加B. 势能增加C. 内能增加D.机械能增加E. 以上均可能3、以下哪些说法关于力的合成与分解是正确的?A. 力的合成遵循平行四边形法则B. 力的分解遵循平行四边形法则C. 力的合成可以减小作用效果D. 力的分解可以增加作用效果三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)第一题题目:一质量为2 kg的物体在光滑水平面上受到一个大小为10 N的水平拉力作用,物体从静止开始移动。
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册亨县民族中学2013~~2014学年度第一学期高一物理试卷
班级 姓名 学号
考生注意: 1. 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间90分
钟。
2. 请将各卷答案填在试卷后面的答题卷上。
3. 本试卷主要考试内容:必修1
第I卷(选择题 共40分)
选择题部分共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.若物体的速度发生变化,则它的( )
A .加速度一定发生变化
B .运动状态一定发生变化
C .合外力一定发生变化
D .惯性一定发生变化
2.大小分别为30N 和25N 的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不可能等于
( )
A .5N
B .10N
C .45N
D .60N 3.关于匀减速直线运动,下列说法中错误的是( )
A .速度随时间均匀减小
B .加速度的方向与物体运动的方向相反
C .加速度随时间均匀减小
D .位移继续增大
4.如图所示,用细绳把小球悬挂起来;当小球静止时,下列说法中正确的是( ) A .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
B .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力
C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力
D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力
5.有一个人站在升降机中,发现人对升降机底板的压力超过人的重力,即出现超重现象,则
升降机的运动状态可能是( )
A .向上做减速运动
B .向上做加速运动
C .向下做加速运动
D .以上三种情况都有可能
6.一辆汽车以速度v 匀速行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了另一半,恰好静止;则此汽车全
程的平均速度大小为( ) A .
υ21 B 、υ3
2
c. υ23 D .υ31 7.某物体做直线运动时,速度一时间关系图象如图所示,由图可知下列说法中错误的是( )
A .物体做匀加速直线运动
B .物体的加速度大小为1 m/s 2
C .物体在第2秒末的速度大小为3 m/s
D .物体在前4秒内的位移大小为1 2 m
8.有两块完全相同的砖块甲和乙按如图所示的方式放在同一水平桌面
上, 下列说法中正确的是( ) A .甲和乙相比较,甲的重心比乙低
B .甲和乙相比较,甲与桌面的接触面比乙大
C .甲和乙相比较,甲砖块的稳定程度比较低
D .甲和乙相比较,甲砖块的稳定程度比较高 9.关于自由落体运动,以下说法正确的是( )
A .自由落体运动是匀加速直线运动,初速度为零,加速度大小恒等于g ,加速度的方向竖直向下
B .在自由落体运动过程中,不同质量的物体的运动规律相同
C .设从静止开始连续相等的时间内位移分别为s 1、s 2、s 3、…、s n ,则满足
s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n =1∶3∶5∶…∶n 的运动一定是自由落体运动 D .自由落体运动的平均速度满足02
v v
v +=
,其中,v 0、v 分别为初速度与末速度
10、皮带传输机的皮带与水平方向的夹角为θ,如图所示,将质量为m 的小物块放在皮带传输机
上,随皮带一起向下以加速度a 做匀加速直线运动,则( )
A .物块受到的支持力的方向一定垂直于皮带指向物块
B .物块受到的静摩擦力的方向一定沿皮带斜向下
C .物块受到的静摩擦力的大小可能等于mg sin θ
D .物块受到的重力和摩擦力的合力的方向一定沿斜面方向
第II卷(非选择题 共60分)
非选择题部分共8小题,把答案填在答题卷上,解答题应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题目,答案中必须明确数值和单位。
11.(4分)学生小王在某次游戏中沿着边长为100m 的正方形跑道跑了一圈,则其在这一过程的路程是 m ,位移是 m 。
12.(4分)在光滑的水平地面上,放着两个质量分别为m 1和m 2的物体;某个水平力作用在质量为m 1的物体上,可以使其产生大小为a 的加速度;当这个力作用在质量为m 2的物体上时,
产生的加速度大小为________。
13.(4分)如图所示,轻弹簧上压着质量为m 的物体,这时弹簧长度为L ;若弹簧的劲度系数为k ,则弹簧原长为________。
14.(8分)在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中,某同学得到如图所示的纸带。
相邻两计数点之间的距离分别为AB=2.40cm ,BC=7.30cm ,CD=12.20cm ,DE=17.10cm ,相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s ;由此可知,打D 点时物体的速度大小
为________m/s ;整个过程中物体的加速度大小为________m/s 2
(结果保留两位小数)。
15.(8分)
在火星表面附近,某物体做自由落体运动;从自由释放瞬间开始计时,物体在前2 s 内的位移为1 6 m .,求:
(1)火星上的重力加速度为多少?
(2)第l s 末物体的速度大小为多少?
16.(10分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,产生明显的滑动痕迹,即常说的刹车线。
由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7 m/s2,刹车线长为1 4 m,求:
(1)该汽车刹车前的初始速度υ0的大小;
(2)该汽车从刹车至停下来所用时间t的大小。
17.(10分)如图所示,质量为m的木块放到倾角为θ的斜面上,恰好可以沿斜面匀速下滑,问:
(1)木块匀速下滑过程中受到摩擦力的大小为多少?
(2)若对木块施加一个平行于斜面向上的力F,使小块沿斜面向上匀速运动,则力F的大小为多少?
18.(12分)如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为
0.5,物体在大小为20N、方向与水平方向成370角斜向上的拉力F作用下,从静止开始沿水平
面做匀加速运动。
若取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,求:
(1)物体的加速度是多大?
(2)经过10s时间物体的位移大小为多少?
册亨县民族中学2013~~~2014学年度第一学期期末考试
高一物理试卷答案
第I 卷(选择题 共40分)
选择题部分共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
第II卷(非选择题 共60分)
非选择题部分共8小题,把答案填在答题卷上,解答题应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题目,答案中必须明确数值和单位。
11、 400 ,(2分) 0 。
(2分) 12、 21/m a m 。
(4分)13、 L+
k
mg。
(4分) 14、 1.47 ,(4分) 4.90 。
(4分) 15、
(8分)解:
(1)假设火星上的重力加速度大小为g ,根据自由落体运动公式有:
22
1
gt h = (2分)
所以2222/8/2
16
22s m s m t h g =⨯== (2分)
(2)第1s 末物体的速度大小为s m s m gt /8/18=⨯==υ (4分) 16、(10分)
(1)根据运动学公式as t 22
02=-υυ
可得该汽车刹车前的初始速度0υ的大小为:
s m s m as t /14/14)7(20220=⨯-⨯-=-=υυ (5分)
(2)该汽车从刹车至停下来所用时间t 为:
s s a t t 27
1400=--=-=υυ (5分)
17、(10分)解:
(1)木块匀速下滑过程中,受力如图(1)所示,根据平衡条件可得:
θsin mg f = (4分)
图(1)
(2)木块匀速上滑过程中,受力如图(2)所示,根据平衡条件可得: θsin mg f F += (3分) 由以上两个式子可得:
θsin 2mg F = (3分)
18、(12分)解:
(1)物体受力如图示,根据牛顿第二定律: ma f F =-037cos ; (2分)
mg N F =+037sin (2分) 又:N f μ= (2分)
由以上三个式子可得:
200/5.0)37sin (37cos s m m
F mg F a =--=μ (2分)
(2)根据运动学公式可得,经过10s 时间物体的位移大小为:
m m at s 25105.021
2122=⨯⨯== (4分)
图(2)。