秦帝国的兴亡ppt7 北师大版优质课件
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北师大历史七年级 13秦帝国的兴亡PPT29页

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11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
北师大历史七年级 13秦帝国的兴亡
16、人民应该为ห้องสมุดไป่ตู้律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
第13课 秦帝国的兴亡讲义PPT课件

时间起止:公元前206—前202年
性质:“西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是:统治阶级内部的战 争。
结果:经过四年的战争,刘邦取胜。公 元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长 安,史称 “西汉”。
21
22
成语典故一箩筐
指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌 破釜沉舟 约法三章 鸿 门 宴 等等
2
2.整合教材内容为三部分。 秦朝的统一 秦朝的灭亡
西汉建立
公元前221年, 秦兼并六国后, 建立第一个统 一的中央集权 国家
公元前206年, 秦末农民战争 推翻了秦朝的 统治
经过楚汉战争, 刘邦胜,于公 元前202年ห้องสมุดไป่ตู้ 立西汉
3
3.教学重点难点
教学重点: 秦兼并六国的历史意义。 教学难点: 引导学生分析秦统一中国的条件。
8
长平之战: 公元前260年,秦与赵国
9
10
“秦王扫六合”
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
11
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
南海
12
秦朝疆域四至
北至长城一带
西 到 陇 西
东 到 东 海
南到南海
13
二、陈胜吴广起义
1、起义爆发的原因 2、起义的主要经过 3、结果和影响
明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错
了,此乃鹿也!”赵高面不改色心不慌地说:
“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好
马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:
“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到
了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:
性质:“西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是:统治阶级内部的战 争。
结果:经过四年的战争,刘邦取胜。公 元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长 安,史称 “西汉”。
21
22
成语典故一箩筐
指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌 破釜沉舟 约法三章 鸿 门 宴 等等
2
2.整合教材内容为三部分。 秦朝的统一 秦朝的灭亡
西汉建立
公元前221年, 秦兼并六国后, 建立第一个统 一的中央集权 国家
公元前206年, 秦末农民战争 推翻了秦朝的 统治
经过楚汉战争, 刘邦胜,于公 元前202年ห้องสมุดไป่ตู้ 立西汉
3
3.教学重点难点
教学重点: 秦兼并六国的历史意义。 教学难点: 引导学生分析秦统一中国的条件。
8
长平之战: 公元前260年,秦与赵国
9
10
“秦王扫六合”
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
11
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
南海
12
秦朝疆域四至
北至长城一带
西 到 陇 西
东 到 东 海
南到南海
13
二、陈胜吴广起义
1、起义爆发的原因 2、起义的主要经过 3、结果和影响
明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错
了,此乃鹿也!”赵高面不改色心不慌地说:
“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好
马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:
“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到
了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:
北师版七上第十三课秦帝国的兴亡(37张PPT)

7、下列关于秦朝的国家特点的表述最完整的一项是:D A、是我国历史上第一个统一的多民族国家。 B、是我国历史上第一个统一的国家。 C、是我国历史上第一个统一的中央集权国家。 D、是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 8、下列关于秦朝的暴政的表述,不准确的是: B A、秦始皇大兴土木,横征暴敛,严重破坏了社会生产。 B、国家征收的赋税占农民全年收入的百分之九十左右。 C、广大农民的徭役和兵役负担十分沉重 D、刑罚严酷,一人犯罪,亲属、邻里也要被“族诛”、 “连坐”。
2、秦统一六国的时间和顺序?
魏、楚、燕、齐
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
韩
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
韩
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
魏
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
秦统一 公元前221
蓟
秦
定都咸阳
秦 兼 并 六 国
1、秦统一六国的意义?
秦的统一,结束了春秋战国以来诸 侯长期割据争战的局面,有利于社 会经济发展,奠定了统一多的民族 国家的基础,建立起了中央集权君 主专制的封建制度,对我国封建社 会产生了深远的影响。 互动43页第9题
长城
陇西 东海
秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
1、秦为什么能统一六国?
2、秦统一六国的时间和顺序?
北师大版初一上册历史第13课秦帝国的兴亡PPT课件(1)

3、下列关于秦朝暴政的表述,不准确的是:( B ) A、秦始皇大兴土木,横征暴敛,严重破坏了社会生产。 B、国家征收的赋税占农民全年收入的百分之九十左右。 C、广大农民的徭役和兵役负担十分沉重。 D、刑罚严酷,一人犯罪,亲属、邻里也要被“族诛”“连坐”。
搜集本课有关成语或典故
纸上谈兵、揭竿而起、破釜沉舟、背水 一战 、项庄舞剑,意在沛公、约法三章、 四面楚歌、十面埋伏、楚河汉界、明修栈 道暗渡陈仓、鸿门宴等等
挥秦
剑王
决扫
浮六
云合
,,
诸虎
侯视
——
尽何
李 白
西 来 。
雄 哉 !
两百 千余 载年 人相 民如 论哀 是其 非过 。,
北师大版《中国历史》七年级上册
一、秦王扫六合——秦朝统一六国
1.秦统一六国的背景(原因)
材料:从经济条件看,由于生产力的发展,各地的经 济联系已有一定程度的加强,北方的马匹、吠犬,南 方的象牙、朱砂,东方的鱼盐,西方的皮革都运到中 原地区交换,这给统一局面的形成提供了必要的经济 基础。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策, 南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害 之郡。……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而 御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执 敲扑而鞭笞天下,威振四海。
——贾谊《过秦论》
2.秦统一的过程
燕蓟
秦
赵
齐
兼
并
秦
魏
六
韩
国
楚
2.秦统一的过程
燕蓟
秦
赵
齐
兼
并
秦
魏
材料一:据史书记载,秦朝的人口约2000万。而修阿 房宫和骊山陵达70万,打匈奴、筑长城30万,移民戍 守越族地区50万,计有150万。再加上修建驰道的, 建筑离宫的,更有大量日夜奔走于途的运输粮食的, 所以秦朝常年在外服役的有三百万。当时全国总人口 大约2000万,减去妇女1000万,男子1000万中除去老 弱病残,青壮年男子总数也只有三四百万人。因此, “丁男”全部服役也不够了,连“丁女”也要抽调去 运输粮饷,出现了“丁男被甲,丁女转输”的现象。
秦帝国的兴亡PPT课件7 北师大版

秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 —李白
长城
陇 西
咸阳
秦
南海
东 海
联系与区别
秦国
公元前221年
秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了, 秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间 五 要 素 地点 人物(领导者) 三步曲
原因
经过
事件
意义 结果
陈 胜 吴 广 起 义 示 意 图
第十三课
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论:秦统一六国的原因
民 心: 战国以来,统一成为民心所向,大势所趋
经济基础: 商鞅变法使秦国富强起来,奠 定了统一
的基础。
军事计谋: 长平之战后,六国无力御秦。秦采用了
策略
?
历史小故事 纸上谈兵
战国晚期,赵国是仅次于秦国的第二强国,是秦国 统一之路上最大的障碍。为了扫平六国,秦国决定 发兵攻打赵国。公元前260年,秦赵两国在长平决 战。战争初期,因赵国主帅廉颇用兵得当,秦国无 法取胜。后来,秦国使计,赵括替下廉颇。赵括只 会谈理论没有实战经历。最终,赵括被杀,赵军几 十万人投降秦国,却被活埋!长平之战以秦国大胜, 赵国大败而告终。从此以后,秦国统一路上再无障 碍了。
咸阳 公元前221 年
秦
秦的统一
二、过程和结果 公元前230——前221年,秦国先后兼 并了韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦朝建立。 三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集 权国家。 2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
秦统一的意义: ①结束了春秋战国以来诸侯国长期 割据争战的,将中国历史推进一个崭新的阶段。 ②顺 应了历史发展的潮流,有利于民族融合,有利于经济 发展。 崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
秦帝国的兴亡讲义ppt 北师大版

北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义
第13课 秦帝国的兴亡
【内容标准】
(1)了解秦统一六国的史实,探讨 统一国家建立的意义。
(2)知道陈胜、吴广起义是中国历 史上第一次农民大起义。
(3)识读秦朝疆域图,学习识读历 史地图的基本技能。
一、教学目标
知识与能力
了解秦统一的背景,知道秦兼并六国的情 况,完成统一并建立第一个统一的多民族 中央集权国家的时间。
——贾谊《过秦论》
请回答: 材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?材料 二 中的“一夫”是指谁?你能回答其中的问题吗?
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国(前221年)
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
张楚
大泽乡 前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来,统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一,是历史的必然。
•汉朝的建立 公元前202年 刘邦 定都长 安
设
计
一
幅
《
西
秦
到
朝
陇
疆
西
域
示
意
图
》
北至长城
东 到 大 海 南到南海
公元前221年 秦始皇统一全国 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至
北至长城一带
西
东
到
到
陇
大
西
海
南到南海
自我测评
1 .秦兼并六国,实现统一的条件中不包括 () A. 战国以来,各国间经济文化交往与分裂状 态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦国 的进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
第13课 秦帝国的兴亡
【内容标准】
(1)了解秦统一六国的史实,探讨 统一国家建立的意义。
(2)知道陈胜、吴广起义是中国历 史上第一次农民大起义。
(3)识读秦朝疆域图,学习识读历 史地图的基本技能。
一、教学目标
知识与能力
了解秦统一的背景,知道秦兼并六国的情 况,完成统一并建立第一个统一的多民族 中央集权国家的时间。
——贾谊《过秦论》
请回答: 材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?材料 二 中的“一夫”是指谁?你能回答其中的问题吗?
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国(前221年)
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
张楚
大泽乡 前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来,统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一,是历史的必然。
•汉朝的建立 公元前202年 刘邦 定都长 安
设
计
一
幅
《
西
秦
到
朝
陇
疆
西
域
示
意
图
》
北至长城
东 到 大 海 南到南海
公元前221年 秦始皇统一全国 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至
北至长城一带
西
东
到
到
陇
大
西
海
南到南海
自我测评
1 .秦兼并六国,实现统一的条件中不包括 () A. 战国以来,各国间经济文化交往与分裂状 态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦国 的进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
【初中历史】秦帝国的兴亡ppt7 北师大版
第十三课
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论:秦统一六国的原因
民 心: 战国以来,统一成为民心所向,大势所趋
经济基础: 商鞅变法使秦国富强起来,奠 定了统一
的基础。
军事计谋: 长平之战后,六国无力御秦。秦采用了
策略
纸上谈兵
战国晚期,赵国是仅次于秦国的第二强国,是秦国 统一之路上最大的障碍。为了扫平六国,秦国决定 发兵攻打赵国。公元前260年,秦赵两国在长平决 战。战争初期,因赵国主帅廉颇用兵得当,秦国无 法取胜。后来,秦国使计,赵括替下廉颇。赵括只 会谈理论没有实战经历。最终,赵括被杀,赵军几 十万人投降秦国,却被活埋!长平之战以秦国大胜, 赵国大败而告终。从此以后,秦国统一路上再无障 碍了。
祝身体健康,学习进步。源自咸阳 公元前221 年秦
秦的统一
二、过程和结果 公元前230——前221年,秦国先后兼 并了韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦朝建立。 三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集 权国家。 2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 —李白
长城
陇 西
咸阳
秦
南海
东 海
联系与区别
秦国
公元前221年
秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了, 秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间 五 要 素 地点 人物(领导者) 三步曲
原因
经过
事件
意义 结果
陈 胜 吴 广 起 义 示 意 图
×
× 函谷关 ×
张楚
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论:秦统一六国的原因
民 心: 战国以来,统一成为民心所向,大势所趋
经济基础: 商鞅变法使秦国富强起来,奠 定了统一
的基础。
军事计谋: 长平之战后,六国无力御秦。秦采用了
策略
纸上谈兵
战国晚期,赵国是仅次于秦国的第二强国,是秦国 统一之路上最大的障碍。为了扫平六国,秦国决定 发兵攻打赵国。公元前260年,秦赵两国在长平决 战。战争初期,因赵国主帅廉颇用兵得当,秦国无 法取胜。后来,秦国使计,赵括替下廉颇。赵括只 会谈理论没有实战经历。最终,赵括被杀,赵军几 十万人投降秦国,却被活埋!长平之战以秦国大胜, 赵国大败而告终。从此以后,秦国统一路上再无障 碍了。
祝身体健康,学习进步。源自咸阳 公元前221 年秦
秦的统一
二、过程和结果 公元前230——前221年,秦国先后兼 并了韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦朝建立。 三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集 权国家。 2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 —李白
长城
陇 西
咸阳
秦
南海
东 海
联系与区别
秦国
公元前221年
秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了, 秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间 五 要 素 地点 人物(领导者) 三步曲
原因
经过
事件
意义 结果
陈 胜 吴 广 起 义 示 意 图
×
× 函谷关 ×
张楚
北师大版七年级历史上第13课秦帝国的兴亡PPT课件
16
材料二
一夫作难,而七庙隳,身死人手,为 天下笑者,何也?
请回答:
——贾谊《过秦论》
材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩? 材料二中的“一夫”是指谁?你能回答其 中的问题吗?
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
10
(1)纸上谈兵 (2)指鹿为马 (3)斩木为兵,
揭竿为旗 (4)破釜沉舟,
背水一战 (5)项庄舞剑,门宴 B 巨鹿之战 C 长平之战 D 垓下之战 E 陈胜吴广起义 F 秦二世重用宦官赵高
11
课堂练习
一、填空题
(1) 公元前221年,秦国兼并了六国,建立了我国历史上
第13课 秦帝国的兴亡
(公元前221年——公元前206年)
1
燕
战
国
赵齐
七 雄
秦
魏 韩
楚 2
一、秦王扫六合
1、原因:
(1)战国以来,统一成为大趋势 (2)商鞅变法比较彻底,秦国实力最强 (3)长平之战后六国皆无力御秦
时间: 公元前230——公元前221年
2、统一的过程 过程: 韩、赵、魏、楚、燕、齐
结果: 公元前221年,建立了我国历史上第 一个统一的多民族的中央集权国家, 定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝
3、统一的历史意义 秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长
期割据争战的局面,建立了我国历史上第
一个统一的多民族的中央集权国家,将中
国历史推进到一个崭新的阶段
3
历史:第13课《秦帝国的兴亡》课件(北师大版七年级上)
3.右图中最突出的两人是( A) A. 陈胜吴广
B. 刘邦项羽
C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广 4.你能写出四个出自本课历史的成语吗?
5. 材料分析 阅读下列材料
材料一
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 ——李白
材料二 一夫作难,而七庙隳,身死人手, 为天下笑者,何也?
——贾谊《过秦论》
(1)诸侯争霸,国家分裂 (2)逐渐减少 (3)反映了国家由分裂走向统一的趋势
1、秦统一六国的原因:
(1)战国以来,统一成为大势所趋. (2)商鞅变法后,秦国逐渐成为七国中实力最强 的国家。 (3)长平之战后,六国再也无力抵御秦国的攻势
长平之战
秦(白起)
赵国(赵括)
赵国兵败,40万士卒被坑 杀,六国无力抵御秦国的 攻势。
自我测评
1. 秦兼并六国,实现统一的条件中不包括( D 战国以来,各国间经济文化交往与分裂 A.
状态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
)
2.秦的都城在 ( C )
A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳 D. 长安
学习目标
了解秦兼并六国的史实,知道陈胜吴广起义
做一做,说一说
画战国七雄示意图,找出秦国的 位置说出秦国著名的改革家和改革的 影响,讲述“纸上谈兵”的成语故事
从图中找出与“纸上谈兵”故事 有关的战役地名,说一说战役的影响
读图思考
这两幅图片反映了当时中国怎样的社会状况 ? 从春秋到战国诸侯国的数量发生了怎样的变 化?反映了怎样的历史发展趋势?
2. 我国封建社会首次出现大一统局面开始于B ( ) A. 公元前230年 B.公元前221年 C. 公元220年 D.公元221年
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第十三课
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论:秦统一六国的原因
民 心: 战国以来,统一成为民心所向,大势所趋 经济基础:商鞅变法使秦国富强起来,奠 定了统一
的基础。
军事计谋: 长平之战后,六国无力御秦。秦采用了
策略
纸上谈兵
战国晚期,赵国是仅次于秦国的第二强国,是秦国 统一之路上最大的障碍。为了扫平六国,秦国决定 发兵攻打赵国。公元前260年,秦赵两国在长平决 战。战争初期,因赵国主帅廉颇用兵得当,秦国无 法取胜。后来,秦国使计,赵括替下廉颇。赵括只 会谈理论没有实战经历。最终,赵括被杀,赵军几 十万人投降秦国,却被活埋!长平之战以秦国大胜, 赵国大败而告终。从此以后,秦国统一路上再无障 碍了。
意 图
×
张陈楚 郡
大泽乡
农民起义推翻秦朝
楚汉之争
vs
西楚霸王
汉王
纸上谈兵 揭竿而起
指鹿为马 破釜沉舟 约法三章
作业:写一篇短文叙述秦帝国从建立到 灭亡的史实,要求文中使用上述五个成 语。
咸阳
——前221年,秦国先后兼 并了韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦朝建立。 三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集 权国家。 2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
—李白
长城
陇
秦 西 咸阳
东 海
南海
联系与区别
秦国 公元前221年 秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了,
秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间
五
地点
要 人物(领导者) 三步曲
素
事件
意义
原因 经过 结果
陈
胜
吴
广
起
义 示
× 函×谷关
秦帝国的兴亡
一、秦王扫六合
讨论:秦统一六国的原因
民 心: 战国以来,统一成为民心所向,大势所趋 经济基础:商鞅变法使秦国富强起来,奠 定了统一
的基础。
军事计谋: 长平之战后,六国无力御秦。秦采用了
策略
纸上谈兵
战国晚期,赵国是仅次于秦国的第二强国,是秦国 统一之路上最大的障碍。为了扫平六国,秦国决定 发兵攻打赵国。公元前260年,秦赵两国在长平决 战。战争初期,因赵国主帅廉颇用兵得当,秦国无 法取胜。后来,秦国使计,赵括替下廉颇。赵括只 会谈理论没有实战经历。最终,赵括被杀,赵军几 十万人投降秦国,却被活埋!长平之战以秦国大胜, 赵国大败而告终。从此以后,秦国统一路上再无障 碍了。
意 图
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张陈楚 郡
大泽乡
农民起义推翻秦朝
楚汉之争
vs
西楚霸王
汉王
纸上谈兵 揭竿而起
指鹿为马 破釜沉舟 约法三章
作业:写一篇短文叙述秦帝国从建立到 灭亡的史实,要求文中使用上述五个成 语。
咸阳
——前221年,秦国先后兼 并了韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦朝建立。 三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集 权国家。 2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
—李白
长城
陇
秦 西 咸阳
东 海
南海
联系与区别
秦国 公元前221年 秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了,
秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间
五
地点
要 人物(领导者) 三步曲
素
事件
意义
原因 经过 结果
陈
胜
吴
广
起
义 示
× 函×谷关