易错成语个PPT课件

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成语常见使用错误类型 PPT

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例:(重复)“忍俊不禁地笑了”、“好像如芒 背”、 “ 津津乐道地说”、“只能让人贻 笑大方”等
(前后矛盾)“见仁见智……达成共识” “夺得银牌……独占鳌头”等
对策:认真观察该成语的前后用语,体会并感悟。
• F、搭配不当,不合语言习惯
1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 2、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教 练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其 他甲B球队望其项背。
成语常见错误类型
1、望文生义 2、对象误用 3、谦敬错位 4、褒贬不当, 5、前后重复,自相矛盾 6、语法错误 7、语义轻重不当
成语 常见 误用 形式
A、望文生义
成语的意蕴是约定俗成的,而且许多源自 典故,这就造成了成语理解上的难度。经过时代 的推移往往会产生一些引申意义。如果不仔细 辨析,或者不注意成语的引申义,就容易造成望
文生义、表里不一的错误。
例: 不足为训 差强人意 三人成虎 明日黄花 城下之盟 罪不容诛
对策:古意出发,吃透词义,注意引申义
• 1、北大荒虽然天荒地老,但经农垦战士的开发, 已经成为商品粮基地 。 指经历的时间极久。
• 2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火, 销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。
3、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚决地打翻 在地,并踩上一只脚。 4、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的 领导班子,因而人民的生活安居乐业。 5、我们不应妄自菲薄自己的成绩,也不应轻易满 足于自己的成绩。
G、语义轻重不当。 有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这
就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语, 以避免大词小用或小词大用。
镂空的手工艺 品和供玩赏的太湖石等)。

易用错65成语PPT课件

易用错65成语PPT课件

【反义词】:完璧归赵
【语法】:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬
义,指长期借用而不归还
a
8
【解释】:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消
息。
【出自】:宋·苏轼《九日次韵王巩》诗:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。”
【示例】:过时之物,曰~。 ◎宋·胡继宗《书言故事·花木类》
a
10
【解释】:为众人所指责。形容触犯众怒。
【出自】:《汉书·王嘉传》:“千人所指,无病而死。”
【示例】:~,其倾覆可立而期。 ◎章炳麟《联省自治虚置政府议》
【近义词】:众矢之的
【语法】:主谓式;作定语、宾语;形容触犯众怒
a
11
【解释】:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写
发的故事》
【近义词】:缄口不言
【语法】:动宾式;作谓语;指一言不发
a
6
【解释】:乌烟:黑烟;瘴气:热带山林中的一种湿热空气,旧时认为是瘴疠的病原
。比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。
【出自】:毛泽东《团结一切抗日力量,反对反共顽固派》:“这样,汪精卫派和国民
党的反共顽固派两家里应外合,把时局闹得乌烟瘴气了
作技巧纯熟。
【出自】:汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”
【示例】:援笔一挥,~。 ◎明·洪楩《清平山堂话本·夔关姚卞吊诸葛》
【近义词】:一气呵成
【语法】:主谓式;作谓语、宾语;含褒义
a
12
【解释】:原指盗贼就地瓜分偷盗来的赃物。现 多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷 盗来的财物。 【出自】:明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十六:“ 还有独自无力,四五个合做伙计,一人出名做官 ,其余坐地分赃。” 【示例】:附近一带防军,望风生惧,没人敢与 接仗,甚且与他勾通,转好~。(蔡东藩、许厪 父《民国通俗演义》第二十五回) 【语法】:偏正式;作谓语;含贬义

高考易混易错成语ppt课件

高考易混易错成语ppt课件
16 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有 特长。
15
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能 带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听 取别人的意见。易误用为形容人专心,没有 听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。 易误用为形容田园生活。
16
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易 误用为形容人的性格。
前者指很有发展前途值得一做后者形容能够大大地发挥作用做出显著的成养虎遗患养痈遗患前者比喻纵容敌人给自己留下后患叧用亍他人虎比作敌人戒坏人
高考易混易错成语
辨析
1
易混成语辨析
2
1.不以为然、不以为意
然:正确 ;意:在意 前者意为“不认为是对的”,后者意为“不在意,
不放在心上”。
2. 一蹴而就、一挥而就
12
9、鬼斧神工。 形容建筑、雕塑等技艺精巧、技巧高超,象是鬼神制作 出来的,不是人力所能达到的。常被误用来形容壮观的 自然景物。 10、始作俑者。 比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。 现在常被误用为第一个做某一件事或某一项任务的人。 11、炙手可热。 比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。经常被误用来形 容一切"吃香"的事物,完全背离其本义。 12、石破天惊。 比喻文章议论新奇惊人。现在常被误用来形容各种惊人 消息。
5
7.不容置喙、不容置疑
喙:嘴 ;疑:怀疑; 前者“形容不容许别人插嘴说话”, 后者“形容不容许有什么怀疑,指真实可信”。
8.大有可为、大有作为
可为:值得一做;作为 :做出成绩。 前者“指很有发展前途,值得一做”, 后者“形容能够大大地发挥作用,做出显著的成
绩”。
6

常见易错成语题型ppt课件

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11
3
你能区别这些成语吗? 【挨肩擦背、挨肩搭背】
挨肩擦背:人与人肩膀相互摩擦,形容人 多而拥挤。
挨肩搭背:肩和肩相靠,手搭在别人的肩 上。形容关系极为亲密
4
你能区别这些成语吗?
【不名一文、不值一文】
文的农家子弟到亿万富翁,
从不识‘塑料’二字的外行到塑料博士、‘世界 塑料大王’。他的奋斗历程传遍了世界。” 不值一文:形容没有什么价值。 如:“这对我来说无疑是晴天霹雳——我收藏多年 的一块价值连城的碧玉,一夜间变成了一文不值 的瓦片。”
2.见机行事(褒):指抓住机会,随着形势的变化,灵活应 付 。见风使舵(贬):指随着形势的变化左右摇摆 ,投 机取巧 。
3.侃侃而谈(褒):侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、 从容不迫地说话。夸夸其谈(贬):夸夸:夸大。 形容 说话或写文章浮夸,不切合实际。
4.一得之见(褒):一得:一点心得 见:见解。谦虚的说法, 指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见(贬): 孔:小窟窿。,从一个小窟窿里面所看到的。比喻片面的 见解。
3.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 4.不为已甚:指对人的责罚和责备要适可而止。 5.不足为训:不值得去效仿的准则和榜样。 6.久假不归:长期借用,不归还。 7.数典忘祖:比喻对本国历史的无知。 8.文不加点:指文章一气呵成,不需要修改 9.目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。容易误解为没有
整体观念。
5
你能区别这些成语吗?
【不忍卒读、不堪卒读】
不忍卒读:形容文章悲惨动人,使人不忍心 读完。
不堪卒读:形容文章水平低劣让人读不下去。
6
你能区别这些成语吗?
【不以为意、不以为然】
意:心愿。不以为意:不把事情放在心上。 然:对,正确。不以为然:不认为是正确的,

2024年中考语文总复习: 初中易错成语释义及运用 课件(共17张PPT)

2024年中考语文总复习: 初中易错成语释义及运用 课件(共17张PPT)

一树百获:种一次收获一百次。比喻培育人才能长期 获益。树,种植。 名山事业:《史记·太史公自序》:“藏之名山,副 在京师,俟后世圣人君子。”后来称著书立说为“名山 事业”。 危言危行:说正直的话,做正直的事。指正直的言行 。褒义。危,正直。 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作“有声有色 ”。
耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳 切教导。 不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形 容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。 改头换面:只改形式,不换内容。贬义。 火中取栗:比喻冒险为别人出力,自己上了当却一无所得 。 具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。
不稂(láng)不莠:比喻人不成材,没有出息。贬义 。稂,狼尾草。莠,狗尾草。 不齿于人:不能列入人类。意思是不能算人。齿,排 列、并列。 不逞之徒:指心怀不满而胡作非为的人。不逞,不得 志,不如意。 粉墨登场:妆化好了,登场演戏。今多用于贬义,借 指登上了政治舞台。
附庸风雅:为了装点门面结交名士,从事有关文化的 活动。不能误作褒义。附庸,追随。风雅,文雅,多指 才学。 始作俑者:开始制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个 做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。易滥用于一切倡 导人。 空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不 是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。
空谷足音:人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得 的人事、音信或言论。 善刀而藏:把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而 止,善于收敛自己。善,擦拭干净。 罪不容诛:处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大 恶极,死有余辜。诛,杀死,判处死刑。
尾大不掉:尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势 力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。 含贬义。 涉笔成趣:形容拿笔一挥就可以创作出很有意味很有 深度的作品。 见仁见智:意见不统一。使用时要注意防止前后矛盾 。 诛求无已:强行索取贪求,没完没了。诛求,强行索 取,榨取。已,停止。

中考易错成语归纳ppt课件

中考易错成语归纳ppt课件

4、江姐不幸被捕,虽全身打得遍体鳞伤,但仍然坚守
党的秘密。
5、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言
之隐的苦衷吧。
6、我俩半斤八两,各有千秋。。。。。。。。
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15
五、前后矛盾
变化无常: 指事物经常变化,没有规律性,难以捉摸。 猝然长逝: 突然去世。指出乎意料的离我们远去。 无与伦比: 指事物非常完美,没有能与它相比的。 荒草萋萋: 形容杂草丛生的样子。 一反既往: 现在完全不同于过去。 拈轻怕重: 指选轻松的事做,怕做繁重的工作。 莫名其妙: 不能说出它其中的奥妙(道理),表示遇 到的情况很奇怪,使人不明白。
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七、轻重失当
1、刚一起跑,初三(2)班的夏丰就滑倒了,他爬起 来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得 3000米跑的第一名。(“后起之秀”指后出现或新成 长起来的优秀人物,此大词小用)
2、这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文 化素养、举止言谈都显得格格不入。(“格格不入” 的程度太重,应用“各不相同”)
18
六、谦敬错位
抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟 的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
敬词 高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教:用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助:大力相助(表示请托或感谢时用)。 洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真 地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
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9
二、对象不对
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真;
或是雕刻得非常好,十分逼真。
络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。

《易错成语40例》课件

《易错成语40例》课件
(C)言出必行
04
(D)纸上谈兵
填空题练习
填空题1:请填写正确的成语。 填空题2:请填写正确的成语。
( )口莫辩 ( )气十足
改错题练习
改错题1:找出并改正下 列成语中的错误。
(B)一丘之貉(一丘之貉 )
(A)一木难支(一木难支 )
(C)一鸣惊人(一鸣惊人 )
THANKS
感谢观看
成语的起源与演变
总结词
历史悠久,来源广泛
详细描述
成语的起源可以追溯到古代汉语,随着历史的演变而不断发展。它们的来源多种 多样,包括古代文献、历史事件、民间传说、宗教经典等。在演变过程中,成语 的意义和用法可能会发生变化,以适应时代和社会的发展。
成语在汉语中的地位和作用
总结词
丰富表达,传承文化
详细描述
要点二
加强语法学习
掌握基本的语法规则,有助于理解成语的结构和用法,避 免误用。
注意语境和搭配
理解上下文
在理解成语意思的基础上,注意其在句子中的位置和作 用,判断是否适用。
搭配得当
了解成语的常用搭配,注意与其它词语的搭配是否合理 。
勤查词典和成语词典
养成查证习惯
遇到不确定的成语,及时查阅词典,了解其准确含义 和使用方法。
习惯性误用型的正确用法
总结词
纠正习惯性误用,培养正确的成语使用习惯 。
详细描述
对于一些常见但习惯性误用的成语,如“首 当其冲”常被误解为“首先接受任务”,需 要纠正这种误用,培养正确的使用习惯。
04
避免成语误用的方法
提高语言素养
要点一
多读经典
阅读经典文学作品有助于积累词汇,熟悉各种表达方式, 培养语感。
详细描述
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• 22.甘之如怡(饴) 感到像糖一样甜,表示甘
愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。
23.各行其事(是) 是,正确的。“其是”,自以
为正确的。所以,这句成语含有贬义。
24.攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义,
但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略, 夺取土地。
25.固(故)步自封 故步,取自“邯郸学步”的故
57.名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后,将 天下划分为九州,所以“九州”是“天下”
的同义词。大禹时代的“天下”,即华夏 大地。
58.默(墨)守陈(成)规 墨守,墨翟之守,说 的是墨子与公输般较量攻守的故事,本义
为“固守”,后来演变成“守旧”。成规,
久已通行的规则或方法。“墨守成规”, 比喻因遁守旧不知变通
48.流言非(蜚)语 蜚,同“飞”。流言、飞语,均
指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏 话。
49.留(流)芳百世 美名流传百世。流芳,流传美
名。
• 50.毛骨耸(悚)然 悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。 51.美仑(轮)美奂 轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形
容高大的样子。奂,众多。“美轮美奂”,形容建筑物的 高大宏丽,其他用法要慎重。
比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医 把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此 二者是药力达不到的地方。
• 9.不可明(名)状 名,说出;状,形容、描述。
“不可名状”,无法用语言来形容。
10.不加(假)思索 假,假借、依靠。“不假思
索”,不经过思考就作出反应。
11.不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地
• 29.汗流夹(浃)背 浃,音jiā,义为“透彻”。
“浃背”,湿透脊背。
30.好高鹜(骛)远 骛,纵横奔驰,பைடு நூலகம்申为“追
求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际, 不踏实。
31.和霭(蔼)可亲 态度温和,容易接近。蔼,
和气、态度好。
32.怙恶不俊(悛) 坚持作恶,不肯悔改。悛,
悔改。
33.煌煌(皇皇)巨著 皇皇,形容盛大。“皇皇巨
事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里 比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲 目自得。
• 26.骨梗(鲠)在喉 鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”, 比喻有话憋在心里不吐不快。
27.鼓(蛊)惑人心 迷惑、毒害人心。蛊, 毒虫,用来放在食物里害人。
28.鬼域(蜮)伎俩 蜮,传说中在水里害人的 怪物。“鬼蜮”即鬼怪。
或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走 胫,小腿。“不胫而走”比
喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼 窠、巢同义,但“窠臼”与
鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
• 14.苍(沧)海桑田 沧海,蓝色的海洋。“沧 海桑田”,比喻世事变化巨大。 15.重蹈复(覆)辙 不吸取失败教训,重犯 过去的错误。覆辙,翻过来的老路。 16.出奇致(制)胜 制,取得。“制胜”,取 胜。 17.穿(川)流不息 行人、车马等像流水一 样连续不断。川,河流。
• 4.暴珍(殄)天物 任意糟蹋东西。殄,灭绝;
天物,自然界的宝贵生物。
5.别出新(心)裁 心裁,心中的设计筹划。 6.毕(筚)路蓝缕 筚路,柴车;蓝缕,破衣。
意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容 创业艰辛。
7.变本加利(厉) 厉,通砺,在这句成语里当
“更加深一层”或“更加严重” 讲。
8.病入膏盲(肓) 病到了无可医治的地步,也
著”,形容著作浩大。
• 34.既往不究(咎) 咎,本义为“过失、罪过”,
引申为“责备”。“不咎” 即不责备。
35.及及(岌岌)可危 岌岌,形容十分危险,快要
倾覆。
36.竭泽而鱼(渔) 渔,捕鱼。“竭泽而渔”直
译为“排尽湖水捕鱼”, 比喻一味索取而不留余
地。
37.禁(噤)若寒蝉 噤,闭口不言。寒蝉,秋后的
蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻, 形容不敢作声。
• 38.金璧(碧)辉煌 “金”和“碧”,是国画 的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石 绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。“金 碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。 39.精兵减(简)政 “精简”不是“减少”, 而是去掉不必要的,留下必要的,从而使 机构精干,人员素质更高。“精简”的真 谛在于精干。
52.迷(弥)天大谎 弥天,满天,形容“谎言已达到
极致”。
53.糜糜(靡靡)之音 低级趣味的音乐。靡靡,颓
废淫荡。
54.棉(绵)里藏针 形容柔中有刚,或比喻外貌柔
和,内心刻毒。绵,丝绵。
55.明火执杖(仗) 仗,兵器。“明火执仗”,指点
燃火炬,手拿武器,比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。
• 56.名符(副)其实 名称或名声与实际相符 合。副,符合。
• 59.沤(呕)心沥血 呕心,费尽心思;沥血,滴血。
• 40.苦心孤旨(诣) 费尽心思钻研或经营。孤
诣,别人所达不到的。诣,到。
41.烩灸(脍炙)人口 脍,切得很薄的肉片;炙,
烤肉。“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的 事物得到人们交口称赞。 L
42.老奸巨滑(猾) 形容十分奸诈狡猾。猾,
狡猾
43.厉(励)精图治 振作精神,想办法把国家
治理好。励,振奋。
• 44.礼上(尚)往来 尚,崇尚,讲究。“礼尚往来”,
指礼节上注重有来有往。
45.廖廖(寥寥)无几 形容非常少。寥寥,稀少。 46.鳞次节(栉)比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨
着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉, 梳篦。
47.伶牙利(俐)齿 伶俐,聪明灵活。“伶牙俐齿”,
形容口齿伶俐,能说会道。
• 18.发奋(愤)图强 下定决心,努力进取, 谋求强盛。发愤:决心努力。 19.飞扬拔(跋)扈 意气举动超越常轨,不 受约束。跋扈,蛮横 20.分道扬镖(镳) 镳,马嚼子。“扬镳”义 为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不 同而分路。 21.纷至踏(沓)来 连续不断的到来,纷纷 到来。沓,多而重复。
易错成语100个
• 1.暗(黯)然失色 黯然,阴暗的样子。 “黯然失色”,形容相比之下暗淡无 光, 大为逊色的样子。 2.按步(部)就班 部,门类;班,次序。“按 部就班”,指按其门类,就其次序,比喻 学习要循序渐进,做事要遵循规章。 3.安(按)兵不动 指军队暂不行动,等待 时机,也借指接受任务后不肯行动。按, 压住、搁下。
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