五年级数学下册单位1练习题
2020春北师版五年级数学下册课件-第1单元-单元检测卷
第二单元跟踪检测卷一、填一填。
(第4～8题每题2分，其余每空1分，共24分)1.下图所示的长方体的长是()cm，宽是()cm，高是()cm。
2.一个长方体工具箱按右图所示放置。
(1)工具箱后面的面是()形，面积是()dm2。
(2)工具箱左面的面是()形，面积是()dm2。
3.右图是()体的展开图，它的棱长总和是96 cm，则它的棱长是()cm，每个面的面积是()cm2。
4.焊接一个长15 cm、宽12 cm、高8 cm的长方体框架，至少要()cm长的钢筋。
5.下图所示为把一个长方体切成两个相同的正方体，表面积增加了()cm2。
6.一个正方体的表面积是2.64 dm2，它一个面的面积是()dm2。
7.两个棱长为5 cm的小正方体拼成一个长方体后，表面积减少了()cm2。
8.一个长5 m、宽4 m、高3 m的长方体水池占地()m2。
9.做一个长方体鱼缸，用了下面几块长方形玻璃。
(单位：dm)这个鱼缸的底是()号玻璃，鱼缸深()dm。
10.把5个棱长是1 cm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)，有()个面露在外面，露在外面的面积是()cm2。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1.4个小正方体摆放在一起，露在外面的面一定有14个。
()2.有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
()3.如果两个正方体的表面积相等，那么它们的形状一定相同。
()4.正方体的表面积一定比长方体的表面积小。
()5.一个长方体如果相邻的两个面的面积相等，那么它一定是正方体。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分)1.下面是长方体纸盒的展开图的是()。
2.下面图形()不能折成正方体。
3.一个长方体的长为9 dm，宽为7 dm，高为4 dm，把它放在地面上，占地面积最小是()dm2。
A.36B.63C.284.()露在外面的面最少。
5.笑笑想用小棒搭一个棱长总和是56 cm的长方体框架，已经选了8 cm和2 cm的小棒各4根，还要选择()堆小棒才能搭成这样的长方体。
西师版五年级下册第一单元单位“1”练习题
西师版五年级下册第一单元单位“1”练习题
一、填空
1、“一个苹果吃了 4
1”是把( )看做单位“1”，表示把（ ）平均分成( )份，吃了( )份，剩下( )份，剩下的占总数的( )。
2、“一箱苹果吃了 4
1”是把( )看做单位“1”，表示把（ ）平均分成( )份，吃了( )份，剩下( )份，剩下的占总数的( )。
3、“一节课的时间是
32时”是把( )看做单位1，平均分成( )份，一节课的时间占了( )份。
4、有12枝铅笔，平均分给2个同学。
每支铅笔占铅笔总数的( ) ，每人分得的铅笔是铅笔总数的( )。
5、有一根10米长的绳子，平均分成2段，每段绳子长( )米，每段绳子长是总长度的( )。
6、一根跳绳长5
4 米，这里是把( )看做单位“1”，平均分成( )份，一根跳绳的长度有这样的( )份。
7、把2米的木料锯成同样长的小段，一共锯了4次，每段占全长的( )，第二段长（ ）米。
8、我国人口约占全世界的
5
1 ，表示把（ ）看着单位“1”，（ ）占其中的1份。
9、56
表示把（ ）平均分成( )份，取这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
10、涂色部分占整个图形的几分之几？
二、用阴影部分表示下面的分数
41 43
三、分别画出下面各图的21 ，它们的大小一样吗？为什么？。
五年级下册数学试题分数混合运算的应用题一 二 三练习题
分数混合运算的应用题一教学目的:1、在观察比较中,学会判断单位1的量;2、利用分数加、减、乘、除解决生活中的实际问题,发展应用意识。
3、学会画线段图分析应用题。
教学内容:“已知一个数比另一个数多几分之几(或少几分之几),求这个数”的解题方法知识点结构:判断哪个数量是单位“1"的量的方法:①、某个数的几分之几,这个地方的“某个数"就是单位“1”的量;②、谁是谁的几分之几,“是”字后面的数量就是单位“１”的量;③、谁比谁多(少)几分之几,“比”字后面的数量就是单位“１”的量;④、谁占谁的几分之几,“占”字后面的数量就是单位“1”的量;⑤、谁相当于谁的几分之几,“相当于"后面的数量就是单位“1”的量分数应用题的乘除法的列式关键是找准单位“１”:①、假如单位“1”的量已知,用乘法计算:单位“１"的量×分率=对应的数量②、假如单位“1"的量未知,用除法计算:对应的数量÷分率=单位“1”的量③、假如已知单位“1”的量与对应的数量,求对应的分率,用除法计算:对应的数量÷单位“1”的量=对应的分率。
若求对应的分率是“谁比谁多(或少)几分之几”的分率:(大数一小数)÷标准量=几分之几经典例题:例1:学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。
1、蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几？分析并讲解:２、讨论下面两个问题。
(1)、依照“蜡笔画比水彩画多”这个条件: ①、假如已知水彩画有5０幅,如何求蜡笔画有多少幅？分析:解题: 运用公式:②、假如已知蜡笔画有80幅,如何求水彩画有多少幅？分析:解题: 运用公式:(2)、依照“水彩画比蜡笔画少"这个条件:①、假如已知水彩画有50幅,如何求蜡笔画有多少幅?分析: 解题:运用公式:②、假如已知蜡笔画有８0幅,如何求水彩画有多少幅？分析: 解题:运用公式:例2:60１班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人？分析: 解题:运用公式:例3:食堂运来一批大米,差不多吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?分析: 解题:运用公式:例４:汽车厂8月份比7月份多生产5００辆,已知8月份比７月份增产。
五年级数学下册单位“1”练习题
知识总结：(1)找出题目中的单位“1”，并圈出来(2)判断单位“1”已知还是未知(3)单位“1”已知用乘法(4)单位“1”未知用除法（或求单位“1”）1、实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的，科技组的人数是美术组的，科技组有多少人？(1 )找出单位“1”__________ （1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________ （2）单位“1”已知还是未知________ （3）用乘法还是除法______ （3）用乘法还是除法______(4)列出算式: (4)列出算式:2、动物车展第一天卖出65辆车，第二天卖出的辆数比第一天增加，第二天卖出多少辆？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:3、朝阳小学去年有120台电脑，今年的电脑数比去年增加了，今年有多少台电脑？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:4、小刚家九月份用水12吨，比八月份节约了，八月份用水多少吨？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:5、东湖小区今年拥有电脑的家庭户有120户，比去年增加了，东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:6、一只公鸡重2.5千克，一只鸭子比一只公鸡重。
一只鸭子重多少千克？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:7、服装厂几年上半年生产服装8400套，下半年比上半年增产，下半年生产服装多少套？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:8、实验小学有女教师128人，比男教师多。
五年级下册数学一课一练容积和容积单位人教新课标(2021秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练容积和容积单位人教新课标（2021秋）（含答案）一、单项选择题1.文具盒的体积和容积相比〔〕。
A. 体积大B. 容积大C. 相等2.一个立方体的棱长为6厘米，它的外表积和体积相比是〔〕A. 不能比拟B. 外表积大C. 体积大3.一个水壶能装多少水，是就它的以下哪个数据而言的〔〕。
A. 外表积B. 体积C. 容积4.计量墨水瓶的容积用〔〕作单位恰当。
A. 升B. 毫升C. 立方分米5.一个长方体水箱容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，水箱的高是〔〕A. 20分米B. 10分米C. 4分米6.一个长方体的玻璃缸，长4分米、宽3分米、高5分米。
倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水有〔〕升。
A. 60B. 42C. 52.57.加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的〔〕。
A. 外表积B. 体积C. 容积8.3毫升等于〔〕立方分米。
A. 0.3B. 0.03C. 0.0039.一个正方体的底面面积是25cm2，它的外表积是〔〕cm2。
A. 30B. 150C. 10010.将长6dm宽5dm高4dm的长方体水桶装满，把水倒入棱长为5dm的正方体水桶，正方体水桶内的水有〔〕升。
A. 125LB. 120LC. 无法计算11.计量比拟少的液体，用__作单位，计量比拟多的液体，用__作单位．〔〕A. 升和毫升B. 毫升和升C. 升和升12.一罐可口可乐的容量是〔〕A. 355米3B. 355毫升C. 355分米313.一辆汽车的油箱能装30升柴油，它的〔〕是30升．A. 体积B. 容积C. 重量14.有甲、乙、丙三个容器．把甲容器装满水，倒入乙容器中，乙容器没有倒满；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水还有剩余．问：最大的容器是〔〕A. 甲容器B. 乙容器C. 丙容器15.蓄水池能装多少水？是说〔〕A. 蓄水池的长度B. 蓄水池的容量C. 蓄水池的深度16.下面那种物体的容量用升作单位〔〕A. 茶杯B. 墨水瓶C. 热水瓶D. 眼药水瓶17.义务献血者每次献血量普通为〔〕A. 100 毫升B. 200 毫升C. 2升18.一桶纯真水大约是〔〕A. 20升B. 20毫升C. 200毫升19.以下容器中，〔〕的容量最接近2升．A. 热水瓶B. 纯真水桶C. 茶杯20.一个圆柱形粮仓，要求能放进多少粮食，是求这个粮仓的〔〕A. 体积B. 容积C. 外表积D. 底面积21.升和毫升都是计量〔〕的单位．A. 长度B. 面积C. 容积22.一个微波炉的容积约是18〔〕A. 立方米B. 立方分米C.立方厘米23.下面的容器的容量比1升少的是〔〕A. 一只纸杯B. 一个开水瓶C. 家用太阳能热水器二、填空题24.3 L =________mL9.08立方分米=________升=________毫升25.一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是________升26.一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的________是120升27.把30L水装入容积是250ml的水瓶里，能装________瓶。
苏教版五年级下册数学各单元练习题
五年级数学单元练习年班姓名第一单元方程知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。
练习：1、下面的式子中，是等式的在后面（）里画“√”。
X+18=36 （） x+2﹥10 （）72-x （） x=3 （）知识点：方程：含有未知数的等式是方程。
练习：1、下面的式子中，是方程的在后面（）里画“√”。
X+18=36 （） x+2﹥10 （）72-x （） x=3 （）知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。
练习：1、哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。
(填序号) ①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63等式________________________；方程：________________________2、含有未知数的式子叫方程。
（）【判断】3、等式都是方程。
（）【判断】4、方程都是等式。
（）【判断】知识点：等式的性质练习：1、解方程X-97=145 1.15+x=6.813.5-x=8.2 3x=3.9x ÷3=2.1 15x=24021-x=41 28÷x=422、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。
一本练习本的价钱等于（ ）枝铅笔的价钱。
【填空】知识点：列方程解决简单的实际问题练习：列方程解决实际问题1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？2、光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？3、光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？4、书架上有上下两层书，上层有180本书，是下层书本数的3倍，下层有多少本书？(写在右边)知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。
练习：1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（）、（）、（）。
2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（）。
五年级数学下册练习题全套
分数的意义（一）一、填空。
（1）的表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）（2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。
这里的单位“1”是（）。
（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。
（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（）（5）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。
（6）6个是（），（）个是。
（7）（）个是1，1里面有（）个。
（8）读作（），它由（）个组成。
二、判断。
（1）分数单位是的分数有7个。
（2）分数单位相同的分数，分母也相同。
（）（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。
（）三、选择。
（1）在分数中，决定分数单位大小的是（）A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（）A、 B、 C、 D、（3）分子相同的分数，（）A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）A 、B 、 C、四、思考。
1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。
2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。
（1）第101朵是什么颜色？（2）101朵花中有多少朵黄花？（3）黄花占101朵花的几分之几？分数的意义（二）一、填空1、 =（）÷（）（）÷27=5÷（）= 23÷49=2、 kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。
二、判断。
1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。
（）2、分数中的分子、分母都不可以为0。
（）3、1÷6可以写成。
（）三、选择1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。
2、吨可以表示（），也可以表示（）。
3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。
2022-2023年冀教版数学五年级下册《分数除法应用题》专项训练卷
填空题细心填写：（1）“一桶油的重6千克”，把（______）看作单位“1”，（______）×＝（______）。
（2）“男生占全班人数的”，把（______）看作单位“1”，（______）×＝（______）。
（3）“鸭只数的等于鸡” 把（______）看作单位“1”，（______）×＝（______）。
【答案】这桶油总量这桶油总量6千克全班人数全班人数男生人数鸭的只数鸭的只数鸡的只数【解析】“一桶油的重6千克”，把这桶油总量看作单位“1”；“男生占全班人数的”，把全班人数看作单位“1”；“鸭只数的等于鸡” 把鸭的只数看作单位“1”；最后根据分数的乘法意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法。
（1）“一桶油的重6千克”，把这桶油总量看作单位“1”，这桶油总量×＝6千克；（2）“男生占全班人数的”，把全班人数看作单位“1”，全班人数×＝男生人数；（3）“鸭只数的等于鸡” 把鸭的只数看作单位“1”，鸭的只数×＝鸡的只数。
解答题美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？【答案】24人【解析】根据题意可知，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，即20÷即可解答。
20÷＝24（人）答：女生有24人。
解答题小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？【答案】28元【解析】24÷=28（元）解答题一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的．两地相距多少千米？【答案】两地相距200千米【解析】试题分析：已经行了120千米，相当于全程的，根据分数除法的意义，则用已行的距离除以已行的占全程的分率，即得两地相距多少千米．解答：解：120=200（千米）；答：两地相距200千米．计算题看图列式计算。
【答案】1080人【解析】根据线段可知，整条线段被平均分成了9份，其中的4份用分数表示是，即是女生的人数占全校人数的分率，又知女生的人数是480人，用480÷即可解答。
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五年级数学下册单位“1”练习题
(1)找出题目中的单位“1”，并圈出来
(2)判断单位“1”已知还是未知
(3)单位“1”已知用乘法
(4)单位“1”未知用除法（或求单位“1”）
1、实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的53，科技组的人数是美术组的32
， 科技组有多少人？
(1 )找出单位“1”__________ （1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________ （2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______ （3）用乘法还是除法______
(4)列出算式: (4)列出算式:
2、动物车展第一天卖出65辆车，第二天卖出的辆数比第一天增加51
，第二天卖出多少辆？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
3、朝阳小学去年有120台电脑，今年的电脑数比去年增加了41
，今年有多少台电脑？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
4、小刚家九月份用水12吨，比八月份节约了71
，八月份用水多少吨？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
5、东湖小区今年拥有电脑的家庭户有120户，比去年增加了41
，东湖小区去年拥有 电脑的家庭有多少户？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
6、一只公鸡重2.5千克，一只鸭子比一只公鸡重51。
一只鸭子重多少千克？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
7、服装厂几年上半年生产服装8400套，下半年比上半年增产71
，下半年生产服装多少套？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
8、实验小学有女教师128人，比男教师多71。
这所学校有男教师多少人？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
9、同学们收集花种，一班收集了120克，二班比一班少收集61。
二班收集多少克？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:
10、同学们收集花种，一班收集了120克，比二班少收集61。
二班收集多少克？
（1）找出单位“1”__________
（2）单位“1”已知还是未知________
（3）用乘法还是除法______
(4) 列出算式:。