小学生综合素质问卷调查
中小学生素质教育问卷调查
中小学生素质教育现状调查问卷您好！党的十八大再次强调素质教育政策，一直以来教育都是国家关心的重要问题。
本问卷主要针对中小学生现阶段素质教育的情况展开调查。
望认真填写，谢谢配合！你/你的孩子所在的学校年级1.你/你的孩子每周可以自由支配的时间？•A半天•B一天到两天• C 两天•D基本没有2.你/你的孩子每周参加体育锻炼的时间？• A.只在体育课上锻炼• B.基本没有• C.每天锻炼• D.锻炼但不每天锻炼3.你/你的孩子周末都如何安排？（多选）• A.上补课班• B.上特长班• C.和朋友聚会• D.写作业• E.看电视• F.参加体育运动•G.玩电脑游戏•H.不一定4.你/你的孩子怎么定义自己现在的学习负担？• A.很重，压的我喘不过气• B.还好，还能坚持• C.很轻松5.你/你的孩子认为学习压力和负担主要来源是什么？• A.老师布置的作业多• B.课程难，学得不好• C.考试分数、名次的压力• D.老师家长对自己的期望高• E.家长额外布置的作业和报的补习班• F.其他(请填写）6.学校每周开展几节课后兴趣小组课程？• A.一节• B.两节• C.两节以上• C.没有开展7.每个月你/你的孩子一共要参加几次考试或测验？• A.0次• B.1-3次• C.4-6次• D.6次以上8.你/你的孩子对考试或测验的态度如何？• A.喜欢，是自己补缺补漏的好机会• B.不喜欢，考试压力太大• C.无所谓9.你/你的孩子认为老师每天布置的家庭作业量怎样？• A.很少• B.适中• C.较多• D.非常多10.你/你的孩子觉得你/你的孩子的学校重视学生德智体美劳全面发展吗？• A.非常重视有经常举办相关活动，积极培养学生全面发展• B.较重视，偶尔有举办相关的活动• C.不重视，活动很少，只是上课下课写作业11.你觉得你的学校在素质教育上哪方面做的还不够？（多选）• A.作业量的减少• B.课程量的减少• C.思想道德方面的宣传和培养• D.体育锻炼方面的加强• E.和家长沟通方面，没能很好的配合进行教育改革。
小学生综合素质作业情况调查问卷
小学生综合素质作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生综合素质作业情况，以便为教育部门和家长提供参考，进一步改善小学生综合素质的培养和发展。
调查对象
小学生及其家长
调查内容
1. 学校名称：
2. 学生姓名：
3. 年级：
4. 性别：
5. 每周作业时间分配情况：
- 语文作业：
- 数学作业：
- 英语作业：
- 总体感觉：
6. 综合素质作业的种类：
- 体育作业：
- 美术作业：
- 活动作业：
- 其他（请具体列举）：
7. 家长对综合素质作业的了解程度：
- 非常了解
- 了解一些
- 不了解
8. 家长对学校综合素质作业的满意度：
- 很满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 很不满意
9. 家长是否会对学生的综合素质作业进行指导和辅导：- 会
- 有时会
- 不会
10. 家长认为小学生综合素质作业对学生发展的重要性：- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不重要
- 很不重要
调查结果分析与建议
通过对本调查问卷的统计分析，可以进一步了解小学生综合素质作业的情况，包括各科作业时间分配、综合素质作业种类等。
同时，可以根据家长对学校综合素质作业的满意度和家长是否对学生的综合素质作业进行指导和辅导的情况，得出针对性的建议，进一步提升小学生综合素质的培养和发展。
保密声明
本调查问卷采取匿名方式进行，调查结果仅用于统计分析，不涉及个人隐私信息，保证问卷填写者的信息安全和私密性。
感谢您的参与和支持！。
小学生综合素质家长问卷进分析报告
小学生综合素质家长问卷分析报告一年一班一、问卷目的本次调查问卷主要目的是了解学生在家里的各方面表现，从“道德品质”“公民素养”“学习能力”“运动与健康”“审美与表现”五个方面了解学生的综合素质在家长心目中的情况。
新的教育形式引导我们，要更加关注学习学业水平的综合培养，学生不单单要学习好文化课，更要有良好公民素质和健康的生活习惯。
而作为家长，他们可能更关注学生考试得了多少分，排第几名。
这次的问卷也是让家长能够了解学生全面方展指的是哪些内容。
二、问卷分析：1、道德品质，会使用礼貌用语得分最高，占92.3%，可以看出学生都能做到使用礼貌用语。
其他几项都做的不是很好，学生每天会看电视、玩电脑；为自己犯的错误找一些理由来辩解。
做的最不好的是会给老人捶背和洗脚，记住长辈的生日，从中可以看出学生在家里都是娇生惯养，只有老人关爱孩子，孩子很少去关心老人。
而听家长话能做到的占65.4%。
2、公民素养：共有四项内容即：不打架，不骂人，爱护公物；自己的事情自己做；学会系鞋带、叠被子、洗脸、刷牙、系红领巾和帮助家长扫地、择菜、摆碗筷和捡碗。
大部分的家长选择了二星，说明学生在这部分内容上做的还不够好。
分析原因一是因为学生年龄小，有一些事情还不能够完成。
另一方面是家长过度的宠爱孩子，不舍得让他们做事。
3、学习能力：在学习能力的各项中，家长给的评价都不高。
能自己自觉完成作业的只有7人，书写工整和认真检查的人数就更少。
而且学生在作完作业后不能主动读书和学习是注意力不集中，也是突出情的问题。
4、运动与健康：这几方面学生大部分都选择在2星，能够做到讲究卫生和锻炼身体。
一部分学生有挑食的现象。
还有的学生睡觉过晚，睡眠时间不够10个小时。
这些都不利于他们的健康成长。
三：分析原因：本次调查问卷主要是了解学生综合素质的总体情况，根据问卷的结果可以看出学生在家里某些方面的表现还是不错的，综合的素质也是很高。
出现的问题主要是家长对于学生过于关爱，总觉得他们年龄小，有很多事情还不会做，就不让他们做。
大荔县小学生综合素质调查问卷
大荔县小学生综合素质调查问卷乡镇学校1、你到学校的心情是（）A、愉快B、一般C、有时烦D、不愉快2．如果你能改变自己，你最想改变的是什么？A知识B家庭状况C财富D性格E外貌3、学校做清洁时（）A、认真做B、老师在就认真，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做4、对左右为难的事要果断选择一种方法（）A、是B、不是5、做事不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做6、对学校的纪律和常规要求（）A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯D、经常违犯7、竞选干部时（）A、我能行努力争取B、当干部要多做事C、无所谓D、不愿当E、我不行8、与新朋友在一起（）A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩9、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。
A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。
（）B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。
（）C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。
（）10、田径运动会中你知道的田赛项目有--------、------竞赛项目有-------、------，你参加过------------项目的比赛。
你们学校一学年开展-------次运动会，你参加------项目。
你们班一周有------------节体育课，除了体育课，你们还有什么时间可以进行体育活动？------------------------你们学校是否每年进行体育达标测试？（是/否）11．你感觉幸福吗？如果幸福，什么事情让你最快乐？如果不幸福，哪些事情让你感觉不幸福？再次感谢你的配合，祝你天天快乐，学习进步！。
学生素养状况调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了全面了解我校学生的素养状况，更好地开展教育教学工作，提高学生的综合素质，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您所在的年级：- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级3. 您所在的班级：二、思想道德素养1. 您是否认同社会主义核心价值观？- 是- 否- 不确定2. 您是否了解国家的历史和文化？- 了解很深- 了解一些3. 您是否关心国家大事和社会热点问题？ - 非常关心- 比较关心- 一般- 不关心4. 您是否愿意为集体利益和他人着想？ - 非常愿意- 比较愿意- 一般- 不愿意5. 您是否具有良好的道德品质？- 是- 否三、科学文化素养1. 您是否经常阅读课外书籍？- 经常- 偶尔- 很少- 从不2. 您是否对科学知识感兴趣？- 非常感兴趣- 比较感兴趣- 不感兴趣3. 您是否了解基本的科学方法？- 了解很深- 了解一些- 不了解4. 您是否能够运用科学知识解决实际问题？ - 能够- 不能5. 您是否关注国家科技发展？- 非常关注- 比较关注- 一般- 不关注四、身心健康素养1. 您是否积极参加体育锻炼？- 经常- 偶尔- 很少- 从不2. 您是否保持良好的作息习惯？- 是- 否3. 您是否关注自己的心理健康？- 非常关注- 比较关注- 一般- 不关注4. 您是否遇到心理困扰时能够及时寻求帮助？ - 能够- 不能5. 您是否具备基本的急救知识？- 了解很深- 了解一些- 不了解五、人际交往素养1. 您是否善于与人沟通？- 非常善于- 比较善于- 一般- 不善于2. 您是否能够尊重他人？- 是- 否3. 您是否具备团队合作精神？- 是- 否4. 您是否愿意帮助他人？- 是- 否5. 您是否具备一定的社交礼仪？- 是- 否请您认真填写以上问卷，感谢您的支持与配合！。
小学语文综合性学习调查问卷
小学语文综合性学习调查问卷篇一：语文综合性学习学生调查问卷语文综合性学习学生调查问卷亲爱的同学们：此问卷不记姓名，意在了解大家参加语文“综合性学习”的情况。
请同学们如实填写。
请在你所选答案前“□”中打“√”或在适当位置填写。
多项选择题，根据你的情况有几项选几项。
1．你喜欢语文课吗？□喜欢□一般□不喜欢2．你喜欢语文“综合性学习”吗？□喜欢□一般□不喜欢□不知道3．你喜欢语文“综合性学习”，是因为（第2题填“喜欢”的回答）（多项选择）：□活动形式多样，内容丰富多彩，能候帮助我们了解社会，开阔我们的视野。
□能锻炼同学们的各种能力，对学好语文有很大的帮助。
□评价方式很好，让我们每个人都能获得成功的体验。
□在参加活动时，轻松愉快，有无穷的乐趣。
□语文老师精心组织、教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高4．不喜欢语文“综合性学习”是因为（第2题填“不喜欢”的回答）（多项选择）：□对整个语文学习都不感兴趣□学习基础不好□要查找大量的资料，要做很多的准备工作，耽误时间。
□语文综合性学习的内容是做做样子，与语文课的实际学习无多大关系□老师上课不吸引我，语文课太枯燥5．你觉得语文综合性学习对你的成长有帮助吗？□帮助很大□一般□没有帮助6．你每学期参加几次语文综合性学习活动？□从不参加□1次□2—4次□5次以上7．你的语文综合性学习作品（成果）在班上展示过吗？□从来没有□1次□2—4次□5次以上8．你认为语文综合性学习重要要吗？□很重要□一般□不重要10、通过综合性学习，你觉得自己发生了哪些变化（多项选择）？□知识面拓宽了□语文应用能力增强了□合作意识增强了□学习兴趣提高了□没有太大变化11、综合性学习让你对语文学习（多项选择）：□兴趣更浓了□态度转变了□更注重实践了□没什么变化篇二：对小学新课程语文综合性学习实施情况的调查报告对小学新课程语文综合性学习实施情况的调查报告安吉良山学校———董婷新课程实施已经开展了几年年时间，许多新课程的理念已被教学第一线的教师们付注与教学实际。
小学综合素质阶段性评价问卷
十五岁 雨，又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半 的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红 光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠，在灯光和黑暗交接的地方，凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶 声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。 我躺在妈妈的怀里，盖着外套，刚脱下来的，有点湿。“妈——我鞋都湿了！”我懊恼地抱怨。妈妈本．能．地． 直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快 脱了！脚不能沾凉水的。都多大了，鞋湿了还不知道自己脱吗？”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道 北京下雨了吗……”妈妈又开始皱眉了，她平常没表情的时候，额头两眉中间也会有凹痕，现在更深了。“你哥 当时走的时候就没带伞，也不知道记不记得买把伞。”我还没说话，爸爸突然回答说：“你有什么可担心的？一个 男子汉还怕淋点雨吗？”说着掏出了手机递过来，“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机，解开锁屏， 刚准备按下拨号键，突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴，温度 7℃～12℃，1~2 级 西风”，它显示的所选定预报城市不是我们的城市，而是北京——哥哥上学的城市。 原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。 一条未查看的短信被我 点开，上面说：“爸，晚上有雨。” …… 我有过这样一些记忆，故事就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说： 谢 天谢地，世界并不仅限于这里。
生活中的数学应用
小学一年级学生语文素养调查问卷
小学一年级学生语文素养问卷调查表你们好！很高兴您的孩子能在新课程改革的背景下，进入我们学校开始系统地学习灿烂的祖国语言文化！为了尽快地了解每一个学生在入学之前个性化的语文知识和语文能力的差异，我特地为孩子们设计了这份详细的调查表，希望通过您悉心的配合填写，能使我们深入地真实地了解孩子们学前已具备的语文素养，从而更有针对性的因材施教，促使每一个学生在今后的学习中得到全面地均衡地发展！在此谢谢您的真诚合作！问卷调查表孩子的姓名：填表人姓名：一、基本情况[请选择符合真实情况的选项，如果是其他项，请写出具体内容。
1、父亲的文化程度（）母亲的文化程度（）2、孩子现阶段与（）住在一起共同生活。
A父母B爷爷奶奶C父母以及爷爷奶奶D亲戚家E其他3、在家中主要由（）照顾孩子的学习、（）照顾孩子的日常生活。
A妈妈B爸爸C父母双方D爷爷或奶奶E其他4、孩子上过幼儿园（）。
A上过B没上过C上了几天D其他5、孩子在幼儿园期间已经掌握了（）学得最好的是（）A拼音B认字C数数D画画E唱歌F手工制作G其他6、孩子在幼儿园最喜欢学习的是（）A讲故事B数数C画画D手工E做操F唱歌G其他7、孩子在家中喜欢和（）在一起，最听（）的话。
A妈妈B爸爸C爷爷D奶奶E哥哥F姐姐G弟弟F妹妹G其他8、孩子在家中喜欢（），最喜欢的是（）A看动画片B玩玩具C画画D唱歌E看书F做游戏G打闹H其他9、父母和孩子一起玩。
（）A经常B有时C偶尔D从不10、父母和孩子一起学习[例如读书报]（）A经常B有时C偶尔D从不11、父母和孩子谈话、交流。
（）A经常B有时C偶尔D从不12、父母的特长（）、爱好（）。
A文艺方面（如唱歌跳舞乐器）B体育方面C书画方面D口语表达方面E其他13、孩子的特长（）爱好（）；或正在培养的特长（）。
A文艺方面（如唱歌跳舞乐器）B体育方面C书画方面D口语表达方面E其他14、父母对孩子的教育方式，是（）A内向腼腆B活泼开朗C调皮好动D倔强好胜E自觉内敛F 文静懂事G其他二、孩子的普通话情况[请在符合情况的选项后打钩]（1）不会说普通话。
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小学生综合素质问卷调查
一、我来填一填
1.我国古代诗人常以月亮来寄托深情，含有“月”的诗句有：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.我知道很多好听的歌曲，其中歌唱共产党或我们的祖国的歌曲有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
3.我知道中国的名族乐器有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
4.写出我们生活中常见的六种色彩的名称：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。
5.我知道的美术大师（包括中国的和外国的）有：＿＿、＿＿。
我还知道他们的作品有：＿＿＿＿、＿＿＿＿。
6.书是我们成长的好伙伴，我最喜欢看＿＿＿＿＿＿＿。
它讲的故事是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.我最喜欢上＿＿＿课的老师，因为他（她）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.你每天体育锻炼的时间大约为＿＿＿＿＿分钟；睡眠时间大约为＿＿＿＿小时。
9.你们学校校长的名字是＿＿＿＿＿＿＿＿。
二．我来选一选
10．你是否参加节假日补课？＿＿＿＿＿。
A.是
B.否
11．每次考试后学校用什么方式通知成绩？（可多选）＿＿＿。
A.公布全年级各班成绩和名次
B.在全班公布成绩和名次
C.将试卷发给学生本人，不公布成绩
D.将学生的考试名次和成绩通知家长
12．我国优秀的跨栏运动员是＿＿＿＿。
A.姚明
B.刘翔
C.张怡宁
三、我来写一写
13．你瞧，这组特殊的数字：120、315、110，你能说出它们在生活中的特殊意义吗？你还知道哪些数字有特殊的意义？
14．某商场购进一批U盘，每个进价130元，售价150元。
这批U盘全部售完后的盈利为680元，这批U盘共有多少个？
15．你在学校生活的快乐吗？请你用2-3件事情说明；如果不快乐，请你也用2-3件事情说明。
四．我来画一画
16．一年有四季，你最喜欢哪个季节呢？优美的语言来赞美它。
你能用手中的笔把它画出来吗？。