校报2013.4
2012年9月校报A4版
日，我校全体师生利用下午自习时间，进行了校园内杂草、
日，县教育局白景学局长和八郎镇政府包书记、王镇长等领导莅临我校
日，前郭县第五中学为我校安装安装一套校园文化广播设施，现已投入
在第个教师节到来之际，按照教育局德育办工作要点，我校德育办开展了“尊师重教”专题教育活动。
各个班级班主任精心筹划、指导，学生积极
参与，热情高涨，用多种形式的表演，表达了自己对老师的感恩之心。
并纷纷德育专题
下决心努力学习，不辜负老师的教诲。
这次专题教育达到了预期效果。
2013年大事记
2013年大事记
2013年2月大事记
2月25日我校举行第一次升旗仪式暨开学典礼。
2013年3月大事记
3月12日我校开展义务植树活动，营造绿色和谐校园。
3月15日学校团委于向全校师生发出了“学雷锋、献爱心，捐献零花钱”的号召。
3月27日我校举行题为“普及安全知识确保生命安全” 安全教育主题周会。
3月31日“感恩教育校园万里行”励志道德演讲活动走进我校。
2013年4月大事记
4月28日我校师生开展义务除杂活动。
2013年5月大事记
5月5日团委组织了全校10多名青年教师到夫子洞参加生动活泼、健康有益的五四青年节户外拓展活动。
2013年6月大事记
6月6日我校第一届教职工代表大会第四次会议召开。
2013年8月大事记
8月31日我校开展消防安全知识培训。
2013年9月10月大事记
9月2日我校隆重举行2013-2014年度第一学期开学典礼。
9月8日工会联合团委举办学科讲座庆祝教师节。
9月29日学校举行迎国庆征文比赛。
2013年11月大事记
11月5日学校进行首届教师体育节。
2013年12月大事记
12月5日学校举行感恩征文及板报评比。
开贤学校2013-2014学年度校报工作总结
开贤学校2013—2014学年度第一学期校报工作总结校报组：何山川一、本学期工作回顾（一）紧紧围绕中心，着力提高办报质量，出色完成学校各项宣传任务。
校报作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作的开展。
（二）积极发挥作用，完成学校宣传栏更新等工作。
校报工作人员在完成本职工作的前提下，积极参与了学校重大事件、活动宣传工作，更新宣传栏等。
二、本学期校报人员责任和安排第一版：校园之声——介绍学校的各种重要活动，各个兴趣小组活动介绍，名师风采、领导视察等等。
（责任人：郭芳）第二版：欢乐童年——刊登我校优秀小学生及小学教师作文、书法、绘画作品、随笔、案例、心得等（400字内）。
（责任人：何山川）第三版：大浪淘沙——登载我校中学生作文以及中学教师自己创作的随笔、散文等文学作品400字内）和教育教学心得，以及优秀教学反思、教学案例、班主任工作案例心得等（500字内）（责任人：何山川) 第四版：快乐天地——英语园地、家庭教育、育子心得、教师心理、各种美文。
（责任人：赵金录）中缝：开心时刻、小窍门、小发明等等，篇幅不要太长（100字以内）（责任人：刘飞）版面设计及制作———1、2、3、4版的设计和制作。
（责任人：刘飞）三、本学期取得的成绩1，本学期出了33、34两期校报，协助南方小记者站发展了十五名小记者，加强了学校宣传力量。
2，做好学生习作《成长路上的脚印》作文集的组稿、修改等工作。
3，积极参与了学校重大事件、活动宣传工作，更新宣传栏等。
4，积极探索办报新思路，拓展服务方式，拓宽报道途径，对于学校的各种重大事件，力求通过专版的方式进行全面深入的报道，取得了比较好的宣传效果。
四、经验总结与不足之处1、要多发展些有写作水平比较高、性格开朗大方的校报工作人员。
2、各个版面要展开评比。
3、要督促各班多写作和采访稿，并及时附带评析。
4，校报组要配备自己的写作小记者团。
校报2013-4-20.
班级 我的家“因为我们是一家人 ，相亲相爱的，有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛；因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享， 有难必然同当，用相知相守换地久天长。
” 记得六年级时我们刚来到商丘中学602班，初次上音乐课上听到这首歌曲时有的同学哭了，那是因为想家。
但是经过了一段时间后“相亲相爱”就变成了另外一种意思，是我们602班、713班、811班这个一起生活了快三年的大家庭里的相亲相爱，我们之间与老师之间都有了深厚的感情，同学们虽然每天吵吵闹闹，嘴上说说但心里永远把对方当做亲人，因为时间融化了这一切。
在713班我们一起去公园，一起举行厨艺大赛，一起为老师庆祝生日。
在面对学校举行的比赛，我们只拿第一，因为我们是最棒的，我们永远是一家人。
在重要场合，我们永远都是齐心协力的。
我们会因为惹老师生气而哭泣，会因为老师哭泣而哭泣，会因为老师快乐而快乐，在我们眼里老师永远给我们母爱的关怀！邸老师总是想尽办法让我们的生活充满乐趣，让我们感受到“家”的温暖，感受到“亲人”就在身边。
课外活动老师就会和我们一起玩耍，自习的时候老师会和我们一起坐在班里听歌。
我们班的班长都是特别负责任的，总是能尽到自己的职责，我们的“老班”会和我们一起上体育课，一起玩丢沙包，总之，开心的时候老师都会和我们在一起。
一天24小时她会陪伴我们10多个小时。
老师也有自己的事，但她却时时刻刻挂念着我们。
老师每天都跟我们讲：“811班是我们54个成员共同的家，811班是蓝色的天使屋，我们坐在里面享受着春天的温暖。
” 在老师眼里我们都是她的孩子，我们都是她的亲人，我们的关系就是哥哥姐姐弟弟妹妹，虽然有争吵，但是亲人也有斗嘴的时候，何况我们这些似亲非亲的孩子呢？ 在811这个大家庭中每天都充满着欢声笑语，因为我们班有搞笑的人，也有能喷的人；有能唱的人，也有能跳的人；有能文的人，也有能武的人。
总之，我们班是人才济济，无论我们的成绩优劣我们都是平等的，我们都是好孩子。
13年校报三期 2
原野YUAN YE（第三期）文钟二小主办2013年5月31日农历癸巳年三四月二十二本月学校大事5月10日至13日，我校语文老师去参加红山区教研与培训中心组织的教研活动。
5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。
主题是“识别灾害风险、掌握减灾技能”。
我校根据上级有关要求，开展“防灾减灾日”主题宣传活动。
5月28日至29日，我校部分语文教师参加了教研室组织的“以启发式教学为主的交流研讨”活动。
常乐老师代表红山区农村学校做了课堂课堂教学展示。
5月31日上午我校举行了庆六一暨艺术节展演活动。
※5月31日下午我校召开了文明城创建动员大会四年级赵海彬四月27日的早晨，天气非常晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。
我校开展了趣味运动会。
入场仪式开始了，各班同学穿着整齐的服装，胸前飘着鲜艳的红领巾，精神抖擞、气宇高昂向运动场徐徐走来。
参赛的项目有60米跑、60米计算、投实心球、跳远、一分钟跳绳。
令我难忘的是障碍跑和运网球。
障碍跑共有三道防线，有的同学提着防线跑。
有的钻防线时，被绊倒在地上，直打滚，可爱极了。
运网球的同学更是有趣，没跑出多远，球就掉了，甚至滚出跑道，追呀追，没有一会就到了终点。
弄了个劳民伤财。
不知不觉一天过去了。
这一天令我难忘。
可爱的小白兔二年级吴敏娟我一直想有一只可爱的小白兔。
我把这件事告诉了妈妈，三月初五的那一天，我过生日，妈妈不像往常一样给我买生日蛋糕，而要拿出一个纸箱。
我有些纳闷。
我急忙打开一看，啊！小白兔？只见它的耳朵又尖又长，眼睛红得像亮晶晶的宝石，尾巴又短又胖，三瓣嘴小白牙。
身穿雪白的皮袄，一摸又光滑又柔软，走起路来蹦蹦跳跳。
这就是妈妈送给我的生日礼物-我最喜欢的小白兔。
我给他起个名字叫白白。
白白刚来我们家非常害羞，一蹦一跳的躲在一个墙角里，缩起身子不敢见人，像一个大绒球。
小白喜欢吃萝卜和青菜，我到厨房拿了一根胡萝卜给它吃。
每天我放学，他都会瞪着眼看着我，好像在说主人，主人我饿了快给我找点吃的。
开贤学校2013春校报期末总结
开贤学校2012-2013学年度第二学期校报工作期末总结总结人：何山川本学期学校校报以学校中心工作为中心，传递教育教学改革信息，反映各方面工作的成就，展现师生积极向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，反映师生员工的心声。
坚持充实内涵、重点发展的思路。
坚持服务师生为主，提升校报宣传与辐射功能；坚持提高学校的办学品位，依靠师生力量增强办报活力；坚持立一流的目标，办一流校报，展学校风采。
自2月份开始，我们以开学感恩、家长会、家长学校、回顾与展望为主题创办了两期校报。
学校校报沿袭原来的版面设计与设计思路。
第一版块主要报道校长发言、学校重要大事要闻，办学团队精神风貌，学校特色文化建设，教育教学科研成果等及相关新闻、信息。
第二版块“小荷初绽”刊登小学生优秀作品作文及小学部相关信息。
第三版块“青青文苑”刊登中学生优秀作品作文及中学部相关信息。
第四版块“教师风采”刊登教师优秀作品作文（教育管理、教育案例、教学日记、信箱答疑、新理论概念、专题讨论、人物事迹介绍等）及英语天地等。
在胡金莲校长的支持下，在郭红卫校长指导下，在各位语文教师、班主任鼎立协助下，校报旗帜鲜明，健康向上，充分展现了开贤学校师生风采。
使我们的校报成为了学校的宣传窗口，教育窗口，科研窗口；成为了师生展示的舞台，交流的媒介；成为了学生的学习园地，教师施展才华的天地；成为了沟通学校各部分之间的纽带和桥梁。
（一）、本学年的校报工作主要按以下几方面进行一、制订了本学期工作计划，作了学期总结及校报归档工作。
二、完善了校报新的组织系统。
三、鼓励班级投稿，积极向有关老师和学生约稿。
由学生投稿扩大到师生共同投稿，投稿面加大了。
投稿的方式也有了改变，变手写稿为电子稿，变为网上投稿，既方便又快捷，又便于编辑修改。
四、为了提高教师的积极性，所有录用的稿件都与班主任、指导老师的考核挂钩。
五、按计划完成了两期。
每一期都有不同的主题。
学生教师共同参与，从各方面反映了学校风貌，展示了学生的才华。
校报2013-9-5
1、8月30日，柳校长组织召开领导干部例会，安排领导干部分工，筹备开学工作。
2、8月31日，全体师生返校，柳校长主持召开入学工作会议，布置当天工作安排，提出新学期工作思路，公布新学期领导干部工作分工。
会上，江校长宣布了学年度教师考核成绩及班级考核成绩，本学年度，我校进入优秀等级的老师有：纪炳成、王正欣、杨春升、王素珍四位老师。
之后，江校长公布了本学期人事安排及办公室设置。
刘主任布置了教学相关工作。
当天，各班级进行了卫生清理工作，开学工作准备就绪。
3、8月31日，七年级新生入学，江校长、刘主任组织分班工作。
尹俊祥、李富强、王正德、崔晓萍四位班主任对学生进行常规教育及安全教育。
4、8月31日，按照平度市教体局统一安排正式开学，各班总结暑假有关工作，收交假期前布置的各种活动材料。
检查暑假作业，清点学生人数。
学校开学工作一切进入正规。
6、9月1日，江校长主持评选镇级、校级优秀教师，经过民主评议，我校22名候选教师中被评为南村镇优秀教师的有王旭可、江崇玉、王正欣、杨春升、纪炳成、王正福、尹锡盟；被评为亭兰中学优秀教师的有王素珍、王来欣、万小静、王延英、尹俊祥、刘作友、孙海萍、杨素梅。
再过几天就是我14 岁的生日了，我不知道 还有多少个14年，多 少个这样的14年——在 阳光成长的14年。
记忆里的我就像是那 朵百合，我一直认为自己是可以永远向着未来的，不 再回头看。
但我做不到。
我做不到不再贪玩，做不到不再想着童年，做不到放弃我的爱好……太多太多的做不到。
过去的14年，有太多太多的遗憾……14岁的阳光很含蓄，好像在提醒我长大，长大，长大。
我一直认为这会很久很久。
久到18岁也许已经过去我还不知道，久到夕阳已西下我仍沉浸在温暖的阳光下，久到我已经忘记了自己还会长大。
14岁的天空很大，至少可以容下一个我。
我的14岁，像一首抒情诗，在我的生活中仅仅是一个插曲，也许它很美妙，也许它很感人，也许它很忧伤，但它代表着我永远的14岁。
校报
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师一生的写照，在第27个教师节到来之际，在这个收获的季节，我校涌现出了一批“光荣的人民教师”，受到了社会各界人士的认可。
李玉峰、姜兆元、卢风伟被评为优秀教育工作者；王翠云被评为教育老模；于军秀、唐菲菲、施敬敬、赵延玲、杨君、张迎华、李延新、李雪丽被评为优秀班主任；张艾霞、郭晓燕、高海涛、孙红、张海燕、张宪军、钱蓉、吕荣华、侯心玉被评为优秀教师。
生命如歌，是您种下了那些音符！爱是不能忘记的！老师，谢谢您！老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀亲爱的老师，我们精心为您准备了贺卡：快来看每个班的制作贺卡“小巧手”：四、一王晋源王倩倩四、二翟晓雯宗承正四、三沈新宇吕颖琦五、一吕成荣刘富俊五、二梁文宁于佳琨五、三杨彩云刘松波六、一武震晓刘晓玉六、二王艳美刘美琪六、三翟晓敏李弘鑫姜兆元中心小学的同学们：快乐而漫长的暑假在不知不觉中快要过去了，我们满载着上学期的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的新的年级，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。
每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。
在2011新的学年到来之际，首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。
我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。
骏马跳跃一次，不能有十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。
雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停的话，金石头也能雕刻成功。
要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。
校报
可爱的小乌龟我家养了一只可爱的小乌龟，我给他取了一个好听的名字”超哥”。
超哥是我伯父的儿子，也就是我的表哥送给我的。
超哥刚来我家的时候，它才只有我的一个拳头那么大，可是经过我的细心照顾，它现在已经有我的乒乓球拍那么大了。
它长着一个棕绿色的背壳，浅棕色的四肢和头，它嘴巴的两旁各长着一个黄色圈圈。
超哥很能吃东西，每次我都要给他喂半个鸡蛋那么大的一块猪肉，而且每隔一天就得给它喂那么多的肉，隔两天还有给它换一次水。
有一次，我把它拿出来运动运动，它的速度很慢，所以我想它也跑不到那里去，于是我就没管它，可是一会儿它就不见了，我找了好多地方都没有找到，这才把我急坏了，就在这时，它才从床底下慢悠慢悠的走出来。
超哥给我带来了无穷的欢乐。
金色的秋天今天，秋高气爽。
我和爸爸到人民公园散步。
走进公园，我看见灰黑色的假山上面刻着;川西北第一公园。
公园的两旁开满了红艳欲滴的一窜红，，放眼望去一片火红。
像一颗颗红艳艳的宝石。
我们沿着丫字形的小路向左边走去，香樟树用它巨大的手臂好像把天都给遮住了，天一下子暗了许多，我们加快了脚步，来到了我在最喜欢的梧桐树下。
每一次我看见梧桐树的叶子就会想起加拿大的国旗。
梧桐树的树干挺拔高大，像顶天立地的男子汉。
它的树枝上还有稀稀落落的叶子，叶子干的像旱烟一样。
一阵秋风吹来，叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，又像梧桐树寄给大地妈妈的一封封感谢信。
金黄色的叶子落在大地上像给大地铺上了一层金色的地毯，在阳光的照耀下闪闪发光。
我们顺着川流不息的人群向回家的路上去，我喜欢美丽的人民公园，更喜欢金黄色的秋天。
“掌声有爱”前段时间，我翻阅第五册语文教科书时，看到这样的一篇文章。
这里的故事很平常，但这里所传达的感情却让人刻骨铭心。
班里有个叫英子的女孩，美丽沉静，但总喜欢蜷缩在教室的一角。
早上，当其它同学回到教室的时候，总会看到她静静地坐在那个不起眼的角落里；放学了，她总是最后一个离开的。
后来得知，她的腿因得了小儿麻痹症而落下了残疾。
第四期校报作文
离别……八年级（2）班任婷离别本来就是人生不断上演的故事，我们不是早就习惯了吗?小学和初中的第一天，我们最关心自己在哪个班，朋友会和自己同班吗？当我们知道对方跟自己不同班时，心里不知道有多难过，类似这样的离别不知上演过多少遍。
然而，离别之后，我们很快就会认识一些新朋友，然后忘记旧的，旧人总会被“新欢”取代，对付别离的唯一方法，就是忘，忘记了，便不再伤感。
人在不断建立感情，然后失去，再建立感情。
这就是人生。
不习惯离别，只是你年纪太小。
我多么希望这个世上能有不散的筵席。
真的，我从未如此渴望。
可是，我知道是没有的。
既如此，情有终，义还在，以后再见，各自珍重。
指导老师：董富智初三生活九年级（1）班康雨雨刚醒，脑中空空如也，记忆被打乱了，意识碎在时间里——一钉子一样的粉笔丝布一样的黑板稠密柔软的文字成了一片时间在那坚硬的地板上苗条的影子如一支笔在转个不停二落叶的秋季干燥的笔已没有了油看着忙碌的同学你换根笔芯吗噢，亲爱的别再换了我们应该去品窗外的那缕雨意三那么有意味的事物你难道真的愿意错过吗时间顿了顿他要停下来吗不知道秋还在绽放着他的美丽将万物推向枯竭四突然笔又开始转动时间开始继续秋天来了万物不想太早的枯竭指导教师：刘茹芳分别也美丽八年级（4）班高霞时光陨落了年华，镌刻着伤痛。
——题记季节换了一季又一季，但在此刻我多希望它能够止步。
片片落叶对我们而言，太过苍凉，太过落寞，是经过夏季华丽的恢弘之后的浮华。
可对于它本身来说，每一片落叶都承载着它的梦想，目睹落叶凋零……再悄然离去，再回首过去，满树桃花开满人间仙境。
花开的美丽，分别也美丽。
中考，人生的十字路口，中考，魔鬼般的苦读，魔鬼般的凶恶，它将我们在彼此的泪水之中分别。
就这样你走了，走的很干脆，甚至连一声问候都未曾留下，你是否想起我们在求学道路上一起战胜挫折。
你傻傻的问我，是不是天使的翅膀断了就寻不到出口。
这时我看到你的脸苍茫一片，水气氤氲过你的脸庞，好似一副油画……也许，这一切都是美丽的开始。
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我身边的雷锋西辛告明德小学五年级徐莉辅导教师：刘君芳记得雷锋曾经说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
世界上有许许多多的人，他们平凡，像一粒沙，却不卑微。
他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助，生命也因此而不同寻常。
是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。
他，一身朴素的着装；他，永远一副老实巴交的模样；他，就像一颗永不生锈的螺丝钉，在自己的小岗位上闪闪发光。
他，就是一位卖废品的老大爷。
这位老大爷不但很热情，而且更热心。
有一天，妈妈让我去叫老大爷来家里收废品。
听到有生意，他跨上三轮车就向我家骑……车突然停了，原来几块砖头被一些顽皮的孩子扔到了路中间，他一边不慌不忙的搬砖头，一边无奈地摇着头说：“这小孩真调皮，玩就玩吧，玩完了收拾了不能在这挡路啊！”唉，他还有闲心管这些事。
跨上车子，还没蹬几脚，一声刹车，老大爷又停下了，原来是地上散落了一些断树枝，他又清理起来。
我心想：他还真是不把赚钱放在心上啊！上门的生意也不怕耽误！终于到我家了，待老大爷收完废品，我向妈妈讲述了路上发生的事情。
妈妈居然说：“瞧瞧你，真应该向人家学学啦！举手之劳，你怎么不知道做呢?”哎呀呀，这是哪门子理论啊？真正改变我对老大爷看法的，是上个月的一件事。
“叮咚！叮咚！叮咚！”急促的门铃声响起，“谁呀？”我不耐烦地问。
一开门，居然是上次来我家收废品的老大爷，他告诉我，他在路过我们家门口时，发现我家的报箱被撬了，我难过地想：啊！我心爱的杂志。
这时了递进来一样东西，这不是我的杂志吗？“以后常看着点，可别让人‘顺’喽！”老大爷提醒我。
我万分感激地点点头，连谢谢都没来得及说，他就已经下楼了。
后来，听邻居张奶奶说，那天她看见一个人在我家报箱上鼓捣了半天，张奶奶还以为他是来偷报纸的，结果走近一看，原来是老大爷正在给我家修报箱呢！误会，一场误会，呵呵！我忍不住笑出了声，但笑过之后，留在我心里的确是一份暖暖的感动。
老大爷是一个朴素的人，在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事，但平凡的小事却展现了一个伟大的形象，他是一个既平凡又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
1、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。
这是做什么? (答案：做梦)2、一个离过五十次婚的女人，应该怎么形容她?(答案：前功，尽弃)一个离过五十次婚的女人，应该怎么形容她?(答案：前公尽弃)3、三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?(答案：也是三分钟，九十个孩子同时吃)4、什么样的轮子只转不走?(答案：风车的轮子)5、地球上什么东西每天要走的距离最远? (答案：地球)6、中国人最早的姓氏是什么?(答案：姓善)7、铁放到外面要生锈，那金子呢? (答案：会被偷走)8、在什么时候1+2不等于3? (答案：算错了的时候)9、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? (答案：他们住对门)猜谜语啦！1.一个小动物，生活在水里，从小没有腿，身长细入绳。
（打一个动物）蛇2.盲人（打一动物）虾（瞎）3.哪个动物经常用来形容厉害的人？牛（牛人）4.什么动物输了比赛还呱呱叫？青蛙（青蛙只会呱呱叫）5.羊，猪，熊，狗，猴哪一个动物用眉毛呼吸羊（扬（羊）眉吐气）6.狼看到虎（打一动物）壁虎（避虎避开老虎）7.哪个动物可以剥萝卜？马可波（剥）罗8.养的最多的鸡是什么鸡手机（手鸡人手一部）9.最贵的鱼是什么鱼？金鱼（金，鱼）10哪个动物最时髦？猪时髦（朱时茂）11.最聪明的鱼是什么鱼？鲸鱼（精明的鱼简称精鱼）h7n9禽流感防治常识一、对于如何预防H7N9禽流感，专家建议，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。
出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。
此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。
二、由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多，建议医务人员在诊治病人过程中采取必要的防护措施。
在接诊疑似或确诊H7N9禽流感病例时，应采取有效的防护措施，即标准预防、飞沫传播预防和接触传播预防措施。
三、日常生活中怎样预防人感染高致病性禽流感1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。
勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。
吃禽肉要煮熟、煮透，食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。
要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。
经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。
5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。
外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动；不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。
因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。
（接上期）11、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。
”《论语》【译文】子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。
”12、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”《论语》【译文】孔子说：“质朴多于文彩就会显得粗野，文彩多于质朴就会流于浮华。
文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。
”13、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《论语》【译文】孔子说：“对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。
”14、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”《论语》【译文】孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到疲倦，这些我做得怎么样呢？”15、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。
”【译文】子夏说：“普天下的人都应是兄弟。
”16、子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。
”《论语》【译文】孔子说：“干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就如同浮云一样。
”17、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”《论语》【译文】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。
”18、子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。
”《论语》【译文】孔子说：“仁德难道离我们很远吗？我需要仁德，那仁德就来了。
”19、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”《论语》【译文】孔子说：“君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。
”20、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”《论语》【译文】曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。
以实现仁德作为自己的历史使命，不是很重大吗？对这一理想的追求到死才可以停止，不是道路遥远吗？”赏识性常用语人的内心深处都有一种被肯定、被尊重、被赏识的需要，每个人仿佛都是为赏识而生存。
因此，作为教师应该尊重孩子，赏识孩子。
用赏识的眼光、心态和语言，去寻找每一个可以赏识的对象。
其常用语有：1、“对!”、“很好!”、“不错!”、“OK!”、“你真行!”、“你真棒!”、“你是最棒的!”、“你真聪明!”、“你真会动脑筋!”、“你头脑真灵活!”、“你接受力真强！、“你真有胆量，不简单!”、“这位同学思维真敏捷、思路也很清晰!”、“真是巧思妙！”、“这位同学真是勤奋好学，值得大家学习！”2、“你与众不同的见解真是让人耳目一新!”3、“你的观点太富有想象力，太具有创造性了。
”4、“说得真好，太好了，了不起!”5、“我非常赞成(欣赏)你的想法，说说你是怎样想的，好吗?”6、“这么难的题，居然还做对了一题，太好了!”7、“你们的发现非常重要!……”8、“观察真仔细，同学们真能干，能从不同的角度观察思考！”9、“大家说得好，特别是xx同学，更是难能可贵，值得大家学习。
”10、“xx同学的这种方法很有创新，很有新意。
”11、“你真行，对刚才的问题，不满足于找到结果，而是观察思考，又有新的发现，如果能说出其中的道理，那就更了不起了。
”12、“同学们的问题提得很有水平，同学们的回答更精彩。
看来，你们想知道的东西真不少。
”13、“没想到这节课我们的收获真不小，看来，学好**能让我们生活更丰富、更精彩。
”14、“哇!你们真是好样的，对学习真有耐心，也很有毅力!老师佩服你，为你感到骄傲。
”15、“让我们一起为xx喝彩!同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!”。