听!天使在唱歌

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中小学天使的歌声作文

中小学天使的歌声作文

天使的歌声作文3篇每个孩子都有一位为你而歌的天使。

我是幸运的,因为属于我的天使有着这世上最动听的歌声。

我倾尽了我一生的幸运,换取了天使一生的守护,一生的歌。

——题记烦躁的歌声她特爱唱歌。

她很享受这种把自己全部的爱与感情都倾注进歌声里,将自己的灵魂放逐在歌声里的感觉;可她却全然不知她唱歌有多老土,有多难听,听着她的“鬼哭狼嚎〞,我的心就像长出了一粒一粒的小疙瘩,又痒又疼,甚至是烦躁。

破裂的歌声她又在我耳边“鬼哭狼嚎〞了,终于我的忍耐到了极限,不禁吼道:“你烦不烦呀?老是唱,你以为你唱的很好听吗?难听死了!〞听到我的怒吼,她的歌声戛然而止,脸顿时僵住了,眸子里写满了惊诧与错愕,还蒙上了一层水雾闪动着莹莹光斑,牙齿紧咬着颤抖的下唇,委屈得像在婆家受了气的小媳妇,随即转身,用手半掩双唇,小跑奔回她的房间。

我知道,那一刻,她的歌声破裂了,如同她那颗因我而破裂的心一样。

爱的歌声我的心中衍生出丝丝缕缕、点点滴滴的愧疚,蹑手蹑脚地走到她的房间门口,悄悄翻开一条门缝。

只见她双手抱腿,看着我儿时的录像:小小的我缠住她,要她为我而歌,她说:“乖,快睡觉,妈妈唱得不好。

〞我娇嗔地嘟起嘴,皱起眉,撒娇似地摇着妈妈的手:“不要,我就要听妈妈唱歌,妈妈唱歌最好听了!〞妈妈的嘴角绽放起一抹不易觉察的微笑,轻轻哼唱起来。

她的眸子里蕴藏着无尽的深情,弯弯翘起的睫毛上挂着明亮的喜悦,侧脸被柔和的灯光镀上了一层金边,头发也被染上了甜橙色。

随着清悠的歌声,她的眉毛微微斜挑,头部轻轻摇动,浅浅的笑也愈发深意了。

在那温润而动听的歌声里,小小的我渐渐地进入了梦乡,她的歌声一直陪伴着我,一直陪伴……眼前的她虽随着录像里的她轻声歌唱,可是她的目光已越过了录像,越过了眼前的一切,投向那遥远的前方。

我知道,她定是在盈盈泪光中看见小小的我缠住她,要她为我而歌。

我的心猛烈的颤抖起来,两行清泪迅速滑落,喉口一阵哽咽,轻声啜泣起来。

为什么她的歌声在此刻会如此动听?为什么她的歌声里蕴藏着无限的爱?为什么看见她为小小的我而歌,心里会涌现出那么清晰的幸福感?这些疑问在我心中霎时释然。

泰戈尔诗选阅读心得感悟(优秀10篇)

泰戈尔诗选阅读心得感悟(优秀10篇)

泰戈尔诗选阅读心得感悟(优秀10篇)泰戈尔诗选阅读心得感悟篇1泰戈尔留给我们人类的不仅仅是文学上的财富,更重要的是一份让所有人都感动的情怀!印度人说他是诞生在歌鸟之巢中的孩子,他的戏剧、小说、散文……都散发着浓郁的诗歌气息,他的人民喜爱他写的那些自然而真挚的诗歌。

农民、渔夫以及一切劳动者,在田间、海上或其他劳动的场所,和着劳动的节奏,唱着泰戈尔的诗歌,抒发着心中的欢乐和忧愁。

泰戈尔是印度人民最崇拜最热爱的诗人。

为深入研究印度自己悠久而优秀的文化,他深入民间,聆听神话、歌谣、民间故事,用最朴素的语言写出绝妙的诗歌。

从他的诗中,我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己有着悠久而优秀文化的国家;热爱这国家里爱和平、爱民主的劳动人民;热爱这国家的雄伟美丽的山川。

一切,尽在心灵的那一片天空。

冰心奶奶的《繁星·春水》里,没有任何刻意的描画,没有任何虚假的掩饰,没有任何欺世之谈,它,只是诚诚恳恳的记录下了冰心奶奶心灵的真实话语,无隐无形中,却发现,原来心里的实话,与现实,是多么多么的遥远,但,却是那么那么的精彩。

从这些诗的字里行间,我们看到了提灯顶罐、纱巾飘扬的印度妇女;田间、路边汗水流淌的印度工人和农民;园中、渡口弹琴吹笛的印度音乐家;海边、岸上和波涛一同跳跃、喧笑的印度孩子;热带地方的迅雷急雨、丛树繁花……我们似乎听到那密集的雨点,闻到那浓郁的花香。

虽然,诗人的一生经历了许多坎坷与痛楚,但他的哲学和思想是光辉的、快乐的、博爱的。

品茗泰戈尔的诗,走近泰戈尔,我们会更聪慧,心里也暖洋洋的。

读完《泰戈尔诗选》,你将受益匪浅!温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉,样子很小巧。

此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

也许在尘世中忙碌的人,不会注意这些只能细细品味的诗篇。

高三作文:听,天使在歌唱_1200字

高三作文:听,天使在歌唱_1200字

听,天使在歌唱_1200字天堂的孩子就要降生,临别时,他忐忑不安地问了一个问题,小小的眸子里溢满了恐惧。

“上帝,我到了人世间,还有天使陪伴吗?”“当然,”上帝和蔼的笑着,“在你不安时,即使孱弱她也会用臂膀安抚你;在你受气时,即使瘦削,她也会用怀抱包容你;在你哭泣时,即使沙哑,她也会用嗓音为你唱歌,那是世界上最美的歌声啊……”听到了吗,母亲在唱歌。

那声音混合着厨房的烹炒声,电视的嘈杂声,窗外的风雨声,但那声音,的确是最美丽的歌声。

记忆在心弦上簌地一划,总会在阒静无声的夜华里,荡漾出无数动人的音符,仿佛总有动听的声音悄然歌唱……那是一首莫扎特的曲子,短小简单。

但对幼小的我来说,却仿佛成了一到无法逾越的障碍。

指法出错,节拍混乱,我伸着小的手焦头烂额地弹,换来的却只有老师无可奈何的叹息。

走出教室之后,阴冷的风吹乱了我的头发,简直让人眼睛越发的酸涩。

回头望望妈妈,也许又要换来严厉的指责了吧。

平凡到无限的次数里,她都用灼灼的期待促进我缓慢的钢琴进程,可这样尴尬的结果,是谁都会像秋风一样寒心叹息的吧。

出乎意料的,妈妈却保持了沉默。

伸出并不柔软的手顺便理理我被风吹乱的头发,轻轻的说:“那首曲子,是不是这样唱的?”语调里没有丝毫嗔怪,反而渗入着无限的耐心,混着呼啸的风声,穿插着街上孩子的呼叫声,甚至还夹杂着居民楼里的吵闹声,妈妈开始轻轻的哼唱。

幽幽的音乐飘进我的耳朵,混合着风的气息。

那音调并不悠扬,音色也不够清亮,老去的脸庞里藏不住疲惫,干燥的嘴唇里掩不住沙哑,但那一个又一个音符却确确实实的打在我的心上,钝钝的摩挲着。

她唱得极其用心,五官都跟着一点点上扬。

风吹着她因陶醉而眯起的眼,让音色微微颤抖。

可她毫不在意地昂着头,把一个个跃动的音符含笑注入了我的耳朵。

这时我才发现,已。

常常听见__的声音作文

常常听见__的声音作文

常常听见__的声音作文
清晨一开窗,我就能听到鸟儿们在枝头叽叽喳喳。

那声音啊,就像天使在唱歌,让人感觉整个世界都充满了活力。

新的一天就这样被它们唤醒,感觉真不错!
午后,我喜欢去街角那家老茶馆坐坐。

那里的茶具碰撞声,就像一首古老的曲子,瓷器和木桌的声音交织在一起,再配上茶香,真的让人心旷神怡。

听着这些声音,就好像能穿越回过去,感受那些悠悠岁月。

夜晚走在小巷里,脚步声特别明显,回荡在空荡荡的街道上。

说实话,有时候觉得有点孤单,但更多的是对未知的好奇和勇敢。

每走一步都充满力量,像是在告诉自己,我可以!
有时候去市场逛逛,那些孩子们的欢笑声真的很有感染力。

他们笑得那么纯真,那么开心,仿佛所有的烦恼都能被笑声带走。

跟他们在一起,感觉整个人都年轻了。

雨夜里,雨滴敲打窗户的声音特别好听。

那声音就像是大自然
在弹奏一首曲子,轻柔而有节奏。

听着听着,心情就变得特别平静,感觉整个世界都安静了下来。

初一作文:听天使在唱歌_650字

初一作文:听天使在唱歌_650字

听天使在唱歌_650字听大人们说,在天上有一个地方叫天堂,那里有一个善良的天使叫安琪儿,听到这,我总是嘟嘟嘴,心想:我也很善良啊!为什么我不是天使。

我愤怒的踢走一块石子。

一年级,是一段快乐的时光,我们无忧无虑的玩耍,老鹰捉小鸡,捉迷藏,切西瓜……在班上,有一个很可爱,很霸道,很像终极一班煞姐的女孩。

在我心中,她一直像个大姐姐。

可是,在某一天,我们大家接到了她死去的消息,我当时简直不敢相信自己的耳朵。

回到家,我依偎在墙角哭泣,奶奶说,死去的人,都会到天堂,到天使安琪儿那去。

她应该很幸福吧!安琪儿那么善良,肯定有许多天使陪她玩耍。

但我还是非常生气,为什么我不是天使?从那以后,我学会了撒娇,养成了天使有什么,我就必须有什么的习惯。

我听说,很善良的人,会听到天使在唱歌。

可我一次也没听过,我呢喃到:“安琪儿,偏心……”在学校,我经常被学姐学长欺负,我哭丧着脸,蹲在花园草丛中,“呜呜呜……”狗尾巴草摇了摇脑袋说话了,“别哭了,小女孩。

“你是谁?”是天使吗?“我是……”狗尾巴草还没说完,“哒哒哒”下雨了,狗尾巴草不出声了,我好想谁来帮帮我,我摇晃着狗尾巴草,希望它出点声,雨越下越大,突然,天上电闪雷鸣,“轰隆隆”一道闪电划过,我躲到树下,当时我并不知道打雷时不该躲到大树下,雨水滴在脸上,我哭了,泪水像开了的水龙头,划过脸颊。

雨,终于停了,雨过天晴,彩虹出现了,赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷。

天空中,响起了悦耳的音乐,像小溪流水般,叮叮咚咚;像小鸟鸣唱般,唧唧喳喳;向雪水融化般,滴滴答答……天使,我听到天使唱歌了!在我最无助的时候,我习惯听天使唱歌……“听天使在唱歌,我们都要快乐,你。

听!天使在唱歌_高二作文

听!天使在唱歌_高二作文

听!天使在唱歌圣洁美丽的天使,挥动着洁白的翅膀,快乐的望着美丽的人间……听!天使在唱歌。

歌声委婉.动听,那跳动着的快乐音符成为人间的一道胜景……上帝见天使很喜欢人间,便允许让她去人间一堂。

天使高兴极啦,马上就出发拉。

张开美丽的翅膀,唱着快乐的歌飞向拉人间。

“多漂亮的地方啊!”天使不禁赞叹道。

天使坐在一朵云上,唱起动听的歌,静静望着美丽的人间。

一眼望去,一幢幢高楼拔地而起。

看,那不远处刚从淡淡的雾气中显现出来的小公园,显得特别恬静美丽。

粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中整齐优雅的别墅,排成一列,矗立在江河边,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿草如茵,一簇簇,一层层,像云锦似地漫天铺地,流光溢彩,风情万种。

市区街道宽广,一条条纵横错落,像卧在大地上的巨龙。

天使又飞向了那片夺目的绿色,鸟语盈耳,花香弥空,翠山蜿蜒,溪水淙淙,一边流淌一边玩耍。

一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。

水清澈见底,可以看见鱼儿在水里游戏。

几只梅花鹿在岸边奔跑,你追我赶。

渴了,就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水;饿了,就在大树下面舒舒服服地睡一觉。

小野兔可就忙了,才过完冬天,好久没吃过蘑菇了。

春天到了,它们正忙着去采。

蘑菇可就多的是,这儿一片,那儿一堆,采都采不完。

大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚,手里和嘴里都是绿油油的竹子。

打一下滚,咬一口竹子。

过得自在悠闲。

松鼠在采果子,猴子在树枝之间穿梭,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

大森林充满一股青翠的幽香。

阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃。

天空中出现拉一道绚丽的光,那是上帝唤天使返回天堂拉。

天使依依不舍的张开翅膀飞向拉蓝天。

上帝告诉天使一千年以后,还会让天使去人间。

天使依旧天天对着人间唱着快乐的歌。

很快,一千年到拉。

天使唱着快乐的歌冲出天堂,飞向人间。

刚到人间,一股黑烟迎面扑来,圣洁的天使重重地摔在了地上,美丽的翅膀折断了。

天使缓缓张开拉眼睛,望着这即熟悉,却又如此陌生的地方。

校园心理情景剧剧本

校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。

这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。

下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。

夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。

”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。

男生甲:“走啦,米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。

话毕,两人下场。

没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。

她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。

“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。

第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。

班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?男生乙:她的确很不对劲,不过应该是有原因的吧。

米乐走过来,手里拿着自己刚参加比赛获得的奖品,一本漂亮的笔记本:好啦好啦,你们也不觉得害臊,在背后讲自己同学的闲话,你们看,这是我参加演讲比赛第三名的奖品…男生甲一把抢过笔记本:哇…好小子,我正缺笔记本。

男生乙看样子也去抢:我也正缺一本…夏莉拿着个信封走进教室,看着这三个男生在抢跟自己那本一样的笔记本,几乎快要疯狂且哭出来的冲动“你们在干什么?!”她几乎是一头就撞过去的“你们凭什么看我日记本,谁叫你们动我抽屉的!”米乐被撞倒在地,其他两个男生去扶米乐起来,把那本日记本放在桌子上。

优秀诗集《泰戈尔诗选》的读书笔记

优秀诗集《泰戈尔诗选》的读书笔记优秀诗集《泰戈尔诗选》的读书笔记1泰戈尔是印度人民最崇敬最爱戴的诗人,是世界文学史上少有的大师,他积极参加了反对英国殖民者分割孟加拉国的民族运动,又是位不折不扣的爱国志士。

读泰戈尔的仿佛聆听天簌,那丰富的情感深刻的哲理,清丽的语言和奇妙的意象令人肃然起敬,产生共鸣,不知不觉便进入了另一个静谧又神奇的世界。

从这一百零三首诗中,我们可以深深体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己的有着悠久文化的国度,热爱这勤劳勇敢热爱和平的劳动人民,热爱这瑰丽奇异的风土人情,从字里行间,有那提灯顶罐,沙巾飘扬的印度妇女;田间道上流汗辛苦的印度工人和农民,国中渡口弹琴吹笛的印度音乐家,海边岸上跳跃喧闹的天真孩童,还有那热带的气候特点使然的茂密灌木丛和甜蜜的花香。

泰戈尔同样具有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱憎感情,有着火热沸腾的赤子之情。

在《被俘的英雄》中般达父子在死亡面前尤其表现得泰然自若,视死如归:孩子的嫩脸上闪耀着英勇无畏的光辉;父亲:屹立着死去——不曾发出一声痛苦的叹息。

泰戈尔怀着对祖国和民族的深沉热爱,不经意间塑造出这样英勇无畏、自强不息的艺术形象,从而更多的读者深受感染和熏陶。

泰戈尔以伟大的高度和深度向人间播撒着真情与信念。

优秀诗集《泰戈尔诗选》的读书笔记2浅夏,与时光轻语,与季节生情。

行走在夏的路上,满目青翠,片片绿叶叠起,成了夏日的树树浓荫。

起初喜欢夏,仅仅因为一些童趣。

现在喜欢夏更多的是源于泰戈尔的那句“生如夏花之绚烂”。

夏花是向日葵吗?看他大朵大朵的开得那么灿烂,似乎要和太阳比个高下。

夏花,是紫薇花吗?一团团一簇簇睁开一点点细碎的小花瓣,俏皮的在枝头上摇啊摇,你是在和我打招呼吗?夏花是不知名的小野花吗?他们是天空下热爱开花的植物,大大咧咧的开着,涂抹着夏的颜色。

夏花,在阳光最饱满的季节绽放,他们是跳跃飞翔的生命精灵。

“生如夏花”泰戈尔做到了。

他努力的去爱这个世界,他说天空的黄昏是一盏灯;他说微风中的树叶像思绪的断片;他说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音。

听天使在唱歌英文版歌词

听天使在唱歌When The Angels SingAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my baby And when the angels bringYou back here in my lifeThen I know it's trueThat I love youI was so blindI was so wrongThe day we met it never leaves my mindI thought you play some foolish gameBut now my heart tells me I was wrongAnd when you come around I let you insideCause I'm ready I can't wait anymoreAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my baby And when the angels bringYou back here in my lifeThen I know it's trueThat I love youEach night I pray that you'll come backI can't deny what I feel insideThe music plays one special songThe words that they say I hope can bring you homeAnd when you come around I let you insideCause I'm ready I can't wait anymoreAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my baby And when the angels bringYou back here in my lifeThen I know i'ts trueThat I love youI know I've cried so many timesI know I've said things I was running awayI was wrongAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my babyAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my baby And when the angels bringYou back here in my lifeThen I know i'ts trueThat I love youAnd when the angels singI want you by my sideI don't care how long I've been waiting for my baby And when the angels bringYou back here in my lifeThen I know i'ts trueThat I love you。

你听多美作文8篇

你听多美作文8篇你听多美作文篇1我们处在一个声音的环境里。

早晨,鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒;夜晚,稻花中,虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。

大自然的风声、雨声、鸟鸣声,校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,商场的喧闹……你听,多美!四季轮回,声音也轮回。

从春天开始,四季用其不同的语言向你倾诉,任我们用心去听,用心去感受,感受自然的生生不息。

春天,燕语呢喃,泉水叮咚;夏天,鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴,池里的青蛙也卖力地合唱,稻花香里说丰年;秋天,树叶摇手作别,南飞的大雁也在发表离别的宣言;冬到了,雪花籁籁落地。

四季的声音,多美!你听,多美!诗人们爱听雨声。

《春晓》中的“夜来风雨声,花落知多少”,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有声”,“巴东船舫上巴西,波面风声雨脚齐”,李义山极爱雨,“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣,陆游“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”。

雨的声音,多美!你听,多美!老师们爱听读书声。

午读课铃声一响,小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书,大喊一声:“读书了!”同学们纷纷拿出书:“山脊见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书,大声地显示自己“能背善诵”的能力;有的打开书本,一本正经地朗读;有的变着声调、嗓音读;有的给诗歌加上节奏,配上音乐读……不管怎么读,读书声都那么响亮。

读书的声音,多美!你听,多美!我爱听我弹琴的声音。

坐在古筝前,弹一曲《渔舟唱晚》,勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子;弹一首《战台风》,我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战;弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》,抑或是《彝族舞曲》,我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈漕切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

”“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

”弹琴的声音,真美!声音无处不在,你听,多美!你听多美作文篇2有些歌声无法遗忘,如同有些人在心中无法被取代,它们一直在时间的长河里,自由地歌唱。

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听!天使在唱歌
抬头望着蓝天,白云在飘舞,看了一下午了,心还是那么乱。

也许从我见
到她的那天起我的心就没有平静过。

斜晖下,两株牵牛花,紧紧地缠在一起,待蓄的花蕾只等到清晨第一抹阳
光时,好用自己的生命去电亮世界。

阳光照了一下午,没有半刻休息,好热啊。

偶尔,微风吹来,或许只有真
正体会到夏天炎热的人才能体会到风的请纯。

你轻轻的吹过我的我的脸颊,困
倦的头发随你舞动,你轻轻地亲吻我的脸,顿时我的两腮绯红,一颗心被过滤
的干干净净没有一丝杂念,静静地欣赏你为我带来的奇迹。

“啪┄”一滴雨落了下来,咦?为什么是咸的,咸咸的却有能让人感到淡
淡的忧愁,顺着我的脸滑下,蒸发掉了┄
天还是那么的蓝,清楚的记得,第一次与你相遇,你清一色的来到了我的
身旁。

不知是你带来了白云,还是想给我第一个惊奇的你可爱得打动了每一个人,在这个特别的季节,和你拥抱成了每一个人的奢望,渐渐第。

我总能遇到
带着微风的天气,从此你成了我生命中不可缺少的一部分。

天突然变的好黑,乌云密布,你蹒跚地走到了悬崖边上,我知道你要做什么。

我也可以阻止你,但是我没有,我也不能,我就是我。

不会为了任何事放
弃我自己。

呵呵。

那个傻小子来了┄
一滴水,慢慢得从我眼角滑落,轻轻的顺着我那绯红的脸颊流下,在空气
中下落。

那是什么?我的泪?不可能!我怎么可以流泪!
斜晖下,两棵牵牛花仍然互相依靠的向阳光爬去,当它们待到了花开的时候,另一棵已经枯黄,在微风中轻轻得摇曳,慢慢的被风吹碎。

“啪!”“啪┄”下雨了。

一滴滴雨珠落到了我的身上,清清凉凉的,如果这是雨那么那滴水是什么?
或许只有真正体会到夏天炎热的人,才能真正的体会风的请纯,你慢慢的
走来犹如一汪不可污染的水,湿润了我那颗被烈日灼伤已久的心,你轻轻亲吻
我的脸颊,我两腮绯红,静静得等待下一次奇迹的到来┄。

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