五年级珍爱生命_远离危险主题班会教案

教育目的：

1、了解安全项目的主要种类，愿意自觉去学习安全知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。

2、改变生活中不遵守安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、学会珍爱生命，掌握在危险面前开展自救的方法。

4、意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。

前期准备：

教师：

1、在黑板上写出班会主题：关注安全、珍爱生命。

2、教学课件

学生：了解生活中各类安全知识。

教学过程：

一、创设情景，导入主题

班主任：同学们，当我们听到一些横祸向我们学生飞来导致的噩耗时，当我们看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生时，你会想什么?是感叹，还是惋惜？学生自由发言。

班主任：是啊，如果我们懂得一些安全知识，掌握一定的安全自救的方法，有些事故是可以减少或完全避免的。为此，我们班今天召开“珍爱生命，远离危险”的主题班会。

二、看视频,议一议

(一)展示交通事故图片，学生观看。

1、起起令人触目惊心的交通事故,使多少人失去了宝贵的生命,使多少家庭支离破碎,为什么会发生这样的惨剧呢?请看图片:（交通事故)

2、教师:这说明了什么问题?学生自由发言:他们不遵守交通规则。

3、引出问题：我们怎样做才是遵守交通规则呢?（分组讨论，小组推荐一人总结发言）

（二）学生代表总结发言:走路要走人行道,不拉横排不打闹,不看书不看报,红灯停、绿灯行、黄灯等一等……

（三）教师总结:为了我们的安全,为了家人的幸福,让我们掌握一些交通安全知识,增强自我保护能力。请大家牢记下面的歌谣:红绿灯,像妈妈,行人车辆要听话,红灯停、绿灯行,车辆行人不打架!

三、安全知识知多少

过度：同学们，我们掌握了交通安全知识，生活中，还有那些安全知识需要我们去熟记于心呢？教师抛出话题：校园安全，防火，安全用电。

（一）小组选择感兴趣的话题讨论交流。

（二）小组选派代表在班内交流小组感兴趣的话题。

1、校园安全

（1）发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学；在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故；攀爬护栏，摔倒楼下等。

（2）交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

a上下楼梯应当注意哪些安全？

上下楼梯靠右走，不拥挤抢先；不要向楼梯外探身、打滑梯；不在楼梯内追逐打闹。

b在走廊里应注意哪些安全？

轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西。c在教室里应当注意哪些安全呢？

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

d在校园里应当注意哪些安全？

不乱跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品。

e在厕所里应该注意哪些安全？

不追逐打闹做游戏；不推不挤；慢蹲慢起，严防跌倒。

f体育课应注意哪些安全？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

2、用电安全

（1）学生说说家里有哪些电器?

（2）掌握一定的用电知识，做到用电安全,随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

a认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

b不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

c电器使用完毕后应拔掉电源插头。

d使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

e雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

f发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

g发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

4、防火安全

（1）俗话说，水火无情，在火灾面前，我们该怎么办呢？师生共同总结几种逃生的方法。

a迅速撤离；逃生行动要争分夺秒，别延误逃生良机。

b毛巾保护

逃生时常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻。

c通道疏散

楼房着火时，应根据火势情况，优先选用最便捷、最安全的通道和疏散设施。

d绳索滑行

当各通道全部被浓烟烈火封锁时，可利用结实的绳子滑到地面或下到未着火的楼层而脱离险境。

e卫生间避难法

当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。

f火场求救法

发生火灾时，可在显眼处对外大声呼叫、白天应挥动鲜艳布条、晚上可挥动手电筒引起救援人员的注意。

(2)教师小结：（多媒体出示，全班齐读）

遇到火灾：临危不乱，暗记出口。不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。（3）火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害人的生命，给人们的心灵造成极大的创伤。作为小学生该如何预防火灾的发生呢？

a不能带火柴或打火机等火种;

b是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火

c不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

d在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地撤离。

（三）以上，我们一起交流了交通安全知识、校园安全知识、安全用电知识，消防知识，生活中，还有那些安全知识需要我们去了解呢？

1、指名回答。

2、教师小结：饮食安全、防溺水、地震等等。

(四)小组交流填表格

常用救助电话名称常用救助电话号码

匪警

火警

急救

交通肇事

四、朗读安全知识儿歌

（一）多媒体出示安全知识儿歌。

（二）学生朗读。

小学生，上学校，安全习惯最重要。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。110

119

120

122

家用电器和煤气，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

走路要走人行道，不拉横排不打闹。

遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

五、结束语：

同学们，人的生命只有一次，为了个人成才与家庭幸福，为了构建和谐校园，为了整个社会，我们要处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.提高自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，健康快乐地成长，成为一个“珍爱生命远离危险”的文明小学生。最后，请大家欣赏歌曲《祝你平安》。

六、板书设计：

珍爱生命远离危险

交通安全

校园安全

安全用电

防火

五年级《珍爱生命远离危险》主题班会教案

徐庄镇王庄小学陈春萍2015.4