描写六一儿童节活动的作文3篇
欢庆六一的作文(通用30篇)

欢庆六一的作文(通用30篇)欢庆六一的作文(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文,欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。
终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。
这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!我最喜欢的文艺演出开始了。
首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。
到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。
快乐的六一节作文(精选40篇)

快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文(精选40篇)快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。
到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。
左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。
用了半分钟,才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状,可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。
我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。
关于六一儿童节活动的作文(通用24篇)

关于六一儿童节活动的作文(通用24篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的关于六一儿童节活动的作文(通用24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节活动的作文篇1星期五,学校举行了六一游园活动。
游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。
我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!我们先玩儿“掌上明珠”。
老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的赢家!我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。
“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。
”我的心情一下子落到了谷底,看着别的同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。
遗憾的是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。
我用3张奖券换了一个小本子。
之前的不高兴的事已经烟消云散了!今天我过得真开心!六一儿童节活动的作文篇2“六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。
路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。
领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。
四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。
接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。
该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。
音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。
六一儿童节作文范文(精选15篇)

六一儿童节作文六一儿童节作文范文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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六一儿童节作文范文1“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。
操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。
这些节目非常丰富。
学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。
最有趣的是家庭组合节目。
爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的舞蹈。
特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。
这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。
我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。
我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。
音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。
顿时,台下发出热烈的掌声。
我们心里别提有多高兴了!这次“六一”儿童节真让人难忘啊!六一儿童节作文范文2柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了热情的六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!今天一大早,我便兴高采烈地来到了学校,今天下午要举行全校文艺汇演了,我虽然已经联系了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
下午文艺汇演开始了,大家的节目一个比一精彩,但是我对我们的节目很有信心,在热烈的气氛中,不知不觉我们班的节目表演完了,接下来我们就是欣赏别的班级带来的精彩节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。
他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。
关于六一儿童节的作文(精选22篇)

关于六一儿童节的作文(精选22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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多彩的六一活动作文(精选64篇)

多彩的六一活动作文多彩的六一活动作文(精选64篇)春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了,六一儿童节!以下是店铺精心准备的多彩的六一活动作文(精选31篇),大家可以参考以下内容哦!多彩的六一活动作文篇1今天是六一国际儿童节,中国的儿童节是1949年12月规定每年的六月一日为儿童节。
这也是为保护儿童的身体健康而定的节日。
今天早晨,我拿着小凳,穿着校服早早地来到学校,八时一到,我们班的同学就像闪电似的冲到操场上,争先恐后地找好位子坐好。
这时,我看见了学校为了庆祝六一国际儿童节,我们尊爱的老师把学校装饰得五彩缤纷,美丽极了。
不一会校长开始讲话了,说完了就开始了才艺表演,同学们有的跳舞;有的唱歌;有的敲锣;有的打鼓。
我这时别说有多开心了。
我们班也不差,也有几个同学参加了才艺表演。
我不时站起来看一会表演;不时为他们鼓掌;不时觉得好笑的地方我还会放声大笑。
这时我们学位可热闹了,才艺表演地真好看,一切烦恼在这一刻全都忘记了呀!看完了才艺表演,我们开始了游园活动,我玩了几样就去领奖了,没想到这时排起了长队,奖品也变少了,我才拿了一套尺子,就回家了。
这个六一儿童节我真开心啊!我希望下次能得一本笔记本。
多彩的六一活动作文篇2盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。
为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。
当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。
首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。
游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。
游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。
我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。
我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。
六一儿童节作文(精选30篇)

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怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六一儿童节作文(精选30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文篇1啊,我盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。
有的还剪了许多纸花、彩带,有的画画写字……教室布置得非常美观。
六月一日早晨,天气晴朗,阳光明媚。
我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。
我书包里没有一本书,放的都是一些吃的好东西。
来到学校,走进大门,穿过长廊。
这时,我看到两边都被同学们擦得干干净净。
玻璃窗亮得好象没有一样。
每一个教室都布置得不相同,各有特色。
我走进教室,看见同学都已经早早地来到了,脸上都露出灿烂的笑容。
活动开始了,主持人走到讲台前,笑了一笔笑说:“今天是六一儿童节,是我们的节目,让我们愉快地庆祝吧!第一个节目是吹气球比赛。
要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。
但是手、脚、头等都不能碰到气球,如果碰到了也要算输。
”主持人刚讲完,同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。
主持人叫了几位同学先上去比赛。
然后,他拿出一个大气球。
“预备,开始!”同学们就拼命地吹了起来。
有几个吹得脸都涨红了。
“耶!”原来第一小组赢了。
赢了的小组拿到了一份奖品。
“好,下一组!”这一个小组的同学都长得比较高大,可是,一个人不小心用手碰了一下气球,就被淘汰了。
下一个活动是踩气球比赛……笑声传遍了整个学校。
就这样,我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。
六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节,我非常高兴。
因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。
过了不久,车子开始进入了盘山公路。
又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。
他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
快乐的六一儿童节作文点面结合【3篇】

快乐的六一儿童节作文点面结合【精选3篇】欢乐的六一儿童节作文点面结合【精选3篇】一期盼已久的“六一”儿童节又到了。
一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特殊兴奋,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,似乎也在庆祝这个快同学们穿着美丽的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校内,大家都情不自禁地欢呼起来。
伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。
我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地唱歌。
当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。
文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。
我们班得到了许多奖状,老师还告知我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。
同学们兴奋得跳了起来。
我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是每天都是儿童节,那该有多好呀!欢乐的六一儿童节作文点面结合【精选3篇】二今年的“六一”学校举办了合唱竞赛。
我们班还得到了班主任的好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。
六月一日早晨,学校里布满着欢快的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。
化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧急了。
我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里可怕极了。
“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我可怕极了。
上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。
可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。
”接着我们班越唱越好,越唱越好。
回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。
下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很快乐啊!欢乐的六一儿童节作文点面结合【精选3篇】三六一儿童节到了,我带着兴奋的心情起床去图书馆学英语。
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描写六一儿童节活动的作文3篇
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描写六一儿童节活动的作文一六一节前夕,我在家看电视,看到了许多留守儿童没有父母在家,盼望六一能与他们一起过,爸爸就与几个同事和他们的孩子准备明天去看留守儿童的生活。
一路上,山里的路坑坑洼洼,我坐在车里,一路颠簸,只见路边只有几棵小树小草。
我又想:留守儿童一定很孤单吧!
来到山村里,这里风景很美,住户不多,有十来户,走过许多小巷,一个人儿也没见到。
再拐了个弯,只见几个小孩子在地上玩蛐蛐,一个孩子见客人来到,便打招呼,带我们走进一个偏僻的小屋子里,这便是那新闻所报道的孩子的家。
家里四壁萧然,仅有几张木椅和两张桌子,一张床还有一套茶具。
那孩子的一身衣服张兮兮的,皮肤晒得黝黑发亮,,他赶忙去厨房烧水,我随后走了过去。
这儿只有一个灶。
他问我哪儿来,我告诉了他,就再也没说话了,只是看他怎么烧水。
我开始想:这样的孩子没有父母在家也就算了,还住这样的破陋的房子,比起我们,真是天壤之别呀!
我从背包里拿了一套书送给他,说是节日礼物,他微笑着,眼睛了充满了感激,毫不客气地接了过去。
接着他支支吾吾地说:“俺们穷,没什么......”我知道他的意思,插口道:“不,不用了比起你,我已经够幸福了。
”他又微微一笑,把烧水倒进炉子里。
我看着看着,两人又说不出话来了。
过了十几分钟,他把锅端出去,又叫我出来,找了十几个杯子,倒了一杯给我,我一看,原来是奶茶。
我趁热喝,对他那种热情有一些说不出来的感受。
下午,他招待我们吃了几颗茶叶蛋,就带我们去玩。
那茶叶蛋香极了,千里之外也闻得出香味,使全身更有劲儿,我边走边回味着。
我们来到了他家的鸡舍,这是有史以来我看到的最小的鸡舍。
里面只有几只老母鸡。
他说,这是他家能维持生活的东西了。
我说:“今年儿童节不是有我们来看你吗?”他又笑了笑。
我们又看了他家不足三平方的菜地,上面种了几棵小白菜,显得有些平淡。
他又说,那些是他种的,在这偏僻的村里,只能靠双手来生活。
接着,他带我们绕村里转了几圈,我数了数,只有九户人家,我们玩了一会儿,已是傍晚了。
我又回到了那屋子里。
天色已晚,有黄昏之时,我们依依不舍。
我回亿了许久,车子的颠簸把我惊醒了,这才知道,我包里重了许多,往里一摸,是几个鸡蛋。
我知道,是他送给我的礼物,我热泪盈眶,因为那是留守儿童简朴的、真挚的、热情的、金子般的心。
描写六一儿童节活动的作文二20XX年的“六一”儿童节快到了,“六一”是我们儿童的盛大节日,也是我期盼已久的日子。
5月30日下午,我们班举行了亲子携手联欢会。
第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。
钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。
接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学,然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”......同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。
第二个节目是由林其和陆婉琳主持的文艺节目。
节目丰富多彩,气氛活跃。
其中,林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。
我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。
虽然演得不怎么好,但我们还是很开心。
第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。
林老师首先把同学们分成两队,然后各队派一个家庭参赛。
比赛的项目是“你比我猜”,林老师在黑板上写了三种动物的名称,请家长比画同学猜,或者同学比画家长猜。
猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语,如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。
参赛队员的比画形态各异,逗得老师和同学们都笑得前仰后翻......
今天的联欢会太有意义了,我特别开心!因为腼腆的我今天也参加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖,还被评为班级“三好生”。
这是老师和同学们对我的鼓励,我一定会珍惜,会更加地努力。
描写六一儿童节活动的作文三刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日――“六一”儿童节。
这节日可让我过得紧张,而又充实。
外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。
乐声声声入耳,振奋人心。
快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。
“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄......”武术表演的太棒了,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。
所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来,是班级演出。
许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。
第一个节目就是我要上台的节目。
我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。
几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“......遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国......”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。
唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。
我十分高兴。
过了一浪还有一浪。
最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。
虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。
我们拿起管子,按起键,弹了起来。
两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。
好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。
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2.六年级描写六一儿童节的活动作文4篇
3.关于六一儿童节的作文500字范文4篇
4.六年级关于六一儿童节的作文500字4篇
5.六一儿童节作文六年级作文4篇。