消费经济学(1)
消费经济学1
第一章⏹一、单项选择题⏹作为消费经济学研究出发点的消费是指 cA.生产消费B.能源消费C.生活消费D.家庭消费⏹消费对象和消费工具构成 dA.消费资料B.生产资料C.消费条件D.消费方式⏹英国古典政治经济学创始人威廉.配第是最早对消费问题进行理论分析的经济学家，他对消费的基本观点是 aA.节制不必要的消费B.放纵人们多消费C.增加所以消费品D. 多发放工资⏹在凯恩斯经济学说中,他的基础理论是aA.有效需求理论B.纯产品理论C.技术分析理论D.社会阶层理论⏹微观消费问题和宏观消费问题都是消费经济学的研究对象，但两者之间的关系是 cA.平行关系B.并列关系C.不是平行关系D.无多大联系⏹消费经济学在（a ）后，才逐步成熟A.20世纪30年代B.19世纪30年代C.18世纪30年代D.19世纪50年代⏹马克思论述社会再生产过程中消费所处的地位及其生产关系是 aA.生产决定消费B.消费决定生产C.分配决定生产D.交换决定生产⏹通过研究社会消费发展趋势，最早提出了社会消费水平会随技术进步而提高的经济学家是 a⏹ A.马歇尔 B. 配第 C.魁奈 D.亚当•斯密⏹社会总需求的重要组成部分是 aA.消费需求B.心理需求C.生产需求D.精神需求⏹生产归根到底是要依（ b ）为转移A.交换B. 消费C. 流通D. 原料来源⏹消费经济学研究消费，主要是研究消费的 bA.自然属性B.社会属性C. 物质属性D. 精神属性⏹消费经济学从宏观角度研究消费活动主要采用的方法是（ c ）A.典型案例法B.定性分析法C.总量分析法D.定量分析法在批判古典学派消费思想的基础上，科学论述消费及其与社会再生产关系的经济学家是（ d ）A.配第B.斯密⏹ C.马尔萨斯 D.马克思⏹下列选项中,属于宏观消费问题的是( d )A.消费者投资决策B.消费信贷C.消费者储蓄决策D.社会消费结构⏹下列选项中,不属于消费者的是( d )A.单个个人B.家庭C.社会团体D.国家⏹下列选项中属于微观消费问题的是（d ）A．消费与经济增长B．社会消费结构C．消费服务社会化D．消费者储蓄决策⏹2013年12月4日，工信部向中国移动、联通、电信三大电信运营商发放了4G牌照。
消费经济学课件
消费税包括增值税、营业税、消费税等。
消费税定义
消费税是一种间接税，是对商品和服务的购买 者征收的税种。
消费税特点
消费税具有普遍性、累退性和灵活性等特点。
05
消费经济学未来发展
消费经济学 发展趋势
全球化趋势
随着全球化的加速，消费经济学的研究和应用将更加注重跨国、跨 文化、跨地区比较研究，进一步推动学科的国际化发展。
偏好理论
偏好理论解释了消费者对不同商品或服务的偏好程 度，以及这种偏好如何影响他们的购买决策。
消费者行为影响因素
收入水平
消费者的收入水平直接影响其购买能力和购买决策，随着 收入水平的提高，消费者对商品或服务的需求也会相应增 加。
品牌与口碑
品牌形象和口碑对消费者购买决策具有重要影响，消费者 往往更倾向于购买知名品牌和口碑好的产品。
价格因素
价格是影响消费者购买决策的重要因素之一，价格高低、 价格变化以及价格与消费者收入的比较等都会影响消费者 的购买行为。
心理因素与情感因素
消费者的心理因素和情感因素也会影响其购买决策，如对 风险的感知、对个性化的追求、对新颖的偏好等。
03
消费市场分析
消费市场概述
消费市场的定义 消费市场是指消费者为了满足个人或家庭需求 而进行商品和服务的交换和交易的场所。 消费市场的特点 消费市场具有广泛的地域性和多样性，不同的 地区和文化背景下的消费市场存在差异。 消费市场的参与者 消费者、企业、政府、社会组织等都是消费市 场的参与者，它们在市场中扮演不同的角色。
消费经济学研究展望
加强微观消费行为研究
强化市场分析与应用
拓展国际消费经济研究
关注民生消费问题
进一步深化消费者行为、消费 者心理、消费者态度等方面的 研究，揭示消费者决策过程和 影响因素，为企业制定精准营 销策略提供理论支持。
消费经济学(上篇)
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第一节
效用理论概述 五、消费者剩余
五、消费者剩余
• 定义 • 支付意愿 • 实际支付 • 公式
消费者剩余 TU Q PQ
消费者剩余：消费者为得到一定数 需求曲线可以理解为在购买特定数 量的某种商品愿意支付的数额与实际 必须支付的数额之间的差。 量商品时消费者愿意支付的最高价格， 对消费者而言价格是外生给定的，因 此在其支付意愿与实际支付值之间存 在一个差值。
消费经济学是以消费为研究对象的一门经 济学，是西方经济学的一个分支。 西方经济学按照考察对象和分析立足点的 不同，可以分为宏观经济学和微观经济学， 相应的消费经济学对消费问题的认识，也 逐渐分化为两个方向。 一、宏观消费者问题 二、微观消费者问题
第一节 消费经济学的研究对象
一、宏观消费问题 是从宏观角度考察社会的消费活动、总消费支出 的增减、社会消费结构、消费水平及其变化趋势 等。可以分为消费需求与总需求、消费结构与经 济结构、消费与经济增长等问题。 1、消费需求与总需求 消费需求是社会总需求的重要组成部分，它的 变化会直接影响到总需求的变化。 研究消费需求与总需求的关系，目的是从总量 把握消费需求，以保证总需求与总供给的平衡。
第三节 消费者及其行为
一、消费经济学所研究的消费者行为 消费者是指能够做出独立的消费决策的基本经济单位。 包括个人、家庭、团体。 经济学研究的是人的经济活动，消费经济学研究的是与 消费有关的人的经济活动。该活动的一般特征是：消费者 在获取了可支配的经济资源（收入、时间）后，通过一系 列的消费和投资决策，最终将这些资源分配在不同的用途 上，从而最大限度的满足自身的需要。因此消费者的行为 包含了以下几个层次： 1、消费者资源的初次分配（消费与储蓄的分配） 2、消费者资源的再次分配（各大类消费商品的分配） 3、消费者的资源消费---购买决策（具体商品的购买）
消费经济学(第一章)
1、“边际效用价值论” 2、消费者意志对消费决策影响 3、现在消费和未来消费的关系
马歇尔（Marshall 1842—1924）
微观部分 欲望饱和理论（边际效用递减规律）
需求规律
需求理论
需求价格弹性 消费者剩余 消费习惯作用
宏观部分
进入市场商品种类的变动趋势
社会消费 趋势理论
教学目的和要求：
消费经济学属于理论性、综合性、实用性很强应用经济学。 通过《消费经济学》的教学，要使学生掌握消费经济学的 基本原理、概念、方法；能够对影响消费者行为各种因素进行 分析；了解消费者决策对宏观经济运行可能产生的各种影响， 明确消费在国民经济发展过程中的重要地位和作用，把握消费 的发展趋势和内在规律；使学生能够运用这些基本原理、基本 观点、基本方法，认识、分析和解决当代经济建设和理论发展 过程中出现的新现象、新情况和新观点、新问题；提高学生分 析问题、解决问题等方面的综合素质和能力，让学生在掌握知 识的同时学会学习，掌握学习的方法，具备创新意识和能力， 以适应终身学习的时代和未来竞争的社会。
教学方法：
以“启发式”教学方法为主，把传授知识、自学和“讨 论式”教学方法结合起来，注重知识的内在逻辑联系、理论 联系实际,注重提高学生多方面的能力。
第一章
导言
教学目的和要求：
通过本章的教学，要使学生明确消费经济学 的研究对象和消费经济学的产生、发展过程。了 解消费经济学主要内容和研究方法。 教学重点和难点:
三、消费经济学研究方法和主要内容
唯物辩证法 定性分析与定量分析的方法
系统分析方法
规范分析和实证分析相结合的方法
调查方法
比较分析的方法
规范分析方法
——从一定的价值判断出发，提出一系列衡量经济活动 的标准，据以研究经济活动怎样才能符合这些标准的分 析方法。
（财务知识）消费经济学最全版
（财务知识）消费经济学最全版（财务知识）消费经济学第壹章绪论1.消费经济学是以消费为研究对象的壹门经济学；2.微观经济学的考察对象是单个经济单位；3.单个消费者或者家庭如何分配他们收入被称为消费决策问题；4.宏观消费问题的研究基础是微观消费问题；5.研究微观消费问题的目的是为了解决宏观经济问题；6.最早对消费问题进行理论分析的经济学家是威廉配第；7.魁奈是法国古典经济学中重农学派的代表人物；8.西斯蒙第是法国小资产阶级的代表；9.西斯蒙第认为经济危机产生的原因是消费不足；10.19世纪中期以后代替了古典经济学的是庸俗经济学；11.马歇尔的消费学说是需求理论；12.资本主义历史上持续时间最长波及面最广影响最深的壹次经济危机发生在20世纪30年代初；13.凯恩斯学说的理论基础是有效需要理论；14.最早建立消费函数理论的是凯恩斯；15.大多数消费者行为的基本准则是效用最大化原则；16.我们通常说"由俭入奢易，由奢入俭难"是消费支出的不可逆性；17.消费行为的绝对特征是复杂性；18.宏观经济学是以整个国民经济活动作为考察对象；19.从宏观角度研究的消费问题可分为：社会消费活动、社会消费结构、消费水平及其变化趋势、总消费支出的增减；20.从微观角度研究的消费问题主要包括：消费者动机、消费行为和消费者心理；21.宏观消费问题具体可分为消费需求和总需求、消费结构和经济结构、消费和经济增长等问题；22.微观消费问题包括：消费者的消费决策、消费者的储蓄决策、消费者的投资决策、消费信贷等；23.宏观消费和微观消费的关系；答：首先，微观问题是宏观消费问题的基础。
其次，宏观消费问题是微观消费问题的目的；24.威廉配弟是最早对消费问题进行分析，主张节制不必要的消费，以保证积累和财富的增值；25.古典经济学派主要代表人物亚当斯密、大卫李嘉图继承了配弟的思想，亚当斯密指出人们有俩种欲望，壹是当下享乐的欲望，二是改良自身的状况；26.作为贵族僧侣阶级代表的马尔萨斯，试图论证社会消费的不断增长是促进社会财富增长的源泉；27.消费者：指能够做出独立的消费决策的基本经济单位；28.消费者行为包含的层次有：①消费者的资源初次分配选择②消费者的资源再分配选择③消费者的资源消费--购买选择；29.消费者行为的特征:①效用最大化原则、②习惯性、③不可逆性、④示范性、⑤复杂性；30.不可逆性：消费者的消费支出不仅要受自己目前收入水平的影响，而且也受自己过去的收入水平和消费水平的影响；31.示范性：消费者的行为方式不仅受自身的收入水平、习惯的影响，仍受周围人的影响；第二章消费者的消费决策1.消费者行为的基本准则是追求效用最大化；2.消费者的消费决策包括：最大化目标、消费者面临的限制性条件；3.预算约束：指消费者只能在自己有限收入的约束下选择最优的商品组合；4.收入是影响消费者消费决策的最根本因素；5.正常商品：消费量随着人们收入增加而增加的商品称为正常商品；6.弹性这个概念就相对变化而言的，它和自变量和因变量的计量单位无关；7.需求收入弹性：指在壹定时期内某壹商品的需求量对收入变化的反映程度；8.需求收入弹性=需求量变化的百分比和收入变化的百分比之比，收入弹性的符号能够用来区分商品是正常仍是低档商品；9.对于正常商品而言，若需求弹性大于1则是奢侈品，小于1则是生活必需品；10.恩格尔曲线;它是消费者的收入和某壹商品均衡购买量之间的关系曲线；11.预期收入能调节消费者在现期消费和未来消费之间的选择；12.替代效应：指商品价格上升后，消费者改用其他商品来满足其需求，而当价格下降时，用该商品来替代别的商品来满足需求；13.正常商品的收入效应和替代效应的作用方向是相同的，它的需求曲线是向右下方倾斜；14.对于低档商品而言，替代效应的作用大于收入效应，因而大多数低档商品需求曲线向右下方倾斜；15.吉芬商品：某种商品，当其价格上升或下降时，市场需求量也随之上升或下降。
0183《消费经济学》自考
《消费经济学》上篇：微观篇--消费者行为研究第一章绪论第一节消费经济学的研究对象1、消费经济学（1）研究对象：消费；第二节经济学对消费问题认识的历史演变第三节消费者及其行为1、消费者（1）定义：指能够做出独立的消费决策的基本经济单位，主要指个人、家庭和团体；（2）行为层次：1）消费者的资源初次分配选择：在消费和储蓄之间的选择；2）消费者的资源再分配选择：在衣食住行等类项目间的选择；3）消费者的资源消费--购买选择：在商品、品牌、规格等具体方式间的选择；（3）行为特征:1）效用最大化原则（基本准则）：消费者对商品或劳务的消费追求满足的最大化；2）习惯性：消费者的行为方式要受过去习惯的影响；3）不可逆性：①消费者的消费支出不仅受目前收入水平影响，而且也受过去的收入水平和消费水平的影响；②“由俭入奢易，由奢入俭难”；4）示范性：消费者行为方式不仅受自身收入水平、习惯影响，还受周围人的影响；5）复杂性（绝对特征）；第二章消费者消费决策第一节消费者的消费决策及其预算约束1、消费决策（1）基本要素：1）最大化目标（与效用和偏好有关）；2）消费者面临的限制性条件（与预算约束有关）；（2）影响因素：1）社会阶层：①定义：指一个社会以生活方式、价值观念、行为态度等方面的不同进行等级划分、所划分成的许多组对永久的同类人群；②特点：a、同阶层的人比不同阶层的人行为更相近；b、人们根据所处的社会阶层判断自己的社会地位；c、社会阶层是由多变量而不是单一变量决定的；d、人一生中所处的社会阶层可改变；③影响：a、不同社会阶层具有不同的收入水平水平和生活方式，因而在消费水平、消费结构、消费方式都表现出不同；b、较高阶层对较低阶层的消费方式具有较强的示范作用；2）社会文化因素：①影响：a、社会文化因素影响人们的价值观念，进而影响消费观念；b、不同的文化有不同的风俗和消费习惯；c、不同的文化背景下，由于人们的生活水平和方式不同，其消费方式不尽相同；d、不同文化环境中的消费者出现不同的消费偏好和消费禁忌；②内容：民族亚文化群、宗教文化群、地理亚文化群、年龄亚文化群；3）心理因素（价值观念）：①恩格斯需要（资料）分类：生存需要（资料）、享受需要（资料）、发展需要（资料）；②马斯洛需要层次：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要；③社会心理特征：从众心理、攀比心理（低收入阶层表现为高收入消费特点）、消费流行； 4）市场发育程度：①劳动力市场；②金融市场；③消费品市场；2、预算约束（1）定义：指消费者只能在自己有限收入的约束下选择最优的商品组合；（2）公式：M=PxQx+PyQy（预算约束线）；1）M：消费者收入；2）Px：商品x单价；3）Py：商品y单价；4）Q：购买商品数量；（3）斜率：-Px/Py（向右下方倾斜，斜率为负数，斜率越大预算约束线坡度越大）；（4）变动：1）价格变动：①收入不变，某一商品价格上升时，预算约束线围绕一点向左旋转移动；②收入不变，某一商品价格下降时，预算约束线围绕一点向右旋转移动；③收入不变，两种商品价格同比例变化增加时，预算约束线向左下平行移动；④收入不变，两种商品价格同比例变化减少时，预算约束线向右上平行移动；2）收入变动：①价格不变，收入增加时，预算约束线向右上（外）平行移动；②价格不变，收入减少时，预算约束线向左下（内）平行移动；3）价格与收入同时变动：预算约束线斜率和截距同时变动；第二节收入与消费1、收入（1）地位：1）消费的基础；2）影响消费者决策的最根本因素；（2）预期收入：消费者对自己未来收入水平的预期；2、商品商品定义需求收入弹性符号具体类别正常商品消费量随着人们收入增加而增加的商品正大于1 奢侈品小于1 生活必需品低档商品消费量随着人们收入增加而减少的商品负小于0 - 3、弹性（1）定义：是因变量对自变量的反应程度或灵敏程度；（2）内涵：1）这个概念是相对变化而言；2）它与自变量和因变量的计量单位无关；4、需求收入弹性（1）定义：指在一定时期内某一商品的需求量对收入变化的反映程度；（2）公式：需求收入弹性=需求量变化百分比÷收入变化百分比；（3）用途：收入弹性符号用于区分正常商品和低档商品；5、恩格尔曲线（1）定义：是消费者的收入和某一商品均衡购买量之间的关系曲线；（2）类别：恩格尔曲线图形内涵图形生活必需品缓慢向右上方倾斜；商品需求量随收入增加而增加，但需求量增长速度越来越慢于收入增长速度；高档商品陡峭向右上方倾斜；商品需求量随收入增加而增加，但需求量增长速度越来越快于收入增长速度；第三节价格与消费1、需求曲线（1）定义：表示商品价格和需求之间的函数关系集合图形；（2）具体内容：商品内容需求曲线正常商品收入效应和替代效应的作用方向相同向右下方倾斜低档商品替代效应的作用大于收入效应大多数向右下方倾斜吉芬商品某种商品当其价格上升或下降时，市场需求量也随之上升或下降。
消费经济学1
恩格尔系数
19世纪中叶德国统计学家恩斯特·恩格尔提 出的
食品支出占家庭总支出的比重
恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水 平高低的一项重要指标，一般随居民家庭收 入和生活水平的提高而下降。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出， 特别是影响发展资料、享受资料的增加，限 制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数 减小，通常表明人民生活水平提高，消费结 构改善。
节制消费 提倡赋税 最早进行分析
亚当·斯密
（1723～1790）是经济学的主要创立者。经济学鼻
西斯蒙
消费决定生产 消费不足是经济危机产生的原因
19世界中期至20世纪30年代前的 经济学对消费问题的认识
庸俗经济学代替了古典经济学 边际效用价值论 需求理论 社会阶层消费学说
消费经济学作为专业经济学的一个分支学科，以 消费关系和消费力的矛盾和统一这一整体作为考 察对象，重点研究一定的消费关系制约下的消费 力的合理组织问题。
社会主义消费经济学以劳动者的生活消费作为研 究主体，以消费者的消费需求与市场信息作为研 究的出发点，以马克思主义政治经济学原理作为 研究的理论基础，以消费的实践与经验作为研究 的依据，以辩证唯物主义、历史唯物主义和现代 统计学方法作为研究的主要方法。
抢购
1988年通货膨胀，人民币贬值，抢 购风潮席卷全国。从柴米油盐到冰 箱彩电，凡是能保值的，人们都抢 购，直到抢购黄金首饰，把抢购风 推到了最高潮。商店小院外，前来 抢购的人们争先恐后攀上铁栅栏。
1988年，抢购风的爆发，同时引发了 各地银行的储户们争相提取现金。统 计数据 显示，到1988年8月份，国内银 行存款同比减少了26亿元。
社会总需求是指一个国家或地区在一定时期内 （通常１年）由社会可用于投资和消费的支出所 实际形成的对产品和劳务和购买力总量。它包括 两个部分：一是国内需求，包括投资需求和消费 需求。投资需求由固定资产投资需求和流动资产 投资需求组成。消费需求由居民个人消费需求和 社会集团消费需求组成。二是国外需求，即产品 和劳务的输出。
消费经济学第1章
这些都说明：消费经济应该是一门独立的学科，应 加强对消费经济学的研究。
2024/3/26
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第三节 消费经济学的研究对象
本章研究的主要问题：消费经济学的研究对象。
消费经济学研究的主要内容：1.关于消费需要与消 费需求的理论；2.关于消费环境的理论；3.关于消 费水平理论；4.关于消费结构的理论；5.关于消费 方式的理论；6.关于服务消费的理论；7.关于消费 市场的理论；8.关于消费信贷的理论；9.关于消费 者心理与消费者行为的理论；10.关于消费与社会 保障的理论；11. 关于保护消费者权益和消费教育 的理论；12.关于消费调控和引导的理论。
（2）社会性，指人们的消费活动不能脱离社会而 孤立地进行，总是在一定生产关系下进行的过程。
在不同的社会条件下，经济、政治、文化、价值 观、消费观不同，消费的情况就不同。不同时期 的经济体制对消费也产生不同的影响，出现不同 的消费方式。
2024/3/26
6
第一节 消费概述
三、消费是生产关系的一个重要方面
四、关于消费结构的理论
要研究影响消费结构的各种因素，揭示消费结构的发展趋 势和规律性，寻求实现合理消费结构的具体途径。
五、关于消费方式的理论
要研究哪些因素影响消费方式；如何根据生产力水平去寻 求合理的消费方式；如何提高家庭消费的文化含量和文化 层次，使家庭成为两个文明建设的重要基地。