正反比例测试题
六年级数学下册试题 -《三 正比例和反比例》单元测试 西师大版(含答案)

西师大版六年级数学下册《三正比例和反比例》-单元测试1一、单选题1.下列语句中正确的有()句.(1)在比例里,两个外项积除以两个内项积商是1.(2)组成比例的两个比一定是最简的整数比.(3)任意四个数都可以组成比例.A.(1)(2)(3)B.(2)(3)C.(1)D.无法判断2.用0.25、0.75、24和()可以组成一个比例式.A.8B.16C.253.下列各个比例中,能与12:6组成比例的是()A.1:2B.2:1C.0.4:2D.0.1:0.54.如果3X=4Y,那么Y:X=()A.1:2B.1:1C.3:4D.4:35.用6,8,9,12可以组成的比例式是()A.8:6=9:12B.8:6=12:9C.12:6=9:8二、非选择题6.3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加____才能使等式成立.7.在比例a:b=c:d中,如果ad=1,那么b和c一定互为倒数.____.(判断对错)8.1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例.____.9.写出比值是0.5的两个比:____:____和____:____.10.如果5X=6Y,那么X:Y=5:6____(判断对错)11.从1~10这十个数字中选出八个,组成两个比例(每个数字只能用一次),这两个比例分别是____.12.把3a=4b改写成比例是____,b:a=____:____.13.表示两个比例相等的式子叫做比例.____.(判断对错)14.如果5A=3B那么A:B=____:____9A=5B,那么B:A=____:____.15.写出比值是6的两个不同的比,并组成比例是____:____=____:____.16.如果a×4=b×6,那么a:b=____:____,那么a与b成____比例.17.解方程.x:25=1.2:751.5:x=7:28.18.求未知数X.0.26×3-0.9X=6%X:2=3.25:2.5.西师大版六年级数学下册《三正比例和反比例》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:据分析可知:(1)在比例里,两个外项积除以两个内项积商是1,这个说法是正确的;(2)例如2:4=4:8,所以说组成比例的两个比一定是最简的整数比,这个说法是错误的;(3)两个比的比值相等的情况下才能组成比例,或者四个数中,两个数的积等于另外两个数的积,就可以组成比例,所以这个说法是错误的.故选:C.2.【答案】:A;【解析】:解:设要选的数是x,则有0.25:x=0.75:240.75x=0.25×240.75x=6x=8.故选:A.3.【答案】:B;【解析】:解:A、12×2≠6×1,1:2不能与12:6组成比例;B、12×1=6×2,2:1能与12:6组成比例;C、12×2≠6×0.4,0.4:2不能与12:6组成比例;D、12×0.5≠6×0.1,0.1:0.5不能与12:6组成比例;故选:B.4.【答案】:D;【解析】:如果3X=4Y,那么Y:X=4:3;故答案为:D。
小学数学“正比例和反比例”过关测试题(3套)

比习题精编1一、对号入座。
1.( )÷10=0.6=( )%=( ):( )=()9 2.把158:43化成最简单的比是( );43千克: 400克的比值是( )。
3.甲乙两数的比是3:5,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%,甲数与两数和的比是( )。
4.一杯400克的糖水,含糖率是20%,糖与糖水的比是( ),再加入20克糖,糖与糖水的比是( )。
5.把3:8的前项加上6,要使比值不变,后项可以乘( )或加( )二、慎重选择。
1.如果减数相当于被减数的53,那么差与减数的比是( )。
A 2:3B 2:5C 3:5D 3:22.同一段路程,甲车行完要4小时,乙车行完要6小时,甲、乙两车速度的最简比是( )A 4:6B 6:4C 2:3D 3:23.甲乙两个正方体棱长的比是1:2。
它们的表面积的比是( ),体积比是( );A 1:2B 1:4C 1:6D 1:84.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这是()三角形。
A 锐角B 钝角C 直角 D无法确定五、解决问题。
1.一种药水是把药粉和水按照1∶100的比例配成的.要配成这种水4040千克,需要药粉多少千克?2.一个长方形周长50米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少?3.建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配置一种混凝土.配置6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?4.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:3。
如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?5.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形,把这个长方形按2:1放大后,画下来。
想一想:这两个长方形的面积的比是多少?比例尺习题精编2一、对号入座。
1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。
也就是图上距离是实际距离的1,实际距离是图上距离的()倍。
()0 20 402.一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离50千米在图上要画()厘米。
2022年六年级下册数学试题 第三单元 正比例和反比例 测试卷 西师大版(含答案) (3)

六年级下册数学试题-第三单元正比例和反比例测试卷-西师大版〔含答案〕一.选择题(共5题,共10分)1.如下表,如果x和y成反比例,那么“?〞处应填〔〕。
A.2B.3.6C.2.52.下面说法正确的选项是〔〕。
A.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例B.三角形的面积一定,底和高成正比例×8mm,按一定比例所画的图如下列图,图中所用的比例尺是〔〕。
A.1:5B.25:1C.2:1D.5:14.圆锥体的体积一定,圆锥的底面积和高〔〕。
5.x=是比例〔〕的解。
∶x=1∶∶6=x∶8 C.∶x=∶二.判断题(共5题,共10分)1.因为8x=15y,所以x∶y=8∶15。
〔〕∶7=5∶9。
〔〕3.a和b是两个不同的非0自然数,如果=,那么a一定小于b。
〔〕4.全班人数一定,出勤率和出勤人数成正比例。
〔〕5.图上距离一定比实际距离小。
〔〕三.填空题(共5题,共14分)1.在比例尺为1:20000的学校平面布局图上,学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米,学生食堂到教学楼的实际距离是________米。
÷数量=单价(一定)________和________是两种相关联的量,________变化,________也随着变化。
而总价和数量相对应的比值一定,也就是________一定,我们说总价和数量成________比例。
3.一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是________米。
4.如果3a=5b〔a、b均不为0〕,那么a和b成________关系。
5.五(1)班男女生人数的比是11∶10,男生22人,女生有________人。
四.计算题(共2题,共8分)1.解比例。
2.求未知数x。
五.作图题(共3题,共17分)2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。
〔每个方格代表边长为1cm的正方形〕2.图形的放大与缩小。
①按3:1的比画出三角形放大后的图形。
小学六年级数学比例和反比例 测试题含答案及知识点

小学六年级数学比例和反比例测试题含答案及知识点一、比例和反比例1.一种药水是由药粉和水按照1:200的质量比配制而成的.药粉/克1246810水/克200400(1)补充表格.(2)根据表格中的数据在下面的方格纸上描点连线.(3)12克药粉需要加入多少克水?要把2.5千克水配成药水,需要药粉多少克?【答案】(1)解:填表如下:药粉/克1246810水/克200400800120016002000(2)解:作图如下:(3)解:200×12=2400(克)2.5千克=2500克2500× =12.5(克)答:12克药粉需要加水2400克,要把2.5千克水配成药水,需要药粉12.5克.【解析】【分析】(1)根据条件“ 一种药水是由药粉和水按照1:200的质量比配制而成的”可知,用药粉:水=1:200,据此列比例解答,然后填表即可;(2)根据统计表中的数据,在统计图中先描点,然后再连线,图中的统计图纵轴每格代表200克,据此作图;(3)根据条件可知,1克药粉要加入200克水,用药粉的质量×200=水的质量,据此用乘法计算;要把2.5千克水配成药水,需要药粉多少克,先统一单位,1千克=1000克,然后用水的质量×药粉占水的分率=药粉的质量,据此列式解答。
2.如果10千克菜籽可以榨6.5千克菜油,那么有这种菜籽360千克,可以榨多少千克油?(用比例解)【答案】解:设可以榨x千克油。
10:6.5=360:x10x=6.5×360x=2340÷10x=234答:可以榨油234千克。
【解析】【分析】菜籽的重量和榨油的质量的比值是不变的,二者成正比例,设出未知数,根据正比例关系列出比例,解比例求出可以榨油的重量即可。
3.把一瓶果汁平均分成若干杯,分的杯数和每杯的果汁量如下表。
分的杯数/杯6543每杯的果汁量/mL100120()200(2)分的杯数和每杯的果汁量有什么关系?为什么?(3)如果把这些果汁平均分成10杯,每杯的果汁量是多少毫升?【答案】(1)150(2)解:成反比例,因为每杯的果汁量×分的杯数=果汁总量。
【小学】2021北师大版六年级数学下册《 正比例与反比例》单元测试题有答案

2021-2021学年北师大版小学六年级数学下册《第4章正比例与反比例》单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列等式中,a与b(a、b均不为0)成反比例的是()A.2a=5b B.a×7=C.a×=12.正方形的边长和它的周长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.如图,将莫比乌斯带沿虚线剪开,结果是()A.一条长纸条B.两个套在一起的纸环C.两个独立的纸环D.一个大的纸环4.把5克盐放入50克水中,盐和盐水的比是()A.1:9B.1:11C.1:10D.1:85.书法兴趣小组共有学生36人,男生人数和女生人数的比可能是()A.3:2B.6:5C.7:56.下列图象表示正比例关系的是()A.B.C.D.7.下列各题中,两种量成比例关系的是()A.圆的面积和圆的半径B.路程一定,已走路程和剩下的路程C.平行四边形的面积一定,这平行四边形的底和高8.下列两种量的关系成正比例关系的是()A.圆的半径和圆的面积B.写字总数一定,写一个字所用时间和写字总时间C.写字总数一定,每分钟写字个数和写字总时间D.两个互相咬合的齿轮,齿轮的齿数和转数9.下列说法不正确的是()A.若=3y,那么y和成反比例B.24:36和:能组成比例C.在一个比例中,若两个内项互为倒数,则两个外项一定互为倒数D.圆的面积和它的半径成反比例10.总价一定,单价和数量()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.以上都不对二.填空题(共8小题)11.比例尺一定,图上距离和实际距离成比例;作文本的总价一定,单价与所买的本数成比例。
12.购买笔记本的总价一定,笔记本的单价与数量成比例.13.如果甲数与乙数的比是1:,那么乙数与甲数的比是:。
14.如图,人行走在这样的带子上,不越过边缘,(填“能”或“不能”)到达带子上的任意一点.15.一个零件的实际长度是4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例尺是,零件的宽度是3毫米,在图纸上应画厘米。
第4单元比例重难点检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第4单元比例重难点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.货车每次拉煤3吨,煤的总量和拉煤的次数()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.用四根木条制作一个平行四边形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动,这个变化过程中平行四边形的面积和高()。
A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例3.把线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A.140B.14000C.140000004.有四张图,比例尺分别如下,图中5厘米长的线段表示的实际距离最长的是()。
A.1∶3000000B.11500000C.5.比例尺不变,图上距离扩大到原来的2倍,实际距离()。
A.缩小到原来的12B.扩大到原来的2倍C.不变6.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面直径与高的比是()。
A.1∶πB.1∶1C.2:1π二、填空题7.在比例中,两个外项的积是36,其中一个内项是9,另一个内项是( )。
8.根据2013654⨯=⨯,写出一个比例。
( )9.一幅图的比例尺是1∶100000,它表示图上1cm相当于实际距离( )km。
10.如图正方形甲和正方形乙边长与边长的比是( )∶( ),周长与周长的比是( )∶( ),这两个比( )(填“能”或“不能”)组成比例。
11.如果34a=45b,那么a∶b=( )。
12.报纸的单价一定,订阅的份数和总价成( )比例;圆柱的体积一定,它的底面积和高成( )比例。
13.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如下表。
每块地砖的面积与所需地砖的数量成( )比例。
如果铺教室地面用了120块地砖,那么所用每块地砖的面积是( )2m 。
14.一根弹簧挂上物体(质量不超过20kg )后会伸长。
下图表示弹簧伸长的长度和所挂物体的质量之间的关系。
(1)弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成( )比例。
(2)根据图象判断,如果挂上7kg 的物体,那么弹簧将伸长( )cm 。
(3)要使弹簧伸长2.25cm,应挂上( )kg 的物体。
新苏教版小学数学六年级下册第6单元《正比例与反比例》测试卷(共2套)含答案

新苏教版六年级下册第六单元《正比例与反比例》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.同时同地,竿高和影长().A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下面各组数量关系中,()之间成反比例关系A.汽车的行驶时间一定,行驶的路程和速度 B.三角形的面积一定,它的底和高C.订阅报刊的数量一定,报刊的单价和总价 D.没有一组数量关系成反比例3.下面成正比例的是()A.路程一定,速度和时间 B.比例尺一定,图上距离和实际距离C.体积一定,圆柱的底面积和高4.一本书,已看的页数与剩余的页数如下表,则已看的页数与剩余的页数()已看的页数10 20 30 …剩余的页数90 80 70 …A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.倒一杯水,1小时后水温为40℃,2小时后水温为 20℃,经过时间与水温()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.以上都有可能二、填空题(33分)6.如图星期天小明骑自行车从家出发到图书馆查阅有关资料,之后就返回了家,路线如图:(1)小明去图书馆每小时行驶________千米,用了________分钟,这段时间内他骑车行驶的路程和时间成________(2)他在书店图书馆用去________分钟。
(3)小明从图书馆返回家中的速度是每小时________千米,用了________分钟,这段时间内他骑车行驶的路程和时间成________。
7.圆的周长和它的直径成(______)比例。
8.若n=m3,则m 和n 成(______)比例;若a ×3=b ×5(b ≠0),则a :b=(_____):(______)。
9.长方形面积一定,长和宽成(______)比例;速度一定,时间和路程成(______)比例。
10.生产一批零件,计划按8∶5分配给甲、乙二人加工,实际乙加工了480个,只完成了生产任务的60%.甲加工的超过分配任务的25%,甲实际加工了______个零件.(用比例解)11.甲乙两堆水泥,已知甲堆水泥比乙堆多50袋,当甲堆运走80%,乙堆运走 后,甲、乙两堆剩下的水泥袋数的比是6∶5,甲堆水泥原来有____袋.(用比例解)12.要加工一批零件,师傅和徒弟合干7.5小时后,已加工的零件和未加工零件数量的比为3∶7, 如果师傅单独加工全部零件需要30小时完成,徒弟每小时只能加工6个,这批零件一共有____个.(用比例解)13.工地要运一批水泥,每天运的吨数和运的天数如下表(1)表中相关联的两种量是_____和_____.(2)每天运的吨数扩大,运的天数反而_____,每天运的吨数缩小,运的天数反而_____.它们 扩大、缩小的规律是:每天运的吨数和运的天数这两个量中相对应的两个数的____一定,也就是运的总吨数___.(3)在运的总吨数,每天运的吨数、运的天数三者之间存在下面的数量关系: 每天运的吨数×运的天数=运的总吨数(一定)也就是: 运的总吨数一定,每天运的吨数和运的天数成______比例.14.运一批货物,甲队单独运要3小时,乙队单独运要4.5小时,甲乙两队运货所用时间的比是______,两队工作效率的比是____15.一张精密零件的图纸的比例尺是10:1,在图纸上量得这个零件的长是6厘米。
小学数学六年级下册第四单元比例测试(含答案解析)(2)

小学数学六年级下册第四单元比例测试(含答案解析)(2)一、选择题1.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。
A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径2.下面能与5,7,10组成比例的是()。
A. 8B. 14C. 9D. 123.下列各项中,两种量成反比例关系的是()。
A. 时间一定,路程与速度。
B. 烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数。
C. 糖水的浓度一定,糖的质量与水的质量。
4.下面可以组成比例的是()A. :和6:5B. :和4:10C. 6:4.5和0.4:0.35.下列x和y成反比例关系的是()A. x+y=10B. x= yC. y=(x>0)6.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。
A. 圆柱的体积一定,它的底面积和高B. 一本书,每天看的页数和看的天数C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D. 一条路,已修的米数和未修的米数7.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离,这幅地图的比例尺是()。
A. 1:40 B. 1:4000 C. 1:4000000 D. 400000:18.下列能与:组成比例的是()。
A. 2:3B. :C. 3:2D. :9.下列式子中,是比例的是()。
A. 5:7=15:21B. 3.6:2.4=40:30C. :4=3:D. : = :10.某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?()A. 1:4000B. 1:2500C. 1:5000011.下面()组中的两个比能组成比例。
A. 5:3和4:6B. 12:6和9:5C. 7:5和14:1012.圆的周长和半径()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例二、填空题13.用24的4个因数组成一个比例是________。
14.在一幅比例尺是的地图上量得甲、乙两地之间的距离是5.6cm,甲、乙两地之间的实际距离是________千米.15.在比例尺是1:15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离________千米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级正反比例测试题
一、填空 1、
判断分子、分母、分数值一种量一定,另外两种量成什么比例。
(1) 分子一定,分母和分数值成_________比例。
(2) 分母一定,分子和分数值成_________比例。
(3) 分数值一定,分子和分母成_________比例。
2、 已知x
y
=k ,当____一定时,另外两种量成反比例。
3、
时间
路程
=_____,当_____一定时,_____和______成正比例。
当_____一定时,_____和______成反比例。
4、 已知x 、y 成反比例,完成表格。
5、 已知x 、y 成正比例,完成表格。
6、 如果6a=5b,那么a:b=___:___, a:5=___:___。
7、 有120吨货物,每次运的吨数和运的次数成( )比例。
8、 总价一定,购买算草本的本数和单价成( )比例。
9、 工作效率一定,工作总量和工作时间成( )比例。
10、 汽车每千米耗油量一定,所行的路程和耗油总量成( )比例。
二、选择
1、如果3x=8y (x 、y 都不等于0),那么x 和y ( ) A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对
2、如果
3x =8
y
(x 、y 都不等于0),那么x 和y ( ) A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对
3、把一堆化肥装入麻袋中,麻袋的数量和每袋化肥的重量( ) A 、成正比例 B 、成反比例
C 、不成比例
D 、以上说法都不对 4、下列表示x 和y 成反比例的式子是( ) A 、x+3y=12 B 、y=4x
C 、y=
x
23 D 、y=-23x
5、已知kx=y ,且x 和y 都不为0,当k 一定时,x 和y ( ) A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对
6、三种量a ,b ,h 的关系是b=ah ,当b 一定时,a 和h ( ) A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对
7、甲数的
4
3
是乙数,那么甲数与乙数( ) A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 D 、以上说法都不对 三、判断题
1、正方形的边长和周长成正比例。
( )
2、正方形的边长和面积成正比例。
( )
3、a 是b 的5倍,数a 和数b 成正比例。
( )
4、如果4a=3b,那么a ∶b=3∶4 。
( )
5、圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。
( )
6、8A=B ,那么A 和B 成反比例。
( )
7、长方体的体积一定,底面积和高成反比例。
( ) 8、如果x 与y 成反比例,那么3 x 与y 也成反比例。
( ) 9、圆的面积与半径的平方成正比例。
( ) 10、圆锥的体积一定,底面积和高成反比例。
( ) 11、三角形的高一定,底和面积成反比例。
( ) 12、路程一定,车轮的直径与车轮的转数成反比例。
( ) 13、全班总人数一定,出勤人数和出勤率成正比例。
( ) 14、从甲地到乙地,已走路程和未走路程成反比例。
( )
15、减数一定,被减数和差成正比例。
( ) 四、图表题
1、某场一生产车间的生产情况如下表:
(1) 表中有哪两个量?是不是相关联的量?
(2) 写出几组这两种量中相对应的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小。
(3) 说明这个比值所表示的意义。
(4) 表中的两种量成正比例吗?为什么? 2、
(1) 写出两种量中相对应的两个数的积,比较大小。
(2) 积的意义是什么?表中相关联的量成什么比例?
(3) 当底为6cm 的时候,高为多少?。