新人教版初中物理熔化和凝固教学课件

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八年级物理上册 熔化和凝固 课件 ( 新版)新人教版

八年级物理上册  熔化和凝固 课件 ( 新版)新人教版

根据熔化规律的不同,固体可分晶体和 非晶体。
温度/℃
液态
D
80℃
固液共存温度/℃
A 甲图
时间/min
乙图
晶体熔化时的温度叫熔点。
时间/min
液体凝固成晶体时的温度叫凝固点。



熔化条件: 熔点 吸热
凝固条件: 凝固点 放热
常见的晶体和非晶体
晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青
2、探究松香的熔化过程和凝固过程
注意观察温度计示数变化和状态变化
温度/℃
D
BC
温度/℃
A 甲图
时间/min
乙图 时间/min
1、甲图是海波的熔化图象,AB段表示 固 态,吸热温 度 升高 ; BC段表示 熔化 过程,吸热温度 不变 ; CD 段表示 液 态,吸热温度 升高 。
2、乙图是松香的熔化图象,固体熔化过程是先变 软 后 变 稀 ,吸热温度 升高 。
第二节 熔化和凝固
一、物质的三种状态
固态 液态 气态


不蒸气
二、物态变化
物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
固态
熔化 凝固
液态
固态
熔化 凝固
液态
熔化
凝固
河水 结冰
浇铸
三、探究固体熔化时温度变化的规律
铁架台
温度计 试管 烧杯 石棉网
酒精灯
1、探究硫代硫酸钠的熔化过程和凝固过程
注意观察温度计示数变化和状态变化
–50℃时,水银是 固 态,酒精是 液 态?
思考
把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间 里,冰能不能继续熔化?
答:不能,因为熔化的条件是:温度达到熔点, 并且要从外界吸热。正在熔化的冰温度达到熔点 0℃,但是不能从0℃的房间里吸热,所以不能继 续熔化。

3.2熔化和凝固(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

3.2熔化和凝固(含视频) (教学课件)初中物理人教版八年级上册

小练笔 下列关于物质变化的说法中正确的是( B )
A.水就是水,冰就是冰,它们不能相互转化 B.随着温度的变化,物质的状态会发生变化 C.气体的流动性比固体好,固体的流动性比液体好 D.常温下,所有的金属都是固体,如铜、铁等
知识点2 熔化和凝固
物质从液态变成固态的过程叫做凝固,例如水变成冰。 物质从固态变成液态的过程叫做融化,例如冰变成水。
随堂练习
融化和凝固
1.用电烙铁对断开的电脑电路进行焊接,焊接发生的物态变化是( B )
A.融化
B.先融化后凝固
C.凝固
D.先凝固后融化
晶体和非晶体
2.下列各组固体中具有确定熔点的一组是( C )
A.石蜡 玻璃 沥青
B.石蜡 铝 玻璃
C.冰 铁 铝
D.冰 铁 沥青
动手动脑学物理
1.日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子?熔化吸 热、凝固放热会给我们带来哪些不利的影响?请各举一个例子 。 答案:(1)利用:冰能致冷可以防止饭菜变馊,由于冰 熔化时吸收热量,使其周围的空气温度降低,冷空气比热空气 重,要往下沉,所以冰块应该放在饭菜的上面。(2)影响: 春天冰雪熔化气温较低,常会使人感冒,因此春天要多穿衣服 来保暖;炼钢炉旁,钢水凝固成钢锭会放出大量热量使炉子周 围温度很高,因此炼钢时工人要戴防高温面罩和手套并远离炼 钢炉。
2.物质从固态变为液态的过程叫做 融化 ,从液态变成固态的过程叫 做 凝固 。有些固体在融化过程中不断吸热,温度却保持不变,这些 固体叫 晶体 ,在融化过程中不断吸热,温度上升的固体叫做 非晶体 。
新课导入
想一想:生铁是如何化作铁汁飞向空中的呢?
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知识点1 物态变化
所有的物质常见的状态就是三种:固态、液态和气态。

最新人教版物理八年级上册《熔化和凝固》教学课件

最新人教版物理八年级上册《熔化和凝固》教学课件

松香熔化过程记录表
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 71 74 76 78 80
温度/℃ 75
70 松香的熔化图像
65
60 0
2
4
6
时间/分 8 10 12 14
温度/℃ 52 50 48 46 44 42 40 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min
2、凝固过程中处于固液 共存状态;
3、晶体只有达到一定温
度时才开始凝固;
4、凝固过程放热。
40 0
2
4
6
A 时间/分 8 10 12 14
硫代硫酸钠凝固的图象
海波
温度
吸热熔化
放热凝固
熔点
凝固点
时间
同一晶体的熔点和凝固点相同
3 熔化和凝固图象
熔化图象
AB段:固态

BC段:固液共存

CD段:液态 B点: 固态
晶体: 有些固体有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度 保持不变 例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属, 非晶体:
有些固体没有确定的熔化温度,熔化过程中吸热温度 不断升高 例如:松香、蜂蜡、玻璃、沥青 晶体熔化时的温度叫做熔点
几种常见晶体 几种常见非晶体
晶体凝固规律
温度/℃ 55 D
50
C
B
45
1、晶体在凝固过程中温 度不变,这个温度叫做 凝固点;
八年级物理上册·R
第三章 物态变化
第2节 熔化和凝固
【学习目标】 1.借助日常生活经验,认识熔化和凝固。 2.通过探究海波、蜡的熔化特点,学习用图象处理实 验数据,训练动手能力。 3.通过分析实验数据,理解熔点和晶体、非晶体。 【学习重点】通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过 程培养观察能力,实验能力和分析概括能力 【学习难点】总结出固体熔化时温度变化的规律,并 用图象表示出来。

初中物理:3.2熔化和凝固(课件)

初中物理:3.2熔化和凝固(课件)

熔化
固态
凝固
液态
四 熔化和凝固
?想想议议
什么情况下,物质会融化和凝固呢?不同物质熔化和凝 固的规律一样吗?让我们通过实验一起来揭晓谜底吧!
四 熔化和凝固
【实验探究】固体熔化时温度的变化规律
提出问题: 不同物质在由固态变成液态的过程中,温度 的变化规律相同吗?
猜想假设: 熔化过程中一定要加热,所以物质一定要 吸收热量,这时温度可能也是不断上升的。
【实验2】把海波替换成石蜡放入试管中,利用相同的方法进行试验, 并记录数据。
实验数据
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度t/℃ 40 42 44 45 48 50 52 55 57 58
海波状态
固 态
固 固 固液 固液 固液 固液 液 液 液 态 态 共存 共存 共存 共存 态 态 态
正确的是( C )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B.甲物质的熔点为210℃ C.乙物质在BC段时处于固液共存状态 D.乙物质在BC段温度不变,不吸热
七 随堂练习
3. 根据表中几种物质的熔点(在标准大气压下),判断下列说法中正确
的是( D )
A.金在温度为1064℃时一定是液态 B.在零下255℃时,氢是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨制成的灯丝不易熔化
海 波 的 熔 化 图 象
海波与石蜡 在加热过程 中的异同
相同点 不同点
石 蜡 的 熔 化 图 象
①从固态变成了液态。 ②在熔化过程中都需要吸热。
①海波熔化时温度会保持不变。 ②石蜡熔化时,温度持续上升。
四 熔化和凝固
实验结论:
海波熔化需要达到一定的温度(48℃),熔化过程中需吸收 热量,但温度保持不变,是固液共存态。 石蜡熔化没有一定的熔化温度,熔化过程吸收热量,温度一 直升高。

人教版八年级物理上册《熔化和凝固》物态变化PPT精品课件

人教版八年级物理上册《熔化和凝固》物态变化PPT精品课件
物质的存在状态与温度有关
二、探究固体熔化时温度变化的规律
提出问题 不同物质再由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗? 猜想和假设
根据生活经验提出自己的假设
设计实验
熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度变化的规律
(1)实验装置 烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试 管、石蜡、海波、搅拌棒、温度计、停表(手 表)水、火柴等
海波的温度 石蜡的温度
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熔化和凝固
温度/℃
55
50
描点
用平滑线连接各点
45
400
2
4
6
8
时间/min
10 12 14
海波熔化图象
温度/℃ 75 70
65
60 0
2
4
6
时间/分 8 10 12 14
石蜡的熔化图像
熔化和凝固
(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
① AB 段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?
固态
温度升高
② 在曲线上的哪一点海波开始熔化?
B点
熔化和凝固
(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
③ BC 段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否
对海波加热? 固液共存态
温度不变
加热
④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?
液态
温度升高
熔化和凝固
⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化? 温度不断升高
熔化和凝固
3.2 熔化和凝固
熔化和凝固
一、物质的三种状态及变化 物质有三态:固态、液态、气态
尝试找出你身边的固态、液态、气态物质
熔化和凝固
物态变化:物质从一种状态变成另一种状态

3.2.2 熔化和凝固 第2课时 熔化、凝固图像及应用19张ppt

3.2.2  熔化和凝固  第2课时  熔化、凝固图像及应用19张ppt
1. 晶体的熔化条件
达到熔点
持续吸热
海波的熔化图像
通常情况下,冰的熔点是0 ℃;当温度为0 ℃,冰水混合物;当温度高于0 ℃时,冰吸热熔化成水;当温度低于0 ℃时,水对外放热就凝固成冰.
把正在凝固的0 ℃的冰水混合物放在0 ℃的房间里,发现水不能继续凝固成冰,这是为什么?
水凝固过程中需要放热,由于冰水混合物和房间环境温度相同,没有温差,冰水混合物无法向外放热,所以水不能继续凝固成冰.
50
(1)乙是晶体,甲是非晶体.
(2)乙的熔点50 ℃,此时可能是固体,可能是液体,也可能是固液共存.
乙在熔化过程中有一段温度固定不变,因此判断乙是晶体.
甲在熔化过程中温度不断上升,因此可判断甲是非晶体.
固定不变的这个温度就是乙的熔点
刚到熔点仍处于固态
熔化过程中处于固液共存
刚好全部熔化完处于液态
O
例 铁在熔化过程中,一定( )A. 吸收热量,同时温度升高 B. 吸收热量,同时温度不变C. 放出热量,同时温度降低D. 放出热量,同时温度不变
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第三章 物态变化
3.2 熔化和凝固
第2课时 熔化、凝固图像及应用
知道晶体和非晶体熔化、凝固的条件.
海波的凝固图像
海波的熔化图像
熔化吸热 凝固放热
通过前面探究海波的熔点可知,当晶体熔化时,温度不变;但若停止加热,熔化过程就会停止,这是为什么呢?
_________
______
_________
熔点
凝固点
不变
吸热
不变
放热
放热
吸热
持续升高
持续降低
熔点
凝固点
1. 如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( )A. 在第5 min时,该物质处于固态B. 在BC段,该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5 minD. 该物质的凝固点是45 ℃

新人教版八年级物理上册册精品课件3.2熔化和凝固

新人教版八年级物理上册册精品课件3.2熔化和凝固
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4.晶体和非晶体的熔化特点比较和条件
相同点
◆晶体和非晶体熔化时都要从外界吸热。
不同点
◆晶体是在一定温度下熔化的,即晶体熔化时有熔点。
非晶体没有一定的熔化温度,即非晶体没有熔点。 ◆ 晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态, 非晶体熔化时不存在固液共存的状态。
晶体熔化的条件:1.温度达到熔点2.能继续吸热
一、熔化和凝固概念:
熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固:物质从液态变成 固态的过程叫做凝固. 熔 化 凝固
固态
液态
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3
一、物态变化
固体、液体和气体在一定条件下的状 态转化叫物态变化。
熔化:物质从固态变成液态的过程。 凝固:物质从液态变成固态的过程。
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4
固态岩石 在高温下 化成液态 岩浆从火 山口喷出
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相同点:1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热
不同点:1、海波(硫代硫酸钠)熔化时温度保持不变。 处于固夜共存状态(有固定的熔化温度--熔点) 2、松香熔化时,温度不断上升。没有固夜共 存状态(没有固定的熔化温度--没有熔点) 像海波(硫代硫酸钠)那样,熔化时具有一定 的熔化温度的这类固体叫做晶体 像松香那样,熔化时没有一定的熔化温度的这 类固体叫非晶体
(1)由图判断出 乙 图线是晶 体,该晶体的熔点是 210℃ , 熔化时间是 3 分钟,另一图线 的物质是 非晶体 。
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444341液态固液共存固态
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温度(℃)
海波的凝固图像
55
50
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新人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固 精品课件(共22张PPT)

新人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固 精品课件(共22张PPT)

物质熔化时的温度变化曲线
物质凝固时的温度变化曲线
新知应用
应用一
海波和蜡的熔化曲线分析
① AB 段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化? ② 在曲线上的哪一点海波开始熔化?
新知应用
应用一
海波和蜡的熔化曲线分析
③ BC 段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对海波加热? ④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化? ⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化?
(3)FG 段表示海波的状态是_固__态___,___放__热,温度___降__低___。
新知探究
新知
四、熔化吸热,凝固放热
把冰握在手中,冰会 熔化 同时手会感觉到 冷 (“冷”或”暖”),说明物质在 熔化的过程中要不断地 吸热 ;相反,物质凝固时要 放热 ,如北方的冬天, 菜窖里放几桶水,菜就不容易被冻坏。这是因为水凝固 放出 的热量使菜窖内的温 度不会太 低,菜不容易被冻坏。
5、下面哪个是晶体熔化曲线?
左图
自主学习反馈 通过自主学习完成下面任务:
6、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如表, 请你分析实验数据并回答
是;凝固过程中温度不变(或有一定的凝固点) (1)该物_______晶体(选填“是”或“不是”),其理由是 _____. (2)在第10min该物质的状态是_固__液__共__存__态_;______(选填“固态”、“液态”、 “固液共存态”). (3)在8min-14min是 __放_____热过程(选填“吸”或“放”).
A.水的质量增加 C.冰的质量增加
B.水的温度降低 D.冰的温度保持不变
6、在下列“温度随时间变化”的图象中,能反映晶体凝固特点的是(C )
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新人教版初中物理熔化和凝固教学课件
3.熔化和凝固
熔化 固态
凝固
熔化和凝固现象
液态
气态
火山熔规律
(1)实验装置: (2)实验中的注意事项:
酒精灯的使用安全
(3)海波与石蜡熔化数据表
海波的温度 石蜡的温度
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(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
① AB 段曲线对应的一段时间内,海波是什么 状态?温度怎样变化?
四、凝固
1.晶体凝固时有确定的温度; 非晶体凝固时没有确定的温度。
2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。
3.晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。
五、熔化吸热、凝固放热
解释现象 把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房
间里,冰能不能继续熔化?
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
(1)达到熔点; (2)继续吸热。
几种晶体物质的熔点
晶体 熔点℃ 钨 3 410 铁 1 535 钢 1 515
灰铸铁 1 177 铜 1 083 金 1 064
晶体 银 铝 铅 锡 萘
海波
熔点℃ 晶体 熔点℃
962

0
660 固态水银 -39
328 固态酒精 -117
232 固态氮 -210
80.5 固态氧 -218
② 在曲线上的哪一点海波开始熔化?
(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
③ BC 段对应的时间内,海波的状态如何?温 度是否变化?这段时间是否对海波加热?
④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态?温 度如何变化?
(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化?
(5)结论:
1.海波有一定的熔化温度;(达到48℃) 熔化过程吸收热量,保持温度不变
2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收 热量,温度升高。
三、熔化
常见的晶体和非晶体 晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青
食常盐见晶体的晶体冰:海波松、香 冰、沥食青盐、萘、各种金属
三、熔化
1.晶体有一定的熔化温度; 非晶体没有一定的熔化温度。
2.熔点:晶体熔化时的温度。 3.晶体熔化条件:
48 固态氢 -259
四、凝固
分析海波的凝固曲线 (1)DE 段表示海波
是__液___态,__放___热(选 填“吸”或“放”),温 度降__低______。
(2)EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___, ___放__热,温度__不__变____。
(3)FG 段表示海波的状态是__固__态__,__放___热, 温度______降__低。
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