党员教育培训工作总结
2023年党员教育培训总结及2024年计划
2023年党员教育培训总结及2024年计划1500字随着时代的变迁和社会的不断发展，党员教育培训工作也必须与时俱进，不断创新，才能更好地适应时代的需求和发展。
2023年，本单位在党员教育培训方面取得了一定成绩，但还存在一定的不足之处，需要进一步加强完善。
在此基础上，制定2024年党员教育培训计划，以期达到更好的效果。
一、2023年党员教育培训总结1. 制定了全年教育培训计划本单位针对党员教育培训工作制定了全年计划，明确了每月的具体培训内容和形式，保障了教育培训工作的连续性和系统性。
2. 加强思想政治教育本单位积极开展思想政治教育，开展了座谈会、党课等形式的教育培训活动，引导党员明确党的方针政策和理论路线，提高政治素养和思想觉悟，增强党员的党性观念。
3. 加大专业知识培训力度本单位根据党员所在岗位的不同要求，加大了对党员岗位技能培训的力度。
通过课堂授课、业务知识实训等形式的培训，提高了党员的专业水平和工作能力。
4. 严格考核，确保教育培训成果本单位建立科学的考核机制，对党员的学习情况进行跟踪和考核。
对能够合格的党员给予表彰，对未能合格的党员进行再次培训和考核，以确保教育培训取得了实质性的成果。
二、2024年党员教育培训计划1. 完善党员教育培训体系本单位将进一步完善党员教育培训体系，确保培训内容的系统性和连续性；针对党员现有水平和需求，制定对应的教育培训计划，确保党员能够更全面、更系统、更深入地掌握相关知识和技能。
2. 多元化培训形式在教育培训的形式上，本单位将采取多元化的方式，包括集中授课、在线教育、实践演练等，以更好地贴近党员的实际需求和工作环境。
3. 强化党员自我教育和管理本单位将积极引导和鼓励党员进行自我教育和学习，并提供必要的资源支持，包括可供自学的专业书籍、学习软件等，鼓励党员广泛涉猎各类知识，在工作中不断自我提升和完善。
4. 拓展教育培训内容在内容上，本单位将不仅仅局限于思想政治教育和专业知识培训，还将拓展其他领域的知识，如英语学习、文化课程等，以更好地满足党员的知识需求和广泛兴趣。
党员教育培训工作计划总结
党员教育培训工作总结篇一：党员培训工作总结范文近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：一、基本情况党工委现有直属党总支x个，支部xxx个，党员xxxx 名。
其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx 名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。
这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。
我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。
始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。
在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。
在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。
在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。
2023年党员教育培训工作总结范文(二篇)
2023年党员教育培训工作总结范文____年最新____员干部现代远程教育工作总结一、基本情况小林社区于____年____月撤村建居，原社区位于余杭经济开发区的西北，东起禾丰社区，西至结网社区，南临____国道，北接万陈社区。
____年____月实施全面拆迁，现为过渡期。
社区共分为____个小组，社区现有常住户____户，总人口____人，党员____人。
二、主要做法和措施（一）加强领导，集中力量投入远程教育建设工作社区党总支、居委会根据上级安排，把远程教育列为小林社区重要议事日程，集中精力抓好社区远程教育的建设、施工工作。
首先成立了小林社区党员干部现代远程教育领导小组，成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教育工作领导小组，形成党总支书记总负责，亲自抓，主任集中精力具体抓，各工作人员协力配合的格局。
其次，及时召开有关人员会议，精心布署，分组负责、并签订了工作责任状，克服困难，扎扎实实开展工作。
第三加大远程教育宣传工作力度，利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传，做到家喻户晓。
（二）加强管理，逐步建立远程教育管理机制站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。
本社区结合工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《电教片播放制度》、《管理员工作职责》等，要求严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。
在搞好制度建设的同时，对远程教育工作人员进行专门的业务培训，提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（三）结合社区+实际，认真抓好党员干部远程教育学习培训工作为切实做好各村党员干部的培训工作，使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化，实现信息、资源共享，使干部经济受教育，农民长期得实惠，提高远程设备的利用率，本社区把远程教育培训工作摆上重要日程，落实远程教育各项工作措施，加强领导，明确专人负责，规划远程教育学习培训的方法和步骤，加强对设备的日常维护管理，强化党员干部的学习培训工作。
党员教育培训工作总结4篇
党员教育培训工作总结4篇一、按照要求、认真做好“学习动员”阶段工作本次保持共产党员先进性教育工作，是中心下半年党建工作的重要内容。
为保证党员先进性教育工作顺利开展，结合党员人数多、年龄大、多病和分布广的特点，党委在6月30日前，对党员队伍的基本情况进行了全面摸底调查，有针对性地安排第一阶段，比较好的完成了“学习动员”阶段工作，主要做了如下工作：一是做好前期的各项准备工作。
6月份针对各支部党员情况进行了全面的摸底调查工作，截止七月1日，离退休党委10个基层党支部（包括在职支部），在册党员总数为394人。
能参加集中学习的党员为275人，不能参加集中学习的党员119人，全部都是离退休党员，其中因各种疾病不能参加集中学习的109人，居住市内四区以外的10人。
另外，我们还从有利支部建设，确保教育效果，加强党员管理方面考虑，在先进性教育前将处级退休党员从离休支部分离出来，新成立两个退休支部，取得了良好效果。
实践证明这一做法是对的，深受处级退休党员欢迎，不仅使党员管理得到了加强，而且保证了先进性教育活动的顺利开展。
二是成立离退中心党员先进性教育活动领导小组。
“中心”成立了以党委书记为组长的党员先进性教育活动领导小组，下设了办公室、联络员和联系电话，为做好先进性教育工作提供了可靠的组织保证。
三是抓好党支部书记培训工作。
为把先进性教育工作做得更扎实，使党支部更好的掌握各个阶段的教育操作程序，发挥党支部的堡垒作用。
我们组织党支部书记等共培训4次，有48人次参加。
为开展好党员先进性教育活动，打下坚实的基础。
四是统一配备了相关学习用品。
为更好的掌握党员和支部学习教育情况，我们为各党支部统一配备了考勤簿、学习记录本及稿纸和笔。
也为在职党员统一配发了学习笔记本和有关学习资料。
五是认真制定“学习动员”阶段教育计划，并组织落实。
首先，我们结合“中心”实际情况，制定了切实可行的党员教育计划。
“中心”党委书记和分管主任，分别为全体党支部书记、退休党员做了保持共产党员先进性教育活动动员，为党员先进性教育活动的开展，打下了思想基础。
党员教育培训半年工作总结
党员教育培训工作总结今年我村党员教育培训工作，在镇党委和村支部的正确领导下，取得了一定的成效，现总结如下：一、基本情况全村共有20名党员，今年，村支部以党员电教室和党员活动室为主阵地，举办培训班６次，开展党员电教活动６次，党员和入党积极分子参加培训率达到９５％以上。
二、培训内容按照新时期村级党员教育陪训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。
主要突出以下几个方面：“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会精神和科学发展观的相关内容、党的基本知识和法规政策，重点是《新党章》、以及农业的实用技术和致富本领。
三、主要做法为提高我村全体党员的科学文化知识和自身素质，增强党员在实际工作中的创造力和战斗力，使党员更好的起到模范带头作用，我村利用现有的电教设备和宣传材料，对党员进行了每月两次的学习及实用技术培训。
一年来，通过学习和培训，使广大党员的自身素质和实用技术都有了不同程度的提高，使广大党员掌握多种实用技术，并能加以利用，帮助村民修建果树，真正把所学的知识应用到实际工作中来，带头致富，并能帮助村民致富，使我村尽快走上富裕的道路。
通过学习和培训，使我村广大党员在精神文明方面也有了提高，广大党员能自觉维护村里的各种设施和环境卫生，带头搞好邻里关系，为我们的和谐社会、和谐家庭发挥出了党员应有的作用。
四、存在的问题和不足我村级党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩，待遇为存在一些问题和不足：一是农村党员因为农时的阶段性，一些党员不能保证按时参加培训；二是部分党员对教育培训工作缺乏正确的认识，参加党员培训的积极性不高，存在应付的思想。
总之，通过一年来的学习与培训我村广大党员的精神面貌焕然一新，对今后我村的社会主义新农村建设充满了信心。
小岭村党支部。
党员教育培训工作总结范文
党员教育培训工作总结范文【党员教育培训工作总结】一、工作概述近年来，我单位注重党员教育培训工作的发展，不断开展多种形式的党员培训活动，加强思想政治工作，推进党员队伍建设。
本次总结展示我单位在党员教育培训工作上的经验和成果，并分析存在的问题和改进措施，以期带动更好的发展。
二、开展形式多样的培训活动1、集中教育培训针对新党员、中青年干部等重点对象，以集中培训的方式开展专题教育活动。
2019年，我们组织了5场以“加强党风廉政建设”、“传承红色文化”、“提高党员思想政治素质”等为主题的学习班，参与人员各250人。
学习班设置党课、专题讲座、研讨活动、现场体验、实践考核等形式，提高党员思想意识和理论水平，同时增强宗旨意识和纪律观念。
2、党支部定期讲课每月组织党支部定期开展党课和主题教育活动，着重解决党员特殊群体的实际问题和党务管理问题。
其中，用好支委会成员和党员骨干线下学员，并建立提案、问政卡片等工作机制，深入推动支部政治生活规范化建设。
3、网络教育培训加强网络化平台建设，积极探索新党员网、微信公众号、在线学习平台等多种形式的培训模式。
每月定期开展微信直播、线上讲座等活动；通过网络学习平台学习者达到了总人数的30%以上。
4、个别辅导根据党员工作实际需要，面向党组织设置专业产业个别辅导。
人力资源、培训管理、网络营销等领域的专业辅导教育，为党员提供切实有效的培训服务。
三、取得的成效1、增强了全体党员的党务意识和纪律观念。
各种形式的教育培训活动，有力地提高了党员思想意识和政治素质，使党员理解并愿意执行党组织的工作要求。
2、果断整改了存在的问题通过集中培训与个别辅导相结合的方式，发现了一些党员中出现纪律性问题。
党委果断对违纪党员进行了制止，严肃处理、整改。
3、党员队伍性质得到了提高优秀党员和年轻干部通过各种形式的党员培训活动的提高得到极大的提高，展现出较强的组织能力和创新思维，党员队伍稳步发展。
四、存在的问题1、支委会成员素质有待提高，使用缺少整体性。
党员培训班学习心得总结（通用20篇）
党员培训班学习心得总结（通用20篇）党员培训班学习心得总结篇1两天的党员培训结束了，在这短短的两天时间里，感觉自己收获很大，心灵得以洗涤，心胸得以开阔，思路得以清楚，目标得以明确。
一是巩固了党支部工作知识，使自己在未来的党支部工作中将更加得心应手。
再次学习了党支部工作的有关内容后，觉得自己对支部工作的理解和掌握还是不错的，尤其是党内的一些制度，记忆的比较好，自己也很开心。
二是重温了党史，让我觉得自己成为一名党员是一件很光荣和自豪的事情。
对于党史，已记不清学过多少次了，但每次的学习都会让我觉得中国共产党的伟大，让我钦佩那些为党牺牲一切的人们。
三是企业文化价值观的学习。
企业文化说了这一年多了，但留在记忆中的实在是寥寥无己，除了知道企业精神和企业哲学几个大标题外，对实在性内容还是不明白，感觉厂里搞这个企业文化与生产脱节了，各做各的，没有很好地联系在一起。
如果搞企业文化的能让每个职工都把这个观念和生产经营结合起来，那他们的工作算是做到位了。
不管怎样，党员学习对我来说都是一件好事，当然也有很多党员不屑于这样的培训学习，这就是个人的世界观了，也无法强求，但我只是觉得，作为党员，还是应该象个党员的样子，别背后被人骂成是“他们党员还不如我们群众”，那算是完了。
总有人说，中国共产党要跨台，但这是根本不可能的事。
中国有7000万党员，如果每个党员都能作好表率作用，都能以身作则，中国哪有不好的道理?可是高官的腐败现象也让老百姓很失望，他们对党失去信心，到也可以理解。
可是不管怎么说，象我们这样的党员还是要管好自己，能按照党员标准严格自己了，其他人也会象我们看齐的。
党员培训班学习心得总结篇2按照市委组织部的要求，集中3天时间对新党员进行培训，地点定在三高中图书馆二楼会议室，内容是《中国共产党党员权利保障条例》。
同志们：大家好!按照培训班的授课安排，今天上午学习《中国共产党党员权利保障条例》。
上周一我们已经将培训资料从邮箱里发给大家了，相信大家都进行了认真的学习，有的同志可能比我学的还深还透，今天我只是抛砖引玉，希望大家积极配合。
党员培养教育工作总结
党员培养教育工作总结引言：党员是党的先锋模范，是党在各个领域发挥作用的骨干力量。
党员培养教育工作对于党的事业的发展至关重要。
本文将对党员培养教育工作进行总结，并对今后的工作提出建议。
主体：一、加强培养教育计划的制定与实施在党员培养教育工作中，制定合理的培养教育计划至关重要。
这需要对党员进行全面、系统的培训，以提高他们的思想素质和政治觉悟。
同时，要注重实际操作，将理论知识与实际工作相结合，让党员在实践中不断成长。
二、加强理论学习，提高政治理论水平理论学习是党员培养教育的基础，也是党员不断提高自身素质的必要途径。
党员应主动学习党的指导思想、政策和理论知识，不断提高自己的政治理论水平。
只有具备扎实的理论基础，党员才能在党的事业中发挥更大的作用。
三、注重思想教育，提高党性修养党员在思想上要始终与党中央保持一致，要坚持党的领导，不断提高党性修养。
党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守党的宗旨，牢记党的使命，始终做到为人民服务、为社会主义事业奋斗。
四、加强组织管理，建立健全制度党员培养教育工作要加强组织管理，建立健全的制度，以确保工作的有序进行。
要加强对党员的监督和考核，发现并纠正不良现象，保持党员队伍的纯洁性和先进性。
同时，要建立起科学的评价体系，真实、客观地评估党员的素质和表现，为今后的党员选拔和培养提供参考。
结语：党员培养教育工作的总结是对过去工作的回顾，对今后工作的指导。
通过加强培养教育计划的制定与实施，加强理论学习，注重思想教育，加强组织管理和制度建设等措施，可以提高党员的素质和政治觉悟，为党的事业的发展做出更大的贡献。
我们应不断总结经验，不断改进工作方法，为推进党员培养教育工作的发展做出新的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
党员教育培训工作总结
一、基本情况
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在公司党员干部中相继开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想、学习实践“科学发展观”等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。
这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使公司党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动公司经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
（一）坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。
我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。
始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计。
在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。
在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。
（二）扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。
我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。
2015年我们将在基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。
通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
（三）健全党建责任体系，强化教育管理职责。
我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。
一是落实党建及党员教育管理责任制。
经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；二是强化教育管理。
在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作；三是注重培养队伍。
通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了
有力的保证。
三、存在问题与原因
我们党员教育管理工作，经过各基层党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。
一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。
二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。
三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。
二是部分所属公司对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。
xxxx年6月3
日。