松花江上 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那共19页21页PPT

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我的家在东北松花江上

我的家在东北松花江上

我的家在东北松花江上
那里有森林煤矿
还有那满山遍野的大豆高粱
我的家在东北松花江上
那里有白山黑土,
还有那纵横交错的铁路、桥梁。

松花江,天河长
源于天池,汇聚龙江
纳百流,汇千川,
润两岸沃土千万垧
松花江,松花江
天河两岸稻花飘香
天河长,天河长
松花江上鱼虾满仓
漫山遍野的牛羊
一望无际的林场
松花江,松花江
母亲一样温柔
父亲一样宽广
白山是脊梁
松水亦柔肠
一掬松江水
两行泪思乡
我住江之头
君住江之尾
举杯邀月将进酒
九曲松江醉流觞
我的家在东北松花江上
那里冬日白雪夏季清凉
漂激流、看红叶,徜徉白桦林赏冰灯、观雾凇,拥抱滑雪场
我的家在东北松花江上
那里有森林煤矿
还有那满山遍野的大豆高粱。

《土地的誓言》课件

《土地的誓言》课件

跟踪检测
二、下列对课文的分析,说法错误的一项是( A ) A.标题“土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言”。 B.这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。 C.文章大量运用排比的修辞手法,形成连贯、逐渐增强的 气势。 D.作者将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称, 隐含将土地比作“母亲”的意思。
精读课文
这时我听到故乡在召唤我,……我总是被这种声音所缠绕,不 管我走到哪里,即使我睡得很沉,……这种声音已经和我的心 取得了永远的沟通。
分明是作者思念故乡,为什么作者却说故乡在呼唤自己的名字, 召唤自己?
这是移情于物的写法。这样写,可以使作者对故乡的思念之 情更加浓烈、深挚;也表现出赤子与故乡紧密相连,有呼有 应。如果只写自己眷念故乡,就只能表现单方面的情感,而 写故乡对自己的召唤,就极为深刻地揭示出故乡和自己的那 种“默契”关系。
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精读课文
品味第一部分
文章开头一句有什么作用?
结构 上
总领第1段。
内容 上
抒发了对故乡的热爱之情。
“挚痛的热爱”奠定了全文的基调。
精读课文
我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召
唤我回去。
拟人。将土地比作“母亲”。
两个“无时无刻不”妙处在哪里?
“无时无刻不”意思是时时刻刻都,表示不间断。两个 “无时无刻不听见”运用双重否定,加强肯定的语气,强 烈地表达了作者的思乡之情。
统编版 · 语文 · 七年级(下)
8.土地的誓言
新知导入
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里我有的同胞, 还有那衰老的爹娘。 “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候, “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候,

松花江上

松花江上

主要著作有《科尔沁旗 草原》、《大地的海》和 《曹雪芹》。
课文朗读
• 1.画出自己深受触动的句子或词语。
• 2.文章表达了作者怎样的思想感情?
怀念、赞美、忧伤、愤怒等。
• 3.如何理解本文的标题——“土地的誓言”? 作 者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答)
这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾发誓: “我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切。我必须 看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟 前。”
课堂导语
“九 · 一八”事件,日本侵略者的 铁蹄践踏着富饶的关东平原,无数的 东北同胞被迫背井离乡,四处流浪。 他们不知何时才能回到自己可爱的故 乡,才能与家人欢聚一堂。事隔十年, 作为东北作家群中的一员,作者怀着 难以遏制的思乡之情,面对故乡的土 地发出了壮怀激越的誓言。
hóng
端木蕻良
抒情散文
(3)、人称的恰当运用。(先用第三人称“她”而不用“它”, 隐含将土地比作“母亲”的意思;随着情感的越趋激荡,作者又 将她改成第二人称“你”,直接倾诉对故土的感情,显得直接而 迫切,产生了强烈的抒情效果。)
品味语言
你觉得这篇课文中哪些语句写 得最富有感情,最能打动你?深情地 朗读这些句子,并谈谈你理解和体会。
探究合作
2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情 表达出来?试举例说明。
(1)、运用大量富于鲜明感情色彩的词语,直接抒发感情。
(2)、运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。(如: “当我躺在土地上的时候,……怪诞的狂风”;“当我想起故乡 的时候,……喷涌着血液一样”;在春天,……多么丰饶”等句 子。)
品味语言
• 5、我必须看见一个更美丽的故乡出现在我 的面前——或者我的坟前。而我将用我的 泪水,洗去她的一切的污秽和耻辱。

我的家在东北松花江上

我的家在东北松花江上

我的家在东北松花江上,一九三一、九一八
日寇入侵我中华
烧杀抢无人性
淫妇女侮爹娘
大好河山沦为杀人场
无能政府下令不抵抗
热血儿男志气昂
拜别父母上战场
民族耻必涤荡
誓报国共存亡
长城南北抗日军号亮
白山黑水健儿把敌葬
胜利锣鼓震天响
強虏烟灭乞投降
屈辱史焉能忘
先烈迹永颂扬
世界和平警钟常鸣响
中华复兴吾辈当自强
那里有森林煤矿,
还有那满山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上,
那里有我的同胞,
还有那衰老的爹娘。

九一八,九一八,
从那个悲惨的时候,
脱离了我的家乡,
抛弃那无尽的宝藏,
流浪!流浪!
整日价在关内,流浪!
哪年,哪月,
才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,
才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊。

什么时候,
才能欢聚一堂?
国耻激壮志,吾辈图自强。

湘教小学音乐五下《6松花江上》PPT课件

湘教小学音乐五下《6松花江上》PPT课件

费曼学习法--
实操
第四步 循环强化
(四) 循 环 强 化
1. 循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行; 2. 如果对第二三步的复述还不是很满意, 那么就重复二三步骤,不断回顾加强,直至复述效果满意; 3.如果复述结果已经满意,尝试运用更简单精炼的语言概括。
(不断地提炼,会培养你提炼知识精华的能力哦~)
Know--X分类法
费曼学习法--
实操
第二步 根据参考,复述你所获得的主要内容
(二) 根 据 参 考 复 述
1. 参照教材、辅导书或笔记复述主要内容; 2.复述并不是照着读出来或死记硬背,而是用自己的话去 理解 ,想象如果你要把这个讲给别人听,你会怎样讲。 就像你按照前面的步骤对定于从句的理解是“定语部分是个从句”,就没必要死记 硬背“在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句”这个概念。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆
规律
记忆后
选择巩固记忆的时间 艾宾浩斯遗忘曲线
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择巩固记忆的时间! TIP2:人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是 5分钟 第二个记忆周期 是30分钟 第三 个记忆周期是 12小时
这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用场景记忆法时,我们可以多使用自己熟悉的场景(如日常自己的 卧室、平时上课的教室等等),这样记忆起来更加轻松; TIP2:在场景中记忆时,可以适当采用一些顺序,比如上面例子中从上到下、 从左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
场景记忆法小妙招
超级记忆法--身 体法
3. 这个步骤可以使用思维导图或流程图,可以更好加深自己的理解哦~

八年级历史上册第14课难忘九一八两课时教学课件新人教版

八年级历史上册第14课难忘九一八两课时教学课件新人教版
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。 “九.一八”,“九.一八”!从那个悲惨的时候, “九.一八”,“九.一八”!从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内,流浪! 哪年哪月,才能够回到我那可爱的故乡(gùxiāng)? 哪年哪月,才能够收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊!什么时候才能欢聚在一堂?!
【课堂练习】
5.我们把每年9月18日定为国耻日,是因为 ()
①日军制造了九一八事变②我们要不忘历史③不要 忘记我们的历史责任 ④我们不要忘记建设一个独 立、自由、民主、富强的新中国
A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ 6.西安事变又叫作( ) A.九一八事变 B.双十二(shíèr)事变 C.七
八事变的原因有() • ①占领东北进而独霸中国②日本蓄谋已久的
国策③摆脱经济危机④帮助中国发展 (fāzhǎn)资本主义 • A①②③B②④C②③④D①③④
第四十一页,共41页。
七事变 D.八一三事变
第三十七页,共41页。
【课堂练习】
7.西安事变发生的根本原因是( ) A.中共抗日民族统一战线政策的推动 B.中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾 C.全国抗日救亡新高潮的推动 D.国民党内部各派别之间矛盾的加剧 8.东北沦陷以后,中共派往东北组织(zǔzhī)游 击队,开展游击战争的著名将领是()
牢记(láojì)历史 勿忘 国耻
第二十四页,共41页。
难忘九一八!
第二十五页,共41页。
习题(xítí)检查
• 1.红军长征的原因是什么?

第五次反围剿失败。
• 2.红军长征出发的时间和地点是?

我的家在东北松花江上

我的家在东北松花江上
松花江上
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 九一八, 九一八, 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏。 流浪! 流浪! 整日价在关内流浪。 它唱出了九一八 事变后东北人民 流离失所、家破 人亡的悲痛,也 唱出了全国人民 对日寇野蛮侵占 十年内战基本结束 抗 日 民 族 统一战线初 步形成
伟大的爱国者
中华民族的千古功臣
------江泽民
以史为鉴:
在日常生活中,我们总 会遇到各种各样的难题。 通过今天的学习,你认为 它对我们今后解决问题有 何启示?
填 表:
事 件 时 间 地 点 结 果
九一八 事 变
西 安 事 变
哪年, 哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 哪年, 哪月, 才能够收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊, 爹娘啊, 什么时候才能欢聚一堂?!
司凤美
城南中学
1.掌握九一八事变的经过、结果和中国人民局部 抗战的开始;掌握西安事变的背景、经过、结果 与和平解决的意义。 2、讨论东北沦亡的原因,提高阅读历史材料的能 力;讨论共产党和平解决西安事变的原因 ,能够 正确分析问题。 3、牢记历史,感受情境中中国人民的悲愤与抗争, 忘记历史就意味着背叛,做真正的中国人。
中国人 民的局 部抗战 从此开 始
抗日义勇军炸毁日军火车 环境恶劣士气高昂的抗日游击队
抗日义勇军骑兵队
抗日英雄杨靖宇
1、东北沦陷后,东北三千 万同胞过着怎样的生活 2、日寇占领东北后,就满 足了他们侵略的野心了吗
自学思考题:
1. 西安事变是在怎样的历史 背景下爆发的?后来又是怎 样解决的? 2. 西安事变爆发的时间、目的、 领导人、提出的要求?

《土地的誓言》课件(精美配图)

《土地的誓言》课件(精美配图)
东北美景
九一八之后
被日军残杀的同胞累累白骨是 鬼子来了 日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵 对日本法西斯暴行无声的控诉 战后成为一片废墟的东北军驻地北大营 逃难 流浪
1931.9.18
松花江上
张寒晖 /词曲
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 九一八,九一八, 哪年,哪月, 从那个悲惨的时候, 才能够收回那无尽的宝藏? 脱离了我的家乡, 爹娘啊,爹娘啊。 抛弃那无尽的宝藏, 什么时候, 流浪!流浪! 才能欢聚一堂? 整日价在关内,流浪!
作者面对土地发出了怎样的誓言?
我要回到她的身边 为了她,我愿付出一切
研读赏析
“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的 星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起 儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林 , 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的 马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧 里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑 色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕 ,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的 足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在 溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪 诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一 种声音在召唤着我。”
作者介绍
原名曹汉文(曹京平), (1912—1996)满族,辽宁昌图 人,三十年代东北作家群产生重 要影响的力作之一。 1949年新中 国成立前夕,端木从香港回到北 京。曾任中国作家协会理事。
主要作品有长篇小说《科尔沁旗 草原》《大地的海》《江南风景》 《大江》,短篇小说集《土地的誓 言》《憎恨》《风陵渡》,童话《 星星记》,京剧《戚继光斩子》《 除三害》,评剧《罗汉钱》《梁山 端木蕻良(中国现代作家) 伯与祝英台》及长篇历史小说集《 曹雪芹》等,影响卓著,为世人所 流传。
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松花江上 我的家在东北松花江上,那里有 森林煤矿,还有那共19页
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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