一年级主题班队会教案

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一年级班会课主题班会教案6篇

一年级班会课主题班会教案6篇

一年级班会课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案一、主题:我是小学生了1. 教学目标:(1)让学生认识到自己已经是一名小学生,初步了解小学生活的内容。

(2)培养学生热爱学校、尊敬老师、团结同学的情感。

2. 教学重点:让学生适应新的学习生活,成为一名合格的小学生。

4. 教学准备:图片、视频等教学资源。

5. 教学过程:(1)导入:展示图片,引导学生认识自己已经是一名小学生。

(2)介绍小学生活:通过视频或讲解,让学生了解小学生活的内容和特点。

(3)讨论:引导学生谈论自己在小学生活中的感受和体验,培养对学校的热爱。

(4)尊敬老师:讲解尊敬老师的重要性,引导学生向老师表达敬意。

(5)团结同学:讲解团结同学的意义,引导学生互相帮助、互相学习。

二、主题:我是文明小学生1. 教学目标:(1)让学生了解文明礼仪的基本知识。

2. 教学重点:让学生掌握基本的文明礼仪,做到文明礼貌。

3. 教学难点:培养学生自觉遵守文明礼仪的意识。

4. 教学准备:图片、故事、视频等教学资源。

5. 教学过程:(1)导入:展示图片,引导学生认识到文明礼仪的重要性。

(2)讲解文明礼仪:通过故事或视频,让学生了解文明礼仪的基本知识。

(4)情景演练:设置情景,让学生在实际操作中学会遵守文明礼仪。

三、主题:我的学习我做主1. 教学目标:(1)让学生认识到学习的重要性,培养自主学习的能力。

3. 教学难点:培养学生自觉地进行学习,提高学习效率。

4. 教学准备:故事、视频、学习方法指导等教学资源。

5. 教学过程:(1)导入:展示故事或视频,引导学生认识到学习的重要性。

(2)讲解自主学习:让学生了解自主学习的意义和方法。

(3)讨论:引导学生谈论自己在学习中遇到的困难和问题,共同探讨解决办法。

(4)学习方法指导:教授学生一些学习方法,如制定学习计划、合理安排时间等。

四、主题:我是环保小卫士1. 教学目标:(1)让学生了解环保知识,增强环保意识。

2. 教学重点:让学生掌握基本的环保知识,做到爱护环境。

一年级主题班会活动设计方案(三篇)

一年级主题班会活动设计方案(三篇)

一年级主题班会活动设计方案一、活动目的:通过主题班会活动,帮助一年级学生培养团结协作、自信自爱、独立自主的品质,增强学生的社交能力和表达能力,培养学生积极向上的学习态度,培养学生对学习的兴趣和热爱,并激发他们的学习动力。

二、活动时间:活动时间为每周定期进行一次,每次活动时长为40分钟。

三、活动地点:活动地点为学生班级。

四、活动流程:1. 活动开始:让学生在课桌周围坐下,老师宣布活动开始。

2. 温馨问候:老师向每位学生问候,让学生感到温暖和关心。

3. 班级口号:每个班级都有自己的口号,让学生齐声喊出班级口号,增强班级凝聚力。

4. 主题介绍:老师介绍当天的主题,例如“做一个勇敢的小勇士”。

5. 主题引入:老师通过故事、图片、视频等方式向学生引入主题,并启发学生思考和讨论。

6. 小组活动:将学生分成几个小组,每个小组都有一个小组长和几个成员,相互协作完成一项任务。

7. 小组展示:每个小组派出一名代表,向全班展示他们小组的成果和心得体会。

8. 主题延伸:老师在活动的最后阶段对当天的主题进行简单延伸,鼓励学生在生活中应用主题中的品质和能力。

9. 活动总结:老师对当天的活动进行总结,提问学生今天学到了什么,学生参与讨论。

10. 活动结束:老师宣布活动结束,学生整理桌上物品,准备下一节课。

五、活动内容:1. 勇敢的小勇士:通过故事和讨论,启发学生敢于面对困难和挑战,鼓励他们勇敢地尝试和学习新事物。

2. 幸福的小天使:通过故事和讨论,培养学生积极向上的心态,学会珍惜身边的幸福和快乐。

3. 善良的小公民:通过故事和讨论,引导学生学会关爱他人,帮助他人,培养善良的品质。

4. 好习惯的小智者:通过故事和讨论,引导学生培养良好的学习和生活习惯,养成自律的品质。

5. 责任的小队长:通过故事和讨论,培养学生的责任感,学会承担自己应该承担的责任。

6. 快乐的小艺术家:通过绘画、手工等艺术活动,激发学生的创造力和想象力,享受艺术带来的快乐。

一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案一年级主题班队会教案一、活动目标:通过主题班队会的开展,使学生了解什么是班队会,班队会的意义以及班级成员应该如何参与班队会,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、活动内容:1. 班队会的定义:简要介绍班队会的定义和意义。

班队会是班级团队成员为了班级发展和团结凝聚的一种组织形式。

通过班队会,同学们可以互相交流学习、互相帮助、互相鼓励,大家一起努力共同进步,使班级更加团结互助。

班级在每次班队会后可以互相比较成绩,看谁的进步更大。

2. 班队会的意义:让学生了解班队会的意义。

参与班队会,能够促进同学间的友谊,相互学习、帮助、鼓励。

班队会是考验团队合作能力的好机会,通过班队会的开展,可以培养学生的团队合作意识和团队协作能力,提高集体荣誉感。

班队会不仅能增进彼此之间的友谊,还能够培养学生与他人合作的能力。

3. 如何参与班队会:让学生了解如何参与班队会。

在班队会中,我们都是平等的,每个人都有发言和表达意见的权利。

我们要尊重他人,积极参与班队会和听取他人的建议。

在班队会上,我们可以表达自己的看法和建议,也可以举手发言,与大家分享自己的观点。

三、活动过程:1. 导入:谈论同学们对班级和团队合作的感受。

可以让学生在小组讨论同学们对班级和团队合作的感受,并回答以下问题:- 在你们班级中,大家团结合作吗?- 你觉得班级团结合作的重要性是什么?- 班级团结合作是否能够让大家进步?2. 活动内容展示:“班队会的定义和意义”。

教师通过PPT或者黑板,展示班队会的定义和意义,引导学生进行思考和讨论,帮助学生对班队会有一个更深刻的理解。

3. 合作小组活动:“如何参与班队会”。

将学生分成小组,每个小组根据自己的想法和实际情况,讨论并总结出如何参与班队会的方法和技巧。

4. 小组展示和讨论。

每个小组派代表上台展示各自小组的讨论结果,并与其他小组进行交流和讨论。

教师引导学生进行深入的讨论,帮助学生了解如何更好地参与班队会。

一年级主题队会教案

一年级主题队会教案

一年级主题队会教案1. 教学目标:培养学生自觉学习、认真听讲、积极思考的良好习惯。

2. 教学内容:讲述良好学习习惯的好处。

分析不良学习习惯的危害。

3. 教学过程:讲解良好学习习惯的重要性。

让学生讨论如何养成良好学习习惯,并分享自己的经验。

二、主题:遵守纪律,做个好孩子1. 教学目标:让学生理解纪律的重要性。

培养学生自觉遵守纪律的良好习惯。

2. 教学内容:讲述纪律的重要性。

分析不遵守纪律的后果。

引导学生如何遵守纪律的方法。

3. 教学过程:讲解纪律的重要性。

分享一些遵守纪律的案例。

让学生讨论如何遵守纪律,并分享自己的经验。

三、主题:热爱劳动,从小做起1. 教学目标:让学生认识到劳动的价值。

培养学生热爱劳动的良好习惯。

2. 教学内容:讲述劳动的意义。

分析不爱劳动的后果。

引导学生热爱劳动的方法。

3. 教学过程:讲解劳动的意义。

分享一些热爱劳动的案例。

让学生讨论如何热爱劳动,并分享自己的经验。

四、主题:学会合作,共同成长1. 教学目标:让学生理解合作的重要性。

培养学生善于合作的良好习惯。

2. 教学内容:讲述合作的重要性。

分析不善于合作的后果。

引导学生如何善于合作的方法。

3. 教学过程:讲解合作的重要性。

分享一些善于合作的案例。

让学生讨论如何善于合作,并分享自己的经验。

五、主题:感恩的心,感谢有您1. 教学目标:让学生理解感恩的意义。

培养学生懂得感恩的良好习惯。

2. 教学内容:讲述感恩的意义。

分析不懂得感恩的后果。

引导学生如何感恩的方法。

3. 教学过程:讲解感恩的意义。

分享一些懂得感恩的案例。

让学生讨论如何感恩,并分享自己的经验。

六、主题:保护环境,从我做起1. 教学目标:让学生认识到环境保护的重要性。

培养学生保护环境的良好习惯。

2. 教学内容:讲述环境保护的意义。

分析不保护环境的后果。

引导学生保护环境的方法。

3. 教学过程:讲解环境保护的意义。

分享一些保护环境的案例。

让学生讨论如何保护环境,并分享自己的经验。

小学一年级班队课教案

小学一年级班队课教案

小学一年级班队课教案【篇一:小学一年级主题班队会教案全册】小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目好习惯早养成二、活动主题守纪律爱学习三、活动目标:1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。

四、活动准备1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。

课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。

2、上课时怎样听讲和学习。

五、活动过程:1、谈话导入。

同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读)2、提出问题(1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。

进行表扬,唤起学生的积极性主动性。

(2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。

(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。

3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。

4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。

小结:板书姿势端正书写认真。

六、活动总结今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。

我的好习惯一、活动题目我的好习惯二、活动主题:爱清洁、讲卫生三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。

做一个讲卫生的好孩子。

四、活动准备1、课前把手洗干净。

2、课堂上比比谁的小手干净五、活动过程:1、(1)引入话题,唤醒生活。

你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的?(2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。

教师小结。

做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。

3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案

一年级主题班队会教案一、教案综述本教案旨在通过一年级主题班队会的形式,使学生了解并树立正确的价值观、道德观和行为规范。

通过活动,培养学生的团队协作精神,提高他们的综合素质。

本教案共包含十五个章节,每章围绕一个主题进行深入讲解和实践活动。

二、第一章节:爱国主义教育1. 教学目标:使学生了解我国的国旗、国歌、国徽,培养学生的爱国情感。

2. 教学内容:介绍国旗、国歌、国徽的来历和含义,观看相关视频,学唱国歌。

3. 教学方式:讲解、观看视频、学唱国歌、小组讨论。

三、第二章节:文明礼仪教育2. 教学内容:讲解礼仪的基本知识,表演礼仪情景剧,学习礼貌用语。

3. 教学方式:讲解、情景剧表演、学习礼貌用语、小组讨论。

四、第三章节:环保教育1. 教学目标:培养学生爱护环境、节约资源的意识,养成环保生活习惯。

2. 教学内容:讲解环保知识,进行环保实践活动,如垃圾分类、节电节水等。

3. 教学方式:讲解、环保实践活动、小组讨论、分享经验。

五、第四章节:安全常识教育1. 教学目标:使学生掌握基本的安全常识,提高自我保护意识。

2. 教学内容:讲解交通安全、防火安全、地震逃生等方面的知识。

3. 教学方式:讲解、观看安全视频、安全演练、小组讨论。

五、第五章节:团队协作教育1. 教学目标:培养学生团队合作精神,提高集体荣誉感。

2. 教学内容:讲解团队合作的重要性,进行团队协作游戏,分享团队合作的经验。

3. 教学方式:讲解、团队协作游戏、分享经验、小组讨论。

六、第六章节:感恩教育1. 教学目标:培养学生懂得感恩、珍惜身边的人和事。

2. 教学内容:讲解感恩的重要性,进行感恩实践活动,如给父母写感谢信、为老师制作感恩卡片等。

3. 教学方式:讲解、感恩实践活动、小组讨论、分享感悟。

七、第七章节:诚信教育1. 教学目标:培养学生诚实守信、遵守承诺的品质。

2. 教学内容:讲解诚信的基本原则,进行诚信实践活动,如签订诚信协议、诚信故事分享等。

一年级主题队会教案

一年级主题队会教案

一年级主题队会教案一、教学目标:1. 让学生了解队的知识,明确队的性质和任务。

2. 培养学生热爱队组织,积极参加队活动的情感。

3. 培养学生遵守队纪律,发挥队组织的教育作用。

二、教学重点:1. 队的知识2. 队的性质和任务3. 队组织的教育作用三、教学难点:1. 队的知识的理解和运用2. 队组织的教育作用的发挥四、教学准备:1. 队旗、队徽等队用品2. 教学课件或黑板3. 教学资料五、教学过程:1. 队旗、队徽等队用品的认识1.1 介绍队旗、队徽的含义和象征意义1.2 展示队旗、队徽,让学生近距离观察和触摸1.3 讲解队旗、队徽的使用规范2. 队的性质和任务2.1 讲解队的性质,如集体性、民主性、纪律性等2.2 阐述队的任务,如团结友爱、互相帮助、共同进步等2.3 举例说明队的作用,如组织活动、培养人才等3. 队组织的教育作用3.1 讲解队组织的教育作用,如培养学生的团队精神、自主能力等3.2 分析队组织在学长过程中的重要性3.3 引导学生认识到参加队活动对自己的成长有益4. 队纪律的认识4.1 讲解队纪律的重要性,如维护队组织秩序、保证活动顺利进行等4.2 阐述队纪律的内容,如守时、守纪、尊重他人等4.3 让学生自觉遵守队纪律,做到自觉、自律5. 总结5.1 回顾本节课所学内容,让学生巩固所学知识5.2 强调队组织在学长过程中的重要作用,鼓励学生积极参加队活动5.3 提醒学生遵守队纪律,发挥队组织的教育作用教学反思:通过本节课的教学,发现学生在队旗、队徽的认识方面存在一定差异,需要在今后的教学中加强讲解和示范。

队纪律的讲解需要更加生动形象,以提高学生的兴趣和参与度。

在教学过程中,要注重培养学生的团队精神和自主能力,使队组织在学长中发挥更大的作用。

六、教学延伸:为了让学生更好地理解队的知识,可以组织一次队旗手选举活动。

让学生通过竞选演讲的方式,表达自己加入队的愿望和承诺,培养学生的演讲能力和自信心。

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10、人离灯灭,风扇关,人人争做小主人。
提醒:
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出,顺利又迅速
推挤容易产生意外,出入也不顺畅
(三)、校园活动安全常识
1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。
2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。
4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动形式:
交流讨论
活动准备:课件
活动过程:
一、校园安全
(一)在校内意外受伤的原因:
1在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;
2集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
3拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4攀高并从高处往下跳;
5趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;
6在教室门口的小花池滑;在升旗台和灵峰园爬
7爬墙、玩铁门、教室门;
8上体育课时在教室里逗留。
(二)怎样提高安全意识?、怎样做更安全?
1、早上7点40分到校,如有特殊情况,要提前向老师报告,进校门安静的在课室看书。
2、中午2:00到学校,请不要提前。
3、到校后安静地在教室看书,不大声喧哗,不在教室、走廊、楼梯上追逐打闹
三、ห้องสมุดไป่ตู้个小老师,评一评
四、遇到危险怎么办?
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话。
(1)“119”火警电话。
(2)“110”报警电话。
(3)“120”急救电话。
提醒:
在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师指挥
二、交通安全
(一)认识交通信号
(二)提醒爸妈选择适当的交通工具
A、自行车······
----------自行车的安全骑法
B、乘车时······
----------意外事故的防范及处理
主题班队会教案
主题:注意安全从我做起
活动目的:
1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
2、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
3、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
(三)发生意外时的自我保护
1、遭遇意外时,一定要保持镇定,不要盲目逃生,只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场。
2、若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指、背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位。
3、平时注意培养自我保护意识
3、在学校不玩有伤害性的文具,课间校内不踢球,不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。
4、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。
5、活动时要有序,不打闹,不做危险动作。万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒。
6、如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返校。
4、中午在校安静就餐,安静地在教室午休。不准在教室和走廊追逐打闹,大声喧哗。
5、放学回家不在学校和路上逗留,更不能去其他地方玩耍,要及时回家。
6、不到舞台、国旗台上玩,更不能跨越花坛,攀折花枝。
7、上厕所要入厕,讲卫生。不玩水,节约用水。
8、不准走综合楼,上下楼梯注意安全,不拥挤,不玩耍。
9、爱护公物,学校的宣传标志不许碰。
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