2020年上海市实验学校公开招聘试题及答案网络整理版.(20210209180902)
浦东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

浦东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:以下哪一方法不属于家校教育互相协作的方法?〔〕单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会2:维果斯基的“最近进展区〞是指〔〕。
单项选择题A、正处于把握边缘的能力B、现有的进展水平C、超出目前水平的能力D、需要在下一进展阶段把握的能力3:当代教育的进展中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。
推断题对错4:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的〔〕。
单项选择题A、特别性B、社会性C、创造性D、自觉性5:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。
〔〕推断题对错6:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是〔〕。
单项选择题A、开始和结尾部分B、中间部分C、不肯定D、都一样7:歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌〔〕单项选择题A、《小白菜》C、《卖饺子》D、《青阳传》8:道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德推断讨论。
〔〕推断题对错9:素养教育的三大要义是〔〕单项选择题A、面向全体、全面进展、自主进展B、面向全体、全面进展、主动进展C、面向全体、全面进展、被动进展D、面向全体、主动进展、自主进展10:“长善救失〞“教学相长〞的教学思想是由〔〕首先提出的。
单项选择题A、《论语》B、《孟子》C、《学记》11:动机压抑说这一理论最早由〔〕提出的。
单项选择题A、弗洛伊德B、布鲁纳C、苛勒D、埃里克森12:以下科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是〔〕。
【2013年上幼儿园】单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿13:对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的选项是〔〕。
单项选择题A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹〞,用比方的修辞手法表现了雨后池塘水面的安静。
B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色〞,用比方和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的秀丽形象。
C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
浦东2020年小学教师招聘考试试题及答案

59:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有( )。
单项选择题
A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性
60:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
16:设计制作幻灯片母版的菜单是( )。
单项选择题
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
17:下列关于学生权利保护的说法正确的一项是( )。
单项选择题
A、贫困家庭学生可以优先入学
B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
57:下列属于道德情感的有( )。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
58:下列说法中,错误的是( )。
单项选择题
A、教师职业是一种软专业,谁都可以当教师
B、除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生
C、教师工作的效果具有延时性的特点
A、教育教学能力
B、教育科研能力
C、自我调控能力
D、语言表达能力
50:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。( )
判断题
对
错
51:研究表明,一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于( )。
单项选择题
2020年上海市闵行区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年上海市闵行区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案2020年上海市闵行区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案已经发布。
考生需要注意几个事项,如使用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡上填写姓名和准考证号,并使用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
本试卷为选择题,考生需使用2B铅笔在答题卡上作答,题本上作答无效。
第一部分为单项选择题,考生需在四个选项中选出最符合题意的答案,并将其标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1.完全根据学生能力水平或研究成绩编班进行教学的分组方法是()。
A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组答案:A2.(),即学生头脑中的知识结构,是影响研究和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、研究定势答案:C3.托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。
A、三个月B、半年C、一年D、两年答案:C4.专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。
A、学生B、教师C、教材D、教学思想答案:A5.学前儿童心理研究的最基本的方法是()。
A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法答案:B6.直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。
A、性格B、气质C、能力D、兴趣答案:C7.课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律答案:C8.在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有()。
A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配答案:C9.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。
A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划答案:B10.自我意识是主体对自己的()。
A、控制B、基本看法C、改造D、意识答案:D11.下列说法中不正确的是()。
A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好B、访谈时,要详细的说明访问的目的C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份答案:A12、___认为12-18岁的青少年需要发展自我同一性。
2020上海市事业单位招聘试题及答案解析

2020上海市事业单位招聘试题及答案解析(网络整理,题目顺序与原题可能不一致)1. 经济增长方式的转变一般是指_____。
A: 由数量型增长方式向质量型增长方式的转变B: 由第一产业带动向第三产业带动转变C: 由政府主导向由市场主导转变D: 由传统产业向高科技产业转变参考答案: A本题解释:参考答案:A 答案解释:A[解析]经济增长方式的转变一般指由数量型增长方式向质量型增长方式的转变。
数量型增长方式片面追求数量、产值和速度,致使经济增长质量低,效益差和结构失衡;质量型增长方式则注重经济增长中质量和效益的提高以及产业结构的协调。
本题正确答案为A。
2. 实践高于理论的认识,是因为实践具有_____A: 普遍性B: 绝对性C: 客观实在性D: 直接现实性参考答案: D本题解释:答案【解析】此题考查的知识点是实践区别于认识的特点,而不是实践的一般特点,此题出自列宁的论断:“实践高于(理论的)认识,因为这不仅具有普遍性的品格,而且还具有现实性的品格。
”干扰项A、B是实践的一般特点,理论也具此类特点,不合题意,应当排除,干扰项C则是物质的根本属性,也不合题意,也应排除,故应选D。
3. 下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是_____。
A: 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B: 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C: 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D: 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:不同的元素有不同的作用,在细胞内不能被别的元素替代,A选项说法错误。
脱氧核苷酸由C、H、0、N和P五种元素组成,脂肪酸由C、H和0三种元素组成,因此,B选项说法错误。
主动运输使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内元素的平衡,C选项说法正确。
微量元素虽然含量极少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,也非常重要,D选项说法错误。
故本题答案选C。
2020年上海嘉定区中小学、幼儿园教师招聘真题试卷及答案

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年上海市嘉定区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、班主任工作的前提和基础是()。
A、组织和培养班集体B、把课上好口了解和研究学生D、组织班级活动【答案】C【解析】班主任工作的前提和基础是了解和研究学生;中心环节是组织和培养班集体。
故选C。
2、在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是()。
A、从众B、服从C、依从D、认同【答案】B【解析】服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
依从包括从众和服从两种。
故选B。
3、失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身心发展具有()规律。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】D【解析】个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,题干中的内容体现了这一规律。
故选D。
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】4、1632年夸美纽斯出版的()是教育学形成一门独立学科的标志。
A、《教育学》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【答案】B【解析】1632年夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
考生要注意的是,规范教育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。
故选B。
5、教师组织学生创办墙报,布置教室,设计班徽,以独特的班级文化来影响学生品德。
这种德育方法是()。
A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、品德评价法【答案】B【解析】陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
2020年上海市闵行区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年上海市闵行区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、以下对内部学习动机描述不正确的是()。
A、满足于学习活动之内B、学习是因对学习内容感兴趣C、是达到某种结果的手段D、由学习活动本身的意义和价值引起【答案】C【解析】内部学习动机是指由个体内在的学习需要引起的动机。
例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。
A、B、D三项内容符合对内部学习动机的描述。
故选C。
2、黄老师在班上作出这样的规定:迟到一次罚5元,不写作业罚10元,上课说话罚5元……,并且黄老师将收集到的钱用于自己私用。
黄老师的做法侵犯了学生的()。
A、著作权B、荣誉权C、财产权D、受教育权【答案】C【解析】学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或非法扣押、没收等。
黄老师对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。
故选C。
3、新课程把教学过程看成是()的过程。
A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往、积极互动、共同发展C、教师的教与学生的学D、知识传授与学生能力发展【答案】B【解析】教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,这是新课程所倡导的教学观。
故选B。
4、国家教师资格考试制度由()规定。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
5、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()。
A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问【答案】B【解析】理解提问是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。
上海2020年事业编招聘考试真题及答案解析

按劳动力价值分配 26:管理的基本过程包括计划、决策、组织、领导、控制和() 单项选择题 创新 反馈 改革 评估 27:老虎是非常________的动物,自我保护意识很强,尤其是野生 虎。50 米范围内,它一定会有所动作,最起码会站起来,不可能让 人一步步接近到 20 多米的距离。 填入划横线处的词语,最恰当 的一项是( ) 单项选择题 机警 警惕 敏感 警觉 28:有一段对话。甲:有的鱼类资源枯竭的地方正是环境遭到破坏 的地方。乙:如果某地领导不重视环境保护的话,该地环境就遭到破 坏。丙:不存在鱼类资源枯竭的地方,也不存在环境遭到破坏的地方。 丁:凡鱼类资源枯竭的地方都不是环境遭到破坏的地方。如果甲、乙、 丙、丁四人中只有一人说错了,那么下面哪句话是真的?() 单项选择题
刘三放弃了在石家庄的工作,跑到北京发展,但还没有找到合适的 工作
小王刚大学毕业.还没有找到自己满意的工作 32:现代科技成果创造了发达的医学,延长了人的寿命,降低了新 生婴儿的死亡率,加上第二次世界大战后长期的和平环境,一些国家 很晚才实行计划生育政策,这给人类造成了一个稳定的生育时代。世 界人口迅速增长,预计本世经末将达到 64 亿。这句话主要支持了这 样一个论点,即:() 单项选择题 现代科技延长了人的寿命并降低了婴儿的死亡率 人口无节制的增长是现代科技带来的负面影响 由于多种因素的共同作用所造成的稳定生育时代导致人口大量增 加 世界人口的增长是成几何级数上升的 33:坚定不移地惩治腐败是我们党有力量的表现,也是全党同志与 广大人民群众的共同愿望,“党的力量”来源于(??)。 单项选择题 军队 加强党风建设 人民群众 共产主义理想信念 34:帕累托最优是指这样一种社会状态,对于任何一个人来说,如
果不使其他某个(或某些)人境况变坏,他的情况就不可能变好。根 据上述定义,下列不符合帕累托最优状态断定的是:()
上海实验学校题目

第一题:千里之行始于足下~~宝宝们继续加油噢~~~~6月15日第4题来咯~~6月20日~~第9题~~6月21日~第10题啦~两位数咯~坚持坚持~6月22日第11题~6月23日第12题6月24日第13题~6月25日第14题~6月26日第15题来咯~哈哈~今天很早吧~宝贝们,你们还在幼儿园里吧?6月27日第16题来咯~6月28日第17题~这题有陷阱噢~别掉下去了噢~~6月29日第18题~~骨灰级挑战~~6月30日第19题~~6月的最后一天咯~宝贝们,假期到啦~7月1日第20题~7月2日第21题~7月3日第22题~~ 7月4日23题~~7月5日24题闪亮登场~ 7月6日第25题啦~7月7日第26题7月8日第27题6月12日,第1题。
详细解析:选D。
此题考察孩子的观察能力和注意广度。
需要孩子既能够观察到数字大小的变化,依次加1;又需要观察字体颜色的变化,黑蓝黑蓝黑蓝,所以最后选D。
6月13日第二题详解:此题选C。
你们做对了吗?6月14日第3题详解此题选E。
这一题要考虑到三方面,一是数的大小变化,这回数宝宝们不再是一个一个变大了,而是两个一组,3比1大2,4比2大2,所以第3组应该填5,5比3大2。
二是图形的变化,图形的变化是红圈圈、黑正方、白三角,所以填白三角。
三是数的颜色变化,它们的顺序是白红黑,所以数的颜色填黑色。
小宝贝们,这三个方面你们都想到了吗?这一题比昨天的题又难了一些些。
这一题要考虑到三个方面:1、数字大小,依次加1 。
但观察一下,马上就发现答案全是6,所以可以不考虑它。
2、圈圈的颜色变化,黑白蓝,黑白蓝,所以第六个圈圈为蓝色。
3、数字的颜色变化,白蓝黑,白蓝黑,所以第六个数字为黑色。
这题可以设置更多的陷阱,比如圈圈的颜色变化和数字的颜色变化不同步,圈圈的颜色变化是3个一轮,数字的颜色变化是4个一轮,那么难度会更大一些。
宝宝们要小心噢~~6月15日第4题答案详解此题选A。
这一题观察答案很快发现所有的答案都是12,所以可以暂时不考虑数的大小变化。