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2024年五一劳动节热爱劳动国旗下演讲稿(三篇)

2024年五一劳动节热爱劳动国旗下演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天在国旗下演讲的主题是《热爱劳动,铸就美德》。
同学们,刚刚过去的五一假期,或许你们首先想到的是休息和娱乐,但我要强调的是,劳动教育是每位学生不可或缺的课程。
良好的劳动习惯对我们的成长具有深远影响。
劳动能让我们亲身体验到付出的价值。
请问在座的各位,谁能深刻理解“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的含义?你们是否真正体会到父母谋生的不易?请记住,我们日常享用的一切,都源于父母的辛勤劳动。
劳动是实践和创新的基础。
学习的目的是为了应用和创新,没有劳动习惯,知识就难以转化为实际能力,更谈不上创新。
劳动对于塑造健康的人格至关重要。
研究显示,儿童参与劳动的时间越长,独立性和勤劳节俭的品质越能得到培养。
我们通过做家务,可以培养吃苦耐劳、珍视劳动成果、尊重家庭和他人等宝贵品质。
这样的孩子,未来必定比那些过度依赖他人的孩子更有出息。
我们要将劳动变成习惯,这样,劳动就会成为一种自然而然、充满乐趣的过程。
比如,我国著名的相声演员冯巩,他在贫困的环境中,通过帮助母亲做家务,培养出了坚韧不拔的性格。
劳动塑造人,不热爱劳动则难以成才。
我们了解到,许多同学在家中常帮助父母做家务,如洗衣、刷碗、摘菜等。
也存在一些同学对家务活动表现出不情愿或轻视的现象。
这需要我们反思并改正。
同学们,是父母赋予我们生命,让我们有机会通过自己的努力去生活;是父母给予我们双手,让我们能够通过劳动去创造。
我们要铭记先辈的教诲,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。
我们要持之以恒,从内心深处认识到劳动是生活的重要组成部分。
我希望每一位同学都能尊重每一位劳动者。
无论是脑力劳动者还是体力劳动者,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都值得我们的尊重。
让我们共同坚信:热爱劳动是一种美德。
让我们热爱劳动,热爱生活,从劳动中获取快乐,从劳动中领悟生活的真谛。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年五一劳动节热爱劳动国旗下演讲稿(二)劳动,被普遍颂扬为伟大且光荣的,它塑造了这个多姿多彩的世界,然而其艰辛性同样不容忽视。
热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿(通用5篇)

热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿(通用5篇)热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿(通用5篇)在现在的社会生活中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿(通用5篇),欢迎大家分享。
热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。
”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
”有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。
”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。
因为劳动,人类社会才不断进步发展。
作为一名小学生,我们要记住以下几点:首先应当牢记自己的学习使命。
培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
再次,我们要尊重每一个劳动的人。
劳动最光荣,劳动的人最美。
无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要牢记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
从小养成爱劳动的习惯。
同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的.、更高尚的生活吧!我的演讲完毕,谢谢大家!热爱劳动是一种美德的国旗下讲话稿2亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
劳动最光荣国旗下讲话稿5篇

劳动最光荣国旗下讲话稿5篇亲爱的同学们:大家好!“民生在勤,勤则不匮”,劳动是人民幸福的根本,是国家繁荣的基石。
今天我演讲的主题是“劳则生欢,劳则生慧”,并倡议大家热爱劳动,从我做起。
热爱劳动是中华上下五千年的优秀传统。
从“夙兴夜寐、打扫庭内”到“昼出耘田夜绩麻”,我们的祖先未尝停止劳动,以使生活富裕。
而我们,新时代的青年人,也应当理解、愿意、热爱劳动。
劳则生欢,劳动使我们享受生活的乐趣。
在忙碌的学习之余,抽时间劳动并不意味着苦和累,而是一种泼洒汗水、收获快乐的过程。
通过劳动,我们可以获得成功后的成就感,获取帮助别人的满足感,体验生活给我们带来的快乐。
劳动使我们的生活多姿多彩,学习虽然忙碌,劳动虽然也有劳累,但劳动更多的是让我们享受生活,享受生活细小而平凡的乐趣,让我们的生活不至于单调,而是繁花似锦、热烈充盈。
劳则生慧,从劳动中我们可以汲取经验。
科技进步之快并不是为了让人类失去劳动这项生存技能,失去从劳动中获得智慧的机会,人工智能的出现绝不能带来人类手脚退化的悲惨结果。
通过劳动,我们可以汲取从书本中学不到的知识:通过打扫灰尘我们可以认识到细小的地方容易藏污纳垢、隐藏错误;通过打扫教室我们可以领略安排工作的重要性;通过劳动我们可以提升智慧,发现科技的增长点。
科技的发展、人工智能的提升需要人类通过劳动获取智慧来进行,劳动使我们头脑聪慧。
然而,如今却出现许多不尊重劳动的现象,身受知识教育的我们,还缺一场思想上的教育。
面对环卫工人打扫街道,我们将其斥之为“不认真学习”的后果;面对建筑工人黝黑的双手,有的人视之为肮脏。
我们新时代的青年人,是否应当改正这种错误认识,亦投身到劳动的火热之中?此处彼处,都应当是我们青年人劳动之处。
我们应当尊重劳动,热爱劳动,投身劳动。
哪里有劳动,哪里就应当有我们的身影。
在家里,我们应帮助父母做家务;在学校中,我们应当积极搞卫生;在社会上,我们应当投身到公益卫生事业,为美化城市出一份力。
国旗下的五一劳动节演讲稿(精选19篇)

国旗下的五一劳动节演讲稿国旗下的五一劳动节演讲稿(精选19篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的国旗下的五一劳动节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国旗下的五一劳动节演讲稿篇1亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神,弘扬中华美德。
”中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而又悠久的历史文化。
涛涛的黄河水,孕育着辛勤劳作的炎黄子孙,滋润着地大物博的华夏大地。
几千年来,我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影:大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。
劳动是光荣的,劳动的人是美丽的。
只有劳动的人,才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。
只有劳动,才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少,颜值的高与低、年龄的大与小,都值得我们去尊重。
在此,我给大家提两个建议:第一,爱劳动。
古人云:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”我们应当增强我们这一种“劳动光荣,热爱劳动”的观念,从骨子里热爱劳动,尊重劳动,才会体验到“累并快乐着”的感受。
第二,多劳动。
其实我们每天都有在劳动,课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除,生活中我们都在劳动。
劳动并不全然是苦的,你会在劳动中和劳动之后体验到充实感,成就感,有益于我们的身心健康。
那么,除了学校之外,我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。
在社会中,我们可以去做志愿者,为大众服务。
同学们,作为复兴中学的每一分子,中华民族的伟大复兴,中华民族重登世界舞台的中央,需要我们传承劳动精神,树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,更需要我们立即行动起来,热爱劳动、积极劳动。
国旗下的讲话热爱劳动演讲稿(四篇)

国旗下的讲话热爱劳动演讲稿(四篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动最光荣国旗下演讲稿(15篇)

劳动最光荣国旗下演讲稿(15篇)劳动最光荣国旗下演讲稿(精选15篇)劳动最光荣国旗下演讲稿篇1老师们、同学们,早上好:今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。
让我们向全世界的劳动者致敬!“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。
假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。
所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。
”爱劳动是我们中华民族的传统美德。
朱德爷爷小时候就非常爱劳动。
他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八岁不但能挑会背,而且会种地了。
由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。
可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。
在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。
我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。
在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。
每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。
有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。
可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。
从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。
在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。
从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。
关于热爱劳动的国旗下讲话稿

关于热爱劳动的国旗下讲话稿亲爱的同胞们:在这庄严肃穆的场合,我感到十分荣幸能够站在国旗下与大家共同分享我对热爱劳动的理解和感悟。
劳动是人类社会发展的不竭动力,热爱劳动是我们每一个人应该具备的优秀品质。
热爱劳动,首先意味着对劳动的尊重和珍视。
劳动是人类的本性,也是实现个人价值和社会发展的基础。
无论是知识工作者,还是体力劳动者,每个人都应该对自己的工作充满热情和认真负责。
我们要明白,劳动不仅是为了养家糊口,更是对社会做出贡献的方式。
只有真正将劳动看作是一种神圣的行为,我们才能够更加珍视自己的劳动成果,更好地实现自己的人生价值。
热爱劳动,更意味着对劳动的主动参与和持之以恒。
没有人可以仅靠空想和幻想就能够实现自己的梦想,只有通过付出努力和不懈的奋斗,我们才能够取得成功。
热爱劳动并不是一时的冲动,而是对事业的坚定信念和对自己的高度要求。
我们要积极主动地投身到工作中去,努力克服困难和挫折,始终保持对事业的追求和热诚。
只有那些不屈不挠、坚持不懈的人才能真正成就一番伟业。
热爱劳动,还意味着对劳动者的尊重和关怀。
劳动者是社会的中坚力量,是国家和人民发展的根基。
无论是农民工、工人、知识分子还是企业家,每一个人都在自己的岗位上做出了不可磨灭的贡献。
我们要充分尊重和关怀每一个劳动者,给予他们应有的权益和尊严,让他们在工作中感到幸福和满足。
同时,我们也要加强对劳动知识的培养和传承,让更多的人能够通过劳动创造自己的人生价值。
亲爱的同胞们,热爱劳动是每个人应有的品质,也是一个国家繁荣昌盛的基石。
我们要始终保持对劳动的尊重和热爱,不断提升自身素质和能力,积极参与到社会建设和发展中去。
只有通过共同努力和奋斗,我们才能够实现中华民族的伟大复兴,让我们的国家更加繁荣富强。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极践行社会主义核心价值观,传承和发扬劳动精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
热爱劳动自强自立国旗下讲话

热爱劳动自强自立国旗下讲话(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下演讲热爱劳动(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:热爱劳动(国旗下的讲话)第二篇:国旗下讲话:做一个热爱劳动的好孩子第三篇:第十三周国旗下讲话:做一个热爱劳动的人第四篇:热爱劳动是一种美德++国旗下讲话第五篇:国旗下讲话--热爱劳动是传统美德更多相关范文正文第一篇:热爱劳动(国旗下的讲话)热爱劳动,珍惜他人劳动成果各位老师,各位同学,今天我来自11移动2班xxx同学,我今天演讲的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。
我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。
放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。
祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。
环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。
我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。
对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。
然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。
在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。
校园角落里可见我们随手丢弃的垃圾,饭厅里吃剩的饭菜被抛弃在餐桌上,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道俭省,对父母为我们的付出却很少说声“谢谢”??所有这些行为都折射出我们还没有认识到尊重别人劳动的重要性,它反映出在我们身上以自我为中心的思想还非常普遍。
当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,我们有很多同学舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉??我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。
我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。
第二篇:国旗下讲话:做一个热爱劳动的好孩子老师们、同学们:大家好!同学们,还记得我上学期给你们做的国旗下讲话的题目吗?可能不记得了吧?那我来告诉你们:《做一个孝敬父母的好孩子》,你们做到了吗?这一学期我是少队的劳动辅导员,我就给大家谈谈劳动的话题吧。
我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。
自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。
我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。
我们现在一刻也离不开劳动。
我们吃的粮食水果靠什么得来?--劳动。
我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?--劳动。
我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?--劳动。
一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。
然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。
就拿我们实验小学来说吧。
就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。
有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。
如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。
同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。
劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。
总之,劳动能为我们创造一切。
同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧!第三篇:第十三周国旗下讲话:做一个热爱劳动的人国旗下的讲话:做一个热爱劳动的人敬爱的老师,亲爱的同学们:大家,早上好!我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。
”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。
弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。
哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。
一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。
哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。
”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是————每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。
”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。
在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。
在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。
今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。
无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。
做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。
那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。
做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。
做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。
真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。
做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。
我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。
热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。
让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
我的讲话结束,谢谢大家!第四篇:热爱劳动是一种美德++国旗下讲话《热爱劳动是一种美德》亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们,每年的五月一日是国际劳动节。
这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。
说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。
学习的主要目的是为了应用和创造。
如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。
更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。
专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。
经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。
但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。
同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。
劳动增长见识,劳动是快乐的。
我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” 。
我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。
请同学们记住:热爱劳动是一种美德。
让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!第五篇:国旗下讲话--热爱劳动是传统美德热爱劳动是传统美德大家好!许多同学认为劳动就是指体力劳动。
那错了。
它包含体力劳动和脑力劳动。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。
我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。
对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。
请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。
要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。
我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成(本站隆重推荐:W)果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。
在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。
认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。
我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!二(4)班:叶psz小编推荐访问其他范文:国旗下讲话(爱劳动)热爱劳动是美德国旗下讲话稿热爱劳动热爱劳动热爱劳动。