神笔马良的故事简介
最新版神笔马良的故事
最新版神笔马良的故事马良是一个肯吃苦的孩子。
没有画笔，树枝就是他的笔;没有纸，地面就是最好的纸。
下面就是为大家精心整理的神笔马良的故事，希望大家喜欢!神笔马良的故事1今天，我读了一个童话故事叫《神笔马良》。
从前，有一个穷人家的孩子叫马良，他非常喜欢画画，但是他太穷了，连一只笔也买不起。
于是，马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。
春、夏、秋、冬，一年过去了，马良利用身边的每一点时间练习画画，如痴如醉，他画的画栩栩如生，大家都十分喜欢。
一天晚上，马良想：要是我能有一支笔那该多好呀!忽然，他看见一位老人手里拿着一支笔对他说：“马良，看你那么刻苦，我送给你一支笔，记住：要帮助穷人画画呀!”说完，老人就不见了。
于是，马良马上拿起笔画了起来，他发现这支笔画的东西都能变成真的，真是太神奇了!以后，马良就用手里的笔帮助了许多人。
不久，贪婪的县令知道了这件事，就把马良抓了起来，让他给画一座金山，马良在金山中间画了一片大海，县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。
从此，马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。
读了这个故事，我深受感动，我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子，所以才会得到这支神笔，并用它帮助了需要帮助的人。
而县令是一个贪婪、自私，只懂得自己享乐，不管百姓死活的大坏蛋，最终得到了应有的惩罚。
我要学习马良诚实、刻苦的精神，不管做任何事情应该坚持努力，用自己的全部力量把事做好，不能中间害怕辛苦、半途而废，还要去帮助有困难、需要帮助的人，让我和我身边的人都生活的快乐幸福!神笔马良的故事2星期六的早上，我看了一本书，叫《神笔马良》。
它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。
虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。
简述神笔马良的主要内容
简述神笔马良的主要内容简述神笔马良的主要内容神笔马良是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
接下来由小编为大家整理出简述神笔马良的主要内容，希望能够帮助到大家！主要内容从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。
他的家里非常穷，买不起笔。
一天，他干完活回到窑洞里休息。
在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。
马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。
后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。
不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。
马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。
我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。
马良还要画好多的'学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。
马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。
他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。
他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。
愿马良的神笔能让天下人幸福。
故事影响神笔马良的故事从诞生起，经久不衰，家喻户晓，成功的塑造了马良，神仙爷爷，县令，皇帝等人的鲜明的人物形象，故事充满正面力量。
作品评价《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作品。
神笔马良是浦江籍童话大师洪汛涛创作的文学形象，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。
神笔马良故事的主要内容
神笔马良故事的主要内容1、从前，有个孩子叫马良。
他很喜欢画画，可是家里穷，连一枝笔也没有。
一天，他放牛回来，路过学馆，看见里面有个画师，拿着笔在给大官画画。
2、马良看得出神，不知不觉地走了进去。
他对大官和画师说：“请给我一枝笔，可以吗？我想学画画。
”3、大官和画师听了哈哈大笑，说：“穷娃子也想学画画？”他们把马良赶了出来。
4、马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画！”从此，马良用心学画画。
他到山上去打柴，用树枝在沙地上画天上的鸟。
他到河边去割草，用草根在河滩上画水中的鱼。
他见到什么就画什么。
5、有人问他：“马良，你学会了画画，也去给那些大官们画吗？”马良摇摇头说：“我才不呢！我专给咱穷人画！”日子一天一天过去，马良画画进步很快。
可是他依然没有笔。
他多么盼望能有一枝笔啊！6、一天晚上，他躺在床上。
忽然屋里闪起一道金光，一个白胡子老头儿出现在他面前。
老头儿给他一支笔，说：“马良，你现在有一枝笔了，记住你自己的话，去给穷人画画！”7、马良真高兴啊！他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。
奇怪，公鸡活了！它从墙上飞下来，跳到窗口，喔喔地叫起来。
原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。
8、马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。
要什么就画什么，画什么就有什么。
一天，他走过一块农田，看见一个老农和一个小孩子拉着犁耕地。
泥土那么硬，拉不动。
马良拿出神笔，给他们画了一头大耕牛。
“哞——”耕牛下地拉犁了。
9、大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。
马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画！”大官气极了，就把他关在监牢里。
10、到了半夜，看守监牢的兵睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门，一推，门开了。
马良说：“乡亲们，咱们出去吧！”监牢里的穷人都跟着他逃出去了。
大官听说马良逃了，就派兵去追。
可是马良早已画了一匹快马，骑上马跑远了，哪里还追得着。
11、一天，他走到一个地方，那儿天气干旱，庄稼都快枯死了。
神笔马良二年级摘抄笔记(3篇)
第1篇一、故事梗概故事发生在很久很久以前，在一个叫马家村的村庄里，住着一个叫马良的穷孩子。
马良聪明好学，但家境贫寒，没有钱买笔。
他每天只能用树枝在地上写字。
一天，马良梦见一位白发苍苍的老爷爷给了他一支神笔，这支笔能画出任何他想画的东西。
马良醒来后，发现桌上真的有一支神笔。
从此，马良用神笔画出了许多美好的东西，如高楼大厦、飞机、大炮等。
然而，他并没有因此而骄傲自满，反而更加努力地为民造福。
二、主要人物1. 马良：故事的主人公，一个聪明、善良、勤奋的穷孩子。
他凭借神笔实现了自己的梦想，为民造福。
2. 老爷爷：马良梦中的神秘人物，给了马良一支神笔。
3. 皇帝：故事中的反派角色，贪婪、自私，一心想利用马良的神笔为自己谋取利益。
4. 村民们：故事中的配角，他们善良、勤劳，感激马良为他们带来的美好生活。
三、故事摘抄1. 马良用树枝在地上写字，望着那歪歪扭扭的字，心里想：“什么时候能有一支好笔，把字写得更漂亮些就好了。
”2. 马良梦见一位白发苍苍的老爷爷，给了他一支神笔，说：“这支笔能画出任何你想画的东西。
”3. 马良醒来后，发现桌上真的有一支神笔。
他兴奋地拿起神笔，画出了高楼大厦、飞机、大炮等。
4. 皇帝听说马良有神笔，便派人去请他。
马良来到皇宫，皇帝问他：“你能用神笔为我画些什么？”马良回答说：“我能为您画出美好的生活。
”5. 皇帝贪婪地想利用马良的神笔为自己谋取利益，但马良始终不为所动，一心为民造福。
6. 马良用神笔为村民们画出了许多美好的东西，如田地、房屋、学校等。
村民们感激不已，称他为“神笔马良”。
7. 皇帝见马良不为所动，心生嫉妒，派人把马良抓了起来。
然而，马良并没有放弃为民造福的信念，他依然用神笔为村民们画出了美好的生活。
四、故事启示1. 珍惜机遇：马良在梦中得到神笔，这启示我们要珍惜生活中的每一个机遇，抓住机会，努力实现自己的梦想。
2. 勤奋学习：马良虽然家境贫寒，但他勤奋好学，这启示我们要珍惜学习机会，努力提高自己的能力。
《神笔马良》讲解
《神笔马良》讲解《神笔马良》是一部寓言故事，讲述了一个小男孩马良如何通过一只神奇的笔实现他的愿望，并以此帮助他人的故事。
这个故事一直以来都深受孩子们的喜爱和启发。
本文将对《神笔马良》的故事情节、主题和寓意进行解读。
神笔马良是一个和其他孩子一样普通的小男孩，他生活在一个小村庄里。
然而，一次偶然的机会，他获得了一只神奇的笔。
只要他用这支笔画出任何东西，它就会变为现实。
马良开始尝试绘制各种各样的东西，像是满天的烟花、飞向天空的风筝，甚至是美味的食物。
马良利用神笔给自己带来了许多快乐，但他也开始意识到，他可以利用这只神奇的笔帮助别人。
于是，他开始帮助村庄里的人们解决问题。
有一个贫穷的农夫，他的庄稼总是枯萎。
马良用神笔为他画了一片绿油油的麦田，农夫从此过上了富足的日子。
还有一个盲眼的老人，马良画了一双明亮的眼睛，老人可以重新看见世界的美丽。
通过这些故事情节，我们可以看到《神笔马良》的主题是关于善良和慷慨的力量。
马良不仅仅满足于利用神笔满足自己的欲望，他愿意将这个神奇的力量分享给他人，用它来帮助别人解决问题和改善生活。
这种善良和慷慨的举动是我们每个人都应该学习和追求的。
同时，这个故事也传达了一个深层次的寓意：梦想可以成真。
马良通过神笔实现了他的愿望，但这只神笔并不是真正的魔法，它只是象征着一个人积极向上的心态和对梦想的执着追求。
只要我们努力奋斗、拥有积极的心态，就能够创造出一个美好的未来。
通过《神笔马良》这个故事，我们可以给孩子们传递许多有益的教育意义。
首先，它教导了孩子们善良和慷慨的重要性，督促他们与人为善，帮助他人。
其次，它鼓励孩子们追求梦想，相信自己的能力，并努力实现自己的目标。
最后，它也提醒孩子们珍惜眼前的一切，不要追逐虚幻的东西，而是要用自己的能力和才华去创造美好的未来。
总结一下，《神笔马良》是一部寓言故事，通过讲述一个小男孩利用一只神奇的笔实现愿望并帮助他人的故事，传达了善良和慷慨的力量以及梦想的重要性。
神话故事：《神笔马良》
神话故事：《神笔马良》中国神话故事是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。
《神笔马良》是中国古代的神话。
以下是小编为大家精心整理有关《神笔马良》的故事，欢迎大家阅读，供您参考。
马的神话故事1：神笔马良从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。
可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画;回到家里，就拿一块木炭在院子里画。
马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。
但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。
马良高兴地惊醒过来，原来是个梦!可他看看自己的手，真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。
他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。
马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。
邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。
无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。
财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。
傍晚下起了鹅毛大雪。
财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。
这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。
财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。
这时马良攀上一架梯子，走了。
财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。
原来，这梯子也是马良用神笔画的。
财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。
财主骑着马，带着人，追了上来。
眼看就要追着了，马良用神笔画了一张弓、一枝箭。
马良搭弓射箭，一箭射中了财主的咽喉，财主顿时气绝身亡。
皇帝知道后，派人把马良抓了去。
皇帝威逼马良给他画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀掉。
神笔马良原文
神笔马良原文
《神笔马良》是中国民间传说故事之一，故事中描述了一个名叫马良的穷书生通过一支神奇的笔，帮助百姓解决各种问题的故事。
传说中，马良是一个出身贫寒的书生，由于家境贫困，他只能捡破烂和卖花瓶维持生活。
然而，马良非常聪明，勤奋好学，他希望通过自己的努力改变命运。
一天，马良在捡破烂的时候发现了一支非常普通的毛笔，他觉得这支笔不同寻常，于是决定带回家试试。
当晚，他按照毛笔上的字迹练习书法，却发现这支笔能够使他字迹飘逸华美，出乎意料的好。
从此以后，马良利用神奇的笔帮助他人解决各种问题。
一天，有人来找马良帮助解决水患问题。
马良接过笔，将笔在纸上一画，就在纸上绘制出一幅能够解决洪水的图景。
他将这幅画交给百姓，并告诉他们按照画上的方法行事。
不久之后，这片地区的水患问题解决了。
另一天，马良受到了一位百姓的委托，希望他能够帮助解决城市的斗殴问题。
马良坐在案前，运笔如飞，他创作了一幅画面，画面上和平安定，人们和睦相处。
他将这幅画交给了百姓，并告诉他们要保持友好和平的态度。
很快，整个城市的斗殴问题消失了。
通过这支神奇的笔，马良不断解决各种困扰百姓的问题，他成
了人们口中的神笔马良。
这个故事告诉我们，只要用心去帮助别人，就能够化解困难，改变命运。
同时也启发着人们去努力学习和锻炼自己，用自己的智慧和能力去创造美好的事物，并为别人解决问题。
这个故事流传至今已经有数百年之久，被改编成小说、戏剧、电视剧等多种形式。
它在中国民间文化中具有重要意义，被广大人民喜爱和传颂。
神笔马良故事简介
神笔马良故事简介神笔马良，是中国古代著名的传说人物。
相传，神笔马良是战国时期的楚国人，他是一位非常有才华的书法家。
他的书法技艺高超，被誉为“神笔”，而他的故事也被后人传颂不衰。
神笔马良的故事发生在楚国郢都。
据传说，有一天，郢都城里来了一位名叫张仪的奸臣。
他奉命前来监视楚王的行动，以便秦国能够侵略楚国。
张仪非常傲慢自大，自认为无人能及他的才华。
他听说了神笔马良的名声，便前去找神笔马良，想要挑战他的书法水平。
神笔马良接受了张仪的挑战。
他在纸上挥毫泼墨，写下了“张仪，你的死期已到！”几个大字。
张仪看到这几个字后，非常愤怒，他认为神笔马良是在威胁他。
于是，张仪向楚王告发神笔马良，说他图谋不轨。
楚王听信了张仪的谗言，下令将神笔马良囚禁起来。
神笔马良被囚禁在牢里，但他并没有气馁。
他利用自己的书法技艺，在牢房里写下了一封状告信，请求楚王公正对待。
楚王看到神笔马良的状告信后，深受感动，决定亲自审理此案。
在审理的过程中，神笔马良以一幅幅书法作品向楚王陈述自己的清白。
楚王看到这些作品，深为震撼，他意识到神笔马良并没有图谋不轨，反而是被奸臣张仪所陷害。
于是，楚王下令释放了神笔马良，并将张仪处死。
神笔马良最终得到了平反，他的名誉也得到了恢复。
楚王对他非常器重，还赐给他许多财宝和封地。
神笔马良在楚国过上了幸福安康的生活，他的书法技艺也得到了更大的发展。
神笔马良的故事告诉我们，正直和才华终究会得到认可。
在面对冤屈和困难时，我们要坚持真理，不要屈服于邪恶。
神笔马良用自己的行动证明了自己的清白，最终得到了公正的对待。
神笔马良的故事至今仍然被人们传颂，他的名字也成为了中国书法艺术的代名词。
神笔马良的故事激励着我们，让我们明白了正义和真理的重要性。
愿我们都能像神笔马良一样，坚持正义，追求真理，用自己的才华和智慧创造出更加美好的未来。
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这篇童话是我国著名童话家洪(hong )汛(xun)涛(tao)于1954年创作的。
在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中曾(ceng)获一等奖，作者据(ju)此(ci)改编的儿童电影《神笔》曾获文化部1949—1955年优秀影片一等金质(zhi)奖章。
主人公马良是个勤劳、刻苦、有志气的孩子。
他从小失去父母，家境(jing)贫寒，靠自己打柴、割(ge)草为生。
但是，他并没有因生活贫苦而气馁（lei），一心想学画画的本领。
他每天用心苦练，在沙地上学着描飞鸟，在岩石上学着描游鱼。
晚上，拿了一块木炭，在窑(yao)洞的墙壁(bi)上，复习白天画过的画。
后来，他终于得到了一支神笔。
他用这支神笔画鸟，鸟就在天上飞；画鱼，鱼就在水中游。
这事被贪(tan)心的财主知道了，要马良给他画大元宝。
马良不肯，就被关入马厩(jiu)中。
马良画了一架梯子，逃跑了；又画了一匹大骏马骑上它，财主追不上。
皇帝要马良画画，马良不愿意。
皇帝就把他打入大牢。
马良画了座小岛，岛上画了株(zhu)金光闪闪的摇钱树，又画了一条大木船，当皇帝和大臣(chen)、将军……坐船去取钱时，大风大浪把他们全都吞没了。
从此，马良用自己的本领自由自在地为穷(qiong)苦的乡亲们画画，画出他们所需要的东西：犁(li)耙(ba)、耕(geng)牛、水车、石磨(mo)……。