小学学校章程规章制度一最新

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小学学校有哪些规章制度

小学学校有哪些规章制度一、校规1. 出入校门时，要向门卫处登记，凡不按时返校的，须向班主任或学校报告原因，谁要离校一周以上或远行必须向班主任请假。

2. 入校门控维安防，防火防盗举措要健全，各班的老师应实行“一门一人”制，负责学生出入的登记和值勤工作。

3. 保持学校环境整洁，爱护学校物品，不破坏校园植物、校园设施。

严禁在墙壁、地面等公共场所乱涂乱画。

4. 珍爱校园草坪，不乱扔废纸、烟蒂等垃圾，保持校园草坪清洁整洁。

5. 不得擅自离校，不得擅自离开学校或者离校。

6. 严禁在校园内违反校规校纪，影响学校正常秩序的行为。

7. 上课期间要按时上课，不随意迟到早退，听从老师的管理管制。

8. 上厕所要守秩序，不得在厕所内扰乱秩序。

9. 不得将手机、游戏机等电子产品带入校园，如有违规行为，将没收并按照规定处罚。

10. 严禁在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴等违法行为。

二、教师管理1. 教师要模范遵守校规校纪，不得迟到早退，不得涉足校园内的违规行为。

2. 教师要做好学生管理工作，加强对学生的管理，防止学生在校园内违规行为。

3. 教师要做好课堂管理，保持良好的教学秩序，避免课堂内的闹事、打架等行为。

4. 教师要培养学生的自律意识，引导学生自觉遵守学校规章制度，做到讲文明、树良好习惯。

5. 教师要监督学生学习，及时纠正学生的错误行为，鼓励学生积极进取，争做好学生。

6. 教师要保护学生的人身安全，保证学生在校园内的安全，维护学生的合法权益。

7. 教师要积极参与学校各项活动，发挥带头作用，做到身敬心敬。

8. 教师要提高业务水平，不断提高自我修养，加强自我管理，做好本职教学工作。

三、学生管理1. 学生要模范遵守校规校纪，不得迟到早退，不得涉足校园内的违规行为。

2. 学生要尊重师长，敬重老师和同学，互相友爱，互相尊重。

3. 学生要文明礼貌，任何时候都要讲究礼貌，礼貌待人，礼貌用语。

4. 学生要团结互助，互相帮助，互相尊重，团结合作，共同进步。

小学学校章程（精选10篇）

小学学校章程小学学校章程（精选10篇）在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了章程，章程是作用于组织内部的规范性文书。

那么相关的章程到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学学校章程，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学校章程篇1第一条：为规范学校内部管理和各种办学行为，实行依法治校，根据《中华人民共和国教育法》、《教师法》及有关法律，法规，结合我校实际，制定本章程。

第二条：办学思想以“三个面向”、“科学发展观”为指导，坚持“规范、提高、特色、品牌”的方针。

全面贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第三条：办学理念（以人的发展为本）三本：以学生、教师、学校发展为本。

三全：全面发展、全体发展、全程发展。

第四条：工作理念认真做好每一件事、真心关心每一个人。

第五条：办学目标深化教育思想——教育思想现代化推进教育科研——科研兴校长期化加强队伍建设——教师素质全面化显化培养目标——人才发展持续化提高办学实力——信息技术现代化第六条：学校校训：做人贵诚治学贵恒校风：爱国爱校勤奋文明教风：团结协作求实创新第七条：班级管理目标１、“五有五无”：地上无淡迹纸屑，墙上无污痕，桌椅无刻画，门窗无破损，卫生无死角；课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，人人有进步。

２、勤奋学习，团结友爱，尊敬师长，礼貌待人，爱护公物，保护环境，谦虚礼让，自觉守纪。

第八条：学校名称：平遥县洪善中心小学（以下简称学校）第九条：学校学制：小学六年。

第十条：学校校址：平遥县洪善镇洪善村迎新大街第十一条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。

第十二条：校长有办学自主权，其中主要包括：１、决策权：在广泛听取各方意见的基础上，对学校的重大问题有最后决定权。

２、人事权：有权提名任免副校长，教导主任，上报学区审批和备案；有权决定对教职工的使用。

小学各项规章制度范文（二篇）

小学各项规章制度范文一、校园纪律1. 昂扬校徽，校车卫士我们作为学校的一员，应当时刻保持良好的形象和行为，展现出对学校的敬意和自豪感。

在校园里，我们要穿着整洁、文明有礼。

认真遵守交通规则，排队有序，不乱扔垃圾、污损公共设施，保持校园的整洁和美丽。

2. 课堂守则，有序上课在上课期间，我们要保持安静，积极参与课堂讨论。

课堂上，我们不吃零食，不随意走动，不做与学习无关的事情。

课间休息时间，我们要有序出入教室，不迟到、早退。

3. 禁止欺凌行为，和谐友爱校园是我们共同学习和生活的地方，我们应当保持和谐友爱的关系。

不欺负、嘲笑其他同学，要尊重他人的权利和尊严。

如果发现欺凌行为，及时向老师或班主任报告，并与同学一同维护和谐学习环境。

二、学习规范1. 完成作业，勤奋好学学习是我们在学校里的首要任务。

我们应当按时完成老师布置的作业，细心做好作业，不因马虎而导致错误。

我们要保持良好的学习态度，积极参与课堂，主动向老师请教学习问题。

2. 爱护书籍，整洁教室我们要珍惜学校提供的教材和图书，不随意涂画、撕坏书籍。

在教室里，我们要保持整洁，垃圾要投放到指定的垃圾桶内。

保持桌面整齐，不乱扔纸屑和垃圾。

3. 注意用眼，合理阅读长时间使用电子产品和看书容易伤害视力，我们要注意用眼卫生。

合理安排阅读时间，不熬夜看书和玩手机。

每天要进行适度的户外活动，保持良好的视力健康。

三、安全规定1. 食品安全，健康饮食在校园内，我们要选择健康、卫生的食品，不吃过期或不符合卫生标准的食物。

要保持饮食的多样性，均衡营养。

不买不明来源的食品，杜绝学生食堂外的随意购买食品。

2. 防火意识，安全第一我们要保持对火源的警惕，不在教室、宿舍等场所乱用明火。

要随时关注消防设施的使用和维护，不堵塞消防通道。

发现火灾隐患，要及时向老师或校领导报告。

3. 交通安全，文明出行在校外和校内的交通中，我们要遵守交通规则，不能逆行、闯红灯或者玩耍在道路上。

走斑马线时要手挽手，牵好小手。

2023年小学依法治校制度章程

2023年小学依法治校制度章程第一章总则第一条为深入贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进小学生全面发展，建立健全依法治校制度，制定本章程。

第二条本章程适用于全国各地小学。

第三条依法治校是小学教育管理的基本原则，以保障小学生权益，提高教育教学质量为目标，以法律法规为依据和指导，依规办学，严格管理。

第四条小学应依照国家教育法律法规规定，制定并不断完善学校管理相关制度，确保学校管理工作规范、科学。

第五条小学师生应自觉遵守法律法规，不得违反国家相关法规，不得损害学校、师生及他人的合法权益。

第六条学校要加强法治教育，提高师生的法律意识和法治素养，增强学生识法守法用法能力。

第七条学校要建立健全法治宣传教育机制，通过举办法制教育活动、撰写法律知识宣传材料等形式，阐明学校依法治校的意义和原则，普及师生守法意识和学法能力。

第二章学校管理与学生权益保障第八条学校管理应依法进行，根据国家有关法律、法规制定学校管理制度，确保其合规性和科学性。

第九条学校管理应公正、公开、透明，尊重学生和家长的知情权、参与权和监督权。

第十条学校要建立学生权益保障机制，制定有关规定，保护学生的人身安全和合法权益。

第十一条学校应加强校园安全工作，确保师生生命安全和身体健康。

第十二条学校要建立健全学生投诉处理机制，及时处理学生投诉，保障学生的合法权益。

第三章教学管理与教育质量提升第十三条学校教学管理应科学规范，确保教育教学质量。

第十四条学校应遵循教育规律，坚持德育、智育、体育全面发展，提高教育质量，培养学生综合素质。

第十五条学校要加强教育教学科研工作，推动教师专业发展，提高教师教育教学能力。

第十六条学校要加强学生评价体系建设，建立全面、多样化的评价体系，科学评价学生的学习和发展。

第四章师资队伍建设与管理第十七条学校应加强师资队伍建设，制定并落实相应的师资管理政策。

第十八条学校要加强教师培训，提高教师的专业能力和教育教学水平。

第十九条学校要建立教师考核评价制度，对教师教育教学能力进行评价，并采取相应措施提供帮助和支持。

小学依法治校制度章程(3篇)

小学依法治校制度章程1.依照法律法规规定和学校章程，实施办学活动。

2.依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度，保证学校各项工作有法可依、有章可循。

3.成立学校校长负责的依法治校工作领导小组，配备专职工作人员，做到人员、____、经费三落实。

4.定期召开会议，研究、部署普法教育和依法治校工作，解决普法教育和依法治校工作中存在的困难和问题。

5.依据教育系统普法规划，制定本校普法规划及年度工作要点。

6.校领导班子坚持带头学法、用法。

教职工坚持自学与____学法相结合，____学法每月至少一次。

7.按照规定每学期上全校性的法制课。

8.聘请兼职法制副校长、法制辅导员，配合学校开展法制教育，帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作，维护校园周边地区的治安秩序。

9.学校法制教育活动室软硬件齐全，管理规范，能充分发挥作用。

10.开展多种形式的法制宣传教育活动。

有固定的法制宣传橱窗和版面，每年至少____一次法制报告会，一次法制宣传日(周)活动。

11.制定依法治校工作方案，并认真贯彻实施，保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。

做到年初有计划，年终有总结，圆满完成依法治校各项工作任务。

12.健全校内管理体制。

校长、学校党____、学术____等健全，职责明确，依法发挥相应的作用。

13.依法建立工会，完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权力，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

14.实行校务公开制度。

学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公布。

15.建立学校与社区、家长联系制度。

建立家长委员会，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。

定期听取社区对学校建设的意见和建议。

小学各项规章制度模版

小学各项规章制度模版一、校园行为规范1. 尊重他人：在校园内要尊重老师和同学，不说粗话，不欺负弱小，积极倡导友好关系。

2. 诚实守信：诚实是人的基本品质，不撒谎，不作弊，遵守诺言。

3. 文明礼仪：注意自己的言行举止，学会用礼貌语言与人交流，文明待人接物。

4. 环境保护：爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随意破坏花草树木。

二、学习规范1. 守时上学：按时到校，不迟到、不早退、不旷课，严守学校的规定时间。

2. 认真听课：上课期间不随意交头接耳，认真聆听老师讲解，不做与学习无关的事情。

3. 自觉完成作业：按时完成老师布置的作业，不拖延、不抄袭。

4. 课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意嘈杂，不打闹、不玩耍，做到安静听讲。

三、食堂规范1. 餐前洗手：每次进食前都要认真洗手，保证饭菜的卫生。

2. 食品安全：不乱扔食物，不随意调换餐具位置，遵守食堂的用餐秩序，注意用餐卫生。

3. 合理饮食：选择健康的食物，不挑食、不暴饮暴食，保持饮食平衡。

四、课间休息规范1.室内活动：课间休息时，注意保持室内安静，不大声喧哗，避免影响其他同学的休息。

2. 有序队列：集合时要排队，不拥挤，秩序井然，听从老师的指挥。

五、安全规范1. 上下楼梯：上下楼梯时要扶好栏杆，不奔跑、不拥挤，保证校园安全。

2. 火灾逃生：学会火灾逃生知识，听从老师的指挥，不慌乱，安全有序撤离。

3. 交通安全：上下学要走人行道，不横穿马路，过马路时要看红绿灯，不能乱闯。

六、公共设施规范1. 图书馆秩序：在图书馆内保持安静，不大声喧哗，爱护图书、桌椅和其他设施。

2. 操场使用：在操场上注意安全，不滚草坪、不乱扔垃圾，做到爱护设施，活动有序。

七、珍惜时间规范1.课余安排：课余时间要合理安排，不过度依赖手机、电视等电子产品，多进行有益的活动。

2. 不锻炼者不教：按时参加体育活动，爱护体育设施。

以上是小学各项规章制度模版的简要介绍，希望同学们能够严格遵守这些规章制度，共同营造一个和谐、安全的学习环境。

2024年小学依法治校制度章程

2024年小学依法治校制度章程小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了加强小学依法治校工作，保障学生权益，推动小学教育改革，制定本章程。

第二条小学依法治校是指依法规定，通过建立健全的制度，保障学生的权益，促进学生全面发展的工作。

第三条小学依法治校工作必须坚持中国特色社会主义事业、坚持以人为本、贯彻教育优先发展的方针。

第四条小学依法治校的责任主体是学校，但依法治校需要各方的共同合作和努力。

第二章学校管理体制第五条学校依法治校的管理体制应当是科学、民主、公正、高效的。

第六条学校应当建立健全校长负责制、班主任负责制、教务处负责制等制度，并确保这些制度有效运行。

第七条学校应当建立健全教师职业道德和职业规范的评估制度，对违法违纪的教师进行处理，确保教师队伍的素质和水平。

第八条学校应当建立健全学生管理制度，加强对学生行为的教育和管理，依法处理违法违纪的学生，保障学生的权益。

第三章课程建设第九条学校应当结合国家教育政策，建立健全小学课程体系，确保学生全面发展。

第十条学校应当制定课程计划，明确教学目标，合理安排课程内容，并根据学生特点进行个性化教学。

第十一条学校应当提供多样化的教学资源，鼓励教师创新教学方法，激发学生学习的兴趣和潜能。

第四章学生权益保障第十二条学校应当保障学生的受教育权和个人权益，对学生的人身权、财产权等进行保护。

第十三条学校应当建立健全学生权益保障机制，通过家校合作、心理辅导等方式关注学生的身心健康问题。

第十四条学校应当建立学生荣誉制度，通过评比、奖励等方式激励学生的优秀行为和成绩。

第五章家校合作第十五条学校应当建立健全家校合作机制，与家长保持密切联系，共同关注学生成长。

第十六条学校应当加强家长教育，提高家长的文化素质和教育意识，增强家庭对学生的教育支持。

第十七条学校应当定期组织家长会议、家长培训等活动，加强与家长的交流和合作。

第十八条家长有权参与学校的管理和决策，学校应当充分听取家长的意见和建议。

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**** 小学学校章程
（本章程自2016年9月1日教职工代表大会讨论通过）
第一章总则
第一条、为全面贯彻党和国家教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，加速民主与法制建设的进程。

依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及有关法律法规，特制定本章程。

第二条、学校名称：巨野县永丰街道办事处魏海小学；魏海学校是一所公办，全日学制为六年小学；校址：巨野县永丰街道办事处魏海村委会。

第三条、学校遵照《中华人民共和国义务教育法》要求，保障服务区内适龄儿童按时全部入学，接受国家规定年限的义务教育。

第四条、学校把“坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高学生的综合素质作为办学指导思想。

第五条、学校以“团结、严谨、求是、进取”为校风；
以“好好学习，天天向上”为校训；
以“谆谆善诱，有教无类”为教风；
以“严肃、活泼、勤奋、向上”为学风
第六条、办学理念：为学生的一生奠基，对民族的未来负责；教育目标：
培养学生有道德，有理想、有知识、有纪律的、能吃苦耐劳好品质，培养爱好学习的兴趣，教以研究学问的方法。

具体要求是：
（一）、初步具有“五爱”的思想感情，具有基本的社会公德、以及分辨是非、自我保护的能力。

（二）、具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，能讲普通话，了解一些生活、自然和社会常识；具有初步的
观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯；初步掌握计算机操作技能和英语口语表达能力。

（三）初步掌握锻炼和保护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，能从事力所能及的劳动，具有自我管理、自我服务和初步的环境适应能力。

（四）具有较广泛的兴趣爱好和健康的审美情趣，积极参加学校
组织的各种活动，逐步形成自己的特长。

第二章：管理体制
第七条、学校设校长1人，教导主任1人，按照“分级管理，分工负责”
的原则。

校长全面负责学校的教育教学工作；教导主任在校长的领导下，负责学校教学和教务方面的日常组织管理工作；负责做好教
师的政治思想工作和学生的日常管理工作
第八条、校长要具有较高的政治修养和思想素质。

（一）拥护中国共产党的领导，热爱
社会主义祖国，努力学
习马克思主义，具有履行职责所需要的理论修养和政策水平。

热爱社会主义教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、
政策、法规。

（二）联系群众，团结同志，作风民主，严于律己，顾全大局，坚持原则，廉洁奉公，勇于抵制一切不正之风，言行堪为师生的表率。

第九条、校长要具有胜任领导工作的专业能力和水平。

（一）关心爱护儿童，刻苦钻研教育教学业务，有胜任1 —2门学科的教学能力，具有一定的教育理论修养，从事教育
教学工作至少三年以上，有丰富的教育教学实践经验。

（二）校长应具有大专以上文化程度，并要积极参加高一层的学历进修，必须具有教师资格证书和培训合格证书。

第十条、校长要具有强烈的事业心和责任感。

热爱本职工作。

积极主动，踏实肯干，具有超前发展思维和勇于进取改革创新的开拓精神和艰苦奋斗、实事求是、认真负责、一丝不苟
的工作作风。

第十一条、校长要具有较高的管理水平和组织能力。

深入实际、全面掌握教育教学和其他方面的情况，遵循教育规律并具有
一定的分析能力、决策能力、指挥能力、业务能力、社交能力、理财能力和克服困难的坚强决心。

第十二条、校长要有依法治校的能力。

全面掌握教育法律、法
规，合理解决各种问题，能依法按章自主办学。

在群众中有一定的威信，能得到教师的拥护和社会的满意。

第十三条、学校实行校长负责制，校长有如下权利：
（一）、决策权。

校长主持学校的全面工作，在广泛听取意见的基础上，对学校的重大事宜有决策权。

（二）、人事权。

校长有权向中心校推荐副校长、主任人选，有权建议撤免主任，有权决定对教职工的使用，对无正当理由、不服从工作安排的教职工有权批评教育或调离本校。

（三）、财政权。

学校财务在校长的领导下实行一支笔批核。

重大基建项目、大额采购经班子会议研究后，报请上级有关主
管部门批准外，有权决定一般建设项目、一般仪器设备、办公用品的采购计划与实施。

（四）、招生权。

校长有权按上级的有关规定招生，保证服务区域内适龄儿童全部入学。

第十四条、校长对外代表学校，对内依法实施全面管理，其主要职责是：（一）、贯彻国家的教育方针、执行教育法律法规和教育行政部门的规定，遵循教育规律，提高教育质量。

（二）、抓好教职工队伍建设，团结依靠教职工办好学校，并维
护其合法权益。

（三）、全面主持学校工作，制定学校发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。

领导和组织德育工作、教学工作、艺体卫
生、保健工作、总务和勤工俭学工作。

（四）、发挥学校教育的主导作用，搞好学校教育、家庭教育与社会教育密切配合，形成良好的育人大环境。

（五）、争取外界对学校工作的支持，营造尊师重教的社会氛围。

第十五条、校长应坚持民主集中制的原则，充分尊重教职工的
民主权利，听取他们对学校工作的意见和建议。

第十六条、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。

第三章、教职工大会行使的职权：
第十七条：听取校长的工作汇报，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题，提出建议。

第十八条、评议监督学校的领导干部。

有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。

根据区教育局统一部署，积极探索用人制度改革。

第十九条：审议学校岗位责任制方案、业绩考核方案、奖罚条例及各项制度。

第四章、教育教学管理
第二十条、依据国家教委《小学管理规程》从事教育教学管理。

第二^一条、坚持德育为首的教育方针，认真贯彻有关教育教学法规、文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

（一）全面实施素质教育，坚持“育人为本”，认真贯彻《中小学德育工作实施意见》的有关要求。

（二）各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。

（三）贯彻执行《小学生守则》《小学生一日生活规范》培养学
生良好的日常行为规范，做到行为讲规范、学习讲刻苦、生
活讲卫生、活动讲参与、集体讲团结、待人讲礼貌、处事讲谦让、校
内外讲形象、事事讲安全。

树立健康向上的整体形象。

（四）学校主动与社会、家庭积极配合，办好家长学校，建立以班级为点，家庭为面，社会为体的立体教育模式。

第二十二条、学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

第二十三条、学校全面推广普通话，使用规范汉字。

第二十四条、坚持以学生为本，积极进行教育教学改革，不断更新教育观
念，采用现代化教育手段，提高教育质量。

第二十五条、认真贯彻《基础教育课程改革纲要》和“国家课程标准”：开齐课程、上足课时，建立正常的教学秩序，确因有事有病需要调课者必须经教导处批准，决不允许出现空
堂缺课的现象。

严格执行新教学课程标准和教学计划，维护
课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。

停课一天以上需报上级主管部门批准。

第二十六条、教材、学习资料的征订统一按上级要求管理，任何人不得擅自向学生推销征订教辅资料。

第二十七条、加强教学工作和教科研工作。

优化课堂教学，组
织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师每学期按上
级要求听课节数开展听评课活动，上好一堂精品课（即一人
一课），写好一篇论文。

第二十八条、改革考试制度。

严格按区教育局教研室要求组织
各科考试及考查工作。

第二十九条、依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育，社会实践和课外活动，促进学
生身心健康发展。

第三十条、（一）学校班主任、任课老师不得利用寒暑假、节假
日进行集体补课，不得歧视后进生。

（二）加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、升学、借
读、复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、
学生档案管理等项纪律。

（三）教导处认真管理和积极使用教学设施仪器设备、
文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设
施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集归
档。

第五章、总务后勤管理
第三十一条、总务工作必须树立全心全意为教学服务、为师生服务的观念。

制定各项规章制度，严格工作规范。

廉洁自律，克己奉公。

第三十二条、依据上级有关文件和《财务制度管理规定》，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则。

第三十三条、学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

做到先审批后收费，。