【范文】“践行核心价值观 共筑中国梦”社会实践活动总结
核心价值观社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，社会主义核心价值观成为全社会共同追求的价值目标。
为了更好地传承和弘扬社会主义核心价值观，提高青少年的社会责任感和道德素养，我们学校组织了一次以“践行核心价值观，共建和谐校园”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动，让同学们深刻理解社会主义核心价值观的内涵，并将其融入到日常生活和学习中。
二、活动目的1. 增强同学们对社会主义核心价值观的认识和理解。
2. 提高同学们的社会责任感，培养良好的道德品质。
3. 促进同学们的团队合作精神，增强集体荣誉感。
4. 通过实践活动，让同学们将所学知识应用于实际，提升实践能力。
三、活动内容1. 主题班会：学习核心价值观在班会课上，班主任组织同学们学习了社会主义核心价值观的基本内容，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
通过讲解和讨论，同学们对核心价值观有了更加清晰的认识。
2. 志愿服务活动：践行核心价值观学校组织同学们到附近的社区进行志愿服务活动。
同学们分成多个小组，分别进行了清洁街道、帮助老人过马路、为社区居民讲解健康知识等志愿服务。
在活动中，同学们充分体现了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观念。
3. 参观红色教育基地：传承红色基因为了让同学们更好地了解我国的历史和文化，学校组织了一次参观红色教育基地的活动。
同学们参观了革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等，通过聆听讲解、观看实物和图片，深刻体会到了革命先烈们的英勇事迹和崇高精神。
4. 主题演讲比赛：弘扬核心价值观学校举办了以“践行核心价值观，争做时代新人”为主题的演讲比赛。
同学们积极参与，通过演讲表达了自己对核心价值观的理解和践行。
比赛现场气氛热烈，同学们的演讲充满激情，展现了新时代青少年的风采。
5. 社会实践调研：了解社会需求学校组织同学们开展了社会实践调研活动。
同学们分成多个小组，分别对社区居民、企业员工、学校师生等不同群体进行了访谈，了解他们在生活中的需求和对社会主义核心价值观的看法。
学校践行社会主义核心价值观活动总结范文2篇
学校践行社会主义核心价值观活动总结范文学校践行社会主义核心价值观活动总结范文精选2篇（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我主要为大家总结一下我们学校践行社会主义核心价值观活动的情况。
首先，我要感谢学校领导对于核心价值观的高度重视和大力推动，使我们能够在学习生活中深入贯彻落实社会主义核心价值观。
在过去的一年里，我们学校开展了许多丰富多彩的活动，旨在引导和培养学生树立正确的价值观念，增强社会责任感和社会主义意识。
其中，我个人最为惊喜的是学校组织的义务劳动活动。
今年暑假，我有幸参加了学校组织的社区义务劳动，亲身体验到了为社会做贡献的快乐。
我们清理公园、整理图书馆、慰问孤寡老人等一系列活动，让我认识到了社会主义核心价值观中“共同富裕”和“为人民服务”的重要意义。
通过这些活动，我明白了每个人都应该为社会做出自己的一份贡献，让我们的社会更加和谐、美好。
此外，学校还加强了课堂教育的社会主义核心价值观渗透。
在社会主义核心价值观融入学科教学的过程中，我感受最深的是语文课堂。
语文老师引导我们通过课文学习，了解社会主义核心价值观的内涵和要求，并通过作文和演讲等形式加深理解。
这种方式既锻炼了我们的语文能力，又增强了我们对社会主义核心价值观的认识，让我们学会用正确的价值观衡量自己的行为。
此外，学校还开展了一系列丰富多彩的主题活动，如社会主义核心价值观知识竞赛、社会实践活动等。
这些活动以生动有趣的方式引导我们了解社会主义核心价值观的法规法纪、道德规范等，培养了我们的公民意识和法制观念。
回顾过去的一年，我们学校在践行社会主义核心价值观的活动中取得了显著成果，但也存在一些问题和不足之处。
首先，学校在这方面的宣传力度还不够大，很多同学对社会主义核心价值观的理解和认识还不够深入。
其次，活动的组织和实施仍有待进一步完善，有时缺乏前期准备和细致的安排。
最后，我们有些同学在日常学习、生活中并没有将社会主义核心价值观真正内化于心、外化于行动，还存在着一些不良的行为和言语。
最新-践行社会主义核心价值观活动总结4篇 精品
践行社会主义核心价值观活动总结4篇近日年级举办了以社会主义价值观为主题的团日活动，学生们在活动中对社会主义核心价值观进行了相关介绍，也就此发表了自己的看法，同时也互相进行了交流。
同学们对社会主义核心价值观有了一定了了解，也表示将以社会主义核心价值观严格要求自己。
党的十八大曾首次以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这24个来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。
总书记多次作出重要论述、提出明确要求。
践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。
把三个倡导和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。
这次活动不仅加深了同学们对社会主义核心价值观的深入理解，还丰富了同学们的文化生活，真正做到了在学生中树立中国特色社会主义共同理想，铸牢大学生的精神支柱，增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信。
青年是祖国的未来，要深刻践行社会主义核心价值观，自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任，每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。
大学生实践报告：同心共筑中国梦-有关中国梦的社会实践报告
大学生实践报告：同心共筑中国梦-有关中国梦的社会实践报告第一篇：大学生实践报告：同心共筑中国梦-有关中国梦的社会实践报告习近平主席定义了中国梦-实现伟大复兴是中华民族在现代最伟大的梦想，并自信地表达了梦想能够实现。
中国梦深刻地讲述了现代中国历史发展的主题，深刻描绘了中华民族无尽生活的历史，不断追求和不懈奋斗的历史。
中国梦，也是大家的梦想！复兴路看，我的中国梦是国家的梦想，丰富了人们的梦想;河流和海洋，我的中国梦是每一个中国人，每一个年轻人的梦想。
习近平主席详细阐述了中国梦想为人们分享生活机会，他说：中国梦最终是人的梦想。
实现中华民族在中国的伟大复兴，是实现国家繁荣，民族振兴，人民幸福。
这个庞大的社会由数千个村庄和社区组成，无数的人民根深蒂固，他们有自己的梦想，他们有自己的追求。
教会主席说：中国梦是一个国家梦，也是每个中国人的梦想。
这个崇高而强大的话语深深地融入了中国人民的心中，也激发了大学生对中国人民梦想的强烈关注，他们有社会实践，进入社会，进入农村，关心民生的实践中，我们履行时代的责任，以青年梦为实践的主题，走向实践是大连路树村区周村和中山区永联社区：周村位于路口区中心，是新的区域农村建设模式;永联社区赢得了全国优秀社区，大连市是非常独特和社区的特点。
作为大连乃至东北地区典型的农村和城市社区，通过基层实践，对中国人民有实际的了解，深入学习中国梦的核心精神和内涵。
为了深入了解基层工作，学生们到周村两个周村村民委员会聘请，协助村委会工作，处理日常事务，了解基层人。
第一次真正加入基层，学生们兴奋和紧张。
除了亲戚的经验，在村长的领导下，实习队来到周家村的贫困户，为家庭的困难送了一些日常用品。
团队成员还在村委书记的领导下，参观了先进的种植基地，工作人员和公众面试，认真对待基层。
为了丰富社区居民的生活，经过一个星期的规划，实践团队和永联社区联合组织了一个快乐的社区联手创造了一个大型的户外艺术展。
玩家组织了一系列节目，歌曲轻，跳舞柔和，气氛将高潮到高潮，诗歌充满了爱国的同情。
社会主义核心价值观教育实践活动总结（精选6篇）
社会主义核心价值观教育实践活动总结社会主义核心价值观教育实践活动总结（精选6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们来为自己写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的社会主义核心价值观教育实践活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社会主义核心价值观教育实践活动总结篇1鲁迅先生曾说过“有一分热，发一分光。
”在这个信息发展迅速的时代，树立正确的人生观，价值观是青年大学生的首要任务。
培育和践行社会主义核心价值观，需要从我做起。
人人都来践行社会主义核心价值观，就会聚沙成塔、垒石成峰。
在这春意盎然的季节，为深入学习在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神，同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点，努力践行社会主义核心价值观，进一步加强本支部成员的社会责任感。
我支部特举办以“平凡之梦，你我共筑”为主题的系列活动。
通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力，也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。
本次活动共分三大板块进行，现做如下总结：修养养成篇：为加强大学生的思想道德建设，鼓励大学生以自身为起点，将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合，从而建设一支和谐的团支部队伍，我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。
班会期间，我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。
大家对于节目内容深有感触，在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点，各学习小组展开了激烈的讨论，总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。
最后大家一致达成了践行价值观，需要从我做起的深刻认识。
我支部为了更好践行社会主义核心价值观，一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦，正能量学习雷锋》。
电影的情节触动了每一位成员的心里，正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒，更要看到自己的影子，看到自己服务社会，加强修养的渴望并能为之付诸行动。
最新-践行社会主义核心价值观活动总结范文4篇 精品
践行社会主义核心价值观活动总结范文4篇年11月，中共十八大报告明确提出三个倡导，即在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，这是对社会主义核心价值观的最新概括。
根据上级精神，结合我校的实际情况，我们自年2月以来围绕了这24个的核心价值观开展了一些列活动，现总结如下1年开学之初，我们组织同学们观看了《感动中国年度人物颁奖晚会》，在这些平凡而又伟大的人物身上，我们看到了社会的正能量——文明、和谐、友善、敬业等，同学们也纷纷发表了自己的观看感言；2随着3月5日学雷锋日的到来，围绕文明，我校组织了学雷锋，做文明小使者的系列活动，组织大家起草了文明倡议书，并在国旗下讲话时向全体师生做了文明倡议，并借此以小手拉大手的方式，示范辐射到每个家庭，甚至社会；我们从班级层面开展了文明礼仪伴我行的主题班会，对身边的不文明现象进行了纠正，树立了文明的新风尚；我们还出了一期携手文明，做一个有道德的人主题板报，并进行了文明礼仪主题征文和摄影作品的征集。
我们还将一批校优秀的作品推荐到了市里。
此外，在上个学期末，我们还评出了各班的文明小使者，每个班都涌现出了践行文明的先进个人。
3围绕爱国这一核心词语，我们从爱家乡出发，根据学校发展的实际情况，我们抓住地理上的优势，探寻曲圣——魏良辅，对南郊的文化资源的进行了发掘，并提炼了以勤研，合作，创新为主题词的良辅精神，通过招募和培训良辅讲解员，讲良辅故事以弘扬良辅精神，并希望以此为开端，发展到讲良辅学子故事来发展良辅精神。
4在5-6月份，我校迎来了又一次的快乐成长节活动，初一年级的同学以儿童节为主题，各班举行了主题班会，告别了金色童年，迎接美好青春。
初二、初三年级的同学中涌现了一批新团员，他们以自己的行动来践行爱国、敬业、诚信、友善这些主题词。
5随着教师节的到来，我们组织广大同学制作教师节电子小报，向我们爱岗敬业的老师们，送上一份祝福，表达一份感恩。
2024年核心价值观教育实践活动总结
2024年核心价值观教育实践活动总结2024年，我们学校开展了一系列核心价值观教育实践活动，通过多样化的形式和丰富的内容，培养了学生正确的价值观念，提高了他们的道德水平和社会责任感。
经过一年的努力，活动取得了显著的成效。
首先，我们组织了以赛事为主的活动。
通过举办诗歌朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等活动，激发了学生对核心价值观的兴趣和理解。
比赛内容紧密围绕核心价值观展开，学生通过自己的参与和表现，深入理解核心价值观。
同时，通过竞争的形式，鼓励学生不断提升自己，培养了他们的自信心和竞争意识。
其次，我们还开展了以实践为主的活动。
学生参观了社区福利院、养老院、孤儿院等地，感受到了社会中需要帮助的弱势群体的困境和需要。
通过亲身实践，学生们对于核心价值观中的“仁爱”、“友善”等概念有了更加深刻的理解和体验。
同时，我们还组织了环保活动，学生们亲手种植了树苗和花草，并学习了垃圾分类、环境保护等知识，培养了他们的环保意识。
此外，我们还邀请了各领域的专家学者来校为学生进行讲座和培训，帮助学生理解和掌握核心价值观的内涵。
专家学者围绕核心价值观的实践方法、理论研究等方面进行授课，激发了学生的求知欲望和学习兴趣。
学生们通过与专家学者的互动交流，不仅加深了对核心价值观的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划和目标。
此外，我们还注重将核心价值观教育渗透到日常教育教学中。
教师们在课堂教学中引导学生学习和实践核心价值观，设计了一系列与核心价值观相关的教学活动。
教师还通过班会、家长会等渠道与学生和家长交流，加强家校合作，共同培养学生正确的价值观念和道德品质。
在整个活动过程中，我们注重了活动的可持续发展。
我们成立了核心价值观教育实践小组，负责活动的策划、组织和评估。
小组成员具有跨学科的背景，能够从不同角度思考和解决问题。
同时，我们还邀请了社会各界的人士作为活动的顾问，为我们提供专业的指导和建议。
通过建立规范的管理机制和良好的合作机制，确保了活动的顺利进行和效果的持久。
2024年核心价值观活动总结（2篇）
2024年核心价值观活动总结2024年是一个充满挑战和机遇的年份，我们团队经过一年的努力和实践，成功举办了多个核心价值观活动。
在这些活动中，我们通过不同形式的宣传教育，使核心价值观深入人心，为社会和个人的进步做出了积极贡献。
首先，我们组织了一系列的讲座和研讨会。
我们邀请了一些著名学者和专家，他们在不同领域有着丰富的研究和实践经验。
他们通过分享自己的见解和观点，向大家阐述了核心价值观的重要性以及如何将其融入到实际生活中。
这不仅帮助参与者更好地理解核心价值观的内涵，还激发了他们对核心价值观的研究和思考的热情。
其次，我们还举办了一些社区活动。
社区是人们生活的核心，我们通过在社区中组织核心价值观的体验活动，将其直接应用到真实的情境中。
例如，我们组织了一次志愿者活动，让参与者通过实际行动践行“诚信、友爱、和谐”的核心价值观。
他们通过帮助老年人购物、清扫街道等方式，传递了社会关怀和友爱的信息。
这种直接的互动体验，让参与者深刻体会到了核心价值观的意义和力量。
此外，我们还开展了一些群众性的活动。
例如，举办了一次核心价值观知识竞赛。
我们邀请了各个群体的代表参加，通过竞赛的形式将核心价值观的知识普及给更多的人群。
这不仅增加了人们对核心价值观的了解，还培养了他们对核心价值观的认同感。
同时，竞赛还激发了参与者的学习热情和求知欲望，促进了他们在核心价值观方面的自我提升。
在活动中，我们还结合了新媒体的力量。
我们开设了一个核心价值观的专题网站，通过发布文章、视频、图片等多种形式的内容，向公众传递核心价值观的理念。
我们还利用社交媒体平台，开展了一些有趣而富有启发性的活动，吸引了大量的参与者。
这种多媒体的宣传方式，使我们的核心价值观活动更具时代感和互动性，进一步提高了信息传递的效果。
通过这一系列的核心价值观活动，我们取得了一些显著的成绩。
首先，我们成功地提高了社会对核心价值观的认知度和理解度。
越来越多的人开始关注和思考核心价值观在日常生活中的应用，逐渐形成了崇尚核心价值观的良好氛围。
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“践行核心价值观共筑中国梦”社会实
践活动总结
“践行核心价值观共筑中国梦”社会实践活动总结
暑期社会实践，是XX中学团委开展的一项例行活动，已经坚持了20多年。
这项实践活动，内容丰富多彩，创新意识强，在为学校强化德育功能的同时，也让学生在实践中体现了自身的价值。
从XX迈向XX，中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。
十八届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向，吹响了“美丽中国”的新号角。
为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面而有个性的发展，培养高素质、高层次、创新型人才，今年暑假校团委制定了以“践行核心价值观共筑复兴中国梦”为主题的社会实践活动方案，引导广大青年学生在实践中深化对“中国梦”的理解，培育社会主义核心价值观，主动担当青年责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
为保证活动正常有序地开展，学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组，对活动内容、形式等进行了详细的策划。
暑假前夕，团委召开全校主要班团干部动员大会，学习贯彻本活动方案。
各班团支部积极响应、认真落实，根据自身特点，开展有意义的活动。
活动分为“核心价值青春践行”、“书香校园阅读养心”、“青春公益聚焦民生”、“生态XX美丽中国”、“科技筑梦助力创新”、“深入基层实践提升”、“砥砺品质青春逐梦”、“博业明理天道酬勤”八大板块，内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面，学生激情高昂，活动精彩纷呈。
在“核心价值青春践行”这一板块，所有同学都到所在社区做了一次有关“社会主义核心价值观”、“中国梦”的宣传，收到居民们的一致好评。
暑假全体同学观看了《百年潮•中国梦》纪录片和解说词，了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对“中国梦”的执着和追求。
在“青春公益聚焦民生”板块，我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。
走近同龄人，去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。
高一各班组织了班级实践队以“阳光心理志愿宣传”、“青少年维权宣传”、“未成年人保护法宣传”、“预防青少年犯罪宣传”、“青少年假期安全宣传”为选题做了一次“关爱生命”宣传。
爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演，他们的目的只有一个：发动更多XX市民参与到他们的爱心活动中，今年的主题是“青春助力梦想文明传递爱心”——8.11肢残人活动日公益宣传演出。
义演
是由我们XX中学爱心社发起的，同时得到了宣传部、残联、鼓山社区等单位的支持。
在义演的同时，爱心社倡导XX市民为XX本地的贫困学子尽份力，鼓励大家拿出家里闲置的物品、书籍而且又能卖得出去来进行捐赠，很多市民演出看到一半就回家拿东西来献爱心。
此后三天7月12日到7月14日，爱心社在XX城区设了3个捐赠点，分别在XX世纪联华超市门口，鼓山书店门口，还有西区大转盘附近的新华书店。
完成收集后，爱心社对物品进行清点，在今年的10月份进行义卖，义卖所得将用来帮助XX本地的困难家庭。
在“深入基层实践提升”板块，高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼；组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动，做好红色宣传，弘扬文明新风，革除生活陋习，大力倡导健康、文明、科学的生活方式，积极参与卫生打扫、敬老服务、调查宣传等志愿服务。
学生会开展了“50元钱生钱都市生存体验”活动第二季，已成为是XX中学学生会的品牌活动之一。
7月6日至8日，学生会主席团及七大部门共20余人参加了都市生存战精英训练营活动第二季。
队员们积极准备干劲十足，卖扇子、下车间、做苦力、发传单、布会场等等，大家用自己的智慧和汗水实践着，收获颇丰。
三天总收入4780.8元，其中主席团以净收入1301元勇夺第一。
所有这些收入全部存入学生
会爱心社基金，帮助贫困学子成就梦想。
7月28日晚，XX 中学高一（5）班在江滨公园组织了“保护XX方言”实践活动，活动内容包括“XX方言脱口秀”、“XX方言听写比赛”等，现场与市民互动频频，气氛非常热烈。
高一13班同学和XX市红十字会一起在XX世纪广场、XX江滨公园义捐，筹到4042.3元全部捐给身患白血病的石耀逞小朋友，并购买文具送到山区剡溪小学的贫困孩子手中。
值得赞扬的是7月29日，XX中学的高一新生蔡泽涵、尹凯等等十多位同学利用暑期与文星书店合作，纷纷走上街头开展“让爱流动情系山区——暑期售书献爱心活动”。
新生们为义卖忙得不亦乐乎，一笔笔“生意”在融融爱意中成交。
开学初蔡泽涵同学将义卖所得的收入全部捐给了学校爱心社去帮助山区的贫困学生。
我们青春焕发，我们风华正茂。
社会是最好的课堂，假期是同学们进入社会提升自我的最好机会。
每年寒暑假都是我们同学在社会活跃实践的好时机，而且每年的假期活动都是硕果累累。
据初步统计，校团委共收到“我心中的好书”征文2411篇，“百年潮中国梦”观后感1872篇，科普论文1694篇，发明提案1615个尤其是新高一同学很积极参加新生创新大赛。
暑假社会实践活动照片500余张和学生自制活动记录短片4部。
由团委出面对各类活动进行公平、公正的评价，并
召开暑假社会实践活动总结表彰大会。
暑假社会实践活动，不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力以及终身学习能力，还极大地激发学生的爱心和感恩心。
同时也拓展了学生视野，丰富其社会经验，增强其社会责任感，为其全面发展和终身发展提供了一个平台。