专业技术工作业绩登记
语文教师专业技术工作业绩登记

语文教师专业技术工作业绩登记(实用版)目录一、导语二、语文教师的工作内容1.教学计划与课程设计2.课堂教学与指导3.作文批改与点评4.学生学习评估与反馈三、语文教师的业绩登记1.教学计划与课程设计的登记2.课堂教学与指导的登记3.作文批改与点评的登记4.学生学习评估与反馈的登记四、语文教师专业技术工作业绩登记的意义五、结语正文导语:语文教师是教育系统中的重要角色,他们负责教授学生中文知识,提高学生的语文素养。
为了对语文教师的工作进行有效管理,学校通常会要求他们进行专业技术工作业绩登记。
本文将从语文教师的工作内容和业绩登记两方面进行介绍。
一、语文教师的工作内容1.教学计划与课程设计:语文教师需要根据教育部门的要求和学生的实际情况,制定教学计划和课程设计。
这包括确定教学目标、教学内容、教学方法等。
2.课堂教学与指导:语文教师需要进行课堂教学,将教学内容以生动、形象的方式传授给学生。
同时,针对学生的学习情况,给予个性化的指导和建议。
3.作文批改与点评:语文教师需要批改学生的作文,对作文中的优点和不足之处进行点评,以帮助学生提高写作能力。
4.学生学习评估与反馈:语文教师需要定期对学生的学习情况进行评估,并向学生和家长反馈学生的学习情况,以便于学生及时调整学习方法和策略。
二、语文教师的业绩登记1.教学计划与课程设计的登记:语文教师需要将教学计划和课程设计详细记录在业绩登记表上,以便于学校和教育部门进行查阅。
2.课堂教学与指导的登记:语文教师需要记录课堂教学的主要内容和学生的表现,以及给予学生的指导和建议。
3.作文批改与点评的登记:语文教师需要记录作文批改的过程和结果,以及对学生作文的点评意见。
4.学生学习评估与反馈的登记:语文教师需要记录学生学习评估的结果和对学生及家长的反馈内容。
三、语文教师专业技术工作业绩登记的意义语文教师专业技术工作业绩登记对于提高教师的教学质量和学生的学习效果具有重要意义。
通过业绩登记,教师可以及时了解自己的教学情况,发现问题并及时改正。
护理任现职前主要专业技术工作业绩登记

护理任现职前主要专业技术工作业绩登记一、引言护理是一项重要而且充满挑战的工作,涉及到医疗护理、患者护理、健康教育等多个领域。
在护理工作中,登记工作业绩是非常重要的,它不仅可以记录我们的工作成果,更可以帮助我们不断总结经验、提高工作质量。
在本文中,我将深入探讨护理任现职前主要专业技术工作业绩登记的重要性及其影响。
二、护理任现职前主要专业技术工作业绩登记的重要性1. 详细记录护理工作在护理工作中,我们需要面对各种各样的情况,例如病人的病情、治疗过程、用药情况等。
而登记工作业绩可以帮助我们详细记录这些情况,使得我们在日后回顾时能够清晰地了解每个病人的情况及护理过程。
2. 促进经验总结与交流通过登记工作业绩,我们可以方便地进行经验总结和交流。
当我们在工作中遇到问题时,可以通过翻阅登记的工作业绩,找到类似的案例并进行经验交流。
这有助于我们不断改进工作方法,提高护理水平。
3. 评估个人和团队工作表现登记工作业绩可以清晰地展现个人和团队的工作表现,包括工作量、工作质量、工作效率等方面。
这样的记录不仅可以帮助我们自我评估,更可以帮助上级管理人员评估我们的工作表现,并据此进行奖惩。
三、护理任现职前主要专业技术工作业绩登记的影响1. 提高工作效率通过登记工作业绩,我们可以清晰地了解每个病人的情况和护理需求,为我们提供了更科学、更合理的工作依据。
这样可以帮助我们高效地安排工作,提高工作效率。
2. 促进团队沟通与协作在团队中,每个人的工作都会相互影响,登记工作业绩可以帮助团队成员更好地了解彼此的工作进展,促进团队的沟通与协作。
这有助于提高整个团队的工作效率和服务质量。
3. 为个人职业发展提供依据通过登记工作业绩,我们可以清晰地了解自己的工作表现和成长轨迹。
这为我们的职业发展提供了依据,可以帮助我们更好地规划个人的职业发展方向。
四、个人观点和理解在我看来,护理任现职前主要专业技术工作业绩登记是非常重要的。
它不仅可以帮助我们提高工作效率、提升护理水平,更可以为个人和团队的发展提供依据。
任现职前主要专业技术工作业绩登记

06.9—06.10
烈面中学段红雨
绵阳师院谭红玲
烈面中学陈建琼
西华师大车剑冲
烈面中学雷莉
四川师大王科
语文竞教课
语文实习
语文竞教
语文实习
指导竞教课
语文实习
课堂教学
课堂教学
听课评课
课堂教学
听课评课
听课、教案
获县竞教二等奖
良好
获县二等奖
良好
获县竞教一等奖
良好
着作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
高中语文教学
省级课题《农村中学综合实践活动研究》
市级课题《农村中学研究性学习的开发与实验研究》
参与研究
担任03级4班、7班语文教学工作
参与研究
组织并实施研究
获市科研成果三等奖
03年高考人平分、及格率、优生率均居全县第一名
获省科研成果三等奖
2005年12月顺利结题,获专家好评
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
2、近五年年度考核结果:2001—2002年度考核为称职;2002—2003年度考核为合格;2003—2004年度考核为优秀;2004—2005年度考核为合格;2005—2006年度考核为合格。
3、学生思想政治工作情况:任现职以来,一直担任班主任(03级4班、06级9班)及学生思想政治工作。注重培养学生正确的人生观、世界观、价值观和荣誉观,所带班学生思想素质高,道德品质好,班风正,学风浓,升学率高。
普通话
二级甲等
四川省语委会
2005.11
自学考试
教育心理学
89分
省高等教育自考办
2006.5
自学考试
教育学
90分
任现职前主要专业技术工作业绩登记

起止时间
专业技术工作名称(项目、课题成果等)
工作内容、本人起何作用(主持、参、独立)
完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
92.08—95.07
95.08—98.07
98.08—99.07
99.08—2000.07
2000.08—01.07
初中语文教学
初中语文教学
初中语文教学
语文实习
指导竞教课
语文实习
课堂教学
课堂教学
听课评课
课堂教学
听课评课
听课、教案
获县竞教二等奖
良好
获县二等奖
良好
获县竞教一等奖
良好
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学术会议上交流情况
合(独)著、译
1998年
1999年
2000年
2001年
2002年
2004年
2005年
《为人师表应具备“十心”素养》
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
2003.1.12
普法考试
WTO知识与法规
合格
县职改小组
2004.12
普法考试
“四五”普法
合格
四川省法制办
2005.7
职业技能考试
普通话
二级甲等
四川省语委会
2005.11
自学考试
教育心理学
89分
省高等教育自考办
2006.5
自学考试
教育学
90分
省高等教育自考办
2006.7
高二语文《陈情表》
三册语文《雨霖铃》
任现职前主要专业技术工作业绩登记

专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何作用
(主持、参加பைடு நூலகம்独立)
完成情况及效果
(获何奖励、效益或专利)
2012年12月~至今
2013年2月~2013年5月
2013年5月~2017年12月
2013年8月~2013年9月
2013年10月~2013年12月
2013年10月~2013年11月
建筑物上部结构设计(主要参加人员)
9#10#楼(主要参加人员)
建筑物上部结构设计(共32座)(专业负责人)
S1#~S10#楼(10栋)(主要参加人员)
建筑物上部结构设计(专业负责人)
东风湖站、石角桥闸、老观巷站、梅市圩、高郢站上部结构及管理院区等设计(专业负责人)
建筑物上部结构设计(主要参加人员)
科研楼1#2#3#4#5#6#7#9#11#楼(主要参加人员)
凤阳县华福投资有限公司龙凤山庄
蚌埠市华纺滤材有限公司
安徽省蚌埠市沱河下段五固县界段~赵圩段治理工程
安徽省长丰县红旗水库除险加固工程
蚌埠市朝阳置业有限公司湖岸水景小区
北汝河治理
蚌埠市金厦房地产开发有限责任公司御水龙庭小区
人民胜利堰节制闸除险加固工程
池河治理
王小沟新建排涝站工程
蚌埠金业科技创业产业园有限公司
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励、效益或专利)
2015年11月~至今
2015年12月~至今
2016年4月~
2016年5月~2017年12月
2016年6月~2016年10月
语文教师专业技术工作业绩登记

语文教师专业技术工作业绩登记摘要:一、导语二、语文教师的工作内容和要求1.教学计划与课程设置2.课堂教学与学生评价3.课外活动与学术研究三、语文教师的专业技术工作业绩1.教学成果2.学术成果3.社会影响与贡献四、语文教师专业技术工作业绩登记的意义和作用五、结语正文:一、导语在教育事业中,语文教师是一道独特的风景线。
他们承担着对学生进行语言文字教育、传播文化知识、培养文学素养等重要任务。
因此,对语文教师的专业技术工作业绩进行登记,既是对他们辛勤工作的肯定,也是对教育事业的负责。
二、语文教师的工作内容和要求1.教学计划与课程设置语文教师需要根据学科特点和学生实际情况,制定合理的教学计划和课程设置,确保教学目标的实现。
他们要熟悉教材内容,设计符合学生认知水平的教学活动,激发学生的学习兴趣。
2.课堂教学与学生评价课堂教学是语文教师的主要工作阵地。
他们要以学生为主体,采用多种教学方法,提高课堂教学效果。
同时,要对学生的学习情况进行全面、客观、公正的评价,为学生的发展提供参考。
3.课外活动与学术研究语文教师要组织课外活动,如文学社团、读书会等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
此外,语文教师还应关注学术研究,不断提升自身的专业素养,为教学工作提供理论支持。
三、语文教师的专业技术工作业绩1.教学成果教学成果是评价语文教师工作业绩的重要指标。
它包括学生的学习成绩、学科竞赛成绩等。
优秀的教学成果体现了语文教师的教学水平和教育质量。
2.学术成果学术成果是语文教师在学术研究领域取得的成果,如发表论文、参与编写教材、专著等。
学术成果反映了语文教师的学术能力和专业素养。
3.社会影响与贡献语文教师的社会影响和贡献体现在他们参与社会活动、为社会提供教育服务等方面。
他们的工作不仅对学生的成长有积极影响,还对社会的文化传播和教育事业作出贡献。
四、语文教师专业技术工作业绩登记的意义和作用语文教师专业技术工作业绩登记有助于客观、公正地评价教师的工作,为教师晋升、奖惩等提供依据;同时,也有利于激发教师的积极性和创造性,促进教育事业的发展。
任现职后主要专业技术工作业绩登记

4.5力平方,1111个停车位,工程造价
1.84亿
项目经理,全面负责工程全
过程(一)
起止时
间
专业技术工作名 称(项目课 题、成果等)
工作内容、本人起 何作用(主持、 参加、独立)
完成情况及效 果(获何奖励 效益或专利)
2006.08
2008.05
思明苑二期,建筑面 积41894m2,框支 剪力墙结构,地下2层,地上33层,工 程造价5615万元
7650万元
项目经理,全面负责工程全
过程管理
已竣工并好评 (获福建省文明
工地称号)
2010.7
2011.4
莆田市万辉世纪城 三期34#-43#楼,建 筑面积74481.38
卅,地下一层,地 上十二层及十丿八 层,框剪结构,工 程造价9629万元
项目副经理,主持工程现场 管理工作。
在建
2011.4
至今
项目技术负责人,主持工程 全过程技术管理
已竣工并获得福 建省“闽江”杯 省优工程
2008.5
2008.9
漳州龙宝花园基坑 支护工程(基坑支护 面积1.2万平方,设 计地下三层排桩+内 支撑体系深基坑), 工程造价2200万元
工程技术负责人,主持项目 技术管理工作
已竣工并好评
2008.9
2010.7
杏北工业区员工综 合服务中心(地下二 层,地上21层框剪 综合楼,面积4.5万平方米)工程造价
任现职前主要专业技术工作业绩登记

任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
良好
02.03― 03.07
办公室主任 架起师生的桥梁
全年级教师
年级组长 著 如何做好班主任工作
完成了《农
村中学研究
作
性学习的开 发与实验研
02.08— 06.12
兼教科室主任
论
如何开展研究性学习
全校教师
究》市级课 题研究,并 顺利结题。
任现职经来指导、培训教师情况
上交流情况
出版、登
名称及内容提要
起止日期 指导内容 指导形式 成绩及效果
02.09— 02.10 烈面中学段红雨
语文竞教课
课堂教学
获县竞教二等奖
03.09— 04.09
04.09— 04.10
05.09— 05.10
05.10 月
06.9- 06.10
技
绵阳师院谭红玲
报面中学陈建
琼
告
西华师大车剑冲
烈面中学雷莉 /四川师大王科 厶
语文实习
语文竞教 语文实习
指导竞教课 语文实习 课堂教学
听课评课 课堂教学
听课评课 术
听课、教案 良好
获县二等奖
良好
获县竞教一等奖
良好
日
载获奖或在学
重
课件《短歌行》获县二等奖
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
公章
2009年11月日
负责人:
单位推荐意见
评审审批意见。
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专业技术工作业绩登记
专业技术人才资源是经济社会发展的知识保障和智力支持。
专业技术工作业绩登记怎么写呢?下面是的专业技术工作业绩登记资料,欢迎阅读。
篇1:专业技术工作业绩登记
一、专业理论方面。
1.较全面系统在掌握了与所从事专业有关的基础理论知识。
如电工原理、计算机原理等与电力工作有关的基础知识,企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识。
2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。
如电力系统分析、供用电网络规划与设计、人力资源规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度的设计、员工的培训与发展等专业知识。
3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范。
如电业安全工作规程(发电厂变电所电气部分)、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范,中华人民共和国劳动法、安全生产法、民法通则、保险法、企业劳动争议处理条例及企业职工奖惩条例等与企业管理相关的政策法规。
二、工作能力成绩方面。
(一)生产运行工作方面
1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作。
在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110KV变电站和35KV变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象。
参加了新建35KV东林变电站继电保护及二次回路的设计。
2.按规定进行理论线损计算,每月进行分压、分区、分线线损统计与分析,编制了《xxx生产技术指标管理考核办法》和《xxx线损考核实施细则》,并适时进行修订,对照理论线损进行分析,找出存在线损的原因,提出降损的措施,并督促检查措施落实情况。
按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析,提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作,贯彻“应修必修,修必修好”方针,减少临修,尽力避免返修,提高了供电可靠率和电压合格率。
井研电网线损率
从1997年14%降至2000年的11.96%,于1997年荣获四川省电力工业局节能工作先进个人。
(二)企业管理方面
1. 积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平。
(1)积极推进员工培训制度建设,按照2000版ISO9000标准,认真执行“员工教育培训管理程序”,根据此程序,进一步修改和完善了“员工教育管理办法”。
根据员工的具体情况,制定培训计划,使员工教育培训工作有章可循,有章可依,培训结束一个月后,都会向被培训部门和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训部门的负责人和员工根据培训的效果填出意见,及时知道培训的真实效果,从而及时调整培训的方式、方法,使培训工作迈上了一个新台阶。
(2)制定了《xxx岗位绩效考核办法》,将上级的责任目标分解落实到各
职能部门,并定期进行考核。
对各岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查,建立了员工综合能力信息库和需求信息库,加强了人力资源管理的信息化。
2. 通过岗位分析与设置,做好定岗定员工作。
2000年10月,为配合做
好省公司经营业绩和员工绩效考核工作,根据精干、高效的原则,开展岗位调查与分析,编制了岗位规范,定岗定员,完成了“减员增效”工作。
3.能帮助其他同志提高业务水平。
1998年xxx举办的变电运行知识培训
中主讲继电保护和二次回路部分,提高了运行人员的理论水平,1999年10月举办了两期计算机知识培训,提高了职工计算机操作水平,为办公自动化的顺利实施打下了基矗还大力提倡、鼓励员工自学成才,鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育;鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等。
对自学成才员工,按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。
篇2:专业技术工作业绩登记
本人于1999年7月毕业于西安建筑科技大学管理工程(国际工程承包方向)专业,2000年10月被聘任为助理工程师职务。
毕业至今,先后在五公司、海外公司从事经营开发工作,主要从事商务及报价编制工作。
1999年9月至2003年3月,本人一直在五公司经营开发部工作,担任商务室主任职务,主要负责商务工作的编制、指导以及投标报价的编制。
先后参加了百余项工程项目的投标工作,中标项目32项,中标总价值22.5亿元。
期间先后参加了京福国道三明至沙县连接线SLA3合同段、京福国道三明段SA12合同段、京福国道南平段NLA4合同段、福建福宁A11-1合同段、郑州西南绕城高速公路1A、1B 合同段、甬台温高速公路瑞安段第5合同段、金丽温高速公路二期工程丽水至青田第20合同段、云南安宁至楚雄高速公路第7合同段、赣州至龙岩铁路16合同段、
广州地铁三号线林体区间段等重大项目的.投标编制工作。
由于1999年正值我国推行招投标制度的初期,公司各种投标资料很不健全,投标缺乏经验,标书的编制也比较粗糙。
为了尽快提高公司的投标竞争力,通过不断的学习与创新,本人建立了投标资料库,并在工作中不断的改进、完善、丰富;建立了完整了标书编排方法,对标书的模式、风格、装订进行了大胆的创新,为五公司取得骄人的投标业绩奠定了坚实的基础。
2001年编制的京福国道主干线三明段SA12合同段标书,在商务方面是全局首次资质、资格、业绩、资料最全、也是全局当时最厚的标书。
在报价工作方面,本人积极学习,努力探索,主编报价的厦门海沧区原水供水隧道项目、厦门人防隧道工程、陕西石头河水库防汛抢险道路工程等一举中标,参与报价编制的亦有多个项目中标。
2001年担任商务室主任职务以后,培养了十多名商务工作人员,对投标文件进行认真仔细地检查指导,使得资审通过率和评标得分率大副提高。
在负责浙江、福建两省投标项目期间,通过积极认真地工作,使得资审通过率达100%,中标项目8项。
2003年3月调至海外公司以来,继续从事经营开发工作,在短时间内迅速完成了从国内投标到国际投标的转变。
虚心学习,努力探索,结合自己所学的国际工程承包专业及国内投标的丰富经验,汲取他人在国际工程投标中的经验教训,熟悉了海外项目的运作模式和标书编制工作,健全了海外项目投标资料库,能独立编制资格预、标书商务及翻译工作。
自任助工以来,通过不断的学习与实践,本人在经营开发方面已经积累了丰富的经验,具有很高的专业技能和业务水平,工作细心认真,责任心极强,为公司的经营开发工作做出了的极大的贡献,完全具备了一名工程师的应有能力、素质和条件。
篇3:专业技术工作业绩登记。