高考作文讲座讲座课件.ppt.

高考作文系列讲座ppt优秀课件(高考作文概说等12个专题)

【问题】现象：想不清楚和不知道怎样想清楚。实质：思路打不开，不知道怎样思考。【对策例举】不是我选择了此生而是此生选择了我。 ——《东方的女儿》贝.布托自传教给学生常见的思维方法 1、带把铁锹去审题。 2、纵横思维法
1、怎样带把铁锹去审题？例：《今天的名字叫奋斗》主体段：奋斗是人生的营养——李白杜甫白居易奋斗是成功的保证——东坡、清照、奋斗是事业的基石——爱因斯坦、牛顿
天津卷试题“我说90后”，既是“说”，说什么呢？［说90后的特点与现象］ 1、具体表现在 “精神”“意志”上； 2、具体表现在 “读的书”“听的歌”“看的戏”“爱的事”； 3、具体表现在“在生活上”“在学习上”“在思想上”“在观念上”； 4、具体表现为“对理想”“对家庭”“对社会”“对自然”“对金钱”“对名誉”； 5、具体表现为“处理友情”“处理亲情”“处理民族情”； 6、具体表现为“面对过去”“面对当下”“面对未来”……
பைடு நூலகம்
（二）逆向训练:思维的呈现形式是语言，要练习思维不妨从练习语言入手。
（三）范例引路：例如，通过阅读优秀的议论文，分析优秀议论文的思路，可以有效地训练学生清晰的思路。 ——在复习阶段提高作文水平最经济的做法之一
化繁为简
“简”在训练着力对象的明确，训练点的简洁鲜明
（四）定点升格定什么点？怎样升格？
高三作文复习策略摭谈
海淀教师进修学校附属实验学校肖海洋
野人献曝
范例引路化繁为简
逆向训练定点升格
总说：关键词诠释
（一）化繁为简 (1)繁在学生的问题太多，繁在作文备考要关注的点太多\训练角度多\资料多
一个成功的大企业家，它的经营模式也一定是简单的；一个伟大的人物，他的人际关系一定是简单的；一个危机处理专家，他抓住问题的核心的思路也一定是简单的；一部划时代的著作，它的核心理念也一定是简单的。 ----余秋雨

高考作文讲座ppt4

关于“透过现象深入本质 ”
一天放学后，我又来到这家书店。忽然间，从身后传来一声叹气声，是个小女孩儿发出的，我不禁好笑起来。一定是她发现了一本好书，我想。记得那是在中考之前，我在这儿偶然发现了一本参考书。我连忙翻口袋，可是，把口袋全掏空了，还缺一角钱。天色已接近黄昏了，书店正准备打烊了，这书也只剩下最后一本了。
二、“发展等级”要求中应重点注意的问题
总结
如果说“发展等级”是评判考生“能写”，那么“基础等级”就是测验考生“会写”，它要求考生按照题意“老老实实、规规矩矩”作文即可。会依照基础等级标准写文章，这对基础一般，尤其是对基础较差的考生来说，极为重要，因为它不但使高考作文变得相对容易，而且考生从中得到的实惠也最大（最高可得 50 分，最低也可在 30 分以上）。从这个意义上说，基础等级是作文的重中之重，考生应烂熟于心，来不得一丝一毫的含混。
关于“见解新颖 ”
第三，换角度想。同一事物，如果从不同角度去观察，结果会有所不同；同一事物，如果从不同侧面思考，其结果也会不同。许多考生都习惯按思维定势，从大家所熟知的角度观察思考，如果有人换一个角度，就有可能“出新”。
关于“材料新鲜 ”
要考虑大多数人可能会写什么，怎么写。因为参加考试的学生都是同一年龄阶段，同一学历层次，生活经历、阅读范围，也都差不多，拿到试题以后，最初的构思也往往雷同。其实，要想与众不同，脱颖而出，首先要考虑的不是自己写什么，怎么写，而是大多数人可能写什么，怎么写，我有没有更新更好的选择，能不能另辟蹊径，别开生面，写出真正属于自己的独特的东西来。
关于“材料新鲜 ”
当你拿起笔来，不假思索，马上就能想到的那个“题材”，千万不能写！稍加思索所能想到的那个“题材”也不能写！静下心来，花上 3 分钟，掂量一下自己所写的材料别人熟悉不熟悉，有多少属于自己的。

高考作文讲座 PPT课件 1

1、写完后多读几遍，许多考生对语言的理性分析能力可能有限，但语感相对要好一点，自己读来琅琅上口，语言才可能是通畅明白的。
2、多写短句，考生由于表达能力的限制，长句一般不容易表述清楚，而短句把握起来则容易得多。
3、切记写满要求的字数，千万不要留下残卷，即使时间再紧张，也要把结尾写完、写好。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
关于“感情真挚，思想健康 ”
1、学会以自己的事为素材为例证。以自己的事情为例证，记叙起来更富有真情实感，议论起来更容易切中要害，别人读起来会觉得更为亲切、可信。
关于“感情真挚，思想健康 ”
2、注意调动阅卷老师的感情。阅卷老师对考生表达的“丰富多彩”的感情都能理解，当然最容易理解的是切近老师生活实际的感情，如“师生情”。当这种感情传递时，如果不失真，很可能被接收的一方（老师）强化，感情“真”上加“真”，评判结果自然也会“真上加真”。
关于“中心明确”
生命如风
四川考生
在风、雨、电中，我偏爱风。
喜爱风，是因为风的来无影，去无踪；是因为风的温柔，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。
关于“中心明确”
有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种？”对我来说，这个问题的答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一季节的风都有一种人生境界。

高考语文作文专题讲座PPT

找回童年（2010年江西题）
找回童年似乎成了每一个人的梦想。找回童年就是找回自由找回快乐。找回童年就是找回单纯找回真诚。找回童年更是找回梦想找回希望。

踮起脚尖（2009年湖南题）
踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，能感受大自然的美丽。踮起脚尖，能谱写人间的真爱。踮起脚尖，能成就完美的人生。

不要轻易说“不”（2008年广东题）无论面对着多大的艰难险阻，我们都不要轻易说“不”。要成功，就不要轻易说“不”。要活得精彩，就不要轻易说“不”。学会坚持，就不会轻易说“不”。学会自信，就不会轻易说“不”。

诗意地生活（2007年湖南题）
人应当诗意地生活。诗意地生活，源自人们内心的和谐。诗意地生活，需要从阅读中汲取养料。诗意地生活，需要让自然抚慰浮躁的心灵。
找准自己的位置才能赢得别人的尊重找准自己的位置才能成就辉煌的事业找准自己的位置才能名留青史

①是/就是/意味着/包含着
常见句式
②有利于/才能/可以/能够 /就会/让/使
找准位置
找准自己的位置需要知己知彼找准自己的位置需要审时度势找准自己的位置需要不懈追求

找准位置
找准自己的位置需要把握机遇找准自己的位置需要拒绝诱惑找准自己的位置需要敢于放弃
以“拒绝平庸”为例写开头

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越平的分类
侧重于背景的分类

高考作文讲座ppt5

《改造我们的学习》
是什么？开头提出论点：我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。
然后分析为什么要改造：先说成绩为什么？后说不足（即主观主义的表现、危害和实质）
怎么做？最后说“依据上述意见，我有下列提议：”提出究竟应如何改造学习方法和学习制度。
《话说诚信危机》
（1）从社会现实入题，摆出“诚信危机”的事实。（2）分析出现这种现象
原因（急功近利，钱迷心窍）
危害（影响社会安定稳定）
（3）再进一步阐述怎么做。
提出问题分析问题解决问题
掌握这种结构形式的关键在于逐层深入地提出分论点，并进行分析论证，它们之间是逐层递进的逻辑关系，后一个分论点是由前一个分论点派生出来的，论据由表及里，由浅到深，部分之间环环相扣，共同为中心服务。
1、适用大多数文体，其要义是将全文分
成几段（多为3-4段），每段置一小标题作该段某种角度的概括，并相互关联。 2、内容上必须紧紧围绕主题，让各个板块成为主题统领下的各个“分支机构”。 3、优点是：纲目清晰，脉络分明。 4、在语言上适合夹叙夹议笔调。 5、注意：段与段转化中要有内在联系。
如“人生如水”这个话题，构思： ①奋斗的人生如大海
高考作文讲座
一、考场作文写作过程二、高考作文题型及应对三、考场作文易失误的地方四、写好考场作文应注意的十点五、如何备考应试作文
一、考场作文写作过程：
审题—立意—确定文体—选择材料—构思—成文
1、快速审题审题大致包括两个方面的内容：一是弄清题目（命题、话题或材料作文）本身的意思；二是弄清与作文题目有关的命题要求。具体说来，有以下几点: （1）确定文章的体裁。（2）确定写作范围。（3）弄清命题或话题的内涵。（4）选定写作角度。（5）弄清与作文题目有关的命题要求。

高考复习话题作文专题讲座ppt

[例3]小家伙两只胖乎乎的小手围成小喇叭，对着蛹里的蝴蝶轻声喊：“别泄气，小蝴蝶，再加油就出来啦！”蝴蝶没理会，小家伙拍拍小脑袋：“噢，你累啦，小蝴蝶？就怪这破壳关着你……”怎么帮它出来呢？小家伙托着下巴撅着小嘴仔细琢磨。……
基本意识：高考作文是创造性思维的舞台一、分等评分标准鼓励创造性思维识 ①深刻（如：透过现象深入本质，揭示发问题产生的原因，观点具有启发性。）学展 ②丰富（如：材料丰富，形象丰满，意等境深远）才级 ③有文采（如：词语生动，句式灵活，的善于运用修辞的手法，文句有意蕴）要 ④有创新（如：见解新颖，材料新鲜，新求构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征）
前瞻性
2.话题作文的本质特征是开放
立意开放
[02卷] 有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人，登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心，最后两个人互相搀扶着走出了困境。请以“心灵的选择”为话题，写一篇作文。 [注意]①立意自定；②文体自选；③题目自拟； ④不少于800字；⑤不得抄袭。
2.话题作文的本质特征是开放就事而谈，从正面反面，总体具体，阐明足球比赛里 “规则”的重要性。
选想到校规和交通规则，表明了 “规则”的普适性。
立足实际，对“规则”实施中的局限性提出质疑。与时俱进，提出了“规则” 也要适当修订，表现出一种前瞻
材料限制
立意限制
文体开放

高考作文讲座ppt3

握住我的手
“你，你不要走，陪我睡！我怕……”
我愣住了。因为我很了解自己的癖性――一旦跟别人挤在一张床上肯定是睡不着的。明天是高考的日子，休息不好一定会影响发挥。怎么办……我的心怦怦直跳。夜真的很深了，我也真的困了。
握住我的手
于是，我轻轻地拍了一下她的肩膀： “早点儿睡吧，一定能考好的。”就在我刚触到床铺时，她又吐了，这一次比以前更厉害了，借着走廊里微弱的灯光，我看到她煞白的脸上写满了恐惧与不安，她呼吸更加急促了，眼里只有无助、失望，却没有泪水。
如大家熟悉的爱因斯坦制作小板凳的材料，可以提出多种观点，但比较之后会发现，老师对他的批评是源于将他与其他同学比较，而爱因斯坦的反驳是源于自己与自己比较。正是由于看问题的角度不同，得出的结论才不同。据此，最接近材料本真的意思可以概括为：看问题应当相对，切勿绝对。
关于“符合题意”
第五，将材料中的相类事物联系在一起考虑，这样才能更加准确、全面地捕捉到题意。如2001年高考试题，大部分考生只写“诚信”，却忽略了寓言中与“诚信”相关的 “健康”、“美貌”、“机敏”、 “才学”、“金钱”、“荣誉”。这样的文章写出来，阅卷老师总感觉没能完全切合题意。可见，话题
关于“符合题意”
然而不少考生将文章写成了“专照别人，不照自己的手电筒（将“我”写成了“我们”）。正是这一失误，造成了“文章严重脱离题意”的后果。除了与其他词语比较外，关键词的确定还可以与意思相近的试题中的词语比较。例如“战胜脆弱”可与“战胜软弱”、“战胜懦弱”等作比较，从
中
关于“符合题意”
关于“符合题意”
2000年高考作文这样提示：的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法，以及问题的答案不止一个的事例很多，你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？

高考复习作文讲座6精品课件

①
细察深思----作文创造性思维的必由之路
[例7] 阅读下面的材料，按要求作文。某市各区县为选拔三好学生、市优秀少先队员，进行严格的测试。各
区县17名参加测试的候选人是从28000多名学生中出来的佼佼者。在时事政治、演讲、音乐、图画、体育等各项测试中，他们都有出色的表现。但一项在他们不知不觉状态下进行测试的项目，却使他们几乎“全军覆没 ”。
真知，在深山里，在师傅身边，是装不满的；装满了也就不再是真知，而只能是僵化的教条！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 真应当让世上所有的师傅解放自己的徒弟，真应当劝山中所有的徒弟走出闭塞的山沟，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”荆山之玉、东海之珠，等着有志之士去采撷；北国的云杉、南岭的矿藏，等着有为青年去开发，纵马天涯、踏遍青山的学子，将有一个真正充实而多彩的自我！
①
细察深思----作文创造性思维的必由之路
①
细察深思----作文创造性思维的必由之路
[例5]今年夏天，北京市40余家大商场联合推出了“文明伞，大家用”的公益活动。为什么叫“文明伞”呢？因为“借时无须抵押，还时全凭自觉”，用以提倡精神文明。
据统计，自六月一日起，共投放伞具2万把，约十万多人从中受益，雨后还伞率最高时可达80%左右；另一方面，截止到九月十日（雨季已过），四十余家商场“文明伞”的保有量共为 3344把，回收率为16.72%。
①
细察深思----作文创造性思维的必由之路
作文片段 [例1]“上万把文明伞绽放在雨季北京的街头，这本身就是精神文明一道靓丽的风景线，是精神文明生动、形象地展示与检验。即使是对它散失的采访、讨论与忧思吧，也是精神文明全方位的深层次的推广。” [例2]“文明伞是散失了一些，但像漫天飞舞的蒲公英，它把文明的种子播向四面八方。这使我想起了长征，由江西瑞金到陕北直罗镇，几十万红军只剩下几万人，但毛泽东说得好，红军是宣传队，是播种机……”