红楼梦大观园复原地图集(高清)
红楼一梦 长春宫游廊《红楼梦》壁画
右 边 的 桌 上
里的 幅大 戴 为 ，
走壁
(即 的
着
「中
摆
去 ，
一 座
画 ， 绘 一
C「
是 长
」 图 和
春 宫
菊 花 ， 是
秋 夜 宴 」
放 着 类 似
幻右 十
境下 八
」角 回
；有
I「
一 盆
的 「魁
」菊 夺
图花 菊
为 .， 花
「藕 G「
诗 」
香」 ，
榭图 因
螃为 为
蟹 宴
「太
壁 画
」虚 的
的外了
究
的梦
情
节 ， 而 一 九 八 七 年 版 电 视 剧 《 红
中 并 没 有 宝 玉 去 水 月 庵 探 望 芳
楼官
民但
文 学 出
是 ，
版现
社 二
存
0通
一行
五 年
版
版本
曹的
雪 芹 等
《 红
著楼
《红 梦 楼》
(人
水 《正头 字风有 月 红向望 。水一
」 楼女向 一月八
， 梦子后 女」方
抄 》观方 子匾形
长
春
长 春
宫
宫 ， 位
《红 楼
于
梦
紫
》
禁
壁
城
画
乾
清
宫
西
，
为
春
系 宫 壁 壁长 元 他
宫
呢 、 画 画养 殿 东
《 红
带？ 着
体呢 元？
。宫 后 西 为的 抱 六
紫 禁
楼这
殿是
什
厦宫 城
第02讲 《红楼梦》(课件)-2024年高考语文一轮复习(新教材新高考)
壹
元妃省亲：
（一）阅读重点
《红楼梦》第十六、十七、十八回主要叙述了“元妃省亲”这一贾府头等大喜事。 理解这一事件对于分析小说的人物形象、叙事安排和主题表达有着重要意义。其一，无 论是省亲前“大观园试才题对额”，还是省亲宴上宝玉和诸姐妹赋诗，都是曹公首次集 中笔墨写宝玉和各姐妹的诗才，同时也在此情节中刻画了他们各异的性格特点。此外， 宝钗和黛玉助宝玉改诗、作诗这一细节，也展现了三人间微妙的关系。其二，从谋篇布 局的角度看，全书最重要的场景大观园因元妃省亲而得以建造。之后随着宝玉和众姐妹 的入住，大观园成为书中人物活动的主要场所，为后续情节的展开提供了一个重要的环 境。同时，为迎接元妃，贾府请来了妙玉，还从姑苏买了十二个女孩，后来便延伸出许 多关于她们的故事。
目录
CONTENTS
0 1
考考情情分分析析
0 2
网络构建
0 3
考点解读
0 4
教教材材回回归归
0 5
真题剖析
考情分析
《红楼梦》作为整本书阅读，在北京语文高考试题中经常出现，一般情况下，是 按照“微写作”的形式考查对文本阅读的情况；在2022年全国甲卷作文运用《红 楼梦》中的情节作为材料要求考生进行写作，这也是一个抛砖引玉。
考生审题立意，不要在《红楼梦》的相关情节里打转，要注意题目引导语的暗示，“这个 现象也能在更广泛的领域给人以启示”，这就在提醒考生把思维从《红楼梦》给亭子题名的情节方 面上升到文化领域，进而延伸到文化以外的广阔天地，比如经济领域、科技领域、思想领域、教育 领域……无论哪个领域，“移用”“化用”“独创”都是其发展的重要方法和手段，缺一不可。 材料仅是个思考的“引子”，积极联想、拓展思维、深化思考才是关键。பைடு நூலகம்外，题目虽然没有“结 合时代背景”之类的思维暗示，但考生也应该赋予其以新时代的意义。
红楼梦布局图
a.贾府布局总说：对于贾府的分析先从整体入手，由整体到局部。
首先分析贾府的总体构成，先分析书中各信息点，最后综合成结论，这样简明清晰。
书中文字描述：那日进了石头城,从他老宅门前经过.街东是宁国府,街西是荣国府,二宅相连,竟将大半条街占了.大门前虽冷落无人,隔着围墙一望,里面厅殿楼阁,也还都峥嵘轩峻,就是后一带花园子里面树木山石,也还都有蓊蔚洇润之气(第二回)点评：这段文字过去有许多文章认为是书中最早对于贾府的概述，实际上从字面上的意思理解并非如此。
从字面上看这段文字是对贾家在金陵的老宅的描述。
从书中我们可以知道，贾家原来并非全在京都中，在原籍还住着十二房（第四回），也就是住在金陵的这座老宅中。
这段文字主要是想说明贾家原籍老宅根基还很兴旺，并未萧疏。
当然用在都中贾府也和后面的描述吻合，可见作者本来就是真真假假，假假真真。
书中文字描述：有日到了都中,进入神京。
自上了轿,进入城中从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与别处不同.又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开,只有东西两角门有人出入.正门之上有一匾,匾上大书"敕造宁国府"五个大字.黛玉想道:这必是外祖之长房了.想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了.却不进正门,只进了西边角门.（第三回）点评：从这段文字可见，林黛玉是从东向西走。
宁荣两府坐落在一条东西走向的街的北侧。
宁国府在荣国府的东面，正门都是三间的大门，大门的两侧有东西角门，且宁荣两府都是奉皇帝的命令建造的府邸。
书中文字描述：当日宁荣二宅,虽有一小巷界断不通,然这小巷亦系私地,并非官道（第十六回）点评：可知宁荣两府是相连的，中间只间隔一小巷，并无其他住宅。
书中文字描述：因二府之门相隔没有一箭之路……两边大门上的人都到东西街口（第七十五回）点评：点出宁荣二府的府门之间的距离，即两百米左右。
如果府门是居中的，那两府东西向的宽度加起来应该大约是四百米左右了。
第25课《刘姥姥进大观园》课件(共28张ppt)
语言描写
“这个叉巴子，比我们那里的铁掀还沉，那里拿的动他？” “去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”
金银的筷子反而不及平常的伏手合用，符合庄户人家的特点，展现 出一个朴素实在的老农妇形象。
“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”
自我调侃，说得粗野庸俗，别有风趣。
“这个菜里有毒，我们那些都成砒霜了！那 怕毒死了，也要吃尽了。” “你先嘱我，我就明白了，不过大家取笑儿 。我要恼，也就不说了。”
学习任务一：理情节，析笑剧
2.笑剧的舞台又是怎样的？
第一段中从刘姥姥的独白中可以看出，在刘姥姥乡野村妇的视角中， 大观园十分的宏大奢华。
3.这场笑剧效果如何？
学习任务二：寻笑料，辨笑态 1.凤姐和鸳鸯是如何捉弄刘姥姥的？
·单拿了一双老年四楞象牙 镶金的筷子。 ·偏拣了一碗鸽子蛋放在刘 姥姥桌上。
雪芹随家人于次年迁回北京老宅，不久家
曹雪芹
（1715年—1763年）
境彻底败落。后又移居北京西郊，靠卖字
画和朋友救济为生。
红楼梦介绍
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。它 以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、 林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表 的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔 的社会现实。它是传统文化的集大成者，对戏剧、 曲艺、绘画、书法、音乐、建筑、服饰、饮食等 有精妙绝伦的反映，有“中国封建社会的百科全 书”之称。
刘姥姥
刘姥姥是一位来自社会底层并谙 于世故的老太太，她有一个女儿嫁给 了与王夫人（贾宝玉之母）娘家有亲 戚关系的王狗儿。刘姥姥本靠着两亩 薄田度日，后来女婿王狗儿将她接到 家中过活，她便一心一意为女婿一家 操劳着。
学习任务一：理情节，析笑剧
九年级语文上册第25课《刘姥姥进大观园》(课件)
整体感知
4.刘姥姥是如何引人发笑的？
（1）语言：“这个叉巴子，比我们那里的那铁锨还沉，那里拿 的动他？”“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！ ”“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！ ”
文学常识
大观园 大观园是《红楼梦》中贾府为元春省亲而修建的，元春 题其园之总名曰“大观园”，正殿匾额云“顾恩思义”。 元宵节省亲后，元春命宝玉和各姐妹入园居住。它不仅 是红楼人物活动的艺术舞台，也是宁国府和荣国府的精神家 园，无形中关乎着贾府家族命运。
背景资料
本文节选自《红楼梦》第四十回（人民文学出版 社1964年版）。题目是编者加的。原题是“史太君两宴 大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”。刘姥姥是从乡下来的贾 家的一个远房亲戚，到贾府来谋求帮助。在作品《红楼 梦》中，她曾先后三次进出荣国府，第一次是因为家里 生活困难，进荣国府向凤姐讨要银钱以度日；第二次是 在一个丰收年后向贾府送去些土产品作为远房亲戚的心
（2）动作：刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的起来？满碗里闹了 一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地 上。
整体感知 5.结合刘姥姥的言谈举止，分析这个人物形象。
（ 1 ） 刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底 不及俺们那个伏手。”
语 言 描 写 ， 金银的筷子反而不及平常的伏手合 用，可见刘姥姥朴素实在的老农妇形象。
1.为什么众人发笑之前先是“发怔”？
“发怔”这一神态的细节描写得尤为传神，一方面写出 了刘姥姥的语言及鼓着腮不语的神态出乎大家的意料，瞬间 寂静，又与众人大笑的热烈场面形成强烈对照。
第25课《刘姥姥进大观园》课件+2023—2024学年统编版语文九年级上册
廖（ liào ）姓廖
呛（qiànɡ）呛水
寥（ liáo ）寥寥
字词清单
【
蓼溆 调停 麈尾 筵席
词
语 集
•
古人闲谈时拿着驱虫、掸尘的用具。（
注 】
•
安排处理。（
）
• 指宴饮时陈设的座位，借指酒席。（
） ）
• 水边有着许多花草的地方，文中指大观园中的
一个景点。（
） 天下没有不散的筵席：酒席
总是要散的。泛指世间的人，有聚必有散。
整体感知
学习任务单
快速浏览课文，用“
”在文
中画出人物游踪，并梳理主要情节。
人物游踪 潇湘馆
①_紫__菱__洲__
秋爽斋
主要情节
设局取笑 ②表__演__笑__剧__ ③解__释__赔__礼__
(2)梳理层次,概括内容。
第Байду номын сангаас部分
“贾母便笑道……鸳鸯笑道：
（1-4） ‘很不与你相干，有我呢。’”
饭前：凤姐、鸳鸯等人计划设局取笑刘姥姥。
课文精讲
从刘姥姥的视角来看，贾府具有什么特点？
在刘姥姥的眼里，贾府具有大气、豪华、美丽的 特点，处处都有着不一般的光景。 家具：大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武。 器物：满屋里东西都只好看，可不知叫什么。
刘姥姥进大观园上演了一场“笑”剧。朗读课文，说说 这场“笑”剧是谁导演的，原因是什么。
字词小剧场
【
注意读第二声，下面是“延”。
读 读
调停（tiáo ）
发怔（zhènɡ）
写 写
促狭（ xiá ）
筵席（ yán ）
】
戗金（qiànɡ）
银箸（ zhù ）
岔气（ chà ） 潇湘（ xiāo ） 亲家（qìnɡ ）
漫话红楼梦中的贾府空间布局word资料18页
漫话红楼梦中的贾府空间布局"贾府"即"假府"，是作者虚构出来的一座封建府宅。
如果一定要深究它的方位，根据书中的描述，它只能坐落在同样是虚构出来的京都"长安城"里了。
那么"贾府"又位于"长安城"的什么位置?书中没有明确说明，只是隐约透露出一丝信息。
第三回"林黛玉抛父进京都"，进城往贾府来，是从东向西走；第十八回元妃省亲，诸姐妹分咏大观园景物，宝钗做题为"凝辉钟瑞"七律诗一首，开头写道"芳园筑向帝城西，华日祥云笼罩奇"。
"芳园"即是"大观园"，大观园坐落在京城里的西部，大观园是贾府的一个部分，因此贾府当然也就位于这座虚构的京都里的西部了。
顺便插上一句，历来都有书中的京都"长安城"是"北京城"还是"南京城"的争议。
笔者认为，既然《红楼梦》是一部小说，而非史记，所以我们只能分析创作素材的来源，而不能认定用这些素材创作出来的事物就是现实生活中的某某。
从书中描述来看，著书者在创造京都"长安城"时确实运用了许多当时"北京城"的元素，但光从这一点上看，我们不能认定这座书中的都城就是当时的"北京城"。
(图1)贾府方位已明，现在笔者就用表格和图像的形式来还原贾府的建筑意象。
■建大观园前总平面布局(第一回至第十六回)a.贾府布局总说：对于贾府的分析先从整体入手，由整体到局部。
首先分析贾府的总体构成，通过列表的形式，先分析书中各信息点，最后综合成结论，这样简明清晰。
请看下表分析：府名书中文字描述点评贾府那日进了石头城,从他老宅门前经过.街东是宁国府,街西是荣国府,二宅相连,竟将大半条街占了.大门前虽冷落无人,隔着围墙一望,里面厅殿楼阁,也还都峥嵘轩峻,就是后一带花园子里面树木山石,也还都有蓊蔚洇润之气(第二回)这段文字过去有许多文章认为是书中最早对于贾府的概述，实际上从字面上的意思理解并非如此。
《清·孙温绘全本〈红楼梦〉》全图欣赏
有关专家介绍，这套图中绘有山水人物、花卉树木、楼台亭阁、珍禽走兽、舟车轿舆、鬼怪神 仙及博古杂项等，几近包括全部画科内容。仅各种人物就多达3000余人，主要人物采用写真技 法，注重面部肤色肌纹之渲染，形神兼备。年轻的女子，弯眉、细眼、樱桃小口，身材窈窕， 长颈削肩，给人以纤瘦柔媚、弱不禁风的感觉。人物的衣褶裙带勾染并用，线条流畅飘逸。
孙温，生于1826年，据考证，孙温系河北丰润人，字润斋，号浭阳居士。在其所绘《红楼梦》 于2004年展出之前少有人知。从画上的题款中得知，该画成于同治丁卯(1867年)至光绪癸卯 (1903年)年间。从第一百十二回左下角题有“七十三老人润斋孙温”，可断他35岁左右开始绘制此 画，尔后历经36载完成。
《清 ·孙温绘全本〈红楼梦〉》全图欣赏
原文转载至浪博客 —人在江湖心在山水
清孙温绘全本红楼梦图
纵览《清·孙温绘全本〈红楼梦〉》全图，笔法精细，设色浓丽，情节连贯且生动感人。作者以 独特的视角，将各种人物活动情节置于特定的环境之中，以生动直观的艺术形式，勾画出一幅 幅情景交融、富有诗意的画面，将一部洋洋大观、令人荡气回肠的古典名著《红楼梦》表现得 耐人寻味、雅俗共赏。其情节之详尽、笔法之精细、篇幅之宏大，为清代同题材绘画作品所仅 见。
为表现特殊效果，许多人物的服饰图案、佩饰、陈设古玩和花卉等有的施加厚粉，有的则以泥 金勾染，使画面增添了富丽堂皇的气氛。各种花木或勾花点叶，或没骨画法，极尽表现其各自 的生态。山峦湖石勾皴兼用，并敷染石青、石绿和赭石，与人物服饰和花卉的暖色，形成柔和 对比。全图色彩浓郁润泽，光华绚烂，呈现出清雅明亮的基调。楼台亭阁等建筑远大近小，建 筑的斗拱、立柱和窗隔门楞等亦有明暗转折变化，这些都可以看出在技法上已吸纳了西洋绘画 的因素。图中用来渲染气氛的“画中画（书）”题材广泛，其许多内容并非原著所特定。图中山峦 和湖石多被演化成各种鬼怪和猛兽，面目狰狞，虎视眈眈，表现手法隐晦，内涵深刻，反映出 作者的思想情感。