[东北师范大学]《认知心理学》20春在线作业1
2020东北师范大学离线作业答案-《认知心理学》

离线考核《认知心理学》满分100分一.分析判断题(每題5分,共25分J 1、口述记录法假设有些信息加工时间较短.内部操作简单,可以知道其内部操作过程。
答:错。
口述记录法的理论假设:有些信息加工时间较长,内部操作复杂.难于推理判断其加工阶段, 而出声思考不影响思维的正常进行,可以知道其内部操作过程。
2、关于注意的选择现象,过滤器模型指出过滤器的选择作用是随机的。
答案:错。
过滤器的选择作用不是随机的.而是有一定制约条件的。
(1)新异较强或具有生物学意义的剌激易于通过过滤器,受到人的注意(2)人的期待有重要影响,即人所期待的信息容易受到注意。
3、自上而下加工是指由外部剌激开始的加工,即信息流程是从构成知觉基础的较小的知觉单元到较大的知觉单元。
答:错。
自下而上加工是指由外部刺激开始的加工.即信息流程是从构成知觉基础的校的知觉单元到较大的知觉单元。
自上而下加工是指由有关知觉对象的一般知识(概念)开始和水平。
4、“记忆信息三级加工模型"认为记忆系统包含感觉记忆、短时记忆与长时记忆。
答:正确。
一个完整的记忆系统不仅包含长时记忆和短时记忆,而且还包含感觉记忆。
外部信息最先输入感觉登记,其中有些信息进入短时贮存,有些信息可立即进入长时贮存・而另一些信息会很快消失。
在短时贮存中的信息,有些可借助复述而进入长时贮存,而另一些也要消失,进入长时记忆中的信息相对来说是永久性的,但也可因消退,干扰或强度减小而不能被提取出来。
以上三种贮存有不同的功能, 各自对佶息进行特定的加工。
5、定势有助于问题解决。
答:错误。
定势又称心向,本来泛指个体对一定活动的预先准备状态.后来特指在问题解决中由于以往惯用某种方式解决问題而在遇到同类问题时也会重复同样做法的思维习惯性倾向.使得我们在表征问题.形成问題空间时难以完成或容易出错。
二、论述题(毎题15分,共60分。
)1、论述计算机模拟的理论假设.类型、作用与缺点。
答:(一)理论假设:如果一个心理学理论成立,那么将其应用到计算机程序中去,就可以在计算机上达到类似于人的活 动效果。
最新奥鹏远程东师青少年心理学20春在线作业1第3次正确答案

D 道德行为
【答案】:D
2. 导致异装癖的因素很多,但目前比较认同的观点认为是由于()所致。【选项】:
A 生物因素
B 心理因素
C 社会因素
D 生物—心理—社会三方面的综合因素
a道德认识b道德情感c道德意志d道德行为【答案】
最新奥鹏远程东师青少年心理学20春在线作业1第3次正确答案
东北师范大学
东师远程
青少年心理学20春在线作业1第3次
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青少年心理学20春在线作业第3次40.0
1. ()是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。
【选项】:
A 道德认识
B 道德情感
东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案

在线作业
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青少年心理学20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、单选题(共15道试题,共37分)
1.()认为,青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。
A.班杜拉
B.埃里克森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
正确答案:B
2.学校性教育的主渠道是()。
A.家庭
B.社区
B.可能性与现实性这两个范畴的相互关系发生了变化
C.通过感知运动图式与外界发生作用
D.有着独特的自我中心性
正确答案:AB
3.提高记忆力的记忆策略方法有()及动脑动手,多实践。
A.重视复习,善于复习
B.运用联想,积极实践
C.调节情绪,减轻疲劳
D.明确目的,树立信心
正确答案:ABCD
4.青少年想象力的发展特点()
A.无意想象占重要地位
B.有意想象占主导地位
C.想象中的创造成分逐渐增多
D.想象的抽象性、现实性在不断发展
正确答案:BCD
5.青少年自我体验的特点有( )。
A.自我体验的丰富性
B.自我体验的敏感性
C.自我体验的波动性
D.强烈的自尊心
正确答案:ABD
6.青少年拥有健全的自我意识必须做到( )。
A.积极的表现自我
C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
正确答案:ABD
9.青少年典型的优势需要有()及社会交往的需要。
A.独立自主的需要
B.友谊的需要
C.理解和尊重的需要
D.成就的需要
正确答案:ABCD
10.青少年结交朋友是有选择性的。一般说来,有()等几种类型。
东师《认知心理学》20春在线作业1答案0

(单选题)1: “寻找自己负责的那个模式的有关特征,并在发现时喊叫”属于“鬼域”理论的哪一层?
A: 映像鬼
B: 特征鬼
C: 认知鬼
D: 决策鬼
正确答案: C
(单选题)2: “从项目系列的两端开始,将再认项目与当前记忆集中的项目进行比较”属于哪种短时记忆提取方式?
A: 从头到尾的系列扫描说
B: 自我停止的系列扫描说
C: 平行扫描说
D: 直通模型
正确答案: B
(单选题)3: “遗忘曲线”曲线实验验证了哪种记忆理论?
A: 存贮有限说
B: 复述回路说
C: 痕迹消退说
D: 干扰说
正确答案: C
(单选题)4: “系列位置效应”及其中的“首因效应”验证了哪种记忆理论?
A: 存贮有限说
B: 复述回路说
C: 痕迹消退说
D: 干扰说
正确答案: D
(单选题)5: 反应选择模型的代表人物是谁?
A: Treisman
B: Freud
C: Broadbent
D: Deutsch
正确答案: D
(单选题)6: “字词或客体本身具有意义,而这些意义的识别属于自动加工”属于哪种结构优势效应的解释理论?
A: 整体优先论
B: 自动加工论
C: 推论说
D: 编码说
正确答案: B。
最新奥鹏远程东师小学教学心理学20春在线作业1第4次正确答案

A错误
B正确
【答案】:B
30.学习动机是直接推动学生学习的外部动力。()
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
31.做笔记对学生的学习没有帮助。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
32.强化可以分为正强化和负强化。()
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
33.在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好,首尾部分记忆效果差。()
B道德意志
C道德信念
D道德行为
【答案】:A.B.D
20.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。
【选项】:
A他律道德阶段
B学习道德阶段
C行为道德阶段
D自律道德阶段
【答案】:A.D
21.斯金纳学习理论的基本观点把一切行为分为应答性和操作性两种。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
22.建构主义的学习理论与传统的认知学习理论没有什么不同。
C诱因
D管理者
【答案】:B
10.皮亚杰采用()研究道德现象。
【选项】:
A对偶故事法
B道德两难故事法
C儿童故事法
D加一法
【答案】:A
11.教师的威信有()。
【选项】:
A.权力威信
B信服威信
C知识威信
D人品威信
【答案】:A.B
12.桑代克认为学习的进程是一种()过程。
【选项】:
A渐进的
B盲目的
C尝试与错误的
D有目的的
【答案】:A.B.C
13.安德森(1 983)认为程序性知识是以()来表征的。
【选项】:
A命题
东师《认知心理学》20春在线作业1答案06279

(单选题)1: 每种语言的基本语义单元是什么?
A: 词位
B: 音素
C: 词素
D: 语法
正确答案: C
(单选题)2: “舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?
A: 提取失败说
B: 干扰说
C: 同化说
D: 抑制说
正确答案: A
(单选题)3: “当实验强制要求时,心理旋转可随意按一定方向和角度进行。
”属于心理旋转的哪一特性?
A: 渐进性
B: 空间性
C: 策略性
D: 可控性
正确答案: D
(单选题)4: 以下哪项不属于反应式研究的新进展?
A: 内隐联想测验
B: 速度与正确率分离技术
C: 注意线索范式
D: 固定窗口范式
正确答案: D
(单选题)5: 生成转换语法理论认为句子有几种结构?
A: 一种
B: 两种
C: 三种
D: 四种
正确答案: B
(单选题)6: 每种语言的基本语音单元是什么?
A: 词位
B: 音素
C: 词素
D: 语法
正确答案: B
(单选题)7: 双关图实验可以证明哪种知觉加工方式?。
[东北师范大学]《认知心理学》20春在线作业2
![[东北师范大学]《认知心理学》20春在线作业2](https://img.taocdn.com/s3/m/096f2a74102de2bd960588f7.png)
【奥鹏】-[东北师范大学]认知心理学20春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,“运用长时记忆中已贮存的知识形成的较大的有意义的单元”属于哪种组块方式?A、意义组块B、音像组块C、知觉组块D、时空组块正确答案:A第2题,哪一项不属于模块理论假定的信息加工系统层次?A、换能器B、周围系统C、互相独立的输入系统D、中枢系统正确答案:第3题,“由若干刺激元素按一定关系组成的有结构的整体”指的是什么?A、表征B、符号C、模式D、心理结构正确答案:C第4题,以下选项中,哪一项不属于影响警戒衰退的因素?A、任务类型B、反馈C、实验环境D、练习效应正确答案:第5题,关于知觉加工的“特征整合理论”由谁提出?A、KahnemanB、TreismanC、BroadbentD、Deutsch正确答案:第6题,“提供关于某一客体是什么样子的信息”属于哪种表征形式?A、表层表征B、深层表征C、本义表征D、命题表征正确答案:C第7题,“舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?A、提取失败说B、干扰说C、同化说D、抑制说正确答案:A第8题,字母转换实验应用了哪种反应时方法?A、因素相乘法B、因素相减法C、因素相加法D、开窗法正确答案:第9题,工作记忆的核心关键成分是什么?A、中枢执行系统B、周围执行系统C、视空初步加工系统D、语音回路正确答案:第10题,哪一项属于警戒作业从认知加工的深度划分的范式?A、同时警戒范式B、感觉范式C、连续警戒范式D、注意范式正确答案:第11题,“人之所以能体验到内部表象是因为在表征时把命题形象化了。
”是哪一理论对表现实质的解释?A、共同代码理论B、独立代码理论C、计算理论D、心理旋转理论正确答案:第12题,哪种记忆类型是指“个体没有意识到或有意回忆的情况下自动提取出来而影响了当前任务的完成的以往经验”?A、情景记忆B、语义记忆C、内隐记忆D、外显记忆正确答案:第13题,以下哪一项不属于拓扑性质?A、连通性B、封闭性C、洞D、角度正确答案:第14题,在深层表征中,哪一过程负责协调其他三个过程?A、图示B、发现C、放置D、表象正确答案:D第15题,“选择喊叫最大的那个认知鬼所负责的模式作为结论”属于“鬼域”理论的哪一层?A、映像鬼B、特征鬼C、认知鬼D、决策鬼正确答案:D第16题,计算理论认为表象的两个要素是什么?A、表层表征B、深层表征C、本义表征D、命题表征正确答案:第17题,影响短时有限容量的因素有哪些?A、组块大小B、组块类型C、人的认识经验D、不同性质的材料正确答案:A,B,C,D第18题,从深层的本义,表征出表象要涉及哪些过程?A、图示B、发现C、放置D、表象正确答案:第19题,目前,对记忆加工过程的解释,常见的有哪些理论分析?A、多重记忆系统说B、加工水平说C、独立记忆系统说D、双通道加工系统正确答案:第20题,语言的语言学结构有哪些?A、词位B、音素C、词素D、语法正确答案:第21题,关于语义记忆提取的非预存理论,主要包括哪些模型?A、层次网络模型B、激活扩展模型C、集理论模型D、特征比较模型正确答案:C,D第22题,短时记忆的基本单位,组块,可以分为哪几种?A、意义组块B、音像组块C、知觉组块D、时空组块正确答案:A,D第23题,目前,认知心理学常用的实验性分离手段包括哪几种类型?A、单一分离B、非交叉双重分离C、交叉双重分离D、双向关联正确答案:第24题,早期选择模型可以分为哪些模型?A、过滤器模型B、干扰模型C、衰减模型D、序列反应模型正确答案:A,C第25题,模式识别按结果可以分为哪几种?A、觉察B、判断C、分析D、确定正确答案:A,C,D第26题,表征作为一种符号或信号,都可以用来代表什么?A、特定事件B、物体C、特征D、信息正确答案:A,B,C,D第27题,影响短时记忆保持时间的因素有哪些?A、记忆项目的难度B、阻止复述作业的难度C、记忆项目熟悉度D、记忆项目数量正确答案:A,B第28题,警戒衰退的影响因素有哪些?A、感觉通道的特点B、信号的显著性C、事件率D、信号规律性正确答案:A,B,C,D第29题,模式识别按模式本身可以分为哪几种?A、物体识别B、图象识别C、表情识别D、语言识别正确答案:A,B,C,D第30题,影响记忆中各个项目阈限的因素有哪些?A、个性倾向性B、项目意义C、材料熟悉度D、上下文语境正确答案:第31题,唯一编码说认为图画比词进行了更深层次的加工。
最新奥鹏远程东师实验心理学20春在线作业1第1次正确答案

B保障被试退出的自由
C保密原则
D保护被试免遭伤害
E给被试一定的费用
【答案】:A.B.C.D
17.典型的准实验常用的被试变量包括
【选项】:
A被试变量如年龄、性别等
B被试属性如Байду номын сангаас会阶层
C与疾病有关的被试因素
D不同宗教信仰的被试
E不同种族的被试群体
【答案】:A.B.C.D.E
18.注意的研究方法有
【选项】:
A提示范式
B搜索范式
C过滤范式
D双任务范式
E整体-局部范式
【答案】:A.B.C.D
19.在挑选被试的过程中需要注意
【选项】:
A被试数量越多越好
B被试要有代表性
C必须随机选取被试
D对于有损伤性的实验尽量使用非人类被试
E性别一定要平衡
【答案】:B.C
20.时间知觉是
【选项】:
A人对物体的空间关系的反映
【选项】:
A增加
B减小
C先增加后减小
D先减小后增加
【答案】:A
3.实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做:
【选项】:
A自变量
B因变量
C额外变量
D控制变量
【答案】:A
4.下列各领域中,被看作心理学的应用领域的是
【选项】:
A实验心理学
B组织心理学
C比较心理学
D认知心理学
【答案】:B
5.关于如何生成符合语法的句子,存在各种理论或假说,最有影响的理论是
【选项】:
A短语结构语法
B转换语法
C语法评价
D生成转换语法
【答案】:D
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【奥鹏】-[东北师范大学]认知心理学20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,每种语言的基本语义单元是什么?
A、词位
B、音素
C、词素
D、语法
正确答案:C
第2题,“舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?
A、提取失败说
B、干扰说
C、同化说
D、抑制说
正确答案:A
第3题,“当实验强制要求时,心理旋转可随意按一定方向和角度进行。
”属于心理旋转的哪一特性?
A、渐进性
B、空间性
C、策略性
D、可控性
正确答案:D
第4题,以下哪项不属于反应式研究的新进展?
A、内隐联想测验
B、速度与正确率分离技术
C、注意线索范式
D、固定窗口范式
正确答案:D
第5题,生成转换语法理论认为句子有几种结构?
A、一种
B、两种
C、三种
D、四种
正确答案:B
第6题,每种语言的基本语音单元是什么?
A、词位
B、音素
C、词素
D、语法
正确答案:B
第7题,双关图实验可以证明哪种知觉加工方式?
A、自上而下加工
B、自下而上加工
C、整体加工
D、局部加工
正确答案:A
第8题,“对刺激映像进行了分析,分解为各种特征”属于“鬼域”理论的哪一层?
A、映像鬼
B、特征鬼
C、认知鬼
D、决策鬼
正确答案:B
第9题,“由若干刺激元素按一定关系组成的有结构的整体”指的是什么?
A、表征
B、符号
C、模式
D、心理结构
正确答案:C
第10题,在深层表征中,哪一过程负责协调其他三个过程?
A、图示
B、发现
C、放置
D、表象
正确答案:D
第11题,外部信息在长时记忆中的表征属于什么?
A、模板
B、特征
C、原型
D、模式
正确答案:C
第12题,关于长时记忆的遗忘,哪一理论认为“先前的知识与当前记忆发生重构,导致记忆的干扰或扭曲”?
A、痕迹消退说
B、干扰说
C、同化说
D、抑制说
正确答案:C
第13题,“运用长时记忆中已贮存的知识形成的较大的有意义的单元”属于哪种组块方式?
A、意义组块
B、音像组块
C、知觉组块
D、时空组块
正确答案:A
第14题,我们能一眼辨认出“苹果”,属于哪一心理过程?
A、感觉
B、知觉
C、记忆
D、思维
正确答案:B
第15题,“识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分”属于哪种结构优势现象?
A、字词优势
B、客体优势
C、构型优势
D、句子优势
正确答案:C
第16题,关于语义记忆提取的非预存理论,主要包括哪些模型?
A、层次网络模型
B、激活扩展模型
C、集理论模型
D、特征比较模型
正确答案:C,D
第17题,有关知觉加工方式的理论有哪些?
A、知觉的刺激物说
B、知觉的假设考验说
C、自上而下与自下而上加工
D、整体与局部加工
正确答案:C,D
第18题,问题表征方式有几种?
A、符号
B、列表
C、图解
D、音素
正确答案:A,B,C
第19题,非描述性记忆包括哪些?
A、动作技能
B、言语知识
C、数学原理
D、智慧技能
正确答案:A,D
第20题,双重编码,将长时记忆划分为哪两个系统?
A、视觉
B、听觉
C、表象
D、言语
正确答案:C,D
第21题,《普通心理学》和《实验心理学》对心理学的影响表现有哪些?
A、研究领域扩大
B、进行内部心理机制描述
C、研究过程转向综合性
D、重视个别差异研究
正确答案:A,B,C,D
第22题,常见分类方式将长时记忆可分为哪两种类型?
A、描述性记忆
B、非描述性记忆
C、内隐记忆
D、外显记忆
正确答案:A,B
第23题,视觉加工的特征觉察分为哪些阶段?
A、特征登记阶段
B、特征编码阶段
C、特征整合阶段
D、特征提取阶段
正确答案:A,C
第24题,影响短时记忆保持时间的因素有哪些?
A、记忆项目的难度
B、阻止复述作业的难度
C、记忆项目熟悉度
D、记忆项目数量
正确答案:A,B
第25题,表征作为一种符号或信号,都可以用来代表什么?
A、特定事件
B、物体
C、特征
D、信息
正确答案:A,B,C,D
第26题,感觉记忆可分为哪两种类型?
A、外显记忆
B、内隐记忆
C、图象记忆
D、声象记忆
正确答案:C,D
第27题,系统模型将言语理解划分为哪几个过程?
A、言语感觉
B、言语知觉
C、语法分析
D、利用
正确答案:B,C,D
第28题,信号检测论的由来是什么?
A、电子侦察系统
B、人类感知过程
C、人工智能
D、人机互动
正确答案:A,B
第29题,表征主要有哪种方式?
A、单一编码
B、双重编码
C、平行编码
D、交叉编码
正确答案:A,B
第30题,常见认知推理模型有哪些?
A、操作模型
B、空间表象模型
C、语言模型
D、策略转换模型
正确答案:A,B,C,D
第31题,在持续性注意中,包含视觉信号的作业成绩优于包含听觉信号的作业成绩。
A、错误
B、正确
正确答案:A
第32题,概念是人类思维的基本形式,是抽象逻辑思维的细胞,是人们一切认知活动的基础。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第33题,注意的选择不仅依赖于刺激的特点,还依赖于高级的分析水平的状态。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第34题,听觉、口语和言语这三种不同形式的代码可能交织在一起发挥作用。
A、错误
正确答案:√
第35题,认知能量分配理论认为在资源限制加工下,两个同时进行的作业按互补原则分配作业。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第36题,注意早期选择与晚期选择模型均分析探讨视觉实验。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,表象具有一定的“概括性”。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第38题,唤醒是指有机体的特殊兴奋水平。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,算法往往能让人快捷、有效的进行推理或解决问题。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,归纳推理与演绎推理相反,是指从一些特殊知识前提推导出一般性知识结论的思维过程。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第41题,理解语言必须以正确的理解句子意义为基础。
A、错误
正确答案:
第42题,表象表征与言语表征具有不同的性质。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第43题,计算机和人一样,有动机的多重性。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,表层表征指贮存在长时记忆中的信息。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,内隐记忆测验要求概念驱动加工。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,信号检测论是信息论的一个分支,研究的对象是信息传输系统中信号的接受部分。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第47题,注意资源”促成了“注意的选择”现象。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第48题,独立代码理论认为人类在记忆历程中有两种代码系统。
A、错误
B、正确
正确答案:√
第49题,高度练习并不能够使注意警戒任务从控制性转向自动化。
A、错误
B、正确
正确答案:
第50题,计算理论认为,表象可以被看作几个相互关联的阶段共同完成“计算”过程。
A、错误
B、正确
正确答案:。