你想成为什么样的人 初二4班主题班会

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初中班级主题班会案例参考5篇

初中班级主题班会案例参考5篇

初中班级主题班会案例参考5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

主题班会方案1一、班会背景如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。

因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间:2014年10月13号六、地点:初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。

你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。

2024学年初二主题班会方案

2024学年初二主题班会方案

2024学年初二主题班会方案大家好!今天,我们开展的主题班会将围绕着2024学年的学习和成长展开讨论。

在新的学年开始之际,我们应该立下新的目标并制定新的计划,以进一步提升自己的学习能力和综合素质。

本次主题班会将以“追求卓越,开启梦想之旅”为主题,让我们一起来分享我们的目标、激发学习的乐趣,并共同为实现我们的梦想而努力。

在新的学年开始之际,我们应该给自己设定新的学习目标。

不同的人有不同的目标,但无论目标是什么,都需要具备一定的可行性和挑战性。

我们可以从学习成绩、学科学习、综合素质和兴趣发展等方面制定目标。

在制定目标时,我们要考虑自己的实际情况和潜力,合理安排时间和资源,并制定相应的计划和措施来达成目标。

通过制定目标,我们可以明确自己的方向,激发内在的动力,更好地发展自己。

为了提高学习效率和学习质量,我们需要不断探索适合自己的学习方法。

学习方法具有个体差异,每个人都应该找到适合自己的方法,并加以改进和完善。

在探索学习方法的过程中,我们可以多尝试不同的学习方式,如听课、读书、做练习等,同时还可以与他人交流学习经验,分享学习方法。

通过不断地实践和总结,我们可以找到最适合自己的学习方法,提高学习效果,更好地应对各种学习任务。

除了学习知识外,我们还应该培养综合素质,提升自己的综合能力。

综合素质包括思维能力、语言表达能力、社交能力、创新能力等多个方面。

我们可以通过参加各种活动、加入社团、阅读书籍等方式来培养综合素质。

在培养综合素质的过程中,我们应该积极参与,勇于挑战自我,并不断提高自己的综合能力。

通过培养综合素质,我们可以更好地适应未来的社会发展需求,为实现自己的梦想打下坚实的基础。

兴趣是最好的老师,拥有兴趣可以让学习更有动力。

在新的学年中,我们应该积极开拓兴趣爱好,培养自己的爱好和特长。

通过开拓兴趣爱好,我们可以放松身心,调节学习压力,提升自身素质。

开拓兴趣爱好可以是参加体育运动、参观展览、学习音乐乐器、写作、绘画等各种活动。

做有责任感的人主题班会教案三篇

做有责任感的人主题班会教案三篇
请听合唱《我们最知道》(请在网上下载)
(三) 对他人负责
班主任发言:
伟大的诗人歌德说过:“你若要人喜爱你的价值,你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。
尽自己所能,为他人献出一点儿爱心,做一个热心肠的人。彼此帮助,互相快乐,助人为乐,永远快乐。
1 在国外,有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空,行长因此而破产,许多人的财产受到了侵犯,按理这不是他的错,可是他却用辛苦工作,省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。为什么?这就是他的责任!
在今天,我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心合力,各司其职,各尽其责,一旦不负责任的思想流行起来,比作洪水猛兽也一点不为过!
(让学生回答问题) 点评:
刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。
我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。
“小王和小张来自同一个偏远的山区,同一年考上了同一所大学,父母也都是农民。然而,他们的人生轨迹有了天壤之别。小王上了大学后,学习不但名列前茅,而且,还利用课余时间和假期勤工俭学,上学三年来,问父母没有要过一分钱,而且还把自己勤工俭学挣来的钱用做资助弟弟上学。而小张学习不求上进,攀比心理极强,为了满足虚荣心,小偷小摸,蒙混拐骗,一年不到就被学校开除,成天游走于大街小巷和娱乐场所。父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费,三年负债达两万余元。有一天小张因盗窃被公安拘留,通知其家属领人时才真像大白于天下。
然而,现在的情况是人们责任心日益淡薄。曾经有这样一件往事:有一条交通往要道,可是自通车的那一天起,就有不小商贩席地叫卖,早晚不绝,于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休,终于有一天-----学校放学了,学生们沿着马路走着,突然一辆小轿车呼啸而来,但由于四周的声音太过嘈杂,大多数人都没听到,而发现了的人也只是马上闪开,结果,一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。

理想信念教育主题班会教案【优质】

理想信念教育主题班会教案【优质】

理想信念教育主题班会讲究方法,形成良好的学习、行为习惯八年级4班教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。

具体如下:一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、发展多种兴趣爱好5、制订学习计划,提高自学能力6、培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天 ,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心学生:有!五、全班合唱《中学时代》结束。

说说你的理想主题班会内容

说说你的理想主题班会内容

说说你的理想主题班会内容
《梦想成真》
尊敬的老师和亲爱的同学们,
今天我想和大家分享的主题是“梦想成真”。

每个人心中都有自己的理想和梦想,而班会就是一个分享、鼓励和支持的平台。

在这个班会中,我希望我们能够互相分享自己的理想和梦想,鼓励彼此努力追寻,并一起激励和支持。

首先,让我们分享一下自己的梦想。

不论是成为一名医生、老师、律师,还是成为一名音乐家、运动员、设计师,每个人都有自己独特的理想。

通过分享,我们可以了解到彼此的梦想,也可以从中获得启发和鼓励。

其次,让我们一起讨论如何实现自己的梦想。

每个人的梦想都需要付出努力和坚持不懈的努力才能成真。

在这个环节,我们可以分享自己的计划、目标和策略,也可以互相给予建议和支持,共同探讨如何克服困难和挑战,实现自己的梦想。

最后,让我们共同承诺和努力,互相鼓励和支持。

实现梦想的道路并不容易,但只要我们齐心协力,互相支持,相信自己,坚持努力,最终我们的梦想必将成真。

在班会结束之后,我希望每个人都有了更清晰的梦想和更坚定的信念,也获得了来自他人的鼓励和支持。

让我们携手并肩,
共同努力,实现自己的梦想,让《梦想成真》成为我们班会的主旋律。

Thank you!。

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔活动目的:1.通过各种形式让同学们畅谈理想,使大家懂得确立理想的重要性。

2.联系实际,让学生们看到自身的不足,明白为实现理想应不怕困苦努力拼搏的道理。

3.确立理想,激励学生奋发向上。

活动准备:1.布置教室(贴“理想彩纸鹤”)2.制作PowerPoint教学课件(背景音乐)3.学生准备朗诵,演讲4.学生收集理想名言,准备历史典故5.学唱《明天会更好》活动过程:(一)开场白主持人(合):各位老师、各位同学下午好!我们代表八(四)班全体同学,对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!(掌声)主持人A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的道路是那样艰难,面对学习与生活,我们有过等待,有过神往,也有过迷茫。

主持人B:我们举办这个主题班会就是为了激发同学们的自信心和责任感,勇敢地向自我挑战,向未来冲刺。

主持人(合):下面我们宣布《让梦飞翔》主题班会现在开始!(二)导入主持A:首先,请同学们看一段视频,你们知道他是谁吗?(播放刘翔视频---展示三图说说三个阶段)听歌----猜名字然后说说(分别总结一下刘和周)他们都是我们心中的偶像,他们是成功人士,那他们是如何获得成功的呢?除了辛勤的汗水,不懈地努力,还有梦想的支撑。

主持人B:,是啊,是梦想带领他们走向成功之路的。

同学们,你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人A:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?可能我们一时都难以说清楚。

主持人B:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物与人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?听听他们是怎么说的吧:(三)配乐诗朗诵一、我的理想是什么?我的理想是当一名法官,我抬头仰望庄严的国徽,国徽下有我的家,我的战场。

面对一切罪恶,我扬起庄严的目光,血液与灵魂一起灼热燃烧,几近疯狂,我要毁灭,那死水般的罪恶,呼唤出悲剧的真相,我就是法官,一个富有正义感,面对黑暗毫不畏缩的法官,我要将你罪恶的双眼蒙上,真诚的本性,法律为身体,让正义成为我们共同的心脏!二、我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家,探索和冒险是我的所爱,环游世界是我的夙愿,小径旁摇曳的花朵为我导向,河水里游动的鱼儿为我护航,树枝上跳跃的小鸟为我歌唱,夜空中闪烁的星星为我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在广阔的草原上我尽情的奔跑,在宁静的乡村间我悠闲的漫步,在繁华的都市中我兴奋的游逛,伟大的万里长城,浪漫的埃菲尔铁塔,危险的亚马逊河,神秘的印加遗址,你们不是我旅途的终点,却是我的生命,我的辉煌。

适合个人的优秀主题班会

适合个人的优秀主题班会

适合个人的优秀主题班会
《拥抱自我,成就梦想》
在这个快节奏的时代,每个人都在不断奔波前行,面对各种挑战和压力。

在这样的环境下,我们更需要一个适合个人的优秀主题班会,来帮助我们找到自己的方向,实现自己的梦想。

首先,这个主题班会应该让每个人都能感受到自己的独特性和价值。

我们都是不同的个体,有着不同的兴趣、才能和理想。

一个优秀的主题班会应该让每个人都有机会表达自己,被接纳和尊重。

只有当我们能够真正接纳自己,才能找到自己的方向,走上属于自己的路。

其次,这个主题班会应该能够激发每个人的潜能和能量。

我们每个人都有着无限的可能性,但在日常的生活中,很容易被琐事和负面情绪所困扰。

一个优秀的主题班会应该给予我们正能量和鼓励,让我们敢于勇往直前,克服困难,实现自己的梦想。

最后,这个主题班会应该能够帮助每个人找到自己的梦想和目标。

在人生的旅途中,我们需要有一个明确的方向,才能坚定地前行。

一个优秀的主题班会应该引导我们去寻找自己的梦想,并教会我们如何为之努力和付出。

总之,一个适合个人的优秀主题班会应该让每个人都感受到被接纳和尊重,激发自己的潜能和能量,同时帮助每个人找到自己的梦想和目标。

只有在这样的班会中,我们才能拥抱自我,成就梦想。

励志主题班会教案内容三篇

励志主题班会教案内容三篇

励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

励志班会1一、班会主题:自强不息励志人生二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。

三、班会准备:(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。

四、班会过程环节一:以励志短片和故事为开场。

有一位画家,举办过十几次个人画展。

开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。

有一次,我问他:你为什么每天都这么开心呢?他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。

画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。

这当然是不可能的。

于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。

让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

父亲对我说:这个漏斗代表你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。

环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些?我们应该采取怎样的态度或方式来面对?组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。

人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当激励。

有道是“谋事在人,成事在天”。

面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!”环节三:励志故事演讲。

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• 我们身边有哪些不关爱他人的行为? 这里有没有你?
说 说 身 边 的 故 事
1、 肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受。 2 、老师牺牲休息时间给你辅导功课,你不但不 感激反而埋怨,不耐烦。 3、 本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想 别人关心的; 4、 有同学不懂的问题请教你,不予理睬或干脆 拿作业本给别人抄的。 5、歧视、嘲笑后进同学,甚至戏弄他们的。 6、课堂上大声喧哗,影响别人听课的; 7、课堂上不认真做作业,讲闲话甚至影响别人的; 8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的;
一位著名的科学家曾到一所学校做过这样一个研究:他对 一个班上的一些孩子说,你们是天才,智商非常高。又对另外 一些孩子说,你们的智力水平一般。15年后。。。
结论: 你想要成为什么样的人, 你就能成为什么样的人 。
一个小故事的启示
一个年轻的乞丐,终日懒洋洋地斜躺在地 上,在他面前放着一个破碗,旁边还放着一根 讨饭棍。
如果你曾经有过这样的想法甚至连想法都没有
那么,不妨从现在开始改变自己,要记住:“你想成为
什么样的人,就能成为什么这句话来鼓励自己,直到它成为习惯。最
终,你会发现,自己真的会成为当初想要成为的那种人。
有种行为叫漠视
有 一 种 饥 饿 叫 无 助
有 一 种 悲 伤 叫 无 依 …
• 关爱同学 • 关爱老师
• 关爱家人 • 关爱身边的其他人
苏轼礼佛
宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和 佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印, 问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你 是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼: “你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就 说道:“我看你是一块牛粪。”佛印听后默然 不语(也许是气的说不出话)。
在华沙,一群儿童正在草坪上嬉戏。这时, 一个吉卜赛女巫走了过来,她托起一位小姑娘 的手,仔细看了看说:“你将会世界闻名的!” 没想到,女巫的“预言”竟然应验了,这个小 姑娘就是后来的居里夫人。
一位在冷冻厂工作的工人下班后被锁在“冷库” 里,第二天人们发现他的时候他已经被“冻死” 了,而令人惊奇的是,那天冷库里根本就没通电, 冷库里只是常温!
我们身边的榜样
中考目标(理想的高中) 期中考目标(总名次) 努力提高的科目 努力赶超的同学
• 于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向 她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅 师。苏小妹听了直摇头,说道:“哥哥你 的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是 佛。你心中只有牛粪,所以看别人也就都 是一块牛粪。”
启示
• 善于发现别人优点的人,必然心胸广阔,老 是看到别人缺点的人,往往心理阴暗。 • 世界上没有一无是处的人,正如世界上没有 完美无缺的人一样。我们要善于发现别人的 优点,既可以使自己心情愉快,也更能赢得 别人的尊重。 • 只看到别人缺点的人总觉得人心险恶、社会 阴暗,自己变得孤僻,难以与人交往;能看 到别人优点的人就会觉得生活美好,自己也 会变得热情大方,自然左右逢源、朋友众多。
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