人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应
人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应
人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应.人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应.环境行为学:西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学.它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用,环境行为的特征：1。
客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为,这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。
2。
自我需求。
人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力.3。
环境制约。
环境因素也会制约人类的行为.往往不能完全满足人类的需求.因而行为就要受到一定程度的环境制约。
4。
综合作用。
环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。
人的行为受人的需求和环境的影响. 人的心理现象：心理学概念；情感与情绪；气质与性格；意志与动机心理学研究的对象是人的心理现象,心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面心理过程：认识过程;情感过程；意志过程个性心理：个性心理特征和个性倾向性.室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。
人对空间的需要,是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。
室内空间的分类:行为空间,生理空间，心理空间人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应。
人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应。
环境行为学：西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学。
它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用，环境行为的特征:1.客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动.2. 自我需求.人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。
人体工程学与室内设计复习重点范文
绪论以及第一章复习试题一．选择题1.下列哪一项不属于人机工程学在我国的应用名称的是（）A.人类工效学B.人类工程学C.工程心理学D.工业心理学2.我国成为国际工效学会的时间为（）A. 1950B.1961C.1989D.19913.人类认识世界，改造环境，首要是依靠人的（），有次才可能实现人和环境的交互作用.A.感觉系统B.知觉系统C.神经系统D.感觉器官4.相机中的光圈的功能和人眼中的（）具有相同的功能A.角膜B.瞳孔C.晶体D.视网膜5.下列不属于血液系统循环的是（）A.体循环B.肺循环C.心脏循环D.微循环6.记忆属于下列哪一种心理活动。
（）A.认识活动B.情绪活动C.意志活动D.思维活动二．填空题1.自工业革命以来，、、的工作条件已成为人们共同关注的问题。
（健康、安全、舒适）2. 是人体生命活动的调节中枢。
（神经系统）3.大脑对人体的管理是一种关系。
（交叉倒置）4.人体工程学起源于，原先是在中，开始大量生产和使用机械设施的情况下，探求之间的协调关系，作为独立学科有40多年的历史。
（欧美、工业社会、人与机械）5.人的大脑，左半球偏重于，右半球偏重于有。
（语言功能，有关空间概念的功能）6.人体的五觉主要指的是，另外还有平衡系统产生的。
（视觉、听、嗅、味、触，运动觉）7.皮肤有和的作用，具有的功能。
（散热、保温，“呼吸”）8.记忆过程中有许多规律，如能合理地加以利用，就能加强记忆力。
其五大规律分别是、、、、。
（记忆活动要有明确的目标、对记忆的材料进行理解、注意记忆材料的特征、多种感官的并用、采用多种形式复习记忆材料）9.认识事物的过程，主要有、、、、。
（感知觉，注意，记忆，思维，想象）10.私密性的四种基本状态、、、。
（独居，亲密，匿名，保留）三．判断题1.人体工程学作为一门独立的学科，其基础性的发展是在第一次世界大战期间。
（X）2.脑的重量只占体重的2％，所以脑的能耗也不大。
（X）3.人体测量有静态与动态之分。
室内设计中的人体工程学
1、人体构造
2、人体尺度 3、人体动作域
1、人体构造
不人体工程学 关系最紧密的是 运动系统中的骨 骼、关节和肌肉， 这三部分在神经 系统支配下，使 人体各部分完成 一系列的运动。
1）人体测量数据的来源 1962年中国建设科学研究院収表《人体尺寸的研究 》 1989年《中国成年人人体尺寸》（GB1000——88） 1989—1990年《家具及室内活动空间不人体工程学 研究》
（二）人体水平面作业空间尺度
作业台等水平面作业空间尺度如图所示。办公桌、仪器仪表控制台等 空间尺度的设计要以此空间尺度作为依据。
（ 三） 收纳空间尺度划分
收纳柜（架）的设计要考 虑人体身高来设计，可根 据国家人体尺寸标准，按 照人体尺度使用原则来确 定设计尺度。右图是收纳 空间的尺度划分，可作为 设计时的参考。
150~160cm
拉手：办公室用100 cm ，一般家庨用80~90cm。
人体工程学在设计中的运用：
（1）为确定空间范围提供依据； （2）为家具设计提供依据 （3）为确定感视器官的适应能力提供依据；
根据家具不人体的关系，可把家具分为建筑类家具和人体类家具两类。 按照使用场所分为住宅家具和办公家具。
常用尺寸
1、墙面尺寸
(1)踢脚板高；80—200mm。
(2)墙裙高：800—1500mm。 (3)挂镜线高：1600—1800(画中心距地面高度)mm。 2．餐厅 (1) 餐桌高：750—790mm。 (2) 餐椅高；450—500mm。 (3) 圆桌直径：二人500mm．二人800mm，四人900mm，五人1100mm， 六人1100-1250mm，八人1300mm，十人l500mm，十二人1800mm。 (4) 方餐桌尺寸：二人700×850(mm)，四人1350×850(mm)，八人 2250×850(mm)， (5) 餐桌转盘直径；700—800mm。 餐桌间距：(其中座椅占500mm)应大于500mm。 (7) 主通道宽：1200—1300mm。
人机工程学1
人机工程学人机工程学：按照人的特性去设计和改善人——机——环境系统的科学一般定义：人机工程学是以人的生理、心理特性为依据。
应用系统工程的观点。
分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用。
为设计操作（简便、省力、安全、舒适人——机——环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。
人机环境系统：人——机——环境系统是指有共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及他们周围的环境所构成的系统。
在人机环境系统中，人、机、环境相互依存相互作用、相互制约完成某一特定的工作或生活过程。
人机工程学的研究范围：人、机、环境三者之间的协调关系。
以人为中心设计，必须要正确对待人。
面向人、适应人、支持人的行为，通过设计正确分配人机系统功能，是行为适应社会。
促进社会道德和人际关系，减少和避免对劳动者的过分要求，尊重人的能力限度，达到技术经济合理，着眼于长远利益。
是劳动者满意。
感觉定义：感觉是人脑对直接作用与感觉器官的事物个别属性的反映，感觉是人们了解外部世界的渠道，也是一切复杂心理活动的基础和前提。
感觉的类型：视觉、听觉、化学感觉（嗅觉和味觉）、皮肤感觉、本体感觉知觉定义：知觉是在人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主管状况的反映。
感觉和知觉的关系和区别：1，知觉以感觉为基础刺激物一旦从感觉所涉及的范围消失。
感觉和知觉就都会停止。
2。
，知觉是对感觉材料的加工和解释。
3，知觉要借助过去的经验。
知觉过程还有记忆、思维等参与。
因而知觉对事物的反映比感觉要深入完整。
知觉得特征:：（整体性、选择性、理解性、恒常性）1，知觉的整体性：把知觉对象的各种高属性、各个部分认识成为一个具有一定结构的有机整体。
知觉的整体性可使人们在感知自己熟悉的事物时，只根据去主要的特征可将其作为一个整体知觉。
影响知觉整体性的因素：1，接近2，封闭3，相似4，连续5，美得形态。
知觉的选择性：作用于感官的事物很多。
但人不能同时感知作用于感官的所有事物或清楚的认识事物的全部。
人体工程学复习提纲
人体工程学是20世纪40年代后期跨越不同学科和领域，应用多种学科的原理、方法和数据发展起来的一门新兴的边缘学科。
由于它的学科内容的综合性、涉及范围的广泛性以及学科侧重点的不同，学科的命名具有多样化的特点。
2．人体工程学研究对象：人、机、环境的关系目的：如何达到安全、健康、舒适和工作效率的最优化3．人体测量的基准面和基准轴有哪些？人体测量的基准面主要有矢状面、冠状面、水平面、眼耳平面。
人体测量的基准轴主要有：铅锤轴：指通过各关节中心并垂直于水平面的一切轴称为铅垂轴。
纵轴（或矢状轴）：指通过各关节中心并垂直于冠状面的一切轴称为纵轴。
横轴（或额状轴）：指通过各关节中心并垂直于矢状面的一切轴称为横轴。
4. 对于波长在780nm的光线，人的感觉是红色对于波长在380nm的光线，人的感觉是紫色波长大于780nm的磁辐射波称为红外线波长小于380nm的磁辐射波称为紫外线5.视觉特征⑴眼睛沿水平方向运动比沿垂直方向运动快而且轻松，一般先看到水平方向的物体，后看到垂直方向的物体⑵视线的变化习惯从左到右，从上到下和顺时针运动⑶人眼对水平方向尺寸和比例的估计比垂直方向的要准确得多当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相等的情况下，人眼对左上限的观察最优，接下来是右上限、左下限，而右下限最差⑷人眼对直线轮廓比对曲线轮廓更易于接受⑸人眼在远处辨认前方的多种颜色时，其易辨认的顺序是红、绿、黄、白，白天对555nm的黄绿光最敏感6.人的视野1.当人的头部和眼球不动时，人眼能察觉到的空间范围即视野，通常以角度来表示2.人眼在垂直方向3°和水平方向3°的范围内看到的物体，其映像落在视网膜黄斑中央凹上。
上下、左右视野均只有 1.5°左右，这就是最佳视区。
3.在垂直面内水平视线以下30°和水平面内零线左、右两侧各15°范围内，获得的物像最清晰，是良好视野范围。
4.在垂直面内水平视线以上25°、以下35°，在水平面内零线左、右各35°的视野范围为有效视野范围7.根据心理学中注意的特性．有以下几种建立图形的条件：面积小的比面积大的容易形成图形同周围环境的亮度差，差别大的部分容易形成图形亮的部分容易形成图形向水平或垂直方向扩展的部分比向斜向扩展的部分更容易形成图形对称部分容易形成图形具有等幅宽的部分比不具有等幅宽的部分更容易形成图形与下边相连的部分比从上边下垂的部分更容易形成图形位置接近的因素容易形成图形大小渐变的部分易形成图形相似的部分易形成图形8.坐姿的优缺点可免除站立时人体的足踝、膝部、臀部和脊椎等关节部位受到静肌力，减少人体能耗，消除疲劳坐姿比站立更有利于血液循环有利于保持身体的稳定，这对精细作业更适在脚操作场合，坐姿保持身体处在稳定的姿势，有利于作业。
人的行为与环境_图文_图文
左侧通行习性
在人群密度较大（0.3人／M2以上）的室内和广场上 行走的人，一般会无意识地趋向于选择左侧通行。 这可能与人类右侧优势而保护左侧有关。这种习性 对于展览厅展览陈列顺序有重要指导意义。 案例：日本的行车方向
左转弯习性
人类有趋向于左转弯的行为习性，在公园散步、 游览的人群的行走轨迹可以显示这一习性。并有 学者研究发现向左转弯的所要时间比同样条件下 的右向转弯的时间短。很多运动场(如跑道、棒球 、滑冰等)都是左向回转(逆时针方向)的，有学者 认为左侧通行可使人体主要器官心脏靠向建筑物 ，有力的右手向外，在生理上、心理上比较稳妥 的解释。这种习性对于建筑和室内通道、避难通 道设计具有指导作用。
亲密距离：指与他人身体密切接近的距离
接近状态：指亲密者之间发生的爱 护、安慰、保护、接触、交流的距 离，此时身体接触，气味相透；视 觉过近，反而分辨不清。
正常状态：(15—45厘米)，头脚部 互不相碰，但手能相握或抚触对方 。在各种文化背景中，这一正常距 离是不同的
个人距离：指个人与他人间弹性距离
接近态为130—210厘米，通常为 一起工作时的距离，上级向下级或 秘书说话便保持此距离，这一距离 能起列传递感情力的作用。
正常态为2l0—360厘米，此时 可看到对方全身，在外人在场下 继续工作也不会感到不安或干扰 ，为业务接触的通行距离。正式 会谈、礼仪等多按此距离进行。
公众距离：指演说、演出等公众场合的距离
G. 统计分类，分析处理 F. 误填、漏填检查 E. 调查实施
D. 确定调查方法，问卷形式，问题设置
方法
邮寄调查法 委托调查法 放置调查法 集合调查法 跟踪调查法 网络调查法
调查的实施方法
特点
调查表邮寄给对象，范围大，回收率低 委托其他机关，回收率高，受制约 调查表放置某一地点，结果可信度低 省时省力，集合难，收情绪影响 对同一对象按一定时间间隔连续调查 效率高，范围大，信度低
人体工程学调研报告
目录一．对人体工程学的认识。
3二．人体工程学和建筑与室内设计的关系。
3 三．人体工程学与本校图书馆的联系及应用。
4四．调研目的。
5 五．调研方向。
5 六．调研内容。
51.图书馆外部整体建筑与周边环境的互动联系。
5a.互动性。
5b.缺陷。
62.图书馆室内环境分析。
6a.藏书处。
6（1）从人的行为模式来说。
6 （2）从人体的舒适性来说。
6 （3）从消防设施和通风来说。
7(4)不足之处.。
7（4）-1从人的行为模式来说。
7 （4）-2从心理学角度来说。
7 （4）-3从人的行为与环境来说。
7 b.借阅管理处。
7（1）从人的行为模式来说。
7（2）从视觉心理来说。
8（3）不足之处。
8 c.公共阅读空间。
8七．一楼厕所局部重点分析。
91.视觉。
92.嗅觉。
93.心理学。
94.行为与环境。
95.人和环境的交互作用。
9 八．参考文献。
10 九．任务分配。
10 十．总结。
11 附：图书馆平面图。
13一、人体工程学的简介：人体工程学是一门研究人在某种工作环境中的解剖学，生理学和心理学等方面的各种因素。
最初主要研究“人—机器—环境”系统中的相互作用。
目前，人体工程学研究的领域包括：生理学、心理学、人体测量学、人与环境。
其中人与环境又由行为与环境、视觉与环境、听觉与环境、肤觉与环境、嗅觉与环境、人体气场与环境、人与环境的交互作用七个方面组成。
对于建筑与室内设计来说，如果将以上知识融入到每一个设计中去的话，我们的设计将更加的实用。
二、人体工程学和建筑与室内设计的关系：作为建筑与室内设计所要研究的领域其实并没有那么多，建筑与室内设计所研究的领域主要包括：（1）环境心理学：行为与心理、选择性记忆、思维想象、知觉与错觉的辩证、个人私密与领域感。
（2）人体测量学：主要研究人体各部分尺度、人体最舒适尺度、人体与空间尺度的关系。
（3）行为与环境：人类的行为模式与习性（各地区因文化差异导致行为习性有所差别）、行为与室内空间的分布关系、行为与室内的尺度关系。
《人体工程学》---第三章人和环境的交互作用
人类认识世界进而改造环境，首先依靠人的感觉系统，由此 才能实现人与环境的交互作用。
第一节 人与自然环境
一、大自然诞生了人类
我们生活的环境是地球 表面的一部分。地球的表层 是由空气、水、岩石（包括 土壤）构成的大气圈、水圈 和岩石圈，在这三个交汇处 就是生物生存的生物圈。这 四个圈在太阳的作用下，进 行物质循环和能量循环，使 人类和其它生物得以生存和 发展。
不仅人类，所有生物都具有适应环境而生存的能力。如果不 能适应，他就会必然灭种，如适应的好，就会扩大生存范围。这 就需要根据情况，采取一定的措施去适应环境。
《人体工程学》---第三章人和环境 的交互作用
如：动物筑巢，就是一个典型的例子。
人是万物之首，生存能力更强。原始人为躲避等大自然的侵害，就躲进洞穴。不能容身 时，会筑棚子而憩。进入文明社会为了满足生理和心理的需要，适应环境的变化，则开 始大量的建筑活动，创造新的环境。就是在室内，为了居住的私密性，人们会装上窗帘 。当室内黑暗时，人们会装上照明设备。当室内过冷过热时，人们会装上空调设备。为 了美观，人们会放上各种陈设或绿化。
①主视野、余视野： 主视野位于视野的中心，分辨率较高，余视野位于视野的边缘，分辨率 较低。所以人们总是无意识的不间断的使用眼球运动，对视野内进行搜 巡式的观察。日常生活中人们感觉不到视野的存在是由于眼球和头部运 动的结果。
经过总结研究发现在这三种视野中有这样的规律： ●注视野范围最小，动视野范围最大。 ●动视野最佳值=静视野最佳值+眼球可轻松偏转的角度(头部不动) ●注视野最佳值=动视野最佳值+头部可轻松偏转的角度(躯干不动)
《人体工程学》---第三章人和环境 的交互作用
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人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应。
人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应。
环境行为学：西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学。
它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用，
环境行为的特征：1. 客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。
2. 自我需求。
人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。
3. 环境制约。
环境因素也会制约人类的行为。
往往不能完全满足人类的需求。
因而行为就要受到一定程度的环境制约。
4. 综合作用。
环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。
人的行为受人的需求和环境的影响。
人的心理现象：心理学概念；情感与情绪；气质与性格；意志与动机
心理学研究的对象是人的心理现象，心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面
心理过程：认识过程；情感过程；意志过程
个性心理：个性心理特征和个性倾向性。
室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。
人对空间的需要，是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。
室内空间的分类：行为空间，生理空间，心理空间
人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应。
人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应。
环境行为学：西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学。
它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用，
环境行为的特征：1. 客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。
2. 自我需求。
人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。
3. 环境制约。
环境因素也会制约人类的行为。
往往不能完全满足人类的需求。
因而行为就要受到一定程度的环境制约。
4. 综合作用。
环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。
人的行为受人的需求和环境的影响。
人的心理现象：心理学概念；情感与情绪；气质与性格；意志与动机
心理学研究的对象是人的心理现象，心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面
心理过程：认识过程；情感过程；意志过程
个性心理：个性心理特征和个性倾向性。
室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。
人对空间的需要，是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。
室内空间的分类：行为空间，生理空间，心理空间
人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应。
人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应。
环境行为学：西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学。
它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用，
环境行为的特征：1. 客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。
2. 自我需求。
人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。
3. 环境制约。
环境因素也会制约人类的行为。
往往不能完全满足人类的需求。
因而行为就要受到一定程度的环境制约。
4. 综合作用。
环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。
人的行为受人的需求和环境的影响。
人的心理现象：心理学概念；情感与情绪；气质与性格；意志与动机
心理学研究的对象是人的心理现象，心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面
心理过程：认识过程；情感过程；意志过程
个性心理：个性心理特征和个性倾向性。
室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。
人对空间的需要，是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。
室内空间的分类：行为空间，生理空间，心理空间
人与环境的交互作用主要表现为环境刺激和相应的人体效应。
人体外部感觉器官受到外部环境因素刺激后会出现相应的反应。
环境行为学：西方环境行为学是研究环境设计和人类行为关系的科学。
它是研究环境对人的行为的影响，以及如何将这种影响应用于设计和规划中的学科。
它产生于社会科学和环境设计在西方的发展，特别是环境心理学的发展对西方环境行为学的产生起到了重要的作用，
环境行为的特征：1. 客观环境。
客观环境作用导致人类的各种行为，这种行为就是适应、改造和创造新环境的活动。
2. 自我需求。
人类的自我需求是推进环境的改变和社会发展的动力。
3. 环境制约。
环境因素也会制约人类的行为。
往往不能完全满足人类的需求。
因而行为就要受到一定程度的环境制约。
4. 综合作用。
环境、行为和需求施加给人的往往是一种综合作用。
人的行为受人的需求和环境的影响。
人的心理现象：心理学概念；情感与情绪；气质与性格；意志与动机
心理学研究的对象是人的心理现象，心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面
心理过程：认识过程；情感过程；意志过程
个性心理：个性心理特征和个性倾向性。
室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。
人对空间的需要，是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。
室内空间的分类：行为空间，生理空间，心理空间。