中国石油大学(华东)石油工程实验教学中心
2015年国家级实验教学示范中心
第二军医大学
军事药学实验教学中心
98
第四军医大学
基础医学实验教学中心
99
装甲兵工程学院
装备表面工程实验教学中心
100
空军工程大学
通信工程实验教学中心
食品科学实验教学中心
57
河南科技大学
食品加工与安全实验教学中心
58
河南中医学院
中药学实验教学中心
59
河南大学
物理与电子实验教学中心
60
武汉大学
遥感信息工程实验教学中心
61
湖北工业大学
土木工程与建筑实验教学中心
62
湖北科技学院
全科医学实验实训中心
63
三峡大学
输电线路工程实验教学中心
64
中南大学
机械工程实验教学中心
24
北华大学
森林植被与生态实验教学中心
25
哈尔滨工业大学
应用物理专业实验教学中心
26
哈尔滨理工大学
测控技术与仪器国家实验教学中心
27
哈尔滨工程大学
水声工程实验教学中心
28
东北农业大学
农业工程实验教学中心
29
黑龙江八一农垦大学
寒地作物栽培技术实验教学中心
30
复旦大学
基础医学实验教学中心
31
同济大学
机械实验教学中心
附件
2015年国家级实验教学示范中心名单
序号
学校名称
中心名称
1
清华大学
自动化实验教学中心
2
北京工业大学
软件工程实践教学中心
3
北京航空航天大学
材料科学与工程实验教学中心
4
北京石油化工学院
2015年国家级虚拟仿真实验教学中心名单
96
解放军理工大学
机械装备运用与维修虚拟仿真实验教学中心
97
第二军医大学
航海医学虚拟仿真实验教学中心
98
第四军医大学
口腔医学虚拟仿真实验教学中心
99
海军航空工程学院
海战场信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心
100
第二炮兵工程大学
导弹测试与控制虚拟仿真实验教学中心
医护虚拟仿真实验教学中心
62
武汉大学
医学虚拟仿真实验教学中心
63
华中科技大学
机械学科虚拟仿真实验教学中心
64
华中师范大学
生物学虚拟仿真实验教学中心
65
中南大学
土木工程虚拟仿真实验教学中心
66
湖南科技大学
信息与电气技术虚拟仿真实验教学中心
67
湖南农业大学
畜禽安全生产虚拟仿真实验教学中心
68
南华大学
医学虚拟仿真实验教学中心
21
东北大学
金属矿山岩石力学与安全开采虚拟仿真教学实验中心
22
辽宁石油化工大学
石化过程测控虚拟仿真实验教学中心
23
沈阳化工大学
化工过程虚拟仿真实验教学中心
24
吉林大学
机械虚拟仿真实验教学中心
25
长春理工大学
电子信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心
26
哈尔滨工业大学
高端装备制造虚拟仿真实验教学中心
27
哈尔滨工程大学
83
电子科技大学
光电信息技术虚拟仿真实验教学中心
84
西南石油大学
油气装备技术虚拟仿真实验教学中心
85
西南科技大学
建材生产工艺及其装备制造虚拟仿真实验教学中心
采油工程实验.ppt
(1)不要触摸运转中抽油机的平衡块和刹车； (2)要保证泵筒中心线与驴头对齐； (3)开动抽油机前，一定要检查相应的供液管和供气管是否畅通； (4)不要无休止地拧空气定值器的调节钮； (5)实验过程中要注意观察柱塞和凡尔的工作情况； (6)出现意外情况时先关闭电源。
中国石油大学(华东)石油工程实验中心
1.5吨(或1KN)时，将送油阀放慢关闭维持此点上，将定值器打开使气体进入浮子流量计中，调节定值器旋钮，使浮 子指示到流量计刻度的最高度值。 ③送油阀继续开动，当指针加到所规定的吨数时，保持指针示数不变。 同时读出流量数Q和对应的压力P(精密压力表 示数)。 ④需要载荷分别依次加到3吨、5吨、 (7吨) 、10吨、(12吨)、15吨、(18吨)、20吨、25吨、30吨读出相应的P，Q值， 用达西公式计算。注意：在测点7、12、18吨处，保持载荷不变，改变P(调定值器阀)，读出Q, 记5组数据，用于二项 式公式计算。 ⑤试验结束后，关送油阀，按红钮关电源，慢慢打开回油阀卸载，将岩心取出，观察支撑剂破碎情况。 ⑥双层支撑剂测定：将重量为岩心上铺设单层时支撑剂重量2倍浓度分量的支撑剂铺于岩心表面，依次按步骤(2)进行 操作，测出不同载荷下的P及Q值。
中国石油大学(华东)石油工程实验中心
三、裂缝导流能力实验
实验设备及材料
实验设备：裂缝导流仪，包括以下组成部分：压力试验机；空气压 缩机；定值器；精密压力表；浮子流量计；岩心(钢板)模；游标卡尺、 电子天平。
实验介质：不同产地的石英砂和陶粒 。
实验仪器照片 中国石油大学(华东)石油工程实验中心
三、裂缝导流能力实验
实验步骤
(1) 准备实验工作
①记录使用的支撑剂名称、产地、粒径及室内温度下的气体粘度。
中国石油大学(华东)
中国石油大学中国石油大学((华东华东))油层物理油层物理((双语双语))课程负责人情况介绍课程负责人情况介绍孙仁远，男，1968年9月生，山东招远人，博士，教授，留学回国人员，现任中国石油大学(华东)石油工程实验教学中心副主任。
现为SPE 、中国石油学会、中国声学学会、山东省矿业协会、东营市科技企业协会、青岛市经济技术开发区高级专家协会会员。
一、教育背景1991年毕业于石油大学（华东），获学士学位；1994年毕业于石油大学（北京），获硕士学位； 2005年毕业于天津大学，获博士学位；2006.12-2007.12英国Edinburgh 大学地球科学学院，国家公派访问学者；二、工作简历1994年--今 在中国石油大学（华东）石油工程学院工作。
三、获奖1、2009，石油工程实验教学中心，国家级实验教学示范中心，国家级，3/602、2009，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，中国机械工业科学技术二等奖，省部级，1/103、2009，油层物理，省级双语教学示范课程，省部级，1/84、2009，优秀教师，中国石油大学(华东)5、2009，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会6、2008，油层物理，山东省高等学校省级精品课程，省部级，2/87、2008，石油工程实验教学中心，省级实验教学示范中心，省部级，3/60 8、2008，地层油高压PVT 装置的研制及性能评价，山东省教育技术与装备协会2007-2008年度优秀学术论文一等奖，1/59、2007，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，中国石油和化学工业协会科技进步三等奖，省部级，1/610、2007，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，山东高等学校优秀科研成果三等奖，1/611、2006，《气藏工程》(双语教材)，中国石油大学(华东)优秀教学成果三等奖，1/312、2006，优秀大学生科研指导教师，共青团中国石油大学(华东)委员会13、2006，油层物理，2006年度校级精品课程，中国石油大学(华东)，2/814、2005，“胜利油区提高采收率措施潜力分析及决策研究”，中国石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，7/815、2004，“高含蜡油井管理措施研究”，石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，1/616、2004，“油井结蜡预测软件”，山东省计算机应用优秀成果三等奖，1/517、2004，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会18、2003，“油田水结垢预测软件系统”，山东省计算机应用优秀成果三等奖，1/519、2003，“物理法采油技术研究发展”，山东石油学会优秀论文一等奖，1/420、2003，“阴阳离子聚合物调剖实验研究”，石油大学(华东)优秀科技成果三等奖，6/821、2002，“物理法采油理论”，山东高等学校优秀科研成果自然科学类二等奖，1/522、2001，“人工振动(弹性波)增产技术研究”，石油大学(华东)优秀科技成果一等奖，排名第123、2001，“声学化学防除垢技术研究”，石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，排名第124、2001，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会25、1999，山东石油学会/注水及水处理技术中心站优秀论文三等奖，山东石油学会，排名第126、1999，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会27、1997，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会28、1996，“物理场致油气增产方法研究”，石油大学优秀科技成果三等奖，排名第329、1995，超声波对注水开发效果的影响，中国科协第二届青年学术年会优秀论文奖，排名第1四、主要科研项目1、纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究，国家“863”项目，2004-2005，负责人2、缝洞型碳酸盐岩油藏提高开发效果技术研究，国家油气重大科技专项，2008-2010，副项目长3、洗井、固井、油层等损害与保护，国家杰出青年基金，2010-2013，骨干4、特低渗透油藏有效补充能量开发技术,国家油气重大专项，2008-2010，技术骨干5、聚合物驱-深部液流转向组合技术，国家“863”项目，2007-2009，技术骨干6、天然气水合物开采机理研究，国家自然科学基金项目，2005-2007，技术骨干7、CO2驱的基础数学模型研究，国家重点基础研究发展计划（973计划）专题，2006-2010，技术骨干8、天然气水合物开采机理研究，国家“863”项目，2004-2005，技术骨干9、聚合物微观渗流机理及剩余油启动临界参数研究，国家自然科学基金项目，2003，技术骨干10、超声波解堵室内实验研究，中石化项目，2005，负责人11、用声振动减轻油层污染的可行性研究，石油天然气总公司项目，198912、物理场致油气增采方法的研究，石油天然气总公司项目，1991-199313、人工振动(弹性波)增产技术研究，石油天然气总公司项目，2007，负责人14、超声乳状液堵水增油技术研究，校重点科研基金，1996，负责人15、声化学防除垢技术研究，玉门油田，1996，负责人16、井下人工振动增产机理研究，辽河油田，1997，负责人17、输油管道原油降粘试验研究，辽河油田，1997，负责人18、磁性粘弹体堵水技术研究，辽河油田，1997，负责人19、梁30#计量站声波防垢技术研究，胜利油田，1999，负责人20、高含蜡油井管理措施研究，胜利油田，2001，负责人21、胜利油区提高采收率措施潜力分析及决策研究，胜利油田，2002，骨干22、郑四站声化学破乳脱水技术研究，胜利油田，2006，负责人23、油水井声波防垢技术研究，胜利油田，2007，负责人24、注输队两台脱盐器声波防垢技术研究，玉门油田，2007，负责人25、煤层气开采基础理论研究，中国石油大学(华东)自主创新项目，2010-2011，负责人26、新疆油田油井结蜡预测技术研究，新疆油田，2009，负责人五、主要教改项目1、油层物理立体化教材建设研究，2006年校教育教学研究与改革项目，负责人2、跨专业研究生培养机制及质量保证体系建设，2008年度中国石油大学（华东）研究生教学研究与改革项目，负责人3、《气藏工程》双语教学示范课程建设，2008年校教育教学研究与改革项目，负责人4、油层物理双语教学最佳模式研究，2006年校教育教学研究与改革项目，主要参加人5、地层条件下毛管力曲线测定仪器功能开发，2008年中国石油大学(华东)教学实验技术改革项目，主要参加人六、教材建设项目1、气藏工程(双语)，“十一五”校级规划教材，2006-2009，主编2、油层物理学，“十一五”国家级规划教材，2006-2009，主编3、油层物理实验，“十一五”校级规划教材立项教材，2008-2010，主编4、油层物理实验(英语)，“十一五”校级规划立项教材，2008-2010，参编七、实验室建设项目1、石油工程实验教学中心，国家级实验教学示范中心建设单位，教育部，2009.12，第32、石油工程实验教学中心，山东省实验教学示范中心，山东省教育厅，2008.7，第33、油层物理实验室改造与完善，教育部专项，教育部，2006-2007，申请人，第24、青岛校区油层物理实验室一期建设，校级立项，第2，20075、青岛校区油层物理实验室二期建设，校级立项，第2，20086、高压物性试验装置，校自制设备项目，2006，第2(申请人)7、青岛校区油层物理实验室三期建设，校级立项，第2，2009八、著作1.孙仁远译.多分支井技术.北京：石油工业出版社，2006.112.曲占庆主编.采油工程基础知识.北京：石油工业出版社，2002.8，参编。
教育部、财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知
教育部、财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2009.11.28•【文号】教高函[2009]28号•【施行日期】2009.11.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文教育部、财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知（教高函[2009]28号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门（单位）教育司（局）、财务司（局），教育部直属各高等学校：根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）的精神，按照2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目中国家级实验教学示范中心申报评审的要求，有关专家对各省级教育行政部门报送的土建类、环境类、轻工纺织食品类、能源动力类、资源勘探类、交通运输类、航空航天类、水产类、农林工程类、临床技能类、中医类、公共卫生类、法学类、传媒类、艺术类、考古类、文科综合类、其他类等18个学科类别的实验教学中心进行了评审。
经过网上初评、终审评议和网上公示等程序，经研究，现批准北京工业大学土木工程实验教学中心等142个实验教学中心为2009年度国家级实验教学示范中心建设单位（名单见附件）。
国家级实验教学示范中心建设单位要进一步加强建设，加大经费投入，完善运行管理机制，深化实验教学改革，创新实验教学模式，凝练优质实验教学资源，拓展培训、交流和合作方式，增强示范辐射能力，为全国高等学校实验教学的改革与发展发挥示范作用。
建设过程中应执行《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14号）。
各省级教育行政部门和有关主管部门要不断推进国家级、省级两级实验教学示范体系建设，加大投入力度，完善配套政策，积极组织和支持本地区、本部门高等学校与国家级、省级实验教学示范中心的交流与合作，充分发挥实验教学示范体系的示范辐射作用。
中国石油大学(华东)智慧树知到“石油工程”《采油工程方案设计》网课测试题答案1
中国石油大学（华东）智慧树知到“石油工程”《采油工程方案设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.油田开发全过程中保护油气层措施的关键是优化入井介质和优化作业工艺。
()A、错误B、正确2.简述采油工程方案设计的主要内容。
3.下列各项不属于油田开发建设总体建设方案设计内容的有()。
A、采油工程设计B、油气的加工与炼制C、油藏工程设计D、油藏地质研究4.压裂液的评价与优选必须考虑()等因素。
A、油藏岩性B、油藏温度、压力C、支撑剂的性质D、压力工艺技术5.化学防砂(名词解释)6.简述应用地应力剖面选择射孔井段及确定隔层、遮挡层的原则和方法。
7.生产套管设计的主要内容在于套管尺寸、强度和密封性设计。
()8.土酸处理油气层时盐酸预处理有利用降低酸化成本、提高酸化效果。
() 9.国内外生产实践表明组合模量指数越大，地层越容易出砂。
()10.调剖和堵水施工时施工压力不能高于地层的破裂压力。
()11.砾石充填完井砾石用量等于充填部位的体积。
()12.射孔参数与油井产能比关系正确的有()。
A、孔密越大产能比越小B、孔深越大产能比越大C、油藏越均质产能比越大D、孔径越大产能比越小13.最大水平应力方向是射孔的最佳方位。
()A、错误B、正确14.酸化过程中，酸岩反应速度随酸液的流速增加而增大，所以提高注酸排量不利于酸化效果的提高。
()A、错误B、正确15.油井出水来源主要有()。
A、束缚水B、注入水C、边水D、底水第2卷一.综合考核(共15题)1.酸化过程中，酸岩反应速度随酸液的流速增加而增大，所以提高注酸排量不利于酸化效果的提高。
()2.气举井生产动态模拟中管流计算要考虑注入气的影响。
()A、错误B、正确3.简述稠油注蒸汽开采机理。
4.油层受到伤害后，其评价指标描述正确的有()。
A、流动效率大于1B、产率比小于1C、堵塞比大于1D、完井系数小于15.油层伤害的主要机理包括()。
A.外来流体与储层岩石和流体不配伍造成的伤害B.毛细现象造成的伤害C.固体颗粒堵塞造成的伤害D.微生物及其代谢产物造成的伤害6.注水压力设计时要考虑的因素包括()等。
国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单
北京大学地球科学虚拟仿真实验教学中心教育部中国人民大学基于大数据文科综合训练虚拟仿真实验教学中心教育部清华大学材料科学与工程虚拟仿真实验教学中心教育部北京交通大学交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心教育部北京化工大学化工过程虚拟仿真实验教学中心教育部北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心教育部中国农业大学机械与农业工程虚拟仿真实验教学中心教育部中央美术学院艺术、设计与建筑虚拟仿真实验教学中心教育部华北电力大学电力工业全过程仿真实验教学中心教育部南开大学经济虚拟仿真实验教学中心教育部天津大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部大连理工大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部东北大学机械装备虚拟仿真实验教学中心教育部吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心教育部东北师范大学生物学虚拟仿真实验教学中心教育部东北林业大学森林工程虚拟仿真实验教学中心教育部同济大学力学虚拟仿真实验教学中心教育部上海交通大学机电学科虚拟仿真实验教学中心教育部华东理工大学石油和化工过程控制工程虚拟仿真实验教学中心教育部东华大学管理决策虚拟仿真实验教学中心教育部南京大学社会经济环境系统虚拟仿真实验教学中心教育部东南大学机电综合虚拟仿真实验教学中心教育部河海大学力学与水工程虚拟仿真实验教学中心教育部南京农业大学农业生物学虚拟仿真实验教学中心教育部中国药科大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部浙江大学化工类虚拟仿真实验中心教育部厦门大学机电类虚拟仿真实验教学中心教育部山东大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部武汉大学电力生产过程虚拟仿真实验教学中心教育部武汉理工大学水路交通虚拟仿真实验教学中心教育部华中师范大学心理与行为虚拟实验教学中心教育部中南财经政法大学经济管理行为仿真实验中心教育部湖南大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部中南大学矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心教育部中山大学医学虚拟仿真实验教学中心教育部华南理工大学机械工程虚拟仿真实验教学中心教育部四川大学华西临床虚拟仿真实验教学中心教育部重庆大学能源与动力电气虚拟仿真实验教学中心教育部西南交通大学交通运输虚拟仿真实验教学中心教育部电子科技大学电子与通信系统虚拟仿真实验教学中心教育部西南大学药学虚拟仿真实验教学中心教育部西南财经大学现代金融虚拟仿真实验教学中心教育部西安交通大学通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心教育部西安电子科技大学电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心教育部长安大学道路交通运输工程虚拟仿真实验教学中心教育部陕西师范大学化学虚拟仿真实验教学中心教育部兰州大学化学化工虚拟仿真实验教学中心教育部中国石油大学（华东）石油勘探开发工业虚拟仿真实验教学中心教育部中国矿业大学采矿工程虚拟仿真实验教学中心教育部中国地质大学（武汉）矿产资源形成与勘查开发虚拟仿真实验教学中心教育部哈尔滨工业大学市政环境虚拟仿真实验教学中心工信部北京航空航天大学航空科学技术虚拟仿真实验中心工信部北京理工大学武器系统虚拟仿真实验教学中心工信部哈尔滨工程大学核科学与技术虚拟仿真实验教学中心工信部南京理工大学现代制造企业虚拟仿真实验教学中心工信部西北工业大学机械基础与航空制造虚拟仿真实验教学中心工信部中国人民公安大学公安执法虚拟仿真实验教学中心公安部中国人民武装警察部队学院消防虚拟仿真实验教学中心公安部中国科学技术大学物理虚拟仿真实验教学中心中科院大连海事大学海运工程虚拟仿真实验教学中心交通部中国民航大学机务维修工程仿真教学中心民航局北京工商大学经济管理虚拟仿真实验教学中心北京北京工业大学土木工程虚拟仿真实验教学中心北京北京建筑大学建筑全过程虚拟仿真实验教学中心北京北京石油化工学院石化工程仿真教学与实践中心北京天津中医药大学中医学虚拟仿真实验教学中心天津天津工业大学纺织虚拟仿真实验教学中心天津大连交通大学轨道车辆虚拟仿真实验教学中心辽宁长春理工大学计算机信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学中心吉林哈尔滨商业大学现代企业商务运营虚拟仿真实验教学中心黑龙江东北石油大学石油与天然气工程虚拟仿真实验教学中心黑龙江上海中医药大学中医药虚拟仿真实验教学中心上海上海海事大学航海虚拟仿真实验教学中心上海南京邮电大学网络通信与控制虚拟仿真实验教学中心江苏南京师范大学虚拟地理环境实验教学中心江苏南京信息工程大学大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心江苏常州大学化工虚拟仿真综合实训中心江苏杭州电子科技大学电子信息技术虚拟仿真实验教学中心浙江宁波大学土木工程虚拟仿真实验教学中心浙江浙江工业大学化学化工虚拟仿真实验教学中心浙江浙江理工大学服装设计虚拟仿真实验教学中心浙江福建师范大学生物技术与生物化工虚拟仿真实验教学中心福建福州大学企业经济活动虚拟仿真实验教学中心福建南昌大学力学与工程虚拟仿真实验教学中心江西山东建筑大学建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心山东山东科技大学煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心山东烟台大学工程力学虚拟仿真实验教学中心山东武汉科技大学冶金工业过程虚拟仿真实验教学中心湖北中南林业科技大学森林防火虚拟仿真实验教学中心湖南长沙理工大学电力生产与控制虚拟仿真实验教学中心湖南广东财经大学企业综合运作虚拟仿真实验教学中心广东南方医科大学医学形态学虚拟仿真实验教学中心广东成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心四川西南石油大学油气开发虚拟仿真实验教学中心四川贵州财经大学经济管理虚拟仿真实验教学中心贵州重庆科技学院钢铁制造虚拟仿真实验教学中心重庆西北大学文化遗产数字化保护虚拟仿真实验教学中心陕西第三军医大学军事作业医学虚拟仿真实验教学中心解放军国防科学技术大学数理虚拟仿真实验教学中心解放军解放军理工大学通信与电子信息虚拟仿真实验教学中心解放军。
化学原理Ⅱ试验讲义-石油工程试验教学中心-中国石油
《化学原理化学原理（（Ⅱ》）》实验实验实验讲义讲义吕开河 王增宝 于连香 编中国石油大学（华东）石油工程中国石油大学（华东）石油工程实验教学中心实验教学中心2011年6月目录前言 (1)第一章化学实验基本操作及基本技术 (3)一、化学实验基本操作规范 (3)1、玻璃器皿的洗涤 (3)2、玻璃器皿的干燥 (3)3、电子分析天平的使用 (3)4、移液管和容量瓶的使用 (3)5、移液管和锥形瓶的使用 (3)6、酸式滴定管的使用 (4)7、碱式滴定管的使用 (4)二、滴定管及滴定操作 (4)1、滴定管的分类 (4)2、滴定管使用前的准备 (5)3．滴定管的使用及滴定操作 (6)三、移液管、吸量管及其使用 (8)1、移液管和吸量管 (8)2、洗涤 (8)3、移取溶液 (8)第二章基础性实验 (10)实验一三组分体系相图的制备 (10)实验二最大压差法测表面张力 (13)实验三溶胶的制备和电泳 (18)实验四无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用 (23)实验五乳状液的制备、鉴别和破坏 (27)实验六聚丙烯酰胺的合成与水解 (31)实验七聚合物分子量的测定---粘度法 (33)第三章综合及设计性实验 (38)实验八原油/水界面张力测定（滴体积法） (38)实验九聚合物综合性能评价 (40)第四章创新性实验 (42)实验十绿色环保型三组分体系的实验研究 (42)第五章附录 (43)附录一苯-水的相互溶解度 (43)附录二不同温度下时水的密度、粘度及表面张力 (44)附录三某些液体的密度 (45)附录四不同温度时某些液体的表面张力 (46)附录五彼此相互饱和时两种液体的界面张力 (47)附录六不同温度时水的介电常数 (48)附录七722型分光光度计 (49)附录八开放实验室管理系统使用说明 (53)前言一.化学原理（Ⅱ）实验的目的化学原理（Ⅱ）实验是化学原理（Ⅱ）课程的重要组成部分，其主要目的有以下四点：1.了解化学原理（Ⅱ）的研究方法，学习化学原理（Ⅱ）中的某些实验技能，培养根据所学原理设计实验、选择和使用仪器的能力；2.训练观察现象、正确记录和处理实验数据、运用所学知识综合分析实验结果的能力；3.验证化学原理（Ⅱ）主要理论的正确性，巩固和加深对这些理论的理解；4.培养严肃认真的科学态度和严格细致的工作作风。
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Q 2KhP ln 2d rw
二.实验原理
直线供给边界附近一口井的产量计算公式为：
Q 2KhP ln 2d
rw 式中，d—油井到供给边界的距离。
（1）
电流与电压的关系式为：I
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2hmU
ln 2dm
（2）
rwm
直线供给边界附近一口井的反映
式（1）是在供给边界无限长的条件下推导出来的，而实际供给边界是有限长的。 绘制井至供给边界的距离与油井产量的关系曲线，并与理论计算结果进行对比，由 此即可分析边界对油井常量的影响。
根据自行设计的流程图，编写出测量直线供给边界一口井生产时， 测量井到边界距离与产量之间关系及井在稳定生产时等压线分布的操 作步骤，要求步骤正确、完整、可操作性强，并列出保护仪器的注意 事项。
五．实验结果及数据处理要求
1、计算相似系数。 2、根据相似系数，计算实际距离、实际流量和理论流量（举例说明 计算过程并记录），并绘制直线供给边界附近一口生产井产量随距离 变化的实测和理论关系曲线。 3、根据等势线测定数据，计算不同测点对应的实际距离和实测地 层压力（举例说明计算过程并记录），绘制直线供给边界附近一口生 产井在稳定生产时的等压线分布（需要包括实际井位，边界位置和三 条等压线）。
三．实验流程设计要求
1、镜像反映实验电路图设计要求： 根据水电模拟实验原理，自行设计出当直线供给边界一口井生产 时，测量井到边界距离与产量之间关系的电路图。 2、电压法测定等压线实验电路图设计要求： 根据水电模拟实验原理，自行设计出当直线供给边界一口井稳定 生产时，测量地层中等压线分布的电路图。
四．实验步骤设计要求
《渗流物理实验》
系列教学课件
中国石油大学(华东)石油工程实验教学中心
镜像反映实验
主讲：张俨彬 付帅师 中国石油大学(华东) 石油工程实验教学中心
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验流程设计要求 • 实验步骤设计要求 • 实验结果及数据处理要求
一.实验目的
1、通过本实验加深对镜像反映原理的理解。 2、了解有限边界对油井产量的影响。 3、掌握测量等势线的一种方法。