中国人民大学公共管理学院考研模拟题库及答案
2020年中国人民大学行政管理公共管理与公共政策考研模拟试题及答案解析一

公共管理与公共政策模拟试题(三)一、名词解释[共五个,每个5分]1.政府预算2.电子化政府3.精英理论4.实质性议程5.政策主体二、简答题[共五小题,每题15分]1.简述有效公共管理者的基本特质。
2.简述非营利组织对公共管理的挑战。
3.简述维持和实现公共管理责任的困境。
4.简述公共政策的功能。
5.简述政策执行的特征。
三、论述题[共两小题,每题25分]1.论述公共组织设计和管理的一般原则。
2.论述政策评估的要素。
公共管理与公共政策模拟试题(三)答案解析育明教育考试研究院研发一、名词解释[共五个,每个5分]1.政府预算答:政府预算即一国政府在一定时期内为达成政治、经济和社会目标,依据国家之施政方针,以国家整体资源与国民负担能力为评估基础,所预定的公共财政的收支计划,也即经过政治程序所为之的国家资源配置。
2.电子化政府答:电子化政府,是指政府有效利用现代信息和通讯技术,通过不同的信息服务设施,对政府机关、企业、社会组织和公民,在其更方便的时间、地点及方式下,提供自动化的信息及其他服务,从而建构一个有回应力、有效率、负责任、具有更高服务品质的政府。
3.精英理论答:精英理论类似于英雄史观,它将公共政策视为把握统治权力的政治精英们的价值偏好,其主要观点是:在政策过程中,公众完全是被动的,他们的要求及其行动对公共政策不会产生决定性作用。
与之相反,占统治地位的政治精英们把握政策制定的主动权,公共政策完全由他们来决定,然后由行政官员及其机构加以执行。
4.实质性议程答:实质性议程往往涉及一些社会影响非常广泛、具有潜在和爆炸性特征的公共政策问题,这些议题的重要性和复杂性使其不可避免的带有冲突的特征。
它们通常会在公众中、决策者中以及三者之间引发争议,从而存在导致重大冲突的可能性。
一个政府问题进入实质性议程必须具备三个条件:一是公共资源的分配涉及重大的利害关系;二是议题引起公民和决策者的密切关注;三是议题包含了发生重大变化的可能性。
2020年中国人民大学公共管理学院专业课二考研模拟试题

中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题(二)考试科目:841公共管理与公共政策考试时间:180分钟总分:150分命题时间:2019年3.26日命题人:育明教育考研考博研究室考生注意:1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上,写在试卷上一律不给分。
2.考试结束后,将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、名词(5x5=25)社会失灵政策客体塔西佗陷阱绩效预算制度顾客导向二、简答(5x15=75)1.公共政策的特征2.政策终结的障碍3.有效的公共管理者的基本特质4.传统科层组织的困境5.阿克西罗德提出的政府预算的性质和功能三、论述(2x25=50)1.论述政策评估的要素2.论述非营利组织的特点和优缺点中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题(一)考试科目:841公共管理与公共政策考试时间:180分钟总分:150分命题时间:2019年3.26日命题人:育明教育考研考博研究室考生注意:1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上,写在试卷上一律不给分。
2.考试结束后,将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、名词解释(5*5=25)契约失灵投射—实施后对比法下台阶效应工作生活质量全面质量管理二、简答(5*15=75)1.安德森对政策主体的划分2.生命周期理论的内容3.奎恩等人界定的八种管理角色4.转换型领导的构成要素和特质5.现代公务人力资源管理发展的新趋势三、论述(2*25=50)1.论述目标群体政策认同的缘由和抗拒的原因2.结合2018年监察委的成立,谈谈维持公共管理责任的困难以及各部门如何实现责任机制实行监督考研专业课答题技巧:扫一扫关注更多的考研信息▶答题基本要求1、全面全面,是指完整地回答出所有的得分要点,没有遗漏。
一般来说,在专业课考试中,基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁,通常都能获得基本分数。
但要得到高分应尽量答得全面一些,涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名,最好知道几个就写几个,因为这种题型考的就是记忆。
2016年中国人民大学公共管理学院行政管理考研试题答案-考研真题-专业课笔记

I 150 。
(2)当政府支出从 100 增加到 120 时,重复以上步骤,得到
Y C I G 60 0.8YD 150 120 310 0.8 Y T 330 0.8 Y 100
得到 IS 曲线
Y 1250
LM 曲线仍旧为
Y 1000 50r
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录取人数 年份 学院 报名总人数 统考 推免 合计
公共管理学院 教育学院 2014 年 社会与人口学院 劳动人事学院 农业与农村发展学 院 公共管理学院 教育学院 社会与人口学院 2013 年 劳动人事学院 农业与农村发展学 院 公共管理学院 教育学院 2012 年 社会与人口学院 劳动人事学院 农业与农村发展学 院
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十年专注考研考博专业课辅导 6.资本边际效率由预期收益和资本资产的供给价格或者说重置成本决定。 7.资本主义有效需求不足的原因与政策主张 第一, 凯恩斯认为,形成资本主义经济萧条的根源是由于消费需求和投资需 求所构成的总需求不足以实现充分就业 消费需求不足是由于边际消费倾向小于 1,即人们不会把增加的收入全用来 增加消费,而投资需求不足是由于资本边际效率在长期内递减。 第二,政策主张 为解决有效需求不足, 必须发挥政府作用,用财政政策和货币政策来实现充 分就业。 财政政策就是用政府增加支出或减少税收以增加总需求,通过乘数原理 引起收入多倍增加。货币政策是用增加货币供给量以降低利率,刺激投资从而增 加收入。由于存在“流动性陷阱” ,因此货币政策效果有限,增加收入主要靠财 政政策。
5
1204J2 可持续发展管理
二、人大各学院公共管理专业及各方向考研招生实际录取人数
2014年中国人民大学公共管理专业考研模拟题及答案解析

1 / 16 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址:育明教育第二次模拟考试中国人民大学公共管理学院公共管理与公共政策一名词解释1.政策评估2.标杆管理3.政策终结4.民营化5.渐进决策模型二 简答1.企业型政府的含义和特征2.政府再造的含义和特征3.学习型组织,组织学习,学习型组织的特点3 矫正市场失灵和政府失灵的策略4 从科学,专业,政治的角度理解公共政策5三 论述如何构建服务型政府?四 案例分析河南新乡警察改革例子 结合这个用政府再造原理分析人大公共管理各专业每年招收多少人?2 / 16全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: 2010年以前,人力资源管理专业每年招收30人左右。
除去保送的名额,大概有10多个名额。
行政管理专业每年招生50人左右。
除去保送的名额,大概有30多个名额。
2010年以后,人大大幅度缩招,招生的名额,整个学院才40个。
具体到每个专业,一般为1-5个不等。
当然,每年留给统考考生的名额也不太一样,会有所浮动。
一、考人大难度有多大?首先难与不难要确定一个基准。
从今年的报考人数来看,人大总报考人数在全国高校中排名前四,而人大本身在校人数却远远低于总报考人数前三名高校,所以实际上更多的是外校同学在竞争,竞争也更为激烈说惨烈也不为怪,这从一些热门专业的报考人数与招生之比例可见一般,而且这些比例都是常年无校可出其左。
那么难,如果从竞争角度而言,无疑是比较难,但这个难只是从一个静态角度而言,我们还必须考虑各位报考同学备考的动态过程。
通常报考时,什么都还没开始准备,此时衡量的标准又是在近一年后的考研试题难度,光这时间的差异造成的心理难度就已经不小了,再加上报考同学所在学校水平也参差不齐,自然难的感受就更是千差万别,难与不难的回答出现多有不同也就不足为奇了,但是有一点,最终考研用的是同一份卷子,录取也是统一的分数,谁在超过这一统一分数线赛跑中,跑得更快,做得更有效率,那么这个难度也就随之一步步在降低。
2020年中国人民大学行政管理公共管理与公共政策考研模拟试题及答案解析二_1_

公共管理与公共政策模拟试题(一)一、名词解释[共五个,每个5分]1.战略管理2.学习型组织3.公共物品4.制度理论5.政策执行二、简答题[共五小题,每题15分]1.简述公共管理的研究途径及其特质。
2.简述政府采购的方式及其优缺点。
3.简述全面质量管理的特征。
4.简述政策议程建立的障碍。
5.简述政策评估的标准。
三、论述题[共两小题,每题25分]1.论述中国的政府再造的原因及其战略选择。
2.论述政策环境的构成要素。
参考答案013年中国人民大学公共管理学院公共管理与公共政策模拟试题(一)一、名词解释[共五个,每个5分]1.战略管理答:所谓战略管理,是管理者有意识的政策选择、发展能力、解释环境,以集中组织的努力,达成目标的行为。
涉及到组织的计划、组织、协调和控制等各项职能,是一项重要的管理技术或工具。
从管理过程的角度看,是一以制定战略计划为起点,包括计划的执行、追踪与控制等环节的完整的管理过程。
从决策的角度看,它可以被视为一种战略决策的制定及执行,包含对组织未来发展产生冲击的内、外环境进行分析;将整体组织与对其发生冲击的议题进行分析;关注组织目标以及发展方向的战略选择;促进战略的有效执行。
公共部门的战略管理主要发生于较高级别的政府管理层。
2.学习型组织答:学习型组织是一种不断学习与转化的组织,其学习的起点为组织成员、工作团体和整个组织。
学习是一种持续性、战略性运用的过程,并与工作相结合。
学习的结果将会导致知识、信念及行为的改变,并可强化组织创新与成长的能力。
3.公共物品答:所谓公共物品是指那些能够被所有人得到的物品或服务。
换句话讲,如果把公共物品提供给任何一个人,那么也必须提供给所有人。
对单一消费者而言,该物品或服务的成本要远远高于其价值,所谓私人物品则是指那些通过市场选择而被个人消费的物品,而且只有那些为之付费的人才有权力对其进行支配。
公共物品的主要特征表现在它的不可分割性,它面向所有人,不具有排他性。
人民大学公共管理学院社会学真题及解析.doc

中国人民大学公共管理学院行政管理专业2007年真题及解析考试年份:2007招生专业:行政管理研究方向:行政管理理论与实践《社会学》一、简答题(每小题8分,共24分)1、什么是初始社会化?2、组织目标对社会组织的重要意义。
3、社会流动的类型如何划分?二、论述题(4选3,每题17分,共51分)1、论述各种社会化主体的作用及其特征。
2、论述我国社会现代化转型对社会分层的影响。
3、用社会变迁理论解释我国改革开放以来的发展变化。
4、社会角色失调的类型及其处理方法。
【解析】一、简答题1、什么是初始社会化?【参考答案】:发生在生命早期的社会化,其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会价值规范和价值标准,能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求,初始社会化主要发生在儿童时期,是整个社会化过程的基础。
2、组织目标对社会组织的重要意义【参考答案】:社会组织是人类创造的物质工具,它有其特定的目标系统。
组织目标是每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态。
它是组织开展活动的依据和动力,代表着一个组织的末来和发展方向。
社会组织的形成是特定社会分工的结果,社会分化程度越高,社会组织的类型也越复杂,组织之间的区别体现为目标和分工的差异。
因此,组织目标对组织的存在和发展具有重要意义。
第一.组织目标是组织的灵魂。
组织是依靠特定的目标来维持其存在的,组织内部的一切活动也是围绕目标而进行的。
失去目标,便意味看组织活动失去其合理依据。
第二,组织目标是确定组织活动路线的基础。
它包括括两个方面:对内是指组织在制定方针、政策和策略时,要以满足目标要求为准绳。
组织内部的各项方针、策略和政策正确与否,就看它是否有利于组织目标的实现;对外来说,是向社会大众宣告本组织的宗旨、性质和任务,明确其发展方向,使人们认识并了解这个组织,以便加入该组织或与该组织发生联系。
第三,组织目标是衡量组织活动效益与效率的标准。
组织活动都是围绕者组织目标进行的,这种活动是否有效益或效卒,以及效益和效率如何,就看它活动的结果接近于组织目标的程度。
2020年中国人民大学公共财政与公共政策考研模拟试题及答案解析三_1_

管理学模拟试题(三)一、简答题[共三小题,每题10分]1.简述产业的五种竞争驱动力量。
2.简述组织文化的功能。
3.简述斯金纳的强化理论。
二、论述题[共三小题,每题15分]1.试述组织变革的动力。
2.高效能团队有什么特征?如何建设和管理高效能团队?3.从组织角度试述冲突管理策略。
管理学模拟试题(三)参考答案一、简答题[共三小题,每题10分]1.简述产业的五种竞争驱动力量。
答:产业环境对企业的影响更直接。
一个产业的竞争程度和产业利润潜力可以由五个方面的竞争力量反应并决定。
其竞争的五种驱动力主要是:1.新进入者的威胁:难易度由规模经济性、品牌忠诚度、资本规模、预期报复措施等决定,进入越容易则竞争越激烈;2.替代品威胁:来自不同产业的产品和服务,但其功能与该产业的功能相同或相近,因素有转换成本、价格、质量等;3.购买者讨价还价能力:受顾客数量、顾客掌握的信息、替代品可获性等影响。
4.供应商讨价还价能力:提高价格或降低质量;集中度、替代投入的可获得性影响。
5.现有公司之间的竞争:产业增长率、需求变化、产品的差异等因素。
2.简述组织文化的功能。
答:组织文化是由一套基本的假设——由一个特定的组织在学习处理对外部环境的适应和内部整合问题时所创造、发现或发展起来的,一种运行得很好且被证明是行之有效的,并被用来教育新成员正确感知、思考和感觉上述这些问题的基本假设。
其主要功能是:组织正功能1)导向功能2)凝聚功能3)约束功能4)激励功能5)树立组织形象功能组织负功能6)变革创新的障碍7)组织多样化的障碍8)组织兼并和收购的障碍1.简述斯金纳的强化理论。
答:基本观点是,如果能很好地设定环境,就能通过环境来调整和改变人的行为,强化的最基本形式是奖励或惩罚。
强化的种类有正强化、惩罚、负强化(事前规避)、忽视。
根据强化行为的分类,可以通过“组织行为学校正”干预员工行为:识别员工行为、确定评估底线、确定管理策略、评价和维持。
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中国人民大学公共政策考研模拟题及答案解析

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 中国人民大学公共政策考研模拟试题一、名词解释(每题4分,共20分)1、公共财政2、政策执行3、危机管理4、模型5、头脑风暴法二、简答题(每题15分,共90分)1、简述公共财政的功能2、税收与其他公共收入相比有何特点。
3、评析分权优于集权4、请从政治角度理解公共政策5、请结合实例谈谈公共政策应如何体现社会公正6、请举例说明政策规划的思维方法三、论述题(每题20分,共40分)1、某县一个县长配有16个副职,其中只有两个在上级部门备案,请分析这种做法是否合适。
2、根据材料回答下列问题:2003年9月15日,72岁的冯彩云再次前往北京市公安局原收容遣送站。
此时距离1999年9月儿子徐英东在此不明下落整整四年。
收容遣送站位于北京市昌平七里渠,距离市区30公里。
自从收容遣送条例废除后,这里已经摘牌。
徐英东突然小时是在1999年8月的一天。
28岁的徐英东是安徽潜山县人,曾在家乡一个小研究所工作,1999年6月只身来到北京推销项目成果。
7月,徐英东打电话给母亲,说推销并不理想。
电话里他的声音很沮丧。
徐英东是家中老小,又是独子。
放下电话冯彩云并不放心,决定到北京接儿子回家。
母子见面后,徐英东答应和母亲回家,他说走之前要和朋友打声招呼,让母亲在宣武门地铁口等他。
那天早上冯彩云看着儿子走远。
至今冯彩云恍如梦中,那就是永别的最后一眼?冯彩云坐在地铁站的马路边一动没动整整一天。
儿子没有再回来。
直到今天。
为了找儿子,冯彩云去了儿子打工的地方,去了租房子的地方。
能想到的地方他都去了。
有经验的外地人指点冯彩云,离城30多公里的昌平七里渠有个收容遣送站,北京没有“三证”的人都集中在那。
68岁的冯彩云从北京南站的菜市口坐3个小时的车到昌平七里渠。
收容遣送站的接待员说:“如果我们收到你要的人会送到合肥遣送站,你回去等吧。
”冯彩云不甘心这样等下去,她找到了“筛沙子”的地方,但没有办法靠近,周围有警察。