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人教版九年级物理导学案(全册精品)

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九年级物理导学案(全册)目录第十三章内能第1节分子热运动......................................................................................................................... :(01)第2节内能..................................................................................................................................... :(04)第3节比热容(第1课时)........................................................................................................ :(07)第3节比热容(第2课时)........................................................................................................ :(10)第十四章内能的利用第1节热机............................................................................................................................... :(13)第2节热机的效率....................................................................................................................... :(16)第3节能量的转化和守恒........................................................................................................... :(19)第十五章电流和电路第1节两种电荷(1) .................................................................................................................. :(22)第1节两种电荷(2) .................................................................................................................. :(25)第2节电流与电路(1) .............................................................................................................. :(27)第2节电流与电路(2) .............................................................................................................. :(30)第3节串联和并联(1) .............................................................................................................. :(32)第3节串联和并联(2) .............................................................................................................. :(35)第3节串联和并联(3) .............................................................................................................. :(38)第4节电流的测量......................................................................................................................... :(41)第4节串、并联电路中电流的规律 ............................................................................................ :(44)第十六章电压、电阻第1节电压..................................................................................................................................... :(47)第2节串、并联电路中的电压规律(1).................................................................................. :(50)第2节串、并联电路中的电压规律(2).................................................................................. :(52)第3节电阻..................................................................................................................................... :(55)第4节变阻器................................................................................................................................. :(58)第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系................................................................................................. :(61)第2节欧姆定律............................................................................................................................. :(64)第3节电阻的测量......................................................................................................................... :(67)第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用(1)...................................................................... :(70)第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用(2)...................................................................... :(73)第十八章电功率第1节电能电功(1) ................................................................................................................ :(76)第1节电能电功(2) ................................................................................................................ :(78)第2节电功率(1) ...................................................................................................................... :(80)第2节电功率(2) ...................................................................................................................... :(83)第3节测小灯泡的电功率(1).................................................................................................. :(86)第3节测小灯泡的电功率(2).................................................................................................. :(88)第4节焦耳定律(1) .................................................................................................................. :(91)第4节焦耳定律(2) .................................................................................................................. :(94)第十九章生活用电第1节家庭电路............................................................................................................................. :(97)第2节家庭电路中电流过大的原因 ......................................................................................... :(101)第3节安全用电.......................................................................................................................... :(104)第二十章电与磁第1节磁现象与磁场(1) ....................................................................................................... :(107)第1节磁现象与磁场(2) ....................................................................................................... :(110)第2节电生磁.............................................................................................................................. :(112)第3节电磁铁电磁继电器........................................................................................................ :(116)第4节电动机............................................................................................................................ :(119)第5节磁生电.............................................................................................................................. :(123)第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳—电话 ......................................................................................................... :(126)第2节电磁波的海洋.................................................................................................................. :(128)第二十二章能源与可持续发展第1节能源.................................................................................................................................. :(130)第2节核能.................................................................................................................................. :(132)第3节太阳能.............................................................................................................................. :(135)【学习内容】第十三章内能第1节分子热运动【学习目标】1.常见的物质是由什么构成的?2.什么是扩散现象?生活当中有哪些常见的扩散现象?3.扩散现象表明了什么?4.分子间有什么样的作用力?课前预习学案一、认真阅读课本第2页《分子热运动》,完成下列问题:1.现代科学研究发现,常见物质是由的粒子——、构成的。

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版一、教学内容本节课为九年级中考物理第一轮复习,主要涉及教材第二章《力和运动》和第四章《热学》。

详细内容包括:牛顿三定律、动量守恒、能量守恒、机械能、内能、热量传递等。

二、教学目标1. 理解并掌握牛顿三定律、动量守恒、能量守恒等基本概念和原理。

2. 学会运用物理知识解决实际问题,提高分析和解决问题的能力。

3. 培养学生的科学思维和实验操作能力。

三、教学难点与重点教学难点:动量守恒、能量守恒在实际问题中的应用。

教学重点:牛顿三定律、动量守恒、能量守恒的基本概念。

四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、PPT、实验器材(滑轮、小车、弹簧测力计等)。

2. 学具:课本、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,如滑冰运动员在冰面上相互推开,让学生感受力和运动的关系。

2. 例题讲解:(1)牛顿三定律的应用:分析一个物体在斜面上的运动,讲解如何运用牛顿三定律求解。

(2)动量守恒:讲解一个碰撞问题,说明动量守恒的条件和求解方法。

(3)能量守恒:以一个物体自由下落为例,解释重力势能和动能的转换,强调能量守恒。

3. 随堂练习:布置一些典型题目,让学生独立完成,巩固所学知识。

4. 讲解难点:针对动量守恒和能量守恒在实际问题中的应用,进行详细讲解。

六、板书设计1. 牛顿三定律2. 动量守恒3. 能量守恒4. 应用实例七、作业设计1. 作业题目:(1)一个物体沿斜面向下滑动,已知斜面倾角和物体质量,求物体滑到斜面底部的速度。

(2)两个物体在水平面上发生弹性碰撞,已知两物体质量、初速度,求碰撞后的速度。

2. 答案:见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的掌握情况,针对学生存在的问题,及时调整教学策略。

2. 拓展延伸:(1)研究物体在复杂力作用下的运动,如圆周运动、抛体运动等。

(2)探讨动量和能量的守恒在自然界中的广泛应用,如天体运动、化学反应等。

重点和难点解析一、教学内容1. 牛顿三定律:理解每个定律的含义,能熟练运用其解决实际问题。

人教版初中物理复习导学案

人教版初中物理复习导学案

人教版初中物理复习导学案《人教版初中物理复习导学案》一、物理学复习概述初中物理是学生接触的第一门自然科学课程,不仅对学生的科学素养有重要的影响,同时也为学生打下了日后继续深造物理学的基础。

为了帮助同学们更好地复习物理知识,本导学案将对各个重要知识点进行系统性的整理和梳理,帮助同学们加深对知识的理解,提高复习效果。

二、运动的描述1. 位移、速度、加速度的概念及计算在物理学中,运动是一个非常重要的概念,对于描述和解释物体位置随时间的变化至关重要。

位移是指物体从一个位置移动到另一个位置的距离和方向的变化,而速度则是物体在单位时间内位移量的变化率。

加速度则是描述速度随时间变化率的物理量,可以通过速度的变化量除以时间得到。

通过实际例题练习,加深对这些概念的理解。

2. 匀速直线运动和变速直线运动在运动学中,匀速直线运动是指物体在单位时间内位移量不变的运动,速度保持恒定。

而变速直线运动则是指物体在运动过程中速度发生变化。

通过例题分析,掌握两种运动状态下物体的运动规律及相关计算方法。

三、力的概念及相关知识点1. 力的概念和分类力是描述物体运动状态及相互作用的物理量,根据不同性质和作用对象的不同,可以将力分为接触力和非接触力、重力、弹力等。

力的单位是牛顿,是国际单位制的基本单位之一。

2. 牛顿三定律牛顿三定律是描述物体受力关系的基本原则,分别是惯性定律、动量定律和作用-反作用定律。

通过实际生活中的案例分析,加深对三定律的理解和应用。

四、能量的转化和守恒1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关;势能是物体由于位置、形状和状态而具有的能量,与物体所处的位置有关。

在物理学中,动能和势能之间可以相互转化,能量守恒是物理学中一个基本原理。

2. 机械能守恒定律机械能守恒定律是指在一个封闭系统中,只要没有外力做功,机械能保持不变。

通过具体例题分析,加深对机械能守恒定律的理解和应用。

五、压强、浮力和密度1. 压强的概念及测量压强是单位面积上的力,是描述物体受力情况的物理量。

2023年中考物理一轮复习导学案

2023年中考物理一轮复习导学案

2023年中考物理一轮复习导学案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版初中物理八年级下册第四章《光现象》的第一节《光的传播》。

本节内容主要介绍了光的传播、反射和折射等基本概念和原理。

具体包括:1. 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射。

2. 反射现象:反射定律、反射类型(镜面反射和漫反射)、反射的应用。

3. 折射现象:折射定律、折射类型、折射的应用。

二、教学目标1. 理解光的传播、反射和折射的基本概念和原理。

2. 掌握反射定律和折射定律,能运用相关知识解决实际问题。

3. 培养学生的实验操作能力和观察能力,提高学生的科学思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:光的折射现象的理解和应用,反射和折射定律的掌握。

2. 教学重点:光的传播、反射和折射的基本概念和原理的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、实验器材(如光的反射和折射实验装置)。

2. 学具:教材、笔记本、实验报告表格。

五、教学过程1. 导入:通过一个日常生活中的实例,如眼镜的制作,引入光的传播、反射和折射的概念,激发学生的兴趣。

2. 光的传播:讲解光的直线传播原理,通过实验演示光的传播现象,让学生观察和理解光的传播特点。

3. 反射现象:讲解反射定律,通过实验演示反射现象,让学生观察和理解反射的特点和规律。

4. 折射现象:讲解折射定律,通过实验演示折射现象,让学生观察和理解折射的特点和规律。

5. 应用练习:给出一些实际问题,让学生运用所学的反射和折射知识进行解答,巩固所学内容。

六、板书设计1. 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射。

2. 反射现象:反射定律、反射类型(镜面反射和漫反射)、反射的应用。

3. 折射现象:折射定律、折射类型、折射的应用。

七、作业设计1. 请简述光的传播、反射和折射的基本概念和原理。

2. 根据反射定律,解释为什么我们在镜子中能看到自己的倒影。

3. 根据折射定律,解释为什么物体在水中看起来会变形。

九年级物理全册导学案(87页)(新人教版)

九年级物理全册导学案(87页)(新人教版)

九年级物理全册导学案(87页)(新人教版)导学目标•了解九年级物理全册的内容和主要知识点•掌握九年级物理全册的学习方法和技巧•提前预习和思考,为课堂学习打下基础导学内容第一章运动的基本概念1.运动的定义及基本概念2.位置、位移与位移矢量3.速度、速度和位移的关系4.加速度、加速度与速度的关系第二章力和压强1.力的概念与分类2.牛顿第一定律—惯性与等速运动3.牛顿第二定律—力的作用效果4.牛顿第三定律—作用力与反作用力5.压强的概念与计算6.浮力与浮力大小的计算第三章力的作用和力的合成1.合力与力的合成2.平衡力与力的分解3.杠杆原理与力矩的计算4.力的图示与示意图第四章动能与功率1.动能的定义与计算2.常见能量形式及其转化3.功率的定义与计算4.功率与动力的关系第五章声的产生和传播1.声波的产生和传播2.声音的特征参数—音调和音量3.力和振幅对声音的影响4.声音的传播速度第六章光的反射与折射1.光的反射现象2.光的折射现象与折射定律3.光的全反射现象及其应用4.光的折射和色散第七章光的成像和光学仪器1.薄透镜的成像规律2.凸透镜与凹透镜的成像3.成像公式的应用4.光学仪器—眼睛、照相机和望远镜第八章电流和电路1.电流的概念和电流的计量单位2.电路的概念和基本要素3.并联电路和串联电路4.电流的分流与合流5.电阻与电阻的计量单位第九章感应与电磁现象1.磁感线与磁感强度2.定义电磁感应定律及应用3.电流感应定律4.连续电磁感应现象及应用第十章静电场和静电力1.电荷与静电力2.电场的产生与电场强度3.电场力与电势能的关系4.高压电的危害与安全防护导学方法和技巧•课前预习:对于每一章节,先浏览主要内容,并了解基本概念和公式•提问思考:在预习过程中,提出问题,思考和解答问题,增强理解和记忆•注重实际:与日常生活中的实际例子相联系,加深对物理原理的理解•制作思维导图或笔记:总结每章的重点内容,结构清晰,可以作为复习时的参考资料导学要求•预习并思考每章的内容,做好相应的知识点的笔记•完成课后习题,并及时批改和总结错题•积极参与课堂讨论,提出问题并与同学分享•与同学组队,互相讨论和解答疑惑导学评价•预习笔记的完整性和准确性•课后习题的完成情况和正确率•参与课堂讨论和合作学习的程度•学习态度和积极性小结本导学案概括了九年级物理全册的内容和主要知识点,并提供了学习方法和技巧。

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版

九年级中考物理第一轮复习教案全完整版一、教学内容本节课我们将复习人教版九年级物理第十四章《电路初探》和第十五章《电流与电压、电阻的关系》两章内容。

详细内容包括电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点,电流的定义、单位及测量,电压的概念、电路中的电压规律,电阻的定义、影响因素及测量。

二、教学目标1. 理解并掌握电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点。

2. 掌握电流、电压、电阻的概念、单位及测量方法,了解它们之间的关系。

3. 能够运用所学知识分析解决实际电路问题。

三、教学难点与重点重点:电路的基本组成、电流、电压、电阻的概念及测量。

难点:串联电路和并联电路的特点,电流、电压、电阻之间的关系。

四、教具与学具准备教具:电流表、电压表、电阻器、导线、电池、电路图卡片。

学具:练习本、铅笔、橡皮、直尺。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一个简单的电路,引导学生思考电路的基本组成和功能。

2. 知识回顾(10分钟)引导学生回顾电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点。

3. 例题讲解(15分钟)讲解电流、电压、电阻的概念、单位及测量方法,通过例题分析它们之间的关系。

4. 随堂练习(10分钟)让学生完成一些有关电流、电压、电阻的练习题,巩固所学知识。

5. 知识拓展(10分钟)介绍一些实际生活中的电路应用,让学生了解物理知识在实际生活中的重要性。

六、板书设计1. 电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路特点。

2. 电流、电压、电阻的概念、单位、测量及关系。

3. 例题及解题步骤。

七、作业设计1. 作业题目:(1)根据电路图,分析电路的类型,并说明理由。

(2)测量一个电阻器的电阻值,并记录数据。

(3)根据给定的电流和电压值,计算电阻值。

2. 答案:(1)串联电路:因为电流只有一条路径。

(2)见实验数据。

(3)根据欧姆定律:R = U/I,计算得出。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对电路的基本组成和特点掌握较好,但对电流、电压、电阻之间的关系理解不够深入。

九年级中考物理第一轮复习教案全

九年级中考物理第一轮复习教案全

九年级中考物理第一轮复习教案全一、教学内容本节课我们将复习人教版九年级物理第十章《电与磁》的13节,详细内容包括:磁场及其分布特点、电流的磁效应、电磁感应现象等。

二、教学目标1. 让学生掌握磁场的基本概念,了解磁场的特点及磁感线的分布;2. 使学生理解电流产生磁场的原理,掌握安培定则;3. 让学生了解电磁感应现象,理解法拉第电磁感应定律。

三、教学难点与重点教学难点:磁感线的理解、安培定则的应用、法拉第电磁感应定律的掌握。

教学重点:磁场的基本概念、电流的磁效应、电磁感应现象。

四、教具与学具准备1. 教具:磁铁、电流表、导线、指南针、电动机模型等;2. 学具:每组一套实验器材,包括磁铁、导线、电流表、指南针等。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示电动机模型,让学生思考电与磁之间的关系,激发学习兴趣。

(1)学生观察电动机模型,思考电与磁的联系;(2)教师引导学生回顾已学的电与磁的知识。

2. 例题讲解(1)磁场及其分布特点;(2)电流的磁效应;(3)电磁感应现象。

3. 随堂练习(1)判断磁感线的方向;(2)应用安培定则分析电流产生的磁场;(3)计算电磁感应现象中的感应电动势。

4. 学生实验(1)观察磁铁周围磁感线的分布;(2)验证电流的磁效应;(3)演示电磁感应现象。

(2)学生回答问题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 磁场及其分布特点2. 电流的磁效应3. 电磁感应现象4. 安培定则5. 法拉第电磁感应定律七、作业设计1. 作业题目:(1)简述磁感线的特点及其在生活中的应用;(2)解释安培定则,并举例说明;(3)根据法拉第电磁感应定律,计算某电磁感应实验中的感应电动势。

2. 答案:(1)磁感线是描述磁场分布的线,从磁铁的N极出发,回到S 极,磁感线越密,磁场越强;(2)安培定则:用右手握住导线,让拇指指向电流的方向,其他四指所指的方向即为磁场的方向;(3)感应电动势E=BLv,其中B为磁感应强度,L为导线长度,v为导线在磁场中的速度。

九年级中考物理第一轮复习教案全

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九年级中考物理第一轮复习教案全一、教学内容本节课我们将复习人教版九年级物理第十四章《机械能》和第十五章《电能》。

具体内容包括:1. 第十四章:第1节动能和势能,第2节机械能守恒,第3节能的转化和守恒。

2. 第十五章:第1节电路,第2节电流,第3节电压,第4节电阻。

二、教学目标1. 让学生掌握机械能和电能的基本概念及其计算方法。

2. 使学生理解能的转化和守恒定律,并能运用到实际问题中。

3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点难点:机械能守恒定律的理解,电能的计算。

重点:动能、势能、电能的概念,以及它们之间的相互转化。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT,实物展示(如小车、电池、灯泡等)。

2. 学具:练习本,计算器。

五、教学过程1. 导入:通过展示一个滑滑梯的实例,引导学生思考机械能的转化。

2. 讲解:(1)复习动能、势能的概念和计算方法。

(2)介绍机械能守恒定律,结合实例进行讲解。

(3)讲解电能的概念,以及电路、电流、电压、电阻的相关知识。

3. 例题讲解:(1)动能和势能的例题。

(2)机械能守恒的例题。

(3)电能计算的例题。

4. 随堂练习:让学生独立完成练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 第十四章:动能、势能、机械能守恒。

2. 第十五章:电路、电流、电压、电阻。

七、作业设计1. 作业题目:(1)计算一个物体在不同高度下的动能和势能。

(2)分析一个电路图,计算电流、电压和电阻。

2. 答案:见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对机械能和电能的理解程度,以及对例题和练习的掌握情况。

2. 拓展延伸:引导学生思考能量守恒定律在日常生活中的应用,如节能环保等。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 例题讲解的深度和广度。

3. 随堂练习的设计与实施。

4. 作业设计与答案的详细程度。

5. 课后反思与拓展延伸的实际应用。

详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定1. 通过动画、实验等多种形式,直观展示机械能的转化过程,帮助学生理解机械能守恒定律。

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光现象
重难点1 光现象的辨析
重难点2 光学规律及应用
1.光的反射定律和折射规律比较:
2.平面镜成像的规律及应用:
反射定律折射规律
相同点(1)三线共面; (2)两线分居法线两侧;
(3)反(折)射角都随入射角的增大而增大;
(4)光路可逆;
(5)光垂直射到透明介质表面,折射角=反射角=入射角=0°
不同点反射角等于入射

折射角不等于入射角,且在空气中
的角总大于在其他介质中的角
(1)成像特点:像、物关于镜面对称,即像、物等大,等距,连线垂直于镜面。

(2)应用:
①改变光的传播方向,如潜望镜等。

②利用平面镜成像、增加空间感,如检查牙齿、穿衣镜等。

重难点3 利用光的反射和折射规律作图
1.已知入射光线,作反射或折射光线:
2.利用平面镜成像特点画像:
(1)利用平面镜成像特点作图。

(2)利用光的反射规律作图。

3.作图的注意事项:
(1) 作图时必须用直尺、铅笔、圆规。

(2) 线的虚实:实际光线用实线,虚像、法线、光线的反向延长线
以及辅助线都用虚线表示。

(3) 光线要标箭头,且光线与光线之间不能断开。

(4) 像物连线与镜面垂直,且要标注垂直符号。

提高
拓学
应用导思:学以致用,巩固拓展
1. 下列光现象中,由于光的直线传播形成的是 ( )
2. 在资治通鉴中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以
见兴替”。

表明我们的祖先就会用磨光的铜面作镜面,观察自己的像。

人在铜镜中所成的像是 ( ) A.缩小的实像 B.等大的实像C.放大的虚像
D.等大的虚像
3.光从空气中斜射入水中,已知折射光线,请画出入射光线的大致方向。


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教学反思
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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

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