语法填空的解题技巧和方法汇总，建议收藏!
英语语法填空解题方法与技巧
第二讲英语语法填空解题措施与技巧1．通读全文,把握大意。
既然是通过语篇在语境中考语法，那么,我们在解题前，应迅速浏览短文，把握全文大意，这一步非常重要。
2. 结合语境，试填空格。
读懂短文之后，要结合短文所提供旳特定旳语言环境,从句子构造旳完整性去分析思考空格所缺单词旳词性，再根据句子旳构造和意义，以及句子之间旳逻辑关系来拟定具体要填旳单词和所给词旳对旳形式。
具体来说,可按设题类型分为三类状况：(1)纯空格试题旳解题技巧。
一方面,分析句子构造，拟定填哪类词。
然后，再根据句子旳意思,拟定具体填什么词;或根据两句间旳逻辑关系拟定具体用哪个连词。
(2)给出了动词旳试题旳解题技巧一方面,判断要填旳动词是谓语动词还是非谓语动词。
然后按如下两点进行思考。
若句中没有别旳谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填旳动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，就要考虑时态语态。
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。
若是非谓语动词就要拟定用—ｉｎｇ形式、—ed形式，还是用不定式形式，（３)、词类转换题旳解题技巧根据该词在句子所作句子成分拟定用哪种形式。
具体措施有：技巧１：作表语、定语或补语,一般用形容词形式。
如:［例１] The yｏｕngstｅr iｍmedｉａtely ｆeｌｌ_____＿__ (siｌｅncｅ）as tearｓfｌew ｄoｗｎfｒom hiｓｂig blｕe ｅｙes.[例２] In a __＿_＿___ (dangｅr) pａrｔoｆthe sｅa off tｈe ｃoast of New Zealａnd, they learnt tｏ…技巧2：作主语、在及物动词或介词后作宾语，用名词形式。
如：［例3] Ｔｈｅse people havｅmaｄｅgreａt ___３9___ (contrｉbuｔe) tｏCｈina ｗｉｔh theｉr work.[例4] …inｓtructoｒs expｅcｔｓtｕdenｔｓtｏbe fａmiliａr ｗith _＿_32＿＿_ （inｆoｒｍ) in ｔhe ｒeａding…技巧３：在形容词性物主代词后,或者在“冠词(＋形容词）”后,用名词形式。
四级语法填空解题技巧
四级语法填空解题技巧在四级英语考试中，语法填空是一道涉及语法知识和词汇运用的题型。
掌握解题技巧对于搞好这道题目至关重要。
以下是一些四级语法填空解题技巧，希望对大家备考有所帮助。
一、理解上下文：在做语法填空题时，首先要仔细阅读题目前后的句子，并注意上下文之间的逻辑关系。
通过理解上下文，我们可以推测出空白处应填入的词性和相关信息，从而更好地选择答案。
二、分析句子结构：语法填空题中的空白通常出现在句子的关键位置，例如主语、动词、宾语等。
我们可以通过分析句子结构，确定空白处所需的词性和语法形式。
三、依据语法规则：掌握基本的语法规则对于解答语法填空题非常重要。
例如，名词前通常用形容词修饰，动词后常需加副词等。
在解题过程中，我们应该根据题目要求将所给选项与语法规则进行对比，并选择合适的答案填入空白处。
四、运用上下文逻辑关系：在解答语法填空题时，我们可以通过分析上下文之间的逻辑关系来确定答案。
例如，根据上下文含义，我们可以判断空白处需要填入一个表示条件的词语（如if、unless等）或表示因果关系的词语（如because、so等）。
五、排除干扰选项：有时语法填空题的选项中会出现与上下文不符或语法错误的词语，我们应该学会排除这些干扰选项。
比较选项之间的差异以及与句子整体的逻辑关系，可以更好地筛选正确答案。
六、练习积累：语法填空的解题技巧需要通过大量的实践和练习来提升。
平时可以多做一些模拟题和真题，积累经验和技巧，熟悉常见的语法规则和搭配用法，以提高解答的准确性和速度。
综上所述，掌握正确的解题技巧对于四级语法填空题目非常重要。
通过理解上下文、分析句子结构、依据语法规则、运用上下文逻辑关系、排除干扰选项和练习积累，我们可以更好地解答这道题目，提高我们的考试分数。
希望以上的技巧能够帮助到大家，在备考四级语法填空方面取得好成绩！加油！。
高考英语考试答题技巧及破解语法填空题妙招！
高考英语考试答题技巧及破解语法填空题妙招！学长支招：破解英语语法填空题的“妙方”自从广东卷开创了语法填空题后，新课标全国卷就采用了这一命题形式。
顾名思义，语法填空就是在填空题中考查语法，不过近几年来全国卷更加注重对语境的考查，对语法的考查有所减少。
对于15分的语法填空题目，应该如何拿取高分甚至满分呢?童鞋们，往下看，会有学霸为你解答!一、学霸不可轻传的解题技巧分题型解题1.有提示词填空的解题技巧①给出的提示词是名词：要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词、副词形式。
②给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构，理解句子的意思。
a.如果填空处是谓语，要考虑时态、语态和动词的第三人称单数;b.如果填空处是非谓语，根据对句子成分的分析和对语境的理解，要考虑填to do、doing还是done ,同时，也要考虑该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系)，并填写相应的形式;c.在平时的模拟题中，有时还要根据句意填写该动词的名词形式，甚至是形容词或者副词形式。
③给出的提示词是形容词：一般要考虑其副词形式以及比较级和最高级形式，同时还要关注是否要加表示否定或其它意义的前缀、后缀。
④给出的提示词是副词：与形容词类似，要考虑其比较级和最高级形式以及是否加前缀、后缀，同时也不能忽视其形容词形式。
⑤给出的提示词是人称代词：要考虑其与相应意思的形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词的转换，值得注意的是，当填空处缺宾语且其与主语是同一人或物时才用反身代词，其它情况要慎用。
有提示词填空主要考查的角度有：名词单复数、词性转化、形容词和副词的比较级和最高级变化、动词的时态和语态以及非谓语动词的各种形式、代词之间的转化。
2.无提示词填空的解题技巧按照考纲要求，无提示填空最多填3个单词，一般是填1个单词的，高考中考查的角度主要有：①代词：这类设空比较少，通常是根据句子意思填一个与语境相关的代词(通常是指示代词)，这就要同学们认真体会句子意思了，在没有头绪时大胆猜想是否是填代词;②冠词：如果设空处后面是名词，那么可以考虑是否要填冠词，再根据句子意思分析是特指还是泛指，并填上合适的冠词，当然，在一些固定搭配中也会涉及冠词，这就要同学们做好积累了;③介词：这类设空一般比较简单，主要涉及动词短语中的介词搭配、形容词短语中的介词搭配以及一些固定的介词短语，同学们根据句子意思以及平时的积累的固定搭配就可以秒杀它们了;④并列连词：主要是and、but 、or 、so 。
语法填空解题策略
语法填空解题策略语法填空题在英语考试中是常见的题型之一，需要考生根据上下文语意，使用正确的词性、时态、语法规则等来填写空缺处，以使句子通顺、语法正确。
下面我将介绍几种常见的语法填空解题策略，并提供一些实用的技巧。
1. 上下文提示法在解答语法填空题时，首先要仔细阅读前后文，寻找与空格有关的线索。
有时候，上下文中会出现一些关键词或具体的信息，这些信息可以帮助我们确定正确的填空选项。
例如，根据上下文中提到的时间、地点、人物等信息，可以在填空选项中选择与之相符的词汇。
2. 词汇辨析法语法填空题中常常会涉及到一些近义词、反义词或词性的变化。
在选择填空选项时，我们需要根据上下文的语意，辨析不同选项之间的细微差别，选出最合适的一个。
例如，词汇中可能会涉及动词的时态变化，形容词的级别变化，副词的位置变化等。
3. 语法规则法解答语法填空题还需要掌握一定的语法规则。
例如，根据上下文的语境，我们可以根据主谓一致原则来确定动词的单复数形式，根据固定搭配或短语习惯用法来确定介词的使用，根据时态规则来确定动词的时态等。
因此，在备考过程中，我们要对常见的语法规则进行复习和总结，以便在解答中能够准确运用。
4. 上下文逻辑法有时候，我们可以根据上下文的逻辑关系来推断出最合适的填空选项。
比如，前后句之间可能存在因果关系、转折关系、条件关系等。
根据上下文的逻辑关系，我们可以选择与之相符的词语或语法结构，使句子的逻辑意义更加完整。
5. 选项排除法当我们对某个选项没有把握时，可以通过排除其他选项来增加正确选项的准确率。
在排除选项时，我们需要根据语法规则、词汇辨析和上下文语境等综合因素来判断。
通过逐个排除不符合条件的选项，最终得出最合适的一个填空选项。
总之，解答语法填空题需要综合运用上述策略，并在实践中不断积累经验。
在备考过程中，除了掌握必要的语法知识外，多做一些练习题目也是很有帮助的。
最重要的是，在解答过程中保持冷静、细心，注意题目中的上下文提示，灵活运用各种解题技巧，以提高解题的准确性和速度。
英语语法填空题解题技巧与方法
英语语法填空题解题技巧与方法英语语法填空题是大多数英语考试中必不可少的一部分，它考察了考生对英语语法规则的理解与掌握程度。
在解答过程中，考生需要灵活运用对动词时态、语态、词性等语法知识的把握，同时结合上下文进行判断。
下面将介绍一些解决英语语法填空题的技巧与方法，希望能够对广大考生有所帮助。
1. 阅读理解全文：首先，我们要通读整篇文章，了解文章的大意、主题和语境，这有助于我们更好地理解并把握句子的结构和含义。
同时，通过全文阅读可以引导我们进行逻辑推理，从而有助于找到正确的答案。
2. 确定句子的主要成分：在解题时，我们要先确定句子的主语、谓语和宾语等主要成分，这有助于我们理解句子的结构和意义。
在填空时，我们要根据句子主要成分确定所填单词的词性和形式。
3. 注意动词的时态、语态和形式：动词是解题的关键，我们要根据句子的时态、语态和语境来选择适当的动词形式。
同时，注意动词的主谓一致和动词的变化规则，避免在填空时出现错误。
4. 掌握常见的连接词和从属连词：连接词和从属连词在语法填空题中非常常见。
我们要熟悉并掌握这些词汇的用法，以便正确地填空。
例如，引导时间关系的词语有"when"、"while"等，引导原因关系的词语有"because"、"since"等。
5. 利用上下文进行推理：有时候，我们在填空时可能遇到一些陌生的词汇或短语。
这时，我们可以根据上下文的语境进行推理，猜测词语的意义，并选择适当的词汇填空。
6. 多做练习题：掌握解题技巧需要不断的练习和积累。
通过做大量的语法填空练习题，我们可以熟悉各种题型，熟练掌握解题方法，并提高解题的准确性和速度。
总结起来，解答英语语法填空题需要我们具备扎实的语法知识和良好的语境理解能力。
只有通过反复练习和积累，我们才能够在考试中快速准确地解答这类题目。
希望以上的技巧与方法能够对您在英语语法填空题的解答中起到一定的帮助。
高考语法填空技巧
高考语法填空技巧高考语法填空是一种需要综合运用多种语法知识的题型，以下是一些技巧，帮助考生在阅读材料的空白处填入正确答案：1. 上下文一致性：阅读整篇文章，确保所填写的单词、短语或句子与上下文具有一致性。
注意前后文之间的逻辑关联，以确定空白处所需的词性、语态或语法形式。
2. 词性转换：在填空处，同义词的形式和构词方法可能不同。
词形转换包括名词转换为动词、动词转换为形容词等。
注意从前文或后文中获取线索以确定所需的词性。
3. 语法搭配：排除选项中不符合常见语法搭配规则的表达方式。
例如，及物动词后跟宾语，某些形容词需与介词搭配等。
寻找相应的语法规则，以确保填入的单词与其他单词的搭配正确。
4. 上下文暗示：文中通常会通过一些暗示词来提示填入的正确答案。
这些词可以是转折词、因果关系、并列关系或其他逻辑关系的词语。
注意掌握这些关键词，并根据其意义推测所需填入的单词或短语。
5. 解释关键词：有时，文中的某个关键词可能需要进一步解释或揭示含义。
在填空处使用同义词或近义词来解释这些关键词，可以帮助理解并填写正确的答案。
6. 语法知识系统：掌握语法知识是解答语法填空题的基础。
熟悉常用的句型、固定搭配和语法规则，对于正确填写空白处是至关重要的。
在备考过程中，加强对语法知识的学习和理解，提高解题的准确性。
7. 句子结构平衡：填空处的答案应使整个句子在结构上平衡。
即使填入的单词或短语是正确的，但如果它造成了句子结构的不协调或不平衡，很可能是错误答案。
因此，在填写答案之前，应先考虑整个句子的结构和平衡性。
综上所述，正确解答高考语法填空题需要考生对语法知识的掌握和运用，并在阅读材料时注意上下文的一致性，词性的转换，语法搭配的规则，以及上下文的暗示和关键词的解释。
同时，还应保持句子结构的平衡性，以确保填写的答案正确无误。
高考语法填空解题方法及技巧
高考语法填空解题方法及技巧1、通读全文，把握大意。
通读全文的目的是为了把握全文的大意，为下一步填空做好语义上的准备。
因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。
在通读全文的过程中，为了准确地把握其大意，很有必要弄清文章的题材中心思想，写作线索，篇章结构，段落层次，逻辑关系，词句理解。
考生真正读懂文章大意，有利于填空时进行必要的逻辑推理。
2、仔细阅读，尝试填空。
在通读全文，基本把握文章大意之后，就可以着手尝试填空了。
这题的关键，是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义结构和上下文语境进行综合分析并做出判断的复杂的思维过程，也是对英语语法基本功，英语语篇的感觉能力，和运用英语思维的检验过程。
做题时，要求考生对空白处的词性能作出迅速的判断，对文章句子作出准确的分析。
然后才能准确无误地填出答案。
3、复读全文，检查答案。
所有的空白处都填好了。
这时，我们有必要把整篇文章从头至尾反复从语义和逻辑的角度审视全文，从词义辨析，词语搭配，和习惯用语仔细推敲，看其语法是否正确，行文是否通顺流畅，条理是否清晰，是否符合语感。
还要特别注意单词的拼写，千万不能犯由于单词写错而导致失分的低级错误。
要仔细揣摩，准确定夺。
A proverb says, “Time is money”. But in my opinion, time is even 1 ____ precious than money. Why? 2 _______ when money is spent, we can earn it back. However, when time is 3 _____ , it will never return.4 _____ is known to all that the time we can use is limited. Therefore we should make5 ____ use of our time to studyhard so as to serve our country in 6 _____ future.But it is a pity that there are a lot of people 7 _____ do not realize the value of time. They 8 _______ their precious time smoking, drinking and playing.In a word, we should form the good habit of 9 _______ (save) time. Do not put off what can be done today 10 ________ tomorrow.（1）根据语法知识进行填空第1题由than可知,precious要用比较级，多音节形容词的比较级前加more，故此题答案为more.第7题因there are是个句子，do not …应是一个定语从句，从句缺主语，先行词是人，应填入 who.（2）根据逻辑关系进行填空就是根据上下文的逻辑关系来解题第2题，因前句用Why提问，应当用because来回答，故此题答案是because.（3）根据语篇标志进行填空语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、篇章等）。
语法填空题解题技巧
语法填空题解题技巧
语法填空题是一种常见的题型，主要考查学生对语法知识的掌握和运用能力。
下面是几个语法填空题的解题技巧：
1.掌握语法知识：掌握基本的语法知识是解决语法填空题的关键。
学生需要熟悉各种语法知识，如动词时态、语态、语气，名词、形容词、副词的变化，句子的构成等。
2.注意语境：语境对理解句子和填写单词有很大的影响。
学生需要理解句子的意思，根据上下文判断需要填写的单词。
3.判断词性：在填写单词时，学生需要判断所填单词的词性，从而正确地填写单词的适当形式。
4.考虑形式变化：在填写单词时，学生需要考虑单词的形式变化，如名词的单复数、动词的过去式和过去分词等。
5.避免思维定式：学生需要避免思维定式的影响，不要仅仅按照固定的语法规则填写单词，而需要考虑语境和句子的意思。
6.多练习：练习是提高解决语法填空题能力的关键。
学生可以通过大量的练习来熟悉语法知识、语境和单词的形式变化，从而提高解题能力。
总之，解决语法填空题需要学生掌握基本的语法知识，注意语境和词性判断，考虑形式变化，避免思维定式的影响，并通过大量的练习来提高解题能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语法填空的解题技巧和方法汇总，建议收藏!语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。
在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映童鞋们的英语综合水平。
本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。
下面这十三个破解语法填空的技巧，非常实用，一起来学习吧！此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from school．由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前Imore／less和most／least，且形容词的最高级还要冠以the。
例：I am——(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。
技巧五：数词形式变化。
数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice例：T o my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。
技巧六：词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。
这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
例：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)．在这道题中，学生很容易判断出该用形容词；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un，就成了unhappy。
此类题难度较大，但也是有方法对付的。
技巧七：固定短语结构。
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
例1：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.从句中的happy可以猜出孩子们是开心的，所以应用enj0y oneself短语，故其答案为themselves。
例2：His boss was____angry as to fire him．如果“跳过”横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语so...as to...，所以，so是正解。
技巧八：从句引导词。
从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。
例1：He did not done_____his father had asked him to do．审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充当宾语，且指物，所以是what。
例2：Those_____want to go to the village must sign here．经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词，进一步观察可知先行词为those，且指人，所以只能填入who，在定语从句中做主语。
技巧九：短语动词结构。
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
例1：The us consists____fifty states．根据常识可知，美国由50个州组成，故横线处与前一词组合，表示“由......组成”，所以答案是of。
例2：Mrs Baker was ill，so her daughter had to ask forleave to take_____of her．生病需要人照顾，所以答案是care，与前后词构成take care of。
技巧十：短语介词结构。
短语介词即多个词的组合。
起介词作用的短语，如：except for，due to等。
例1：Mr Smith took a plane to London____of taking a train.此题中说到两种交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案为instead，以构成介词短语instead of。
例2：Just then，he saw a blackboard in_____of him.细心观察，可以看出填人fr0nt即可构成in front of，此题得解。
技巧十一：连词、关联短语结构。
常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的关联短语有both…and...，either…or...，neither…nor...，not only…but also...等。
例1：Little Wang Jun could not go to school，_____his family was too poor．此处表示原因，引导的分句其实是一种解释说明，不是必然的因果关系，且前面有逗号隔开，所以填for。
例2：____Marrie and Jannie like going to the theatre．横线处的词与后面可以构成both?and，故答案为Both。
技巧十二：冠词、介词和常用的副词。
冠词只能是在a，an，the之间判断；常用的介词有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配；副词的量还是比较多，如：however，never，yet，much等。
例1：Jackie likes to drive at____ high speed．这里考查的是不定冠词的习惯用法，答案为a，构成at a high speed，“以高速”开车。
例2：Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon．Saturday afternoon是指定的某天下午，所以不用介词in，而用on才是正解。
例3：Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did，he got a lower pay______Zhang Wen.第一条横线可由前面的the same断出用as，第二条横线则可由lower断出比较意义，故答案为than。
高中生学习（微信公众号：gzsxuexige）例4：It was only one day left，_____，his father had no idea to answer him．观察上下句，可以看出是转折关系，且横线与前后用逗号隔开，排除but，所以答案是however。
技巧十三：上下文中出现的相关词。
这一招是最为灵活的，但也是最难的。
学生可以根据上下文关系和自己积累的知识，填入某个已出现的词，或其反义词，或其同类的某个词。
答案的线索可能在本句，可能出现在上下相连的一句，还可能出现在比较远的地方——上下段中与此段位置大体相当的句子。
如果该横线出现在某段的首句，则线索可能在上下段的首句；如果横线出现在某段的末句，则线索可能在上下段的末句，以此类推。
例：T ony____travelling abroad，but dislikes staying home watching TV．由第二句话中的dislikes可以判断，此横线处应该是填其反义词likes。
上述十三条技巧概括了此题型的多数考查方向，能够较大地提高同学们在此题型上的得分率。
以2018年全国Ⅰ卷的语法填空为例：According to a review of evidence in a medical journal, runners live three years _____61_____ (long) than non-runners. You don’t have to run fast or for long _____62_____ (see) the benefit. You may drink, smoke, be overweight and still reduce your risk of _____63_____ (die) early by running.While running regularly can’t ma ke you live forever, the review says it _____64_____ (be) more effective at lengthening life _____65_____walking, cycling or swimming. Two of the authors of the review also made a study published in 2014_____66_____ showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all _____67_____ (cause).The best exercise is one that you enjoy and will do. But otherwise ... it’s probably running. T o avoid knee pain, you can run on soft surfaces, do exercises to _____68_____ (strength) your leg muscles (肌肉), avoid hills and get good running shoes. Running is cheap, easy and it’s always ___69__ _ (energy). If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give _70__a try.口诀分析：这篇语法填空有词提示题一共是7题，无词提示题有3题。