2014中考复习题
2014年中考时政热点5 社会主义核心价值观 专题复习
2014年中考时政热点专题复习热点专题五：社会主义核心价值观一、【时政热点】1、2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。
3、中共中央政治局14年2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
二、【热点解读】核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。
历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
【夺分天天练】2014中考英语总复习 专题9 动词的时态与语态课件(含13年试题) 牛津版
中考透视 ( C )1. [2013· 内江] Though he ________ the book three times, he hopes to read it again. A. read B. reads C. has read D. would read [ 解析 ] 根据“ three times” 可知“他把这本书读了三 遍”，所以要用过去完成时，表示过去的动作对现在 造成的影响，所以选C。 ( A )2. [2013· 青岛] The astronaut is so tired that he ________ for eleven hours. A. has been asleep B. has fallen asleep C. has gone to bed D. has gone to sleep 专题9┃ 动词的时态与语态
专题9┃ 动词的时态与语态
5．在由if引导的条件状语从句中，如果主句用过去将来时 态，if从句需用一般过去时代替过去将来时。如： Amy said that she would go shopping if it didn't rain the next day. 艾米说过如果第二天不下雨，她就去购物。 6．have been to 和have gone to的区别 两者后均可接地点，前者表示“去过某地(已经回来)”，通 常可与表示次数的状语连用；后者表示“到某地去了 ( 还 未 回来)”，强调说话的当时去某地的人不在场。如： He has gone to Paris.他去巴黎了。 He has been to Paris three times.他去过巴黎三次。 专题9┃ 动词的时态与语态
3 动词的语态 语态是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。 语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的 执行者要用主动语态；如果主语是动作的承受者，则用 被动语态。 常用的五种被动语态结构及示例如下表所示：
2013-2014中考数学专题复习学生版第二讲 实数的运算
第二讲实数的运算【重点考点例析】考点一：实数的大小比较。
A．6个B．5个C．4个D．3个点评：本题主要考查了无理数的估算和数轴，根据数轴的特点，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．对应训练1．（2013•内江）下列四个实数中，绝对值最小的数是（）A．-5 B．C．1 D．4考点二：估算无理数的大小A．1与2之间B．2与3之间C．3与4之间D．4与5之间点评：此题主要考查了根式的计算和估算无理数的大小，解题需掌握二次根式的基本运算技能，灵活应用．“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．对应训练考点三：有关绝对值的运算例3 （2013•咸宁）在数轴上，点A（表示整数a）在原点的左侧，点B（表示整数b）在原点的右侧．若|a-b|=2013，且AO=2BO，则a+b的值为-671．点评：本题考查了数轴、绝对值以及两点间的距离．根据已知条件得到a＜0＜b是解题的关键．对应训练．考点四：实数的混合运算。
点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值，熟练掌握负零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值等考点的运算．对应训练考点五：实数中的规律探索。
例5 （2013•永州）我们知道，一元二次方程x2=-1没有实数根，即不存在一个实数的平方等于-1．若我们规定一个新数“i”，使其满足i2=-1（即方程x2=-1有一个根为i）．并且进一步规定：一切实数可以与新数进行四则运算，且原有运算律和运算法则仍然成立，于是有i1=i，i2=-1，i3=i2•i=（-1）•i=-i，i4=（i2）2=（-1）2=1，从而对于任意正整数n，我们可以得到i4n+1=i4n•i=（i4）n•i=i，同理可得i4n+2=-1，i4n+3=-i，i4n=1．那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013的值为（）A．0 B．1 C．-1 D．i点评：本题考查了实数的运算，解答本题的关键是计算出前面几个数的值，发现规律，求出一个循环内的和再计算，有一定难度．对应训练【聚焦山东中考】A．- B．- C．-2 D．-1A．5B．-5C．6D．-63．（2013•日照）计算-22+3的结果是（）A．7 B．5 C．-1 D．-5 4．（2013•聊城）（-2）3的相反数是（）A．-6 B．8 C．- 16D．165．（2013•菏泽）如果a的倒数是-1，那么a2013等于（）A．1 B．-1 C．2013 D．-2013 【备考真题过关】一、选择题1．（2013•广州）比0大的数是（）A．-1 B．-12C．0 D．12．（2013•重庆）在-2，0，1，-4这四个数中，最大的数是（）A．-4 B．-2 C．0 D．1 3．（2013•天津）计算（-3）+（-9）的结果等于（）A．12 B．-12 C．6 D．-6 4．（2013•河北）气温由-1℃上升2℃后是（）A．-1℃B．1℃C．2℃D．3℃5．（2013•自贡）与-3的差为0的数是（）A．3 B．-3 C．13D．-136．（2013•温州）计算：（-2）×3的结果是（）A．-6 B．-1 C．1 D．6 7．（2013•厦门）下列计算正确的是（）A．-1+2=1 B．-1-1=0 C．（-1）2=-1 D．-12=1 8．（2013•南京）计算：12-7×（-4）+8÷（-2）的结果是（）A．-1 B．1 C．D．710．（2013•南京）设边长为3的正方形的对角线长为a．下列关于a的四种说法：①a是无理数；②a可以用数轴上的一个点来表示；③3＜a＜4；④a是18的算术平方根．其中，所有正确说法的序号是（）A．①④B．②③C．①②④D．①③④二、填空题．．．20．（2013•天河区一模）我们常用的数是十进制数，计算机程序使用的是二进制数（只有数码0和1），它们两者之间可以互相换算，如将（101）2，（1011）2换算成十进制数应为：(101)2=1×22+0×21+1×20=4+0+1=5；(1011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=11按此方式，将二进制（1101）2换算成十进制数的结果是13．三、解答题。
2014年中考试题及答案
2014年中考试题及答案[注意：以下是一个范例答案，请根据实际情况进行修改]第一部分：语文阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
[短文内容...]答案：1. (答案解析)2. (答案解析)...写作请根据所给的题目，在规定的时间内用标准的书写格式写出一篇不少于800字的作文。
题目：我的暑假计划范例答案：我的暑假计划暑假即将到来，我已经做好了充分的准备，计划度过一个丰富多彩的假期。
首先，我打算提升自己的学业水平。
我计划每天早上都阅读一本好书，不仅可以开阔视野，还能增加知识储备。
此外，我还会按照老师布置的寒假作业进行复习，巩固基础知识。
其次，我想在暑假期间参加一些兴趣班。
比如，我对音乐很感兴趣，所以我打算去报名学习钢琴课程。
我相信通过学习音乐，我能够培养自己的耐心和专注力，并且提高自己在音乐方面的才能。
另外，我还计划多参加社会实践活动。
我打算去当地的动物保护协会做志愿者，为无家可归的动物提供帮助和关爱。
这不仅可以锻炼我的责任感，还能让我对社会发展有更深入的了解。
最后，我还准备了一次难忘的家庭旅行计划。
我和家人一起去探索自然风光，欣赏大自然的美丽景色。
这将是一次增进亲情、放松心情的旅程。
通过这个暑假计划，我相信我能够度过一个充实、有意义的假期，为下学期的学习打下坚实的基础。
[以下是剩余部分的考试题目和答案，省略...]第二部分：数学...第三部分：英语...第四部分：物理...第五部分：化学...总结：通过2014年中考试题及答案的解析，我们可以看到考生在各科目的掌握情况。
这些题目不仅考察了学生的基础知识运用能力，还对学生的思维能力、解决问题的能力进行了考察。
希望同学们通过这次考试的回顾和总结，能够找到自己的不足之处，并在未来的学习中加以改进和提高。
祝同学们在今后的学习中取得更好的成绩！。
2014年广东省中考物理复习专题检测题：专题五计算题3
2014年广东省中考物理复习专题检测题专题五计算题3班别：姓名：学号：分数：第3课时热学、电热和电力综合计算题一、热量计算1．某浴池用的是地下温泉水，浴池中水的体积是40 m3，初温是85 ℃，当温度降到45 ℃时可供洗浴使用．温泉水的密度约为1.0×103 kg/m3，温泉水的比热容约为4.2×103 J/(kg·℃)，煤的热值是3.0×107 J/kg.求：(1)浴池中温泉水的质量是多少？(2)当浴池中的温泉水从85 ℃降到45 ℃时，放出的热量是多少？(3)温泉水放出的这些热量相当于完全燃烧多少kg的煤？2．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置．某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R＝300 J/(m2·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300 J．该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2 m2，贮水箱中盛有0.1 m3的水．求：(1)贮水箱中水的质量?(2)若在阳光下照射70 min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度?[ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103J/(kg·℃)]二、热机效率3．某快艇使用的汽油热值约为4.6×107 J/kg，密度约为0.7×103 kg/m3，油箱容积50 L，它在水中匀速航行时所受的阻力f＝1 400 N，试求：(1)如果把油箱装满，则汽油的质量是多少？(2)若快艇匀速行驶46 km，则牵引力所做的功是多少？(3)若快艇匀速行驶46 km耗油8 L，则发动机的效率为多少？三、电力综合4．如图X5－3－1所示，是一直流电动机提升重物的装置．已知重物质量m＝50 kg，电源电压U＝110 V保持不变，电动机线圈的电阻R＝4 Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I＝5 A．(g＝10 N/kg)求：(1)电源的输出功率?(2)电动机线圈电阻R的发热功率?(3)试从能量转化和守恒的角度，求重物上升的速度大小?图X5－3－1 5．使用太阳能汽车是开发新能源的途径之一．有一款太阳能汽车如图X5－3－2所示，太阳光照射到该车电池板上的总功率为8×103W时，电池产生的电压是120 V，该电压对车上电动机提供的电流是10 A．问：(1)此时电动机每分钟消耗的电能是多少J？(2)太阳能汽车将太阳能转化为电能的效率多大？(3)使用太阳能有许多优点，但也有不足之处．请你写出使用太阳能的优点和不足之处，各写一点．图X5－3－2四、电热综合6．阳江市汇立电器厂生产某型号不锈钢电水壶如图X5－3－3所示，它的铭牌信息如下表所示．电水壶装满初温为20 ℃的水，在额定电压下将水烧至100 ℃用了7 min.[水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]求：(1)电水壶正常工作时的电流多大？(结果保留两位小数)(2)水吸收的热量是多少？(3)电水壶在烧水过程中的能量转化效率是多少？7.小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表(如图X5－3－4所示)和手表，测出一些家用电器的有关数据．(1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1min转了3圈，求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少J？(2)当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表1mih转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少W？(3)如果用此电热水壶把1 kg的水由20 ℃加热至沸腾需要的时间是多少s？[不考虑热量的损失，气压为一个标准大气压，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]图X5－3－4第3课时 热学、电热和电力综合计算题1．解：(1)水的质量m ＝ρV ＝1.0×103 kg/m 3×40 m 3＝4×104 kg.(2)放出的热量Q 水放＝cm (t 1 －t 2)＝4.2×103×4×104×(85－45) J＝6.72×109 J.(3)煤放出的热量Q 放＝Q 水放＝6.72×109 J燃烧煤的质量m ＝Q 放q ＝6.72×109 J 3.0×107 J/kg＝224 kg. 2．解：(1)水的质量m ＝ρV ＝1.0×103 kg/m 3×0.1 m 3＝100 kg.(2)接收到的太阳能Q ＝RSt ＝300×2×70×60 J ＝2.52×106 J水温升高Δt ＝Q cm ＝ 2.52×106 J 4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg＝6 ℃. 3．解：(1)汽油的质量m ＝ρV ＝0.7×103 kg/m 3×0.05 m 3＝35 kg.(2)牵引力所做的功W ＝Fs ＝fs ＝1 400 N ×4.6×104 m ＝6.44×107 J.(3)消耗汽油质量m 1＝ρV 1＝0.7×103 kg/m 3×0.008 m 3＝5.6 kg汽油放出热量Q 放＝m 1q ＝5.6 kg ×4.6×107 J/kg ＝2.576×108 J发动机的效率η＝W Q 放＝6.44×107 J 2.576×108 J＝25%. 4．解：(1)电源的输出功率P 输出＝UI ＝110 V ×5 A ＝550 W.(2)电动机线圈电阻R 的发热功率P 热＝I 2R ＝5 A ×5 A ×4 Ω＝100 W.(3)根据能量守恒，可知电动机对重物做功的功率为P 有用＝P 输出－P 热＝550 W －100 W ＝450 W匀速向上提升重物时，拉力为F ＝G ＝mg ＝50 kg ×10 N/kg ＝500 N由P ＝F v 可得v ＝P F ＝450 W 500 N＝0.9 m/s. 5．解：(1)1分钟消耗的电能W 电＝UIt ＝120 V ×10 A ×60 s ＝7.2×104 J.(2)1分钟接收的太阳能W 太阳＝Pt ＝8×103 W ×60 s ＝4.8×105 J.太阳能汽车将太阳能转化为电能的效率η＝W 电W 太阳＝7.2×104 J 4.8×105 J×100%＝15%. (3)优点：清洁无污染；取之不尽，用之不竭；不受地域限制等．缺点：能量密度小；装置占用面积大；成本高；效率低；获取能量受四季、昼夜、阴晴条件限制等.6．解：(1)I ＝P U ＝2 000 W 220 V＝9.09 A. (2)水的质量m ＝ρV ＝1.0×103 kg/m 3×2×10－3 m 3＝2 kg水吸收的热量Q ＝cm (t －t 0)＝4.2×103×2×(100－20) J ＝6.72×105 J.(3)电水壶消耗的电能W ＝Pt ＝2 000 W ×7×60 s ＝8.4×105 J能量转化效率η＝Q W ×100%＝6.72×105 J 8.4×105 J×100%＝80%. 7．解：(1)电冰箱消耗电能为W 冰＝3 r ×1 kW·h 1 500 r＝0.002 kW·h＝7.2×103 J.(2)共消耗电能为W ＝33 r ×1 kW·h 1 500 r＝0.022 kW·h ＝7.92×104 J 电热水壶消耗电能为W 热＝W －W 冰＝7.92×104 J －7.2×103 J ＝7.2×104 J t ＝1 min ＝60 s电热水壶的电功率为：P ＝W 热t ＝7.2×104 J 60 s＝1 200 W. (3)水吸收热量为Q 吸＝cm (t －t 0)＝4.2×103×1×(100－20) J ＝3.36×105 J 消耗的电能为W 1＝Q 吸＝3.36×105 J时间为t ＝W 1P ＝3.36×105 J 1 200 W＝280 s.。
2014届中考物理精品专题复习试题解析 运动的快慢
2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-运动的快慢一、选择题1．下列数据中最接近事实的是( )A．人步行的速度是5m/s B．洗澡水的温度是80℃C．通过电风扇的电流是10A D．柴油机的效率是35％2．下列估测符合实际的是（）A．人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B．成年人的步行速度约为4 km/hC．人体正常的体温约为37.8℃ D．课桌的高度约为120cm3．下列常见的数据正确的是：（）A.中学生的身高约为170cmB.夏天教室的温度约为50℃C.成年人步行的速度约为3m/sD.人正常情况下心跳两次的间隔时间大约是1min4．2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。
出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。
救援部队全程平均速度应为（）A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h5．车站的自动扶梯用1 min可将一个站在扶梯上的人送上去，自动扶梯不动，人沿自动扶梯走上去要3 min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要（）A.3 minB.2 minC.0.25 minD.0.75 min6．甲乙两个物体做匀速直线运动，运动所用时间之比为3：5，运动路程之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为：（）A.3：5B.1：2C.5：6D.6：5 7．2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰—“辽宁号”上成功起降，如图，一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。
下列有关说法不正确．．．的是A.飞机起飞时，飞机为参照物,航母是运动的B.飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的C.飞机降落时，不能立即停止下来，是由于飞机的惯性很大D.飞机降落时，阻拦索挂住飞机后，飞机慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力8．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示，在图Ⅱ中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（）9．由于流体具有粘滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力．科学家们已测得半径为R 的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv ，其中η为流体的黏滞系数，不同流体η不同，它由流体的性质决定．某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为ρ=1.2×103 kg/m 3半径为R=3cm 的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m 3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s ．若球的体积计算式为V=4πR 3/3，g=9.8N/kg ．则该流体的黏滞系数η为（ ）A ． 0.16N•s/mB ． 0.48N•s/mC ． 0.16N•s/m 2D ． 0.48N•s/m 210．（2012•宜宾）如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大下潜深度为7km ，具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能．其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整．1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa ，海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m 3，g 取10N/kg ，下列说法正确的是（ ）A ． 水下7km 处的压强相当于700个大气压．B ． 若潜水器最快下潜的速度是42m/min ，则到达7km 海底需要4h ．C ． 潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力．D ． 深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的．11．在上学的路上，先以υ1的速度走完前一半路程，又以υ2走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为A ．221υυυ+= B ． 21212υυυυυ+= C ．21212υυυυυ+= D ．2121υυυυυ+= 12．小东和小文同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图4所示。
数学中考专题：统计与概率试题,两套及答案
2014年中考数学总复习专题测试卷1（统计与概率） Fighting, Fighting, Fighting ……一、选择题(本题共10 小题，每小题4 分，满分40分) 1．若一组数据1，2，3，x 的极差为6，则x 的值是（ ）。
A ．7 B ．8 C ．9 D ．7或－32．样本X 1、X 2、X 3、X 4的平均数是X ，方差是S 2，则样本X 1+3，X 2+3，X 3+3，X 4+3的平均数和方差分别是（ ）。
A ．x +3，S 2+3 B ． x +3， S 2 C ． x ，S 2+3 D ． x ， S 23．刘翔在出征北京奥运会前刻苦进行110米跨栏训练，教练对他20次的训练成绩进行统计分析，判断他的成绩是否稳定，则教练需要知道刘翔这20次成绩的（ ）。
A 、方差B ．平均数C ．频数D ． 众数 4．盒中装有5个大小相同的球，其中3个白球，2个红球，从中任意取两个球，恰好取到一个红球和一个白球的概率是（ ）。
A ．254 B ．101 C ．53 D ．215．如图所示的两个圆盘中，指针落在每一个数上的机会均等， 那么两个指针同时落在偶数上的概率是（ ）。
A ．1925 ；B ．1025 ；C ．625 ；D ．5256．其市气象局预报称：明天本市的降水概率为70%，这句话指的是（ ）。
A ． 明天本市70%的时间下雨，30%的时间不下雨B ． 明天本市70%的地区下雨，30%的地区不下雨C ． 明天本市一定下雨D ． 明天本市下雨的可能性是70% 7．男生中，若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查，抽到喜欢足球的同学的概率是53，这个53的含义是（ ）。
A ．只发出5份调查卷，其中三份是喜欢足球的答卷 B ．在答卷中，喜欢足球的答卷与总问卷的比为3∶8 C ．在答卷中，喜欢足球的答卷占总答卷的53D ．发出100份问卷，有60份答卷是不喜欢足球 8．一个袋中装有2个黄球和2个红球，任意摸出一个球后放回，再任意摸出一个球，则两次都摸到红球的概率为（ ）。
2014届中考生物二轮精品复习专题卷：动物与人类生活的关系
2014届中考生物二轮精品复习专题卷：动物与人类生活的关系一、选择题1．防震帽是模仿了下列哪种动物进行的仿生学设计Ａ．啄木鸟Ｂ．乌龟Ｃ．蜜蜂Ｄ．蝙蝠2．A.薄壳建筑B.冷光灯C.蝇眼照相机D.天坛的回音壁3．下列关于“动物与仿生”的叙述中，哪一项是错误的A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上B．“基因转移”也是动物仿生的一方面C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的A．种子B．乳房反应器C．肉类D．植物体5．科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的A．脾B．心脏C．肝脏6．下列有关利用“生物反应器”进行生产的错误叙述是A. 可以节省费用B．可以减少生产程序C．只能是药品D．可以减少环境污染7．下列各项中既有药用又有食用价值的动物是A．鲫鱼B．兔子C．乌鸡8．下列关于仿生例子的描述中，错误的是（）A.模仿萤火虫发冷光──日光灯B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势D.模仿肾脏的功能──血液透析机9．下列关于仿生例子的叙述错误的是A.模仿蝙蝠的回声定位——雷达B.模仿萤火虫发冷光——日光灯C.模仿乌龟的背甲——薄壳建筑D.模仿青蛙的游泳姿势——蛙泳10．科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是A.生物反应器B.仿生C.仪器制造D.学习行为11．利用生物反应器来生产某种物质，起意义不包括A．节省厂房及设备费用 B．减少复杂的生产程序C．减少环境污染 D．可以培育新的动物品种12．下列关于动物和人类关系的说法中不正确的是A.动物可提供肉、蛋、奶等食品人类部分衣物的原料来自动物所有贵重的药材都来自动物有些动物可供人们观赏和娱乐A．蜘蛛 B.蝙蝠 C.长颈鹿 D.萤火虫14．下列发明创造与仿生学无关的是（）A.雷达B.迷彩服C.显微镜D.直升飞机15．雷达研制所依据的仿生学原理是（）A．蜘蛛结网 B．昆虫的复眼视觉C．海豚的大脑活动D．蝙蝠的回声定位16．2011年9月29日夜间, 我国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号FT1型运载火箭, 成功将“天宫”一号送入预定轨道。
2014年深圳中考数学专题复习(一元二次方程与二次函数应用题)
2014年深圳中考数学专题复习——应用题21．（山西）山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答：（1）每千克核桃应降价多少元？（2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？2．一学校为了绿化校园环境，向某园林公司购买力一批树苗，园林公司规定：如果购买树苗不超过60棵，每棵售价120元；如果购买树苗超过60棵，每增加1棵，所出售的这批树苗每棵售价均降低0.5元，但每棵树苗最低售价不得少于100元，该校最终向园林公司支付树苗款8800元，请问该校共购买了多少棵树苗？4．把一边长为40cm的正方形硬纸板，进行适当的剪裁，折成一个长方形盒子（纸板的厚度忽略不计）。
（1）如图，若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方形盒子。
①要使折成的长方形盒子的底面积为484cm2，那么剪掉的正方形的边长为多少？②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值？如果有，求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长；如果没有，说明理由。
（2）若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形（即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上），将剩余部分折成一个有盖的长方形盒子，若折成的一个长方形盒子的表面积为550cm2，求此时长方形盒子的长、宽、高（只需求出符合要求的一种情况）。
6．（襄阳）为响应市委市政府提出的建设“绿色襄阳”的号召，我市某单位准备将院内一块长30m，宽20m的长方形空地，建成一个矩形花园，要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道，剩余的地方种植花草．如图所示，要使种植花草的面积为532m2，那么小道进出口的宽度应为多少米？（注：所有小道进出口的宽度相等，且每段小道均为平行四边形）7．（南京）某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车，在一定范围内，每部汽车的进价与销售有如下关系，若当月仅售出1部汽车，则该部汽车的进价为27万元，每多售一部，所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部。
2014年中考化学专题复习-化学实验
初中化学中考复习专题—化学实验一．解答题（共30小题）1．（2013•营口）图1为某钾肥的包装标签，为检测K2SO4含量是否达标，进行如下实验：称取8.0g样品放入烧杯中，加水完全溶解后，再与足量氯化钡溶液充分反应，反应的化学方程式为：K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl（其他物质不参加反应）．沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2所示．根据条件完成下面两个问题：（1）通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明？（写计算过程）（2）两袋该钾肥实际所含钾元素的质量为_________kg．（该空只写结果，保留整数）2．（2013•温州）为研究影响化学反应快慢的因素，小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克，分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应（样品中杂质不与稀盐酸反应），实验装置如图．每2分钟读取一次电子天平的示数，据此计算生成的二氧化碳的质量，并记录前18分钟数据如下表．（碳酸钙与稀盐酸反应的化学（1）实验过程中，通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束？_________．（2）结合表格分析，块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳？简要说明判断的理由：_________．（3）当反应进行到18分钟时，块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应？（写出计算过程）3．（2013•潍坊）反思、归纳与提升是化学学习的重要方法．对于复分解反应及其规律，通过反思与探索，同学们有了新的认识．请填写下文中横线上的空白．【知识回顾】①氯化氢气体、氢氧化钠固体不导电．②盐酸、氢氧化钠溶液能导电【分析归纳】氯化氢溶于水：HCl→H++Cl﹣氢氧化钠溶于水：NaOH→Na++OH﹣结论：溶液导电是由于溶液中存在自由移动的离子．【迁移运用】硫酸钠溶液能导电，原因是硫酸钠溶于水：Na2SO4→_________．【探索发现】（1）氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式：_________．反应的实质：H++OH﹣→H2O，反应能进行的原因是溶液中H+和OH﹣的数目减少，即自由移动的粒子数目减少．（2）硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图【分析归纳】反应的化学方程式：_________．反应的实质：（略）．反应能进行的原因是溶液中_________的数目减少，即自由移动的离子数目减少．（提示：生成硫酸钡白色沉淀）（3）有气体生成的复分解反应，以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为例，反应实质：2H++CO32﹣→_________．【总结规律】上述复分解反应能发生的本质原因_________．4．（2013•泰州）下图是用绿色粉末A制取红色金属H的两种流程，其中白色固体F是一种常见的建筑材料，固体乙是目前用途最广、产量最高的金属．请回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：B_________；乙_________．（2）写出转化①的化学方程式_________，F的其他用途有_________．（3）转化②的过程中生成红色固体H的化学方程式为_________；如果在转化②中同时产生气体，则原因是（用化学方程式说明）_________．（4）转化③发生的反应方程式为_________．（5）如果在实验室中由物质A制取H，上述两种流程中，操作比较简便的是流程_________．5．（2013•台州）某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂，分解H2O2制取氧气，记录如（1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是_________．（2）当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火里的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃．请你解释木条不能复燃的原因是_________．（3）计算：34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？（氧气密度是1.43克/升）6．（2013•沈阳）以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．（1）写出图中标号仪器的名称：①_________；②_________．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置时_________．（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起_________作用，该反应的化学方程式为_________．同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是_________．7．（2012•绍兴）小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定．取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀．继续滴加至沉淀不再产生，过滤，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象．（1）滴加的溶液中溶质属于_________（选填“盐”或“碱”）．（2）10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是_________克．（3）图象中的a点数值是_________．（4）废液中含有的溶质是_________（写化学式）．（5）通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？8．（2013•南通）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．（1）图1粒子中，属于阴离子的有_________（填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是_________；由②、③构成的物质的化学式为_________．（2）图1粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式：_________，一种碱的化学式：_________．（3）如图2表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是_________结合生成水．请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式：_________．9．（2013•南宁）某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．（1）写出图中有标号的仪器的名称：①_________②_________③_________（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_________→_________→_________．（3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为_________进入E装置并溶于水中的缘故．为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_________．（4）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究：【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？【作出猜想】猜想Ⅰ：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气；猜想Ⅲ：_________．做出以上猜想的理由是_________．【实验验证】（每种方法只限用一次）实验一：取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．证明猜想_________错误．实验二：取少量锰酸钾于试管中加，热一段时间，_________．证明猜想Ⅱ正确．【反思拓展】实验结束后，经过讨论、交流，丙同学用下列仪器和药品设计了一个实验方案测定空气中氧气的含量．①带瓶塞的1000ml烧瓶②电子天平（称量精确度为0.01g）③酒精灯④某种金属粉末（实验过程中需要用到的其它实验用品已省略）他的实验步骤是：_________，通过计算得出空气中氧气的含量．10．（2012•南宁）为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物_________完全反应完了．（2）50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体_________g（3）计算样品中锌的质量分数（写出具体计算过程）．（4）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系．11．（2012•南昌）如图所示A～F是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“→”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）．其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸．（1）A的一种用途是_________；（2）B的化学式为_________；（3）D物质属于_________（选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；（4）E和F反应的化学方程式为_________；（5）如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是_________．12．（2012•眉山）氢氧化钙长期存放容易变质．某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况．首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中，加入32.8g水，充分振荡形成悬浊液，然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应．实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示．求：（1）图中AB段与盐酸反应的物质是_________．（2）图中BC段发生反应的化学方程式为_________．（3）样品中氢氧化钙的质量分数（精确到0.1%，写出计算过程）．13．（2013•湖州）用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取15克干燥样品进行实验．（1）在实验中，乙装置的作用是_________．11.5克，纯度为76.7%．小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度（写出计算过程）．（3）比较两种计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是_________．A．装置的气密性不好B．空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C．通入的氢气量不足D．空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收．14．（2013•佛山）合成氨是人类科学技术上得一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献．合成氨的工艺流程图如下：（1）合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为_________．（2）制取氢气的反应过程为：C+H2O CO+H2，CO+H2O CO2+H2．上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是_________（填化学式）．（3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气，反应前要净化．净化的过程是_________．（4）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式_________．（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法．如，控制温度在﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离．根分离开来，最适宜的温度应该控制在_________℃．15．（2013•大连）工业上可采用多种方法冶炼铜．1）在地下利用爆破粉碎孔雀石[Cu2（OH）2CO3]，再注入稀硫酸原地浸取，将浸取液抽到地表，加入铁屑制得铜．冶炼铜的有关化学方程式为：①_________；②_________．（2）利用一氧化碳还原赤铜矿（Cu2O）冶炼铜．实验室可用如图所示装置进行实验．当硬质玻璃管中的反应结束时，应进行的实验操作是_________；尾气导管口处的细铜丝，能防止点燃尾气时产生回火引起爆炸，其原理是_________．（3）利用辉铜矿（Cu2S）冶炼铜的原理如下：Ⅰ．取一定质量的Cu2S在空气中高温焙烧，安全反应后生成一种铜的氧化物和二氧化硫；Ⅱ．再取上述一半质量的Cu2S，与Ⅰ中生成的铜的氧化物混合均匀，隔绝空气高温煅烧，恰好完全反应，生成铜和二氧化硫．结合质量守恒定律，判断这种铜的氧化物是什么，写出推理过程．16．（2012•赤峰）在学完“二氧化碳性质的探究”后，小明同学觉得按照课本实验（图①）不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色，他和小娜同学进行了如下实验探究：【猜想与假设】猜想一：水使紫色石蕊溶液变红猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜想三：二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红【查阅资料与实验准备】（1）将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸．（2）自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色，遇碱溶液变蓝色．【设计与实验】小明同学设立了实验装置如图②．图中b紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上．（1）猜想_________不正确．（2）打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象：①试纸b没有明显变化，得出结论：猜想_________不正确．②试纸a、c由紫色变为红色，得出结论：_________（用化学方程式表示）猜想_________正确．③试纸_________首先变色，其原因是_________．【交流与反思】小娜同学认为，上图装置还可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②二氧化碳不能燃烧不支持燃烧．为了完成小娜同学的两个验证实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进：_________．17．（2012•常德）下列两组图示是初中化学课程中常用的仪器或实验装置，请按要求回答（1）﹣（7）中的问题：（1）属于定量仪器的（填写一种仪器名称）如：托盘天平、_________等；（2）用于取用药品的仪器（填写一种仪器名称）如：镊子、_________等；（3）属于容器的仪器（填写一种仪器名称）如：试管、_________等；（4）用于过滤的仪器是（填写所有需要的仪器名称）_________．（5）图示A是实验室制备气体前必做的步骤，用文字表述为_________．（6）B、C、D是三个与磷燃烧有关的实验，其实验目的分别是，如：B﹣测定空气中氧气的含量；（请在C、D中任选一种作答）_________．（7）用装置E能制取多种气体，若以E+F组合可制取的气体是（写化学式）_________；若以E+G组合可制取气体的化学方程式是_________．18．（2012•常德）依依和萌萌在帮助老师清理化学实验室时，发现一瓶名为草酸的白色固体．仔细查看药品标签，确认其化学式为H2C2O4．为此，依依他们展开了探究活动：【查阅资料】（1）草酸是乙二酸的俗称，是最简单的有机二元酸，结构简式为HOOCCOOH．草酸晶体易溶于水（尤其是沸水）．自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸．（2）草酸不稳定，在189.5℃时会分解．（3）草酸具有酸的通性，其酸性比醋酸强10000倍．它形成的盐中，只有钠盐、钾盐易溶于水．（4）豆腐是用石膏（含CaSO4）或卤水（含CaCl2）“点”后，植物蛋白凝固而成，故豆腐中含有大量的蛋白质和钙．【提出问题】问题一：草酸分解的产物有哪些？问题二：民间传说豆腐不能和菠菜一起食用，否则会造成“钙流失”．你的看法呢？【作出假设】针对问题一萌萌认为，根据质量守恒定律，草酸分解的产物组合应该为CO2和H2O．依依却认为，萌萌的假设存在明显的问题．根据我们已学习过的知识，_________的分解产物才为CO2和H2O，所以依依认为草酸分解的产物组合可能为_________．【实验与结论】为了说服萌萌，依依设计了如下的实验，请你随依依一起走入实验情景吧．（1）依依将草酸晶体装入硬质试管后，点燃了酒精灯，一会儿试管前部就凝结了很多无色的小液滴．这足以证明草酸分解产生了_________．（2）依依在甲瓶中装入了澄清石灰水，在乙瓶中装入了浓度较大的NaOH溶液，在丙瓶中装入了浓硫酸：实验时甲瓶中出现白色浑浊，说明草酸分解产生了_________；使用乙瓶的目的是_________．（3）依依在双通管中装入了黑色的CuO粉末，并点燃了酒精灯，随着气体的持续进入，黑色粉末变为红色，且丁瓶中澄清石灰水变浑浊．解释黑色粉末变红色的化学方程式是_________；双通管和丁瓶的两现象共同说明草酸分解产生了_________．丁瓶后面绑了一个大气球，是为了_________．（4）综上所述，草酸分解的化学方程式是_________．（5）针对问题二中的传说，依依的解释应该是_________．19．（2013•本溪）小明同学在学完了初中化学知识后，对物质之间的关系及分类，归纳总结出如图所示图形关系：（1）图一表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含关系．若大圈圈代表化合物，则小圈圈可以代表的物质类别是_________（只填写一种）．（2）图二和图三中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应．“→“表示可以由一种物质直接转化成另一种物质，其中：①物质X（除CO外）可以是_________．②CO与Fe2O3的反应可用于高炉炼铁，高炉炼铁能得到_________（填选项字母）．A．纯铁B．生铁C．钢③写出图三中氢氧化钙与碳酸钠反应的化学方程式_________，该反应所属的基本反应类型是_________．（3）物质之间还有许多类似的转化关系，如图四所示．则Y物质可以是_________（任写一种物质）．20．（2013•巴中）如图所示，A～D是九年级化学常见物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，“→”表示物质之间存在的转化关系（部分生成物未标出）．请回答下列问题：（1）D的俗名：_________（任填一种即可）（2）B与D之间的化学反应属于_________反应（填基本反应类型）．（3）写出A→B的化学方程式_________．（4）写出B在生成、生活中的一种用途_________．21．（2013•淄博）金属材料被广泛的应用于我们的生活中，不仅是因为其物理性能优良，还与它们的化学性质密切相关．下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录，请你一起探究．【实验记录】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱【所用试剂】稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片【实验过程】步骤Ⅰ将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻，观察燃烧现象；步骤Ⅱ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中；步骤Ⅲ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中．【实验记录】用“√”表示能观察到实验现象，用“﹣”表示观察不到实验现象（见右表）．）通过步骤Ⅰ可以得出三种金属中镁的金属活动性最强，判断依据是_________（2）运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法．步骤Ⅱ和步骤Ⅲ中，需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质质量分数以外，还需要控制的条件是_________．写出镁和稀硫酸反应的化学方程式_________，此反应属于_________．【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是_________（用元素符号表示）【反思交流】若利用上述试剂制取氢气，小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应，而不选择金属镁和稀硫酸反应，他的理由是_________．22．（2013•珠海）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量好化学性质发生了改变；Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后_________．【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：）步骤①的目的是_________．（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、_________．（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_________．【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是_________．（写一种）．23．（2011•宿迁）下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：（1）A实验试管2中产生的气体是_________，试管1和2产生气体的体积比约为_________．（2）C实验中烧杯③的作用是_________．（3）D实验说明氧气的体积约占空气的_________，下列操作不妥的是_________．①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气（4）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为_________；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管_________（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．（5）F实验中，气球的变化情况是先_________，后_________．写出导致气球变化的化学方程式_________，_________．（6）上述实验中不能达到实验目的是_________（填字母）．24．（2013•陕西）铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．（一）提出问题：这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？（二）实验探究：同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．（四）反思评价：做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是_________．（五）实验验证：为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 _________ ．（六）拓展迁移：（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为 _________ ．（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 _________ ．25．（2013•日照）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质．为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g ，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl 溶液．反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m ）与反应时间（t ）关系如下图所示． 求：（1）生成CO 2的质量．（2）该纯碱样品中Na 2CO 3的质量分数．（3）根据条件，此题还可求算出下列中的 _________ （只填字母标号，不计算，可多选）．A ．该纯碱样品中NaCl 的质量分数；B ．反应所用稀盐酸的溶质质量分数；C ．反应后所得溶液中NaCl 的质量分数；D ．反应生成水的质量．26．（2013•黔东南州）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加稀硫酸反应，试计算：（1）经分析，在第1份样品测得的数据中，_________ （填物质）完全反应了；（2）列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数；（3）请在如图中画出在50.0g 样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图．27．（2011•钦州）沼气作为燃料在农村已得到普及．从沼气池输出的沼气中含有害气体H 2S ，使用前须经过除“硫”处理．已知CH 4不与酸、碱溶液发生反应，H2S的水溶液称为氢硫酸（溶质为H2S），它足一种弱酸．请回答下列问题：（1）氢硫酸的pH_________7（填“＞’、“=”或“＜”）．（2）氢硫酸与O2反应生成硫单质和水，该反应的化学方程式为_________．（3）净化沼气所用的除“硫”剂中含有NaOH，则H2S与NaOH反应的化学方程式为_________．（4）实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下反应制帔H2S气体，试推测制取时所用的发生装置与实验室制取_________气体的相同．28．（2013•聊城）小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．查阅资料铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液…铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…预测三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr实验过程取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．）用砂纸打磨金属片的目的是_________．（2）实验一所发生反应的化学方程式是_________．（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_________．（4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是_________．归纳比较金属活动性强弱的方法有①_________②_________．29．（2013•乐山）水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．【提出猜想】（1）该混合气体只含有一氧化碳、氢气．（2）该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气．（3）该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气．（4）该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是
A科学探究要坚持实事求是的态度B科学探究中要善于与他人合作交流
C在科学探究的结果与原有之发生矛盾时要修改实验数据，D科学探究的基础是提出问题作出假设。
2、观察法是科学探究的基本方法之一以下属于观察法的事
A用肉眼查看书缝里的小蜘蛛B查看介绍蜘蛛有关知识
C上网搜索更多关于蜘蛛的资料，D把有关蜘蛛的信息进行分类
3、多细胞生物体有着井然有序的结构层次，家鸽油菜相比特有的结构层次是
A细胞，B组织，C器官，D系统。
4、生物技能适应环境也能影响环境下列现象中能够体现生物影响环境的是
A荒漠中生物种类稀少。
B水质污染造成赤潮。
B蚯蚓能疏松土壤，D鼠妇生活在阴暗的环境中。
5、含羞草的叶子被触碰后会合拢这说明生物具有
A生长现象B生物能对外界刺激作出反应
C繁殖D呼吸。
6、在下列实验中通过食物链而引起的生态危机是
A酸雨B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C温室效应D臭氧减少臭氧层出现空洞。
7、下列叙述错误的是
A花粉存在于雄蕊的花药中B摘除桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实C苹果的食用部分由胚珠发育而成D花生的外壳由子房壁发育而成。
8、夏季绿色植物在光下进行的事
A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D上述三种作用。
9、下列关于植物根尖结构和功能的叙述不正确的是
A根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区B分生区细胞具有较强的分裂能力C 伸长区是根生长最快的部位D根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多
10、传统中医认为肾为先天之本，如图，为肾脏形成尿液
过程的示意图以下说法正确的是，A肾单位是组成肾脏的
基本单位由①、②、④组成
B血液经过②和④内壁的过滤作用形成尿液
C ④中，液体与①中液体相比，④内还有大量的蛋白质
D③内的液体与①内的液体相比③内尿素含量大大降低
11、关于人体生命活动调节的叙述中错误的是
A神经调节的基本方式是反射B小脑使运动协调、准确、控制身体平衡
C学生听到上课铃声走进教室属于简单反射
D人体生命活动主要受神经系统的调节也受激素调节的影响
12、青少年适当多吃些含蛋白质的食物有利于生长发育这是因为蛋白质
A能预防脚气病B是人的生长和细胞更新的重要原料
C能加速血液循环D是人体生命活动最主要的供能物质
13、肺泡适于气体交换的特点是
①肺泡数量多②肺泡由一个细胞构成③肺泡壁有一层上皮细胞构成④肺泡外包
绕着丰富的毛细血管
A ①②
B ①②③ C、①③④ D ③④
14、用止血带扎住上臂则前臂的血管隆起，隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是
A动脉、动脉瓣B静脉，动脉瓣C动脉，静脉瓣D静脉，静脉瓣。
15、全国义务献血金奖获得者，东营区龙居镇南李村村民李建武，十余年来义务奉献了相当于全身血量2倍多的1.2万毫升鲜血，医生给他抽血针刺入的血管是A劳动慢B毛细血管C静脉D肱动脉。
16、据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如母子，下列对吃猫这种行为的说法中正确的是
①是先天性行为②是学习行为，③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定⑤
是繁殖行为
⑥是社会行为
A①③⑤，B①④⑤C②④⑤D②④⑥。
17、要完成一个动作一般需要哪三者协调配合
A骨、关节、骨骼，B骨、关节、骨骼肌
C骨骼、骨连接、骨骼肌，D骨、肌腱、骨骼肌。
18、下列不属于动物社会行为的是
A蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C 成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D悬挂在洞顶的数百只蝙蝠有着各自的固定位置。
19、“人有人言，兽有兽语”下列不属于动物之间信息交流的是A昆虫分泌性外激素吸引异性B蜜蜂发现蜜源后票圆形舞C蚊子飞动时发出的嗡嗡声D老母鸡咯咯的召唤小鸡
20、胎儿与母体交换物质的器官是
A胎盘B卵巢C输卵管D子宫
21、下列属于相对性状的是
A豌豆的圆粒与绿粒B人的有耳垂与卷舌
C番茄的红果与黄果D桃的果实表面有毛与李子的表面光滑。
22、下列哪种变异可以遗传给后代
A人的红绿色盲B由于水肥充足玉米长的穗大粒多
C同一品种小麦生长在阳光充足的秆粗穗大D原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同肤色差异很大。
23、用豌豆做杂交试验研究相对性状遗传的科学家是
A奥地利科学家孟德尔B法国科学家巴斯德
C英国科学家达尔文D瑞典科学家林奈。
24、下列四种生物在细胞结构上哪一种生物与其他三种有明显的区别
A蘑菇B酵母菌C青霉菌D乳酸菌。
25、能正确表示生物与其气体交换部位的是
①蚯蚓，体壁②蝗虫，气门③鱼，鳃，④家鸽，肺和气囊
A①④ B①② C②④ D①③
26、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交培育了由蟠桃其利用的是
A生物种类的多样性B遗传的多样性，C环境的多样性，D生态系统的多样性27、下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是
A大量引进外来物种B建立自然保护区
C建立濒危动物繁育中心D颁布相应的法律法规
28、在英国曼彻斯特地区100年间桦尺蠖体色变化的原因是
A环境变化的结果B自然选择的结果C人工选择的结果D过度繁殖的结果
29、中国酿制葡萄酒的历史悠久，唐朝就留下了“葡萄美酒夜光杯”的诗句，酿制葡萄美酒主要利用了以下某种菌的作用，这种菌是
A甲烷细菌B枯草杆菌C霉菌D酵母菌
30、妈妈从菜市场买来新鲜的蔬菜，为了延长蔬菜的保鲜期应采用的保存方法是A冷冻，B冷藏，C盐渍，D晒干
31、人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制雷达这应用了哪项技术A克隆技术B转基因技术，C仿生技术D生物防治技术
32、醉酒驾车害人害己，因为过量的酒精会麻痹人的
A消化系统B呼吸系统C神经系统D循环系统
33、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用与此免疫属于同类型的是
A接种麻疹疫苗预防麻疹B皮肤粘膜的某些附属物阻挡和清除异物
C某些人吃鱼虾后引起过敏D器官移植引起的免疫排斥反应
34、合理用药是健康的生活习惯之一，下列有关用药的一些认识正确的是
A非处方药可随意服用B服用的药物剂量越大疗效越好
C俗话说是药三分毒D进口的药物疗效一定比国产的好
35、H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，发现传染病患者后医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于
A切断传播途径，保护易感者B保护易感者，切断传播途径
C控制传染源，切断传播途径D控制传染源，保护易感者
36、下列各项中在适宜的外界条件下能够萌发的种子是
A收获不久的小麦种子B煮熟的小麦种子
C去掉胚乳的小麦种子D被虫子蛀了的小麦种子
37、要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是
①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A ①③④
B ②③④
C ①③⑤
D ②④⑤
38、下列关于植物对水分的吸收运输与膳食的叙述不正确的是
A根吸收水分的主要部位是根冠B经通过导管运输水分
C根吸收水分大部分用于蒸腾作用D蒸腾作用促进了生物圈的水循环
39、植物进行呼吸作用最重要的意义是
A产生二氧化碳B分解有机物C提供能量D吸收氧气
40、把一刚栽下的果树枝装在小瓶中，用弹簧测力计测得重为5N光照六小时后测得的重量为4.8N，重量减少的原因是
A蒸腾作用B运输作用C呼吸作用D光和作用
41、根据馒头在口腔中的变化实验我们可以找出以下归纳推断错误的是A该实验可证明唾液能消化淀粉B要想让唾液发挥作用温度应保持在37℃左右C试管内的混合液如加碘变蓝则证明管内淀粉已被唾液消化D馒头富含淀粉遇碘后变蓝42、下列腺体中，不属于消化腺的事
A肠腺、胃腺B甲状腺、肾上腺
C肝脏、唾液腺D肠腺、胰腺
43根据我国营养学家设计的平衡膳食宝塔，一份合理的食谱用量最多的食物应该是
A淀粉、谷物类B蔬菜类C鱼类D肉类
44、某些药物常被封装在淀粉制的胶囊中服用以免对胃产生刺激，从消化道内消化食物的特点来看原因是A胆汁不能消化淀粉B淀粉在口腔内初步消化便于吞咽C胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠D胃能消化淀粉使药物慢慢渗出
45、我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌，痰生成的部位是
A鼻腔黏膜B喉腔内壁C口腔黏膜D气管和支气管。