毕业设计模板(开题分析方案二次修改)
2024年毕业设计开题报告范本(2篇)
2024年毕业设计开题报告范本学院：专业：班级：学生姓名：学号：指导教师：毕业设计题目：中小型制造企业erp系统建设与管理类型：方案设计1、课题研究erp代表了当代的先进企业管理模式与技术，并能够解决企业提高整体管理效率和市场竞争力问题，近年来erp系统在国内外得到了广泛推广应用。
erp是由美国gartnergroupinc公司于20世纪90年代初提出的，是信息时代的现代企业向国际化发展的更高层管理模式。
2、课题研究意义erp系统实际应用中更重要的是应该体现其“管理工具”的本质。
erp系统主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，erp软件协调企业各管理部门，erp系统围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，erp软件从而取得的经济效益。
所以，erp系统首先是一个软件，同时是一个管理工具。
erp软件是it技术与管理思想的融合体，erp系统也就是先进的管理思想借助电脑，来达成企业的管理目标。
3、课题研究目标制造业的进销存一直是其应用erp系统的核心目的，不过随着制造业信息化的进展，传统的erp系统已不能满足其需求，新型的可定制的、支持二次开发的，并可对接企业内部其它信息系统的erp解决方案才是现代制造业所需要的。
越来越多的企业倾向于选择navision 作为其erp解决方案，尤其是跨国的全球型企业，navision的本地财务化功能极大的方便了全球数据的整合。
通过将产品研发与制造、核算、采购和供应商集成在一起，缩短了开发周期，极大地降低了制造业的营运成本，通过从“按单设计”向“按单配置”的转型，能够快速响应不断变化的客户设计要求，同时将服务、质保、维护和备件控制等交付后，能够与您的财务和制造系统集成在一起。
4.课题研究方法调查法：(1)通过网络进行调查，收集出中小型制造企业对erp系统的使用程度(2)通过对相关知识的学习，研究出一套管理方案(3)收集相关的信息资料，进行整理、总结，并完善该构思5.课题研究的难题及如何实现本课题的难题主要在于如何收集国内中小型企业对于erp系统的使用程度以及企业对于erp系统的偏好程度，只有收集了足够的信息资料，我们才能对此分析、总结并完善出一套erp系统的管理方案。
毕业设计开题答辩模板
毕业设计开题答辩模板毕业设计开题答辩的模板可以根据学校和专业的不同而有所差异，但一般来说，以下是一个基本的模板供您参考：毕业设计开题答辩模板一、开场白尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX专业XX班的学生XXX，我的毕业设计题目是《XXX》。
在此，我非常感谢学校和老师给我提供了这样一个机会，让我能够向各位评委老师和同学们展示我的毕业设计开题报告。
二、研究背景在XXXX的大背景下，随着XXXX的不断发展，XXXX的问题逐渐凸显出来。
因此，本研究的目的是通过对XXXX的深入研究，提出XXXX的解决方案，为XXXX的发展提供参考。
三、研究内容本研究主要包括以下几个部分：1. XXXX的概述：介绍XXXX的定义、分类、特点等基本概念。
2. XXXX的现状分析：分析XXXX的现状，包括存在的问题、原因和影响。
3. XXXX的解决方案：提出针对XXXX的解决方案，包括策略、措施和实施方案等。
4. XXXX的可行性分析：对提出的解决方案进行可行性分析，包括技术、经济和社会等方面的分析。
5. XXXX的预期成果：预测本研究可能取得的成果和影响。
四、研究方法本研究采用以下几种研究方法：1. 文献调研：通过查阅相关文献，了解XXXX的国内外研究现状和发展趋势。
2. 实地调查：通过实地调查，了解XXXX的实际运行情况和存在的问题。
3. 案例分析：通过分析典型案例，总结XXXX的成功经验和教训。
4. 模型模拟：通过建立数学模型或仿真模型，对XXXX进行模拟和分析。
五、时间安排本毕业设计的时间安排如下：1. 第X-X周：完成文献调研和实地调查，撰写调研报告。
2. 第X-X周：完成XXXX的解决方案设计，撰写设计方案。
3. 第X-X周：完成XXXX的可行性分析，撰写可行性分析报告。
4. 第X-X周：完成XXXX的预期成果预测，撰写成果预测报告。
5. 第X-X周：整理和完善毕业设计报告，准备答辩。
六、预期目标通过本次毕业设计，我希望能够达到以下目标：1. 深入了解XXXX的实际情况和存在的问题，提出切实可行的解决方案。
毕业设计任务书开题报告(模板)
毕业设计任务书开题报告(模板)【标题】毕业设计任务书开题报告(模板)【正文】一、选题背景和研究意义随着社会的发展和科技的进步，毕业设计在高校教育中扮演着重要的角色。
正确认识和把握毕业设计的目的和意义，对提高学生们的综合素质和创新能力具有积极的推动作用。
本文旨在撰写《毕业设计任务书开题报告》的模板，以便同学们在进行毕业设计时能够明确任务书的书写格式与内容要求。
二、任务书基本信息任务书是毕业设计的重要组成部分，它详细规定了毕业设计的题目、任务目标和要求等，并对任务的实施进行了具体的安排。
以下是任务书应包含的基本信息：1. 题目：应准确、简明地概括研究内容，具有吸引力和创新性；2. 学生信息：包括学生姓名、学号、班级等个人基本信息；3. 指导教师信息：包括指导教师姓名、职称等；4. 设计地点：指定毕业设计的地点，通常是学校实验室或相关单位；5. 设计周期：明确毕业设计的开始时间和结束时间，合理安排研究的时间进度。
三、任务目标和要求任务目标和要求是任务书最重要的部分，它直接关系到毕业设计的完成情况和质量。
在任务目标和要求的确定上，应考虑以下几个方面：1. 研究内容和范围：明确研究的内容和范围，避免过于笼统或过于狭窄；2. 研究方法和手段：提供研究的具体方法和手段，保证研究的可行性和有效性；3. 研究结果和评价：明确研究的预期结果和评价标准，有利于科学性和可靠性的评估；4. 学术要求和创新点：鼓励学生在毕业设计中体现学术研究的意义和独立思考的能力。
四、研究计划和进度安排研究计划和进度安排是任务书中必不可少的部分，它规定了毕业设计研究的时间分配和进度安排。
在编写研究计划和进度安排时，需要注意以下几个要点：1. 阶段划分和关键节点：合理划分研究的不同阶段，并确定关键节点，便于实时监控进展情况；2. 任务分解和时间规划：按照阶段和节点划分的要求，将研究任务进行逐步分解和具体的时间规划；3. 异常情况处理：考虑到可能出现的异常和延迟情况，制定相应的处理方案，并预留相应的时间；4. 任务分配和资源需求：合理分配任务给团队成员，并说明可能需要的资源和设备。
(完整版)毕业设计开题报告模板
学 院
专业班级
姓 名
学 号
题 目
汽车底盘装配作业方法研究与作业改善
题目类型
应用研究
一、选题背景及依据（简述国内外研究现状、生产需求状况，说明选题目的、意义，列出主要参考文献）
1.国内外研究现状及需求
工作研究又称为基础IE,它是工业工程的基础，用以考察生产和管理工作，系统地调查所有影响效率与经济的因素,以最少的人力、材料和能源，获得尽量大的产出,从而达到效率最佳的程度。因此，发达国家将工作研究作为提高生产率的主要手段之一。工作研究在国外各行各业中都得到了广泛地应用，尤其在制造业。美国90%以上的制造业都应用了工作研究，其中94。1%的制造业应用方法研究，96。3%的制造业应用作业测定，企业的生产率提高51％.英国应用工业工程的情况大体与美国相似，其中84%的制造业应用工作研究，占应用工业工程各项技术的首位。日本、法国、澳大利亚等发达国家亦将工作研究作为其首选技术，为企业提高生产率达50％以上。
3.主要参考文献
［1］ 易树平,郭伏。基础工业工程[M]。机械工业出版社，2007.
［2］ 郭俏军. 基于IE技术的长发装配线作业改善的研究［D]. 吉林大学， 2004 。
［3] 程 博。 六气囊后悬架装配作业方法研究与作业改［D］. 上海交通大学，2007.
［4］ 曹立娜。 某冰箱箱体装配线的工作研究和平衡改善［D］。 四川大学，2007 。
1．主要研究内容:
（1）了解汽车底盘装配线的生产工艺、生产流程及作业布局等的基本情况。
（2）对现行装配过程进行程序分析、作业分析和动作分析,指出现行装配过程的场地布置、作业顺序、工艺内容等的不完善，提出几个可行的改善方案。
（3）利用层次分析法进行方案选优，并对改善后的作业工序进行秒表时间研究。
本科毕设开题报告模板范文
本科毕设开题报告模板范文
一、研究背景与意义
简要介绍研究课题的背景，说明研究的必要性及价值。
可以从行业现状、技术发展趋势、市场需求等方面进行分析，强调课题的重要性和实际意义。
二、研究内容与方法
研究内容
明确研究的主要内容，包括要解决的核心问题、研究的具体问题等。
同时，要说明研究的主要目标，如提高性能、优化设计、降低成本等。
研究方法
描述研究方法和技术路线，包括实验设计、数据分析、模型建立等。
说明将采用哪些方法和技术手段，以及为什么选择这些方法。
三、预期目标与成果
明确研究的预期目标，包括技术指标、性能指标等。
同时，要说明研究成果的形式，如论文、专利、软件著作权等。
四、时间安排与进度计划
制定详细的研究计划和时间安排，包括每个阶段的研究内容、时间节点、负责人等。
确保研究工作按计划进行，避免延误。
五、参考文献
列出与课题相关的参考文献，包括学术论文、专利文献等。
注意参考文献的格式要符合学术规范。
毕业设计开题报告模板
三、研究方法与手段（一）研究方法（二 Nhomakorabea研究手段
四、论文撰写提纲
（一）论文提纲
（二）预期进展
五、参考文献
六、指导教师评语
学生对建筑工程行业招投标国内外研究现状有较为全面的了解，设计方法和手段能够满足毕业设计要求，研究进度合理，建议可以按照开题报告的内容开展下一阶段的工作。
是否同意开题：是（是、否）
本科毕业设计开题报告
姓名：
学号：
学院：
专业班级：
指导教师：
××年×月×日
设计题目：
一、选题背景与意义
（一）国内外研究现状
（二）选题的目的及意义
二、主要研究内容
（一）项目概况
××××项目，工程位于××××××，建筑面积×××平方米，占地面积××平方米；建筑高度：××米，层数地上××层，地下×层，结构形式：××××；基础类型：××××。抗震设防烈度×，建筑耐火等级××。
指导教师（签字）：
××年×月×日
七、学院审核意见
同意开题
负责人（签字）：
××年×月×日
广西科技大学毕业设计毕业设计(论文)开题报告模板2
广西科技大学计算机学院毕业设计开题报告设计（论文）题目：在线商店的研究与实现学生姓名：学号：专业班级：计算机科学与技术指导教师：职称：毕业设计（论文）开题报告1. 本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势1．1研究意义和摘要：随着网络、通信和信息技术的突破性进展，Internet在全球爆炸性增长并迅速普及。
在这一前提下，电子商务应运而生了。
电子商务是基于互联网、以交易双方为主体、以银行电子支付和结算为手段、以客户数据为依托的全新的商务模式，它可以使商家与供应商更紧密地联系起来，更快地满足客户需求，也可以让商家在全球范围内选择最佳供应商，在全球市场上销售产品。
网站是为了方便用户进行网上购物，提供便捷的交易平台，通过电子商务网站的建设以实现对商业零售鲜花提供信息化管理。
网上购花网站主要包括鲜花目录、会员注册、网上订货与购物、商品查询等。
购花网站是商店与消费者两者之间的电子商务里的B2C模式。
本系统里的鲜花和市场上的鲜花在质量一样的前提下，价格上有明显的优势，而且方便消费者能够浏览到更多鲜花信息，支付方式安全可靠，足不出户就能购买到自己喜欢的鲜花，是定点销售模式所不能做到的。
1．2国内外研究现状、水平和发展趋势20世纪，随着计算机科学的发展，数据库技术在Internet 中的应用越来越广泛，为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。
个性化已逐渐成为当今Wed应用的潮流。
本文研究了一种基于数据关联规则采集技术的用户个性化页面动态生成方案，此方案与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、反映用户更明显细致等优点。
日前公布的一项研究结果显示，我国电子商务产业近年来发展迅速，目前网上商店总数已经超过10万家，网上展示的商品总数约为2000万件。
该项研究是由上海东方网诚数据科技有限公司进行，研究对象包括全部拥有独立域名和网上商店系统的网站，以及部分租用第三方平台、具有一定规模的网上商店。
据有关数据显示，2002年我国网络拍卖市场有9.4亿元的规模，2003年有19.2亿元的规模，预计2004年我国网络拍卖市场几近达到33.7亿元。
毕业设计开题报告的实验方案
毕业设计开题报告的实验方案
一、实验目的
本实验旨在探究XXX问题，通过XXX方法，达到XXX目的。
具体来说，本实验将解决以下问题：
1. XXX问题的原因分析；
2. XXX问题的影响因素；
3. XXX问题的解决方案。
二、实验原理
本实验基于XXX原理，通过XXX方法，对XXX进行测量和分析。
具体来说，本实验将采用以下方法：
1. XXX方法；
2. XXX方法；
3. XXX方法。
三、实验步骤
1. 实验准备：准备实验器材、试剂、样本等；
2. 实验操作：按照实验原理和实验方法进行实验操作；
3. 数据处理：对实验数据进行整理、分析和处理；
4. 结果分析：根据实验结果进行分析和讨论。
四、预期结果
通过本实验，预期将得出以下结果：
1. XXX问题的原因分析；
2. XXX问题的影响因素；
3. XXX问题的解决方案。
五、实验总结
本实验通过XXX方法，对XXX进行了测量和分析，得出了一些有意义的结论。
本实验不仅提高了我们对XXX的认识，而且为解决XXX问题提供了新的思路和方法。
在未来的研究中，我们将继续深入探讨XXX问题，以期为相关领域的发展做出更大的贡献。
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专业班级：材控05-1
学生姓名：信若飞
学号：05043116
指导教师：赵卫民
2009年 2 月 25 日
目录
一、任务书
二、开题报告
三、指导记录
四、中期检查表
五、指导教师评语
六、答辩记录表
七、答辩小组评语
八、成绩汇总表
本科生毕业设计<论文）任务书
学生(签名>：指导教师(签名>：系主任(签名>：年月日
本科生毕业设计<论文）开题报告
本科生毕业设计<论文）指导记录
学生<签名）：指导教师<签名）：
年月日年月日
本科生毕业设计<论文）中期检查表
本科生毕业设计<论文）指导教师评语
指导教师<签名）：年月日
本科生毕业设计<论文）答辩记录表
记录人<签名）：年月日
本科生毕业设计<论文）答辩小组评语。