职业生涯规划作业(内附参考文献)

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个人职业生涯规划书范文(3篇)

个人职业生涯规划书范文(3篇)

个人职业生涯规划书范文一、写在前面我们现在是____学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。

我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。

在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。

和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。

好奇好问求知的要求高。

但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

(三)我的优点:1、责任心强,有爱心、耐心;2、态度积极认真,工作努力负责;3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:1、考虑问题不够全面,做事不够果断;2、有时比较任性;3、个性较强,固执;4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。

我是家中的经济负担。

家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。

职业生涯路径规划范文3篇

职业生涯路径规划范文3篇

职业生涯路径规划范文3篇职业生涯路径规划范文1引言职业生涯规划是每个人都应该关注的重要问题。

一个明确的职业生涯规划可以帮助我们在工作中更加明确目标,提高效率,实现个人价值。

本文将介绍三种简单而没有法律复杂性的职业生涯路径规划范例,希望能为读者提供一些启发和帮助。

范例一:专业发展型如果你是一位法学硕士,可以选择专业发展型的职业生涯路径。

在这种路径上,你可以根据自己的专业优势和兴趣,选择一种特定的法律领域进行深入研究和发展。

例如,你可以选择成为一名专业的知识产权律师,专门处理知识产权相关案件。

在这个职业生涯路径上,你可以通过不断学习和积累经验,成为领域内的专家,提供高质量的法律服务。

范例二:企业就业型另一种职业生涯路径是选择进入企业就业。

作为一位法学硕士,你可以选择加入一家大型法律事务所或企业的法务部门,担任法律顾问的职位。

在这个路径上,你可以运用你的法律知识为企业提供法律咨询,协助企业处理合同、纠纷和法律事务。

同时,你还可以通过与企业内部其他部门的合作,了解企业运营的方方面面,提供全面的法律支持。

范例三:自主创业型如果你有一颗创业的心,你可以选择自主创业型的职业生涯路径。

作为一位法学硕士,你可以运用你的法律知识和技能,开设自己的律师事务所或者法律咨询公司。

在这个路径上,你将面临创业的挑战和机会,需要具备良好的管理能力和市场拓展能力。

通过自主创业,你可以实现自己的职业梦想,并为其他人提供专业的法律服务。

结论以上是三种简单而没有法律复杂性的职业生涯路径规划范例。

无论选择哪一种路径,都需要我们在实践中不断学习和提升自己的能力。

希望本文能为读者提供一些启示,帮助大家做出明智的职业生涯规划决策。

职业生涯路径规划范文2引言职业生涯路径规划是每个人都应该关注的重要问题。

一个明确的职业生涯规划可以帮助我们在工作中更加明确目标,提高效率,实现个人价值。

本文将介绍三种简单而没有法律复杂性的职业生涯路径规划范例,希望能为读者提供一些启发和帮助。

职业生涯规划书(作业模板参考)

职业生涯规划书(作业模板参考)

大学生职业生涯规划书2012年月日姓名:性别:省市:辽宁省大连市学校:大连大学院系:专业:班级:学号:指导教师:联系电话:手机:电子邮件:目录前言……………………………………………………………………………………一、个人档案…………………………………………………………………………二、自我认知…………………………………………………………………………(一)自我评价………………………………………………………………(二)他人评价……………………………………………………………………(三)测试分析……………………………………………………………………1.气质分析…………………………………………………………………2.性格分析…………………………………………………………………3.能力分析…………………………………………………………………4.职业兴趣分析……………………………………………………………5.职业价值观分析…………………………………………………………(四)自我认知总结………………………………………………………………三、职业的环境认知…………………………………………………………………(一)微观环境分析………………………………………………………………1.家庭环境分析……………………………………………………………2.学校环境分析……………………………………………………………3.专业环境分析……………………………………………………………(二)宏观环境分析………………………………………………………………1.总体就业环境分析………………………………………………………2.行业分析…………………………………………………………………(三)职业分析……………………………………………………………………1.职业分类…………………………………………………………………2.目标职业要求……………………………………………………………(四)职业环境分析总结………………………………………………………四、职业决策……………………………………………………………………………(一)职业生涯目标………………………………………………………………1.短期的职业目标…………………………………………………………2.中期的职业目标…………………………………………………………3.长期的职业目标…………………………………………………………4.人生目标…………………………………………………………………(二)SWOT分析…………………………………………………………………(三)职业发展战略………………………………………………………………五、计划与路径………………………………………………………………………(一)职业发展路径………………………………………………………………(一)职业生涯规划实施方案(学校篇)…………………………………………(二)职业生涯规划实施方案(职场篇)………………………………………六、评估与修正………………………………………………………………………(一)评估方案……………………………………………………………………(二)修正方案……………………………………………………………………结束语………………………………………………………………………………前言一、个人档案姓名:民族:籍贯:爱好:现任职务:规划期限:起止时间:年龄跨度:短期目标:中期目标:远期目标:人生目标:二、自我认知(一)自我评价(二)他人评价家人:同学:老师:朋友:(三)测试分析1.气质分析类型:特点:适合职业:2.性格分析类型:特点:适合职业:3.能力分析类型:特点:适合职业:4.职业兴趣分析类型:特点:适合职业:5.职业价值观分析类型:特点:适合职业:(四)自我认知总结——总体分析三、职业环境认知(一)宏观环境分析1.总体就业环境分析(1)政治环境(2)经济环境(3)社会环境(4)全国就业形势(5)大学生就业形势2.行业分析(二)微观环境分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.专业环境分析(三)职业分析1.职业分类2.目标职业及要求(1)目标职业(2)要求知识要求:能力要求:素质要求:(四)职业环境分析总结四、职业决策(一)职业生涯目标1.短期的职业目标2.中期的职业目标3.长期的职业目标4.人生目标(二)SWOT分析为了实现目标,对自身和环境进行了综合分析,见表4-1。

职业规划文献参考

职业规划文献参考

职业规划文献参考引言职业规划是人们在职业发展过程中制定目标和制定计划的过程。

在现代社会中,职业规划变得越来越重要,因为它帮助个人更好地了解自己的职业目标,并采取适当的步骤来实现这些目标。

本文旨在提供一些有关职业规划的文献参考,帮助读者更好地理解职业规划的重要性,以及如何制定有效的职业规划。

文献参考1.Williams, J. V. (2014). Career planning: A comprehensive guide.Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.这本书提供了一个全面的职业规划指南,包括如何评估个人兴趣、技能和价值观,如何制定长期和短期职业目标,以及如何制定可行的行动计划。

它还介绍了各种职业规划工具和技术,如SWOT分析、职业市场研究等。

2.Nelson, J. T., & Quick, J. (2017). The 100-year life: Living and workingin an age of longevity. London: Bloomsbury Publishing.这本书强调了职业规划的重要性,在今天人们的寿命越来越长的情况下,如何在职业生涯中应对各种挑战。

它提供了一些关于如何适应不断变化的职场环境、如何发展适应性和灵活性等方面的建议。

3.Clark, N. B. (2018). The smart guide to creating a career developmentplan. Irvine, CA: Entrepreneur Press.这本书提供了一些关于如何制定职业发展计划的智慧建议。

它包括了如何设置职业目标、如何确定学习和发展机会、如何建立职业网络等方面的实用建议。

这本书适用于想要更好地规划自己的职业生涯的人,无论是处于早期职业发展阶段还是想要转换职业的人。

4.Savickas, M. L. (2013). Career counseling. Washington, DC: AmericanPsychological Association.这本书重点介绍了职业规划和职业辅导的相关理论和技术。

个人职业生涯规划论文范文3篇_职业生涯规划

个人职业生涯规划论文范文3篇_职业生涯规划

个人职业生涯规划论文范文3篇职业规划是素质教育的基本内涵,你还不知道该怎么写吗?下面是由小编分享的个人职业生涯规划论文范文,希望对你有用。

个人职业生涯规划论文范文(一)一、自我分析得刚进大一时,我对大学生活充满了好奇和期待。

但个学期过去了,我渐渐地发现自己找不到前进的方向和动力。

也许是因为自己还不太适应大学的生活方式;也许是找不到大学的学习方法;也许是觉得在无数精英面前,自己显得特别的苍白无力……当时的我真的不知道如何去面对每一天的到来。

就在这个时候,我选修了周老师的“大学生职业生涯规划”课,从此开始了一段自我认知、自我探索、自我决策、自我规划的美好旅程。

回想一个学期的课程,自己的确收获了太多太多,我似乎看见了自己在一片属于自己的梦想天空中尽情翱翔。

我想,自己现在要做的就是用行动去实现。

性格特点:我是一个时动时静的男孩。

在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。

我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。

我很有耐心,喜欢指导和引导他人。

但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。

对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。

但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。

我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。

我觉得应该是缺乏一种定力。

我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。

在困难面前,我会不断鼓励自己。

尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。

兴趣:我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。

我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。

当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。

但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。

职业规划参考文献[资料]

职业规划参考文献[资料]

职业规划参考文献1本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。

品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。

此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。

在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。

例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

2活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

赞同2718| 评论(31)以下是一则大学生简历中自我评价范文,提供给大家参考一下,希看大家可以结合自己的情况写出自己的自我评价范文。

职业生涯发展规划范文(5篇)

职业生涯发展规划范文(5篇)

职业生涯发展规划范文(5篇)职业生涯发展规划范文1站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。

在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。

但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。

所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

一、自我分析我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。

平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。

我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。

所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。

由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。

口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。

缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。

感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。

在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。

个人职业生涯规划书范文(汇编16篇)

个人职业生涯规划书范文(汇编16篇)

个人职业生涯规划书范文〔精选16篇〕个人职业生涯规划书范文〔精选16篇〕个人职业生涯规划书范文篇1职业规划,是职业生涯规划的简称,是指一个人对其一生中所担当职务相继历程的预期和方案。

是个人进展与组织进展相结合,在对个人和内外环境因素进展分析的根底上,确定一个人的事业进展目的,并最终确定实现事业目的的职业或岗位。

因此,职业规划书要包含以下六个方面的内容:1、自我评价就是要全面理解自己。

打量自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么等问题。

2、确立目的。

确立目的是制定职业生涯规划的关键,通常目的有短期目的、中期目的、长期目的和人生目的之分。

3、环境评价。

职业生涯规划还要充分熟悉与理解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,理解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。

4、职业定位。

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

5、施行策略。

制定实现职业生涯目的的行动方案,要有详细的行动措施来保证。

没有行动,职业目的只能是一种梦想。

要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反应。

整个职业生涯规划要在施行中去检验,看效果如何,准时诊断生涯规划各个环节消失的问题,找出相应对策,对规划进展调整与完善。

毕业生如何规划职业方向毕业生如何规划职业方向?在高校里,我们就学过,想要有一个好的将来,事先规划好自己抱负的职业前景是特别重要的。

有人身在桃林,肩落桃花,好运连连。

有人却身陷误区,雾里看花,一片茫然。

看来,要想找到属于自己的抱负职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。

一、心理因素性格打算命运,脑袋打算口袋。

这一点您理解过吗?可是,在选择职业时您认真想过没有,您的性格是否合适自己所从事的职业。

时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。

初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲伤。

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职业生涯规划与职业素养培养
驾性格之舟寻成功之岛
——霍兰德类型理论概述
学院:
学号:

2016年6月
霍兰德类型理论是由美国约翰•霍普金斯大学心理学教授霍兰德于1959年首次提出的。

他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,职业兴趣和人的人格间有着很深的关联性。

精准地把握这种关联,把兴趣融入职业当中,可以有效地提高人们在工作中的工作热情和工作积极性。

这种兴趣与职业的结合可以使人们在工作中更加积极向上,更加愉快。

因而霍兰德类型理论在职业生涯规划上有着广泛的影响。

在具体的分析当中,霍兰德教授认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

霍兰德类型理论的提出和发展
霍兰德类型理论的提出可以追溯到最初的兴趣爱好测验。

1912年,桑代克对兴趣和能力的关系进行了探讨。

1915年,詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。

1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。

1939年,库德在发表了库德爱好调查表。

1953年出现了职业偏好量表。

1969年在该表的基础上衍生出了自我指导探索,1970年又根据自我指导探索提出了"人格特质与工作环境相匹配"的理论。

后来霍兰德对这些理论加以整理,他把职业兴趣测试和个人性格分析有机的结合在了一起。

由此产生了霍兰德类型理论。

霍兰德类型理论的局限性
虽然霍兰德类型理论很好地融合了兴趣测试和个人性格分析,但是该理论也有其局限性。

实际应用中,霍兰德类型理论的六种类型职业并不是相互孤立的,而是存在着各种区别与联系,但是霍兰德类型理论中的正六边形模型中,相邻的职业群存在距离相等这一缺陷。

于是在1991年,Gati对这一局限性进行了改进。

他在正六边形模型的基础上提出了三层次模型。

此后,人和物、数据和观念这两个维度也被加入到了霍兰德类型理论,这一改进使得霍兰德类型理论更加全面完善,丰富多彩,才产生了根据霍兰德类型理论绘制的工作世界地图。

霍兰德类型理论的主要容
霍兰德类型理论认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

我们也在课上大致确定了自己属于哪一类型的人。

不同的性格特点也有相应的合适的职业。

以下是这六种类型人格的分析:
1、社会型:(S)
社会型的共同特征是喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导
别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

他们从事的典型职业有:提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,教育工作者,社会工作者等。

2、企业型:(E)
企业型的共同特征是追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

从事的职业有项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师等。

3、常规型:(C)
常规型的共同特征是尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

他们喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业。

4、实际型:(R)
实际型的共同特征是愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。

偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。

缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

他们喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

主要从事的职业有:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工,木匠、厨师、技工、修理工、农民等。

5、研究型:(I)
研究型的共同特征是思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。

喜欢独立的和富有创造性的工作。

知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。

他们喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员等都是典型的研究型职业。

6、艺术型:(A)
艺术型的共同特征是有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。

做事理想化,追求完美,不重实际。

具有一定的艺术才能和个性。

善于表达、怀旧、心态较为复杂。

艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、
乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)等大部分从业人员都是典型的艺术型人格。

霍兰德类型理论中六种人格类型的关系
霍兰德所划分的六大类型,并非是并列的、有着明晰的边界的。

他以六边形标示出六大类型的关系。

下图给出了这种关系,六种类型里存在着三种关系:相近,中性,相斥。

1、相近的类型,如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。

属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多,现实型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

2、中性类型的关系,如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI 及CS,属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。

3、相斥的关系,在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,如RS、IE、AC、SR、EI、及CA即是,相对关系的人格类型共同点少,因此,一个共同人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。

霍兰德类型理论的应用
我认为霍兰德类型理论最大的应用在与帮助个人了解自己适合什么职业。

我本科是通信类的专业。

快要毕业的时候,同学听说金融类的工作比较赚钱,因此萌生了去金融行业的念头。

但是面试了好几家公司都落聘了,后来去一家保险公司面试还是落榜了,看到周围同学都找到了满意的工作,他更加着急。

现实中的碰壁让他明白找工作不能盲目,通过对自己性格与感兴趣职业的分析,他重
新振作,最终找到了我们当地联通分公司的一份工作。

霍兰德类型理论另一个应用是员工的工作满意度与流动倾向性的预测。

员工的工作满意度与流动倾向性取决于个体的人格特点与职业环境的匹配程度。

当人格和职业相匹配时,会产生最高的满意度和最低的流动率。

例如,社会型的个体应该从事社会型的工作,社会型的工作对现实型的人则可能不合适。

再如,现在的公司,例如,华为、中兴,在面试者面试的时候都加入了性格测试这一项,通过电脑进行性格测试来分析面试者是否适合在公司的环境中工作。

公司可以以霍兰德类型理论为指导,招聘到适合本企业的人才,还可以在招聘工作中减少盲目性,通过职业兴趣的测试,企业还可以给予新员工最适合的工作环境,以最大限度地在工作中发挥他们的聪明才干。

霍兰德类型理论的意义
现在大多数学校还在认为,就业指导只是学生工作部门的事,只要在学生工作部门的指导下,毕业生能找到一份工作就万事大吉了,至于这份工作是否符合学生的个性和特长,是否充分发挥了学生的能力,则无人了解了。

这就大大影响了人才的合理使用,因此我们不能简单地以毕业生能否找到一份工作来衡量一个学校的就业指导工作的好坏,这容易造成人才使用中的学非所用、用非所长,忽略毕业生个人志向的现象。

在职业兴趣测试的帮助下,学生可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向,从而在纷繁的职业机会中找寻到最适合自己的职业,避免职业选择中的盲目行为。

尤其是对于大学生这样缺乏职业经验的人,霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计,确定自己的职业性向,对自己未来的职业进行现实的选择和准确的定位。

参考文献
[1] 百度百科.霍兰德职业兴趣理论.baike.baidu./link?url=wQN2aXx_oBaaCmT xOv1K4JC-7anrtfuVBasPvGGeIU2fYQVWNH0l37tPmFj9ifWjzeLrTFQdz4RFqvrjJYPnIq#ref _[1]_1508701. 2013.03
[2] 吴建斌,娟凤. 基于霍兰德人格类型理论的大学生职业性格分析[J]. 教育与职业. 2014(08)
[3] 粟晏. 霍兰德人格类型论在大学生职业辅导中的应用[J]. 科技创新导报. 2009(27)。

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