乡村小学校长述职报告范例
农村小学校长个人工作述职报告7篇
农村小学校长个人工作述职报告7篇农村小学校长个人工作述职报告怎么写呢？述职报告最大的作用就是解决存在的问题，这也是述职报告的根本所在。
下面是小编给大家带来的农村小学校长个人工作述职报告，希望能够帮到你哟!农村小学校长个人工作述职报告篇1我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。
现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
一、彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，体现在五个方面：（一）学校文化建设我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。
这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。
（二）和谐校园创建中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。
20__年，我校就启动“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。
开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热情。
相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
（三）书香校园创建教师读书工程的启动，让教师在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰富；在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。
学生大量读写活动的开展，让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达能力得到提高。
从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识，引领一个人走向更大的智慧，创书香校园。
（四）我们将传统文化教育引入课堂，积极开发校本课程，将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。
农村小学校长述职报告（4篇）
农村小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！我是XX村小学的校长，今天非常荣幸地向大家述职。
我在此感谢各位领导给予我这次机会，也感谢家长们对小学工作的关心与支持。
一、工作回顾过去一年，XX村小学在全体教职员工的共同努力下，取得了一系列标志性的成绩和进步。
首先，学校全面贯彻落实了国家教育政策，严格执行了教育部门的各项规章制度，为学生全面发展提供了良好的环境。
在教育教学方面，学校注重素质教育，通过制定科学合理的教育教学计划和课程设置，推进教师教学方法的创新，提高学生的综合素质。
同时，我们也积极组织各种特色活动，培养学生的社会实践能力和创新精神。
其次，在师资队伍建设方面，学校高度重视教师的专业发展和培训。
我们积极组织教师参加各类教育培训，提高他们的教育教学水平和素质。
通过开展教研活动，促进教师之间的交流和合作，提高教师的专业发展水平。
我们也鼓励教师积极参加各类学术研究和教学竞赛，提升自己的学术水平和教学能力。
再者，学校与家长之间的沟通和联系也得到了很大的加强。
我们定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和生活表现，听取家长对学校工作的意见和建议，加强了学校与家长之间的合作。
同时，学校还通过微信群、家校通等方式及时向家长发布学校的动态和通知，方便家长及时了解学校的情况，并与学校保持密切联系。
二、面临的问题尽管在过去一年里，学校取得了一些进步，但同时也面临一些问题和挑战。
首先，师资队伍建设仍然存在不足。
学校的教师队伍相对年轻，教龄较短，教学经验不足。
面对教育教学的复杂和多样化，部分教师还需要进一步提高自己的专业素养和能力。
其次，学校的硬件设施和教学资源有限，远远无法满足学生全面发展的需求。
此外，学校在科研和教研方面的工作还亟需加强，教师们的科研意识和研究能力有待提高。
三、工作计划为了进一步促进学校的发展，我们将继续在以下几个方面进行努力：一是加强师资队伍的建设。
我们将继续加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和专业素养。
农村小学校长述职报告标准模板（5篇）
农村小学校长述职报告标准模板农村小学校长述职报告模板尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX乡中心小学的校长，今天我非常荣幸能够向大家汇报学校工作的情况。
在过去的一年里，经过全体教职员工的辛勤努力和支持帮助，我校各项工作取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题和不足，希望能够得到各位的指导和帮助，共同推动学校发展。
一、总体情况概述在过去的一年里，我校在党委的正确领导下，紧紧围绕中心工作，统筹推进各项教育教学任务，全面发展每一个学生。
学校确立了“立德树人、质量教育”的办学理念，积极探索创新，努力提高教育质量。
全校现有教职工XX人，学生XXX人，设立了多个教学班级和功能室，为学生提供了优质教育资源。
二、教育教学工作1.课程建设(1) 巩固基础、提高素质。
我们注重培养学生的基础知识和综合素质，科学制定教学计划，合理安排课程设置。
同时注重发展学生的创新思维和实践能力，开设了多门校本课程和选修课程，培养学生的兴趣和特长。
(2) 强化师资队伍建设。
学校加强对教师的培训和研修工作，提高教师的专业素养和教育教学水平。
通过开展教师教学比赛和评比活动，激发了教师的教学热情和创新能力，推动了教学质量的提高。
2.教学质量保障(1) 精心备课，注重教学过程。
教师注重备课工作，设计合理的课堂教学过程，根据学生的实际情况进行差异化教学。
教师积极采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度，确保教学质量。
(2) 定期考评，及时调整。
学校定期组织教研活动和学业考评，对学生进行全面的评价和反馈。
根据评价结果，及时调整教学方法和内容，提供针对性的辅导，帮助学生提高成绩。
3.团队建设(1) 加强教师队伍建设。
学校注重教师的专业成长和团队合作能力的培养，鼓励教师参加各类培训和研修活动，提高教师的教育教学水平。
通过组织教研活动和交流会，促进教师之间的互相学习和促进。
(2) 加强学生管理。
学校注重学生的全面发展，积极组织学生参加各类课外活动和社会实践，培养学生的品德素养和社会责任感。
农村小学校长述职报告参考范文（三篇）
农村小学校长述职报告参考范文尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是某乡村小学的校长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
首先，我要感谢领导对我们学校工作的关心和支持，同时，我要特别感谢评审专家们的付出和指导，正是有了大家的支持和帮助，我们学校的工作才能取得如此丰硕的成果。
一、教育教学工作过去一年，我们学校在教育教学方面取得了一系列的突破。
首先，在教学质量方面，我们坚持以学生为中心，注重因材施教，充分调动学生的积极性。
我们采用了多样化的教学方法，比如情景教学、游戏教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效果。
同时，我们注重培养学生的实践能力，在课程中增加了实践环节，通过实践活动，培养学生的动手能力和创新意识。
其次，在教师队伍建设方面，我们加强了师德建设，提高了教师的教育教学水平。
我们每学期都组织教师参加培训，让他们了解最新的教育理论和教学方法。
同时，我们鼓励教师进行教学研究，促进他们不断提高自己的教学能力。
通过这些努力，我们学校的教师队伍得到了明显的提升，教学质量也得到了有效的保障。
二、师德师风建设学校的师德师风建设是教育工作的重要基础。
过去一年，我们重点加强了对教师的师德教育，营造了良好的师德师风氛围。
我们在每学期的教师培训中，加强了对师德的辅导，教育教师时时处处以身作则。
同时，我们还建立了一个师德评议的制度，每年对教师的师德进行评定，树立了优良师德典型。
三、学校环境建设学校环境建设是保障学生健康成长的重要条件。
过去一年，我们重点加大了对学校环境的整治力度。
我们对校园内的卫生进行了全面清理，建立了每日清扫制度。
同时，我们还加强了对学校设施的维护，并进行了必要的更新和改善。
通过这些工作，我们学校的环境得到了明显改善，为学生提供了一个良好的学习环境。
四、学生活动学生活动是教育工作的重要补充。
过去一年，我们学校注重学生的全面发展，积极组织了一系列丰富多彩的学生活动。
比如，我们组织了运动会、文艺晚会、实践活动等，让学生在活动中锻炼身体、展示才艺、拓展视野。
村小学校长述职报告（通用5篇）
村小学校长述职报告（通用5篇）村小学校长述职报告篇1各位领导、各位老师：过去的一学年,本人在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。
一、思想和学习情况一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。
在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，本人的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范，追求公平公开。
无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。
乡村小学校长的述职报告范文(三篇)
乡村小学校长的述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的教师、家长和同学们：大家好！我是XX乡小学的校长，今天我很荣幸向大家汇报我们学校在过去一年的工作情况和取得的成绩。
首先，我要向大家介绍我们学校的基本情况。
我校建立于XX 年，占地面积XX亩，共有教室XX间，学生总数XX人，教职工XX 人。
学校依托美丽的乡村环境，坚持“立德树人，全面发展”的办学理念，着力培养学生的品德素质和综合能力。
在教育教学方面，过去一年我们抓住教育改革的机遇，全面贯彻落实国家教育方针，不断提高教学质量。
我们注重培养学生的兴趣和创造力，推动课堂教学改革，采用多元化的教学方法，培养学生的综合能力。
我们组织了各种丰富多彩的课堂活动，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识，并在实践中运用所学知识解决实际问题。
同时，我们加强了教师的培训和专业能力提升，提高教师的教学水平，确保了教学质量的稳步提高。
同样重要的是学生的综合素养培养。
我们注重培养学生的文化素养和创新能力，鼓励学生参加各种学科竞赛和文化活动。
在过去一年中，我们学校取得了一系列的成绩：学生参加各类比赛获得了一等奖XX项、二等奖XX项、三等奖XX项；学生发表了X篇论文，并在各级比赛中取得了优异成绩。
这些成绩的取得离不开学校和家庭的共同努力，离不开老师们的辛勤付出。
除了教育教学方面的工作，我们还注重学生的身心健康发展。
我们加强了体育锻炼和健康教育，开展了各种丰富多彩的健康活动。
我们重视学生的心理健康，并建立了心理辅导制度，为学生提供心理咨询服务。
通过这些工作，我们希望培养学生积极阳光的心态，建立健康的生活方式，促进学生全面发展。
在学校管理方面，我们坚持科学管理、民主管理、依法管理的原则，强化了学校管理体制建设。
我们加强了规范管理，建立了教育教学质量监控机制，不断改进学校管理制度，加强队伍建设。
我们加强了与家长的沟通与合作，建立了家长学校互信互动的良好关系，形成了学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
农村小学校长的述职报告（三篇）
农村小学校长的述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事：大家好！我是某县某乡农村小学的校长，今天非常荣幸能在这里向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
首先，我要感谢县教育局领导对我们学校工作的大力支持，感谢各位老师辛勤付出，感谢家长们对学校的信任和支持，更感谢我们可爱的学生们一直以来的努力。
一、本学期工作总体回顾过去一年，我们学校的工作注重以下几个方面的发展。
1.加强教育教学管理。
我们建立了完善的教育教学管理体系，建立了以素质教育为导向的教学理念，在教师中开展了一系列教育教学研讨活动，不断提升教学水平。
我们建立了课程改革组，负责开展教学改革项目研究，不断探索适合农村小学的教育教学模式。
2.加强师资队伍建设。
我们面向全县范围进行招聘，引进了一批具有丰富教学经验和爱心的优秀教师。
此外，我们还组织教师开展了各类培训，提高他们的教学水平和教育教学能力，同时也注重提升教师的职业素养和团队合作能力。
3.注重学生素质教育。
我们高度重视学生综合素质的培养，通过多种形式的活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
举办了文体活动周，包括运动会、艺术节等，丰富了学生的课余生活。
我们还积极组织学生参与社区服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4.加强学校管理。
我们推行了精细化管理，制定了一系列管理制度和规范，对学校各项工作进行了规范化管理。
针对学生的特点和需求，优化了管理流程，提高了工作效率。
同时，我们还注重加强与家长和社区的沟通，建立了良好的学校家庭合作机制。
二、取得的成绩回顾在过去一年的努力中，我们取得了以下一些成绩：1.教育教学质量稳步提升。
学校整体教育教学质量稳步提升，学生的学习成绩明显提高。
在各级考试中，我们的学生多次取得了优异的成绩，并在县级教育展示活动中表现出色。
2.师资队伍建设效果显著。
经过一年的努力，学校师资队伍建设取得了显著效果。
教师们的专业素养和教学能力明显增强。
在教育教学改革的引领下，教师们将新的教学理念和方法运用到实际教学中，取得了积极的效果。
2023农村小学校长个人工作述职报告5篇
2023农村小学校长个人工作述职报告5篇2023农村小学校长个人工作述职报告篇一尊敬的领导：您好!一学期来，我在上级的正确领导.关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作总结计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。
我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。
认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展，下面，就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。
我能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。
在思想上，我能以参加保持员先进性教育活动为契机，深入学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能以参加校长提高学习为契机，充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习，并能与实际工作相结合，不断地更新管理理念，不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。
岁月如梭，光阴似箭，一学期以来，在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验，让我受益终身.更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。
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乡村小学校长述职报告范例述职属于应用文稿,分为集体和个人两种。
从应用上可分为向上呈送的和对部属汇报的述职报告。
给大家分享了乡村小学校长述职报告，欢迎借鉴！乡村小学校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将xx中心校2018年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会; 9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。
2014年本人教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。
我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。
为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。
我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体，丰富校园生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。
进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障，营造平安校园“安全责任重于泰山”。
在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查，发现隐患及时整改如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节传染病工作。
各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。
我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。
我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。
五、强化协作监督，共创和谐教育回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，本人位居前列。
虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。
在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。
乡村小学校长述职报告2各位领导、各位老师：过去的一学年,本人在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。
一、思想和学习情况一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论。
在财务方面，严格按照文教体局财务制度，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，本人的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范，追求公平公开。
无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，学校情况及问题，共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。
通过大家的共同努力，校风、班风、学风基本向着良好方向发展，教师之间团结协作，工作作风日益浓厚，学生热爱学习，深入钻研，不断进步。
在学生管理上积极推行无缝隙管理，每天24小时都有老师在校值班，及时处置各类突发情况。
为此，本人要求班主任召开专题培训班会，倡导学生“自主、自立、自律”，努力探求提高学生的自我管理能力。
加强行为习惯的养成教育：重新修订了在校生一日常规，对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定，我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项，收到良好效果，较好地促进了习惯的养成。
下一学期不仅仍要坚持，而且要增加课堂教学改革的部分内容。
三、积极推行校本革命，管理工作力求规范精细1、强化师德建设，建设高素质教师队伍为把师德建设工作落到实处，我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。
教师师德体现在细小的各项工作中，有两件事使我印象深刻。
一是去年冬季突降大雪，全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班，并且到学校后，能积极组织和参与到清扫积雪中去，这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。
另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的教师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求，工作做的很到位，受到省检查团的好评。
2、完善制度，做到严肃化和人性化的协同在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。
本人从去年开始实行指纹签到，今年根据过来一年出现的情况，又重新修订了考勤制度，得到了大多数教师的赞同。
在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进行总结。
根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。
冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的，对于违背制度的现象要按制度办事，但是在其它方面我们也给予了鼓励。
3、细化常规管理、优化课堂教学精细化管理要注重细节，把小事做细。
学校每天安排有值日教师，负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查，及时总结，及时公布，及时弥补提高。
我和教务处利用平时的听课检查等形式，力求教学管理规范化。
坚定不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。
针对本人学生整体水平不高的特点，我们提出重基础、重兴趣两个要求，并且要求教师做到“少讲”，学生做到“多说”。
这样的课堂教学我们今后还要进一步改进，力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。
同时开展“人人讲课，人人评课”的岗位“练兵”教研活动，落实“说课—上课—议课—反思”一条龙制度，提高教师授课水平。
强化初三教师集中研讨，坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨，重点研讨复习的方向和方法，由于本届初三教师的辛勤付出。
今年本人普通班30名同学中被县一中截留二名，中考时，有500分以上一人，七人被县一中录取。
体育班有21名同学被县一中录取，录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。
4、加强学习、提高教学理念。
本人把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。
内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。
我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等，使教师逐步更新教学观念，改进教学方法。
同时开展各项活动提高教师综合素质。
要求中青年教师每学期必须上一节汇报课，给实习大学生上一节示范课。
通过上汇报课和示范课，有效提高了教师的综合素质。
四、大力提高软硬件水平1、去年在迎接两项评估工作中，我们提前在教师中进行了征求，召开了校委会和教代会讨论，制定了详实的迎检准备方案，各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。
全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，为本人迎检付出了很多艰辛劳动。
迎检工作中，本人投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。
投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。
投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。