高一物理必修三前两章测试 试题

合集下载

高中物理练习题测试题第一二三章练习题(带答案)

高中物理练习题测试题第一二三章练习题(带答案)

高一物理(必修1)第一章<<运动的描述>>单元练习班级 姓名: 座号一、选择题(不定项) 1.下面关于质点的说法正确的是: ( C ) A 、地球很大,不能看作质点 B 、原子核很小,可以看作质点 C 、研究地球公转时可把地球看作质点 D 、研究地球自转时可把地球看作质点 2.一小球从4m 高处落下,被地面弹回,在1m 高处被接住,则小球的路程和位移大小分别为:( A )A 、5m ,3mB 、4m ,1mC 、4m ,3mD 、 5m ,5m 3.某人坐在甲船看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能的是( D )A 、甲船不动,乙船在运动B 、甲船运动,乙船不动C 、甲、乙两船都在运动D 、甲、乙两船都以相同的速度运动4.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明: ( D ) A 、甲车向西运动,乙车不动 B 、乙车向西运动,甲车不动 C 、甲车向西运动,乙车向东运动 D 、甲、乙两车以相同速度向西运动5.下列说法正确的是: ( B ) A 、质点一定是体积很小、质量很小的物体B 、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C 、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D 、当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点6.关于位移和路程的说法中正确的是:( CD )A 、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量B 、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C 、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线D 、运动物体的路程总大于或等于位移的大小7.如图所示,一质点绕半径为R 的圆周运动,当质点由A 点运动到B 点时,其位移大小和路程分别是 ( C )A .R RB .2R2Rν0-νt t ν0+νt 2 C .2R 2R πD .R2R π8. 百米运动员起跑后,6s 末的速度为9.3m/s ,10s 末到达终点时的速度为15.5m/s ,他跑全程的平均速度为 ( C ) A 、12.2m/sB 、11.8m/sC 、10m/sD 、10.2m/s9.关于速度、加速度正确的说法是 ( CD ) A 、物体有加速度,速度就一定增加 B 、加速度增大,速度也一定增大 C 、物体速度很大,加速度可能为零 D 、物体加速度值减小,速度可能增大10.汽车做初速度为v 0、加速度为a 的匀加速直线运动,在t 时间内的位移为s ,t 秒末的速度为v t ,则在该段时间内的平均速度为 ( BC )A 、 C 、s /tB 、 D 、11.甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图中的a 和b 所示。

第三章 相互作用--力 单元测试2020-2021学年上学期高一物理(新教材人教版必修第一册)

第三章  相互作用--力 单元测试2020-2021学年上学期高一物理(新教材人教版必修第一册)

第三章相互作用--力单元测试班级姓名学号分数_____【满分:100分时间:90分钟】第Ⅰ卷(选择题,共46分)一、单选择(每个3分共3×10=30分)1.(2019-2020学年·扬州期末)下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()【答案】B.【解析】:传送带将货物送到高处,依靠传送带给货物的静摩擦力,故A不符合题意;乘客在竖直上升电梯中,不满足摩擦力产生条件,即没有相对运动或相对运动趋势,因此乘客不受摩擦力作用,故B符合题意;运动员跑步,脚底相对地面有后运动的趋势,因此地面给人向前的静摩擦力,故C不符合题意;手拿住杯子,满足摩擦力产生的条件,杯子相对手有向下滑的趋势,因此手给杯子有向上的静摩擦力,故D不符合题意.2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.物体的重心一定在物体上【答案】A【解析】:.静摩擦力F f的范围是0<F f≤F fm,A正确;由胡克定律F=kx知,弹簧的弹力大小由劲度系数k 和弹簧的形变量x共同决定,B错误;动摩擦因数与物体的材料和接触面的情况有关,与物体间的压力大小和摩擦力大小无关,C错误;物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点,不一定在物体上,如圆环的重心为其圆心,就不在圆环上,故D错误.3.(2019-2020学年·望花校级学业考试)物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【答案】B.【解析】:文具盒放在物理课本上,物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B正确;物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力,作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力大小不相等,而且都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故D错误.4如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为()A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】:.利用隔离法对A受力分析,如图所示A受到重力G A、地面对A的支持力F N、B对A的压力F N B→A、B对A的摩擦力F f B→A,则A、C、D错误,B正确.5.(2019-2020学年·郑州高一月考)甲图中小明用60 N的水平力推木箱,没推动,此时木箱受的摩擦力为F1;乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2;丙图中小明把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N,木箱与地面间动摩擦因数为0.3,则F1、F2、F3的大小分别为()A.60 N,100 N,90 N B.0,100 N,300 NC.60 N,100 N,300 N D.0,100 N,90 N【答案】A.【解析】:甲图小明用的推力F=60 N,木箱不动,木箱在水平方向受到两个力作用处于平衡状态,木箱受的摩擦力为静摩擦力,F1=F=60 N;乙图小明用的推力F′=100 N,木箱恰好能被推动,静摩擦力达到最大值,F2=F′=100 N;丙图小明把木箱推动了,木箱受到了滑动摩擦力的作用,F3=μF N=0.3×300 N=90 N,故选项A正确,选项B、C、D错误.6.(2019-2020学年·北京学业考试)利用弹簧可以测量物体的重力.将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上.弹簧下端不挂物体时,测得弹簧的长度为x0.将待测物体挂在弹簧下端,如图所示.待物体静止时测得弹簧的长度为x1,测量中弹簧始终在弹性限度内,则待测物体的重力大小为()A.kx0B.kx1C .k (x 1-x 0)D .k (x 1+x 0)【答案】C.【解析】:根据胡克定律可知,弹簧的弹力F =k (x 1-x 0);根据平衡条件可知,弹簧的弹力等于物体的重力,故C 正确,A 、B 、D 错误.7.(2019-2020学年·丰台月考)《荀子·议兵》中写道:“经桀作尧,譬之若以卵投石,以指绕沸.”,其中“以卵击石”意思为拿鸡蛋去碰石头.比喻不估计自己的力量,自取灭亡.从物理学的角度看鸡蛋与石头相碰,下列说法中正确的是( )A .石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B .石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力C .石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力大小相等D .石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力方向相同 【答案】C.【解析】:鸡蛋碰石头,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损,不是因为鸡蛋受到的力大,而是因为鸡蛋的硬度小,它们受到的力是相互作用力,根据牛顿第三定律,相互作用的两个力,大小相等,方向相反,故A 、B 、D 错误,C 正确.8.在图中,AB 、AC 两光滑斜面互相垂直,AC 与水平面成30°角.若把球O 的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.12G ,32GB.33G ,3G C.23G ,22G D.22G ,32G 【答案】 A【解析】 对球所受重力进行分解如图所示,由几何关系得F1=G sin 60°=32G,F2=G sin 30°=12G,A正确.9.一长直木板的上表面放有一小木块,当木板以远离木块的一端O为轴,如图所示由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,则木块受到的摩擦力F f随转过的角度α变化的图象,可能正确的是()【答案】C【解析】α角增大时,木块先受的摩擦力为静摩擦力,F f=mg sin α,当木块相对木板滑动时变为滑动摩擦力,F f=μmg cos α,又知α角在增大,故C正确.10.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦.如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大【答案】C.【解析】:球所受拉力F′1、支持力F′2和重力G可以构成如图甲所示的矢量三角形,绳子长度增加,F′1与竖直方向的夹角减小,F′1、F′2的变化如图乙所示,故F′1、F′2均减小,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2都减小,C正确.甲乙二、不定项选择题(每个4分共4×5=20分)11.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是()A.高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快C.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开手臂时产生的合力更大D.帆船能逆风行驶,说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力【答案】AD.【解析】:汽车上桥时重力沿斜面向下的分力为mg sin θ,当引桥长时θ角小,重力向下的分力小时车行驶方便、安全,A正确;B中滑梯陡与小孩重力互不相干,B错误;C中双臂产生的合力大小均等于人的重力,C错误;风吹船帆使之向前航行一定是风力可以分解为沿船前进方向的分力,D正确.12.如图所示,C是水平地面,A、B是两块长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是()A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0【答案】BD.【解析】:先以A为研究对象,A不受摩擦力,否则它不可能做匀速直线运动,则A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零,故选项B、D正确.13.如图所示,质量分别为m A、m B的A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上,在水平力F的作用下,A、B静止不动,则()A.A物体受力的个数可能为3B.B受到墙壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.力F增大(A、B仍静止),A对B的压力也增大D.力F增大(A、B仍静止),墙壁对B的摩擦力也增大【答案】AC【解析】隔离A物体,若A、B间没有静摩擦力,则A受重力、B对A的支持力和水平力F三个力作用选项A正确;将A、B看作一个整体,整体在竖直方向上受到重力和摩擦力,所以墙对B的摩擦力方向只能向上,选项B错误;若F增大,则F在垂直B斜面方向的分力增大,所以A对B的压力增大,选项C正确;对A、B整体受力分析,由平衡条件知,竖直方向上有f=G A+G B,因此当水平力F增大时,墙壁对B 的摩擦力不变,选项D错误。

高一物理(必修1-必修2全册)测试卷(包括答案)

高一物理(必修1-必修2全册)测试卷(包括答案)

高中物理(必修1、必修2全册)测试卷一、单项选择题1、下列关于质点的说法正确的是 ( ) A .只要是小的物体,就可以看作质点B .当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,可用质点来代替物体C .裁判跳水运动员的成绩,可以将其视为质点D .研究飞机飞行过程中的直升机螺旋桨,可以将其看成一个质点2、在国际单位制中,力学的三个基本单位是 ( )A .牛顿、 厘米、秒B .千克、秒、 焦耳C .千克、米、秒D .牛顿、 秒、 米/秒 3、关于物体的惯性,下列说法正确的是 ( )A .速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小B .静止的物体没有惯性C .只有处于静止或匀速运动的物体才具有惯性D .质量大的物体惯性一定大 4、两个共点力的大小都是50N ,它们之间夹角为900,则这两个力的合力为 ( ) A .502N B .0 N C .100 N D .50 N5、一辆汽车以12 m/s 的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度的大小为6 m/s 2,则 ( ) A .经3 s ,汽车的速度大小为 6 m/s B .经3 s ,汽车的位移大小为 9 m C .经3 s ,汽车的速度大小为 2 m/s D .经3 s ,汽车的位移大小为 12 m 6、关于重力的方向,下列说法中正确的是 ( )A .重力的方向总是竖直向下B .重力的方向总是垂直向下C .重力的方向总是和支持物的支持面垂直D .重力的方向总是垂直地面向下 7、对曲线运动的速度,下列说法正确的是: ( ) A .速度的大小与方向一定都在时刻变化B .速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化C .速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化D .质点在某一点的速度方向不一定是曲线在这一点的切线方向 8、以下说法正确的是 ( ) A .一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒 B .一个物体做匀速运动,它的机械能一定守恒 C .一个物体所受的合外力不为零,它的机械能可能守恒D .一个物体所受合外力的功为零,它一定保持静止或匀速直线运动 9、小球质量为m ,用长为L 的轻质细线悬挂在O 点,在O 点的正下方2/L 处有一钉子P ,把细线沿水平方向拉直,如图-1所示,无初速度地释放小球,当细线碰到钉子的瞬间,设线没有断裂,则下列说法错误的是 ( )A .小球的角速度突然增大B .小球的瞬时速度突然增大C .小球的向心加速度突然增大D .小球对悬线的拉力突然增大 二、多项选择题10、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是 ( )11、下列说法中,不正确的是 ( )h10h 图-4图-2A .相互压紧并发生相对运动的物体间一定有摩擦力的作用B .摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C .滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D .滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动12、如图-2所示,以一定的初速度竖直向上抛出质量为m 的小球,它上升的最大高度为h , 空气阻力的大小恒为f 。

高一物理必修1各章试题(含要点)

高一物理必修1各章试题(含要点)

第一章运动的描述(一)全章知识脉络,知识体系1、知识框架图2第一章《运动的描述》测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列物体中,不能看作质点的是()A.计算从北京开往上海的途中,与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中,正确的是()A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.B.C.D.5.A.B.当t = t2C.当t = t2D. 当t = t6.A.B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止8. 对做减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是 ( ) A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大C.速度随时间增大,位移随时间减小D.速度随时间减小,位移随时间增大9.如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是( ) A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t =2 s 后开始沿正方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上,在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t10. 物体A.(v 1+v 211. ,则物12. 大小有甲v 13.间为Δt 14.物体以15.,⑤_______16.(8分)已知一汽车在平直公路上运动,它的位移一时间图象如图(甲)所示.(1)根据图象在图(乙)所示的位置坐标轴上标出A 、B 、C 、D 、E 各点代表的汽车的位置 (2)求出下列各段时间内汽车的路程和位移大小①第17. 18.((1(2(31.C 10.D v G =(216.()(217. a , a ; a , 2a ; 零, 3a注意:位移与路程的区别,前者是矢量,后者是标量。

高一物理必修单元测试卷含答案

高一物理必修单元测试卷含答案

第一章单元测试卷一、选择题1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()A.甲车向西运动乙车不动 B.乙车向西运动甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同速度同时向西运动2.关于质点,下列说法是否正确()A.质点是指一个很小的物体 B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点 D.质点是对物体的科学抽象3.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.物体位移大小不同,路程一定不同 B.物体通过的路程不相等,但位移可能相同C.物体通过了一段路程,其位移不可能为零 D.以上说法都不对4.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中()A.位移是5m B.路程是5m C.位移大小是3m D.以上均不对5.下列说法中正确的是()A.匀速运动就是匀速直线运动B.对于匀速直线运动来说,路程就是位移C.物体的位移越大,平均速度一定越大D.物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大6.关于速度的说法正确的是()A.速度与位移成正比B.平均速率等于平均速度的大小C.匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D.瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度7.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()A.物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3mB.物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3mD.物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s8.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是()A.汽车在出发后10s内的平均速度是5m/sB.汽车在某段时间内的平均速度是5m/s,表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5mC.汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD.汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9.火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度 D.600m/s是平均速度10.下列说法中正确的是()A.在匀速直线运动中,v跟s成正比,跟t成反比B.在匀速直线运动中,各段时间内的平均速度都相等C.物体在1s内通过的位移与1s的比值叫做这1s的即时速度D.在直线运动中,某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.某人沿直线做单方向运动,由A到B的速度为1v,由B到C的速度为2v,若BCAB=,则这全过程的平均速度是()A.2/)(21vv- B.2/)(21vv+ C.)/()(2121vvvv+- D.)/(22121vvvv+ 12.如图是A、B两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是()A.物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动B.物体B的运动是先以5m/s的速度与A同方向C.物体B在最初3s内位移是10mD.物体B在最初3s内路程是10m13.做匀加速直线运动的物体,经过相等的时间,以下结论中不正确的是()A.物体运动的速度相等 B.物体运动的速度变化量相等C.平均速度变化量相等 D.位移变化量相等14.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则()A.1=t s时,质点离原点的距离最大B.2=t s时,质点离原点的距离最大C.2=t s时,质点回到原点D.4=t s时,质点回到原点15.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是()16.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是()A.质点的未速度一定比初速度大2m/sB.质点在第三秒米速度比第2s末速度大2m/sC.质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m/sD.质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m/s17.关于加速度的概念,正确的是()A.加速度反映速度变化的快慢B.加速度反映速度变化的大小C.加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D.加速度为负值,表示速度一定是越来越小18.下列说法中正确的是()A.物体的加速度不为零,速度可能为零B.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零C.速度变化越快,加速度一定越大D.加速度越小,速度一定越小19.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是()A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大 B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小C.速度的变化率越来越小D.速度肯定是越来越小的20.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第 3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()A.第1s与第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D.第Ⅰ段和第Ⅲl段的加速度与速度的方向都相同二、填空题21.一物体前一半时间平均速度为4m/s,后一半时间平均速度为8m/s,则全程的平均速度为______。

高中物理必修一第1-3单元测试卷(含答案)

高中物理必修一第1-3单元测试卷(含答案)

高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一.选择题:(每小题5分,对而不全得3分,共50分)1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。

B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。

C.不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点。

D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。

2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有()A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程是标量,位移是矢量。

B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能。

C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。

D.路程是物体运动径迹的长度,位移描述了物体位置移动的方向和距离。

4.某物体的运动规律如图所示,下列说法中正确的是( )A.物体在第1s末运动方向发生变化B.第2s内、第3s内的速度方向是相同的C.物体在第2s内返回出发点,向反方向运动D.在这7s内物体的位置始终不会为负值5.对于做匀速直线运动的物体,则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等6.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关9.对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5(n-1)m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( )A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大二.填空题:(共26分,11题8分,12题10分,13题8分)11.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是______,路程是______。

高中物理必修三章末检测卷及答案解析(一)

高中物理必修三章末检测卷及答案解析(一)

高中物理必修三章末检测卷及答案解析(一)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)1 .(2020·雅安市期末)下列是某同学对电场中的概念、公式的理解,其中正确的是()A .根据电场强度的定义式E=Fq,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量成反比B .根据电容的定义式C=QU,电容器的电容与所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比C .根据真空中点电荷电场强度公式E=kQr2,电场中某点电场强度和场源电荷的电荷量成正比D .根据公式U AB=W ABq,带电荷量为1 C的正电荷,从A点移动到B点克服静电力做功为1 J,则A、B两点的电势差为1 V答案 C解析电场强度是电场本身具有的性质,与试探电荷无关,故A错误.电容是电容器本身具有的性质,表示电容器容纳电荷的能力,与两极板间电压和电荷量无关,故B错误.由真空中点电荷场强公式可以得出,点电荷产生电场的场强大小与场源电荷电荷量成正比,故C正确.克服静电力做功,说明此过程静电力做负功,即:W AB=-1 J,根据U AB=W ABq,可得:U AB=-1 V,故D错误.2 .(2020·湖南正源中学高二期末)根据大量科学测试可知,地球本身就是一个电容器.通常大地带有50万库仑左右的负电荷,而地球上空存在一个带正电的电离层,这两者之间便形成一个已充电的电容器,它们之间的电压为300 kV左右.地球的电容约为()A .0.17 F B.1.7 FC .17 F D.170 F答案 B解析根据题意可得Q=5×105 C,U=3×105 V,根据C=QU,可得C=5×105 C3×105 V≈1.7F,B正确.3.(2020·溧阳市光华中学高一月考)某带电粒子仅在静电力作用下由A点运动到B 点.如图1所示,实线为电场线,虚线为粒子运动轨迹,由此可以判定()图1A .粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度B .粒子在A点的动能小于它在B点的动能C .电场中A点的电势低于B点的电势D .粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能答案 D解析电场线的疏密表示场强大小,由题图知粒子在A点的场强小于在B点的场强,在A点所受的静电力小,故在A点的加速度小于在B点的加速度,故A错误;由题图知带电粒子的运动轨迹向下弯曲,则带电粒子所受的静电力沿电场线切线向下,则知静电力对粒子做负功,动能减小,则粒子在A点的动能大于它在B点的动能,故B错误;因粒子由A到B时,静电力做负功,故电势能增大,则粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能,故D正确;粒子所受静电力方向与电场强度相反,则粒子带负电,而电势能E p=qφ,因粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能,有(-qφA)<(-qφB),可得φA>φB,故A点的电势高于B点的电势,故C错误.4.(2020·浙江温岭中学高一期中)图2为某个孤立点电荷的两条电场线,a、b、c 是电场线上的三个点,下列说法正确的是()图2A .该点电荷可能带负电B .a点的电势一定比c点的电势高C .电子在a点时的电势能比在b点时大D .将正的试探电荷从c点移到b点,静电力做负功答案 B解析越靠近点电荷的位置电场线越密集,则点电荷位于左侧,根据电场线的方向可判断该点电荷带正电,选项A错误;沿着电场线方向电势降低,则a点的电势一定比b、c点的电势高,选项B正确;a点的电势比b点的电势高,电子带负电,根据E p=qφ可知电子在a点的电势能小于在b点的电势能,选项C错误;点电荷在左侧,带正电,则将正的试探电荷从c点移到b点,静电力做正功,选项D错误.5.(2021·湖南高二期中)如图3所示,空间存在足够大的水平方向的匀强电场,绝缘的曲面轨道处于匀强电场中,曲面上有一带电金属块在力F的作用下沿曲面向上移动 .已知金属块在向上移动的过程中,力F做功40 J,金属块克服静电力做功10 J,金属块克服摩擦力做功20 J,重力势能改变了30 J,则()图3A .电场方向水平向左B .电场方向水平向右C .在此过程中金属块电势能减少20 JD .在此过程中金属块机械能增加10 J答案 D解析因为不知道带电金属块的电性,所以无法判断电场方向,故A、B错误;克服静电力做功为10 J,则电势能增加10 J,故C错误;机械能的改变量等于除重力以外的其他力所做的总功,故应为ΔE=40 J-10 J-20 J=10 J,故D正确.6.如图4所示,三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面,电势值分别为10 V、20 V、30 V,实线是一带电粒子(仅在静电力作用下)在该区域内的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,下列说法正确的是()图4A .粒子在三点的电势能大小关系为E p c<E p a<E p bB .粒子在三点所受的静电力不相等C .粒子必先过a,再到b,然后到cD .粒子在三点所具有的动能大小关系为E k c<E k a<E k b答案 A解析因表示电场中三个等势面的三条虚线是平行且等间距的,由此可判断该区域电场是匀强电场,所以带电粒子在电场中各点受到的静电力相等,B错误.由题图可知,电场的方向是向上的,而粒子受力一定是向下的,故粒子带负电,而带负电的粒子无论是依次沿a、b、c运动,还是依次沿c、b、a运动,都会得到如题图所示的轨迹,C错误.粒子在电场中运动时,只有静电力做功,故电势能与动能之和应是恒定不变的,由题图可知,带负电的粒子在b点时的电势能最大,在c点时的电势能最小,则可判断在c点的动能最大,在b点的动能最小,A正确,D错误.7 .如图5所示,匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,∠ABC=∠CAB =30°,BC=2 3 m,已知电场线平行于△ABC所在的平面,一个电荷量为q=-2×10-6 C的点电荷由A移到B的过程中,电势能增加了1.2×10-5 J,由B移到C的过程中静电力做功6×10-6 J,下列说法正确的是()图5A .B、C两点的电势差U BC=3 VB .A点的电势低于B点的电势C .负电荷由C点移到A点的过程中,电势能增加D .该电场的场强大小为1 V/m答案 D解析 由B 移到C 的过程中静电力做功6×10-6 J ,根据W =Uq 得B 、C 两点的电势差为U BC =W BC q =-3 V ,故A 错误;点电荷由A 移到B 的过程中,电势能增加1.2×10-5 J ,点电荷由A 移到B 的过程中,静电力做功-1.2×10-5 J ,A 、B 两点的电势差U AB =W AB q =6 V ,所以A 点的电势高于B 点的电势,B 错误;U CA =-U BC-U AB =-3 V ,根据W =Uq 得,负电荷由C 移到A 的过程中,静电力做正功,所以电势能减小,C 错误;U BC =-3 V ,U CA =-3 V ,U AB =6 V ,在AB 连线取中点D ,所以U AD =3 V ,U CA =-3 V ,U AC =3 V ,C 、D 电势相等,所以CD 连线为等势线,而三角形ABC 为等腰三角形,所以电场强度方向沿着AB 方向,由A 指向B .因为BC =2 3 m ,由几何关系得AD =3 m ,由U AD =E ·AD 得,该电场的场强大小为1 V/m ,D 正确 .8 .(2020·浙江7月选考)如图6所示,一质量为m 、电荷量为q ()q >0的粒子以速度v 0从MN 连线上的P 点水平向右射入大小为E 、方向竖直向下的匀强电场中 .已知MN 与水平方向成45°角,粒子的重力可以忽略,则粒子到达MN 连线上的某点时( )图6A .所用时间为mv 0qEB .速度大小为3v 0C .与P 点的距离为22mv 02qED .速度方向与竖直方向的夹角为30°答案 C解析粒子在电场中只受静电力,F=qE,方向向下,如图所示.粒子的运动为类平抛运动.水平方向做匀速直线运动,有x=v0t竖直方向做初速度为0的匀加速直线运动,有y=12at2=12·qEm t2yx=tan 45°联立解得t=2mv0 qE,故A错误.v y=at=qEm·2mv0qE=2v0,则速度大小v=v02+v y2=5v0,tan θ=v0v y=12,则速度方向与竖直方向夹角不为30°,故B、D错误;x=v0t=2mv02qE,与P点的距离s=xcos 45°=22mv02qE,故C正确.二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分)9 .(2021·林州一中高二月考)x轴位于某电场中,x轴正方向上各点电势随x坐标变化的关系如图7所示,0~x2段为曲线,x2~x4段为直线.一带负电粒子只在静电力作用下沿x轴正方向由O点运动至x4位置,则()图7A .x1处电场强度最大B .x2~x4段是匀强电场C .粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x4段做匀速直线运动D .x1处粒子电势能最小,x2~x4段粒子的动能随x均匀减小答案BD解析在φ-x图像中,斜率表示电场强度,故x1处电场强度最小,为零,A错误;x2~x4段斜率不变,场强不变,故是匀强电场,B正确;粒子在0~x2段电场强度变化,受到的静电力变化,故粒子在0~x2段做变速运动,x2~x4段场强不变,受到的静电力不变,故在x2~x4段做匀变速直线运动,C错误;x1处电势最高,粒子带负电,故粒子的电势能最小,x2~x4段粒子受到的静电力恒定,静电力做功W=qEx随x均匀变化,故动能随x均匀减小,D正确.10.如图8所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a点和c点关于MN对称、b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是()图8A .b点电场强度大于d点电场强度B .b点电场强度小于d点电场强度C .a、b两点间的电势差等于b、c两点间的电势差D .试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能答案BC解析如图所示,两电荷连线的中点位置用O表示,在中垂线MN上,O点电场强度最大,在两电荷之间连线上,O点电场强度最小,即E b<E O,E O<E d,故E b<E d,A错,B对;等量异种电荷的电场中,电场线、等势线均具有对称性,a、c两点关于MN对称,U ab=U bc,C对;试探电荷+q从a移到c,远离正电荷,靠近负电荷,静电力做正功,电势能减小,D错.11.(2020·重庆文理学院附中期中)如图9所示,水平放置的平行板电容器与直流电源连接,下极板接地.一带电质点恰好静止于电容器中的P点.现将平行板电容器的下极板向上移动一小段距离,则()图9A .电容器的电容将增大,极板所带电荷量将增大B .带电质点将沿竖直方向向上运动C .P点的电势将降低D .若将带电质点固定,则其电势能不变答案ABC解析下极板向上移动时,板间距减小,根据C=εr S4πkd可知,电容增大,因U不变,由Q=UC可知,极板所带电荷量将增大,A正确;开始时静电力与重力平衡,质点所受合力为零,下极板上移时,电场强度增大,质点所受静电力增大,将沿竖直方向向上运动,B正确;场强E增大,而P点与上极板间的距离不变,由公式U=Ed分析可知,上极板与P点间电势差将增大,则P点的电势将降低,C正确;静电力向上,故质点一定带负电,P点的电势降低,则带电质点的电势能将增大,D错误.12.如图10所示,在竖直放置、间距为d的平行板电容器中,存在电场强度为E 的匀强电场,质量为m、带电荷量为+q的点电荷从两极板正中间处静止释放,重力加速度为g,则点电荷运动到负极板的过程()图10A .加速度大小为a=qEm+gB .所需的时间为t=dm EqC .下降的高度为y=d 2D .静电力所做的功为W=Eqd 2答案BD解析对点电荷在电场中的受力分析如图所示,点电荷所受的合外力大小为F=Eq2+mg2,所以点电荷的加速度大小为a =Eq2+mg2m,故A错误;由牛顿第二定律得点电荷在水平方向的加速度大小为a 1=Eqm ,由运动学公式d 2=a 1t 22,所以t =dmEq ,故B 正确;点电荷在竖直方向上做自由落体运动,所以下降的高度y =12gt 2=mgd 2Eq ,故C 错误;静电力做的功W =Eqd2,故D 正确 .三、非选择题(本题共5小题,共52分)13 .(10分)(2019·北京卷)电容器作为储能器件,在生产生活中有广泛的应用 .对给定电容值为C 的电容器充电,无论采用何种充电方式,其两极间的电势差u 随电荷量q 的变化图像都相同 .(1)请在图11甲中画出上述u -q 图像 .类比直线运动中由v -t 图像求位移的方法,求两极间电压为U 时电容器所储存的电能E p .(2)在如图乙所示的充电电路中,R 表示电阻,E 表示电源(忽略内阻) .通过改变电路中元件的参数对同一电容器进行两次充电,对应的q -t 曲线如图丙中①②所示 .a .①②两条曲线不同是________(选填“E ”或“R ”)的改变造成的;b .电容器有时需要快速充电,有时需要均匀充电 .依据a 中的结论,说明实现这两种充电方式的途径 .图11(3)设想使用理想的“恒流源”替换(2)中电源对电容器充电,可实现电容器电荷量随时间均匀增加.请思考使用“恒流源”和(2)中电源对电容器的充电过程,填写下表(选填“增大”“减小”或“不变”) .“恒流源”(2)中电源电源两端电压通过电源的电流答案(1)(2分)12(2分)2CU(2)a.R b .减小电阻R,可以实现对电容器更快速充电;增大电阻R,可以实现更均匀充电(2分)(3)(4分)“恒流源”(2)中电源电源两端电压增大不变通过电源的电流不变减小解析(2)a.由题图知,电容器充完电后,①②两次带电荷量相等,由Q=CE知,两次电源电压相等,故①②两条曲线不同不是E的改变造成的,只能是R的改变造成的.b .刚开始充电瞬间,电容器两端的电压为零,电路的瞬时电流为I=ER,故减小电阻R,刚开始充电瞬间电流I大,曲线上该点切线斜率大,即为曲线①.短时间内该曲线与时间轴围成的面积更大(电荷量更多),故可以实现对电容器快速充电;增大电阻R,刚开始充电瞬间电流I小,即为曲线②,该曲线接近线性,可以实现均匀充电.(3)接(2)中电源时,电源两端电压不变.通过电源的电流I=E-UR,随着电容器两端电压不断变大,通过电源的电流减小;“恒流源”是指电源输出的电流恒定不变.接“恒流源”时,随着电容器两端电压的增大,“恒流源”两端电压增大.14 .(9分)(2020·湖南安乡一中高二期末)在如图12所示的匀强电场中,有A、B两点,且A、B两点间的距离为x=0.20 m,已知AB连线与电场线夹角为θ=60°,今把一电荷量q=-2×10-8C的试探电荷放入该匀强电场中,其受到的静电力的大小为F =4.0×10-4 N,方向水平向左 .求:图12(1)电场强度E 的大小和方向;(2)若把该试探电荷从A 点移到B 点,电势能变化了多少; (3)若A 点为零电势点,B 点电势为多少 .答案 (1)2×104 V/m ,方向水平向右 (2)增加了4×10-5 J (3)-2×103 V 解析 (1)E =F |q |=4.0×10-42×10-8 V/m =2×104 V/m(2分) 因为试探电荷带负电,受到水平向左的静电力作用,所以电场方向水平向右 .(1分)(2)试探电荷从A 点移到B 点静电力做的功为 W =Fx cos (π-θ)(1分) 解得W =-4×10-5 J(1分)根据功能关系可知ΔE p =-W =4×10-5 J即电荷从A 点移到B 点电势能增加了4×10-5 J .(1分) (3)若A 点为零电势点,由U AB =Wq , 得U AB =2×103 V(1分) 且U AB =φA -φB =0-φB (1分) 解得φB =-U AB =-2×103 V .(1分)15 .(10分)在真空中存在着竖直向下的匀强电场,场强为E ,如图13所示,一根绝缘细线长为L ,一端固定在图中的O 点,另一端固定有一个质量为m 、电荷量为+q 、可视为点电荷的小球,O 点距离地面的高度为H ,将小球拉至与O 点等高的位置A 处从静止释放 .重力加速度为g ,求:图13(1)小球运动到O点正下方B点时的速度大小;(2)此刻细线对B点处的小球的拉力大小;(3)若小球通过B点时,细线恰好断开,求小球落地点与O点的水平位移x.答案(1)2mg+qE Lm(2)3(mg+qE) (3)2H-L L解析(1)小球从A到B过程,由动能定理得mgL+qEL=12mv2-0(2分)小球到达B点时的速度大小为v=2mg+qE Lm(1分)(2)在B点,对小球由牛顿第二定律得F T-mg-qE=m v2L(2分)解得F T=3(mg+qE) .(1分)(3)对小球在细线断开后的类平抛运动,由牛顿第二定律有qE+mg=ma(1分)竖直方向:H-L=12at2(1分)水平方向:x=vt(1分)联立解得x=2H-L L.(1分)16.(11分)如图14所示,平行板电容器A、B间的电压为U保持不变,两板间的距离为d,一质量为m、电荷量为q的粒子,由两板中央O点以水平速度v0射入,落在C 处,BC =l .若将B 板向下移动d2,此粒子仍从O 点水平射入,初速度v 0不变,则粒子将落在B 板上的C ′点,求BC ′的长度 .(粒子的重力忽略不计)图14答案3l解析 根据牛顿第二定律,带电粒子由O 点到C 点, 有q Ud =ma ,(1分) 所以a =qUdm (1分)带电粒子在水平方向做匀速直线运动,l =v 0t ,(1分) 在竖直方向做匀加速直线运动, 12d =12at 2=12·qU dm t 2.(2分)带电粒子由O 点到C ′点,根据牛顿第二定律得 q U32d=ma ′,(1分) 所以a ′=2qU3dm .(1分)设BC ′的长度为l ′,则l ′=v 0t ′(1分) 12d +12d =12a ′t ′2=12·2qU 3dm ·t ′2.(2分) 联立解得BC ′的长度l ′=3l .(1分)17 .(12分)如图15所示,在竖直平面内放置着绝缘轨道ABC,AB部分是半径R=0.40 m的光滑半圆形轨道,BC部分是粗糙的水平轨道,BC轨道所在的竖直平面内分布着E=1.0×103 V/m的水平向右的有界匀强电场,AB为电场的左侧竖直边界 .现将一质量为m=0.04 kg、电荷量为q=-1×10-4 C的滑块(视为质点)从BC上的某点由静止释放,滑块通过A点时对轨道的压力恰好为零.已知滑块与BC间的动摩擦因数为μ=0.05,不计空气阻力,g 取10 m/s2.求:图15(1)滑块通过A点时速度v A的大小;(2)滑块在BC轨道上的释放点到B点的距离s;(3)滑块离开A点后在空中运动速度v的最小值.答案(1)2 m/s(2)5 m(3)1.94 m/s解析(1)因为滑块通过A点时对轨道的压力恰好为零,所以有mg=mv A2R,解得v A=2 m/s.(2分)(2)根据动能定理可得:|q|Es-μmgs-mg·2R=12mv A2,(2分)解得s=5 m .(1分)(3)滑块离开A点后在水平方向上做匀减速直线运动,故有:v x=v A-|q|Em t=2-2.5t(2分)在竖直方向上做自由落体运动,所以有v y=gt=10t,(2分)v=v x2+v y2=106.25t2-10t+4(2分)故v min=81717 m/s≈1.94 m/s.(1分)。

第三章《相互作用-力》测试卷—2021-2022学年高一上学期物理人教版(19)必修第一册

第三章《相互作用-力》测试卷—2021-2022学年高一上学期物理人教版(19)必修第一册

第三章《相互作用-力》测试卷一、单选题(共12小题)1.跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D2.两个大小相等且同时作用于一个物体上的力,当它们之间夹角为90°时,其合力大小为F;则当两力夹角为120°时,合力大小为()A. 2FB.FC.FD.F3.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力4.如图甲所示,小孩用50 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用60 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100 N,木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.55,则F1、F2、F3的大小分别为()A. 0 N、60 N、55 NB. 50 N、60 N、55 NC. 50 N、55 N、60 ND. 50 N、55 N、55 N5.某人在投飞镖,飞镖在飞行途中受到的力有()A.推力B.重力、空气阻力C.重力、推力D.重力、推力、空气阻力6.两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬挂于天花板下,如图所示,下面四对力中属于作用力和反作用力的是()A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D.B的重力和弹簧对B的拉力7.已知两个共点力的合力大小为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N,则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向8.物体A被一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示.关于F1、F2、F3、F4这四个力,下列说法正确的是()A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1与F2是一对作用力与反作用力D.F3的施力者是物体A9.半径为R的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B的距离为h,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A到B的过程中,半球对小球的支持力F N和绳对小球的拉力F T的大小变化的情况是()A.F N不变,F T变小B.F N不变,F T先变大后变小C.F N变小,F T先变小后变大D.F N变大,F T变小10.如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为()A. (M+m)gB. (M+m)g-FC. (M+m)g+F sinθD. (M+m)g-F sinθ11.如下图所示,一物块在拉力F T作用下沿水平方向做匀速运动.则拉力F T与摩擦力F f的合力的方向为()A.可能向上偏右B.可能向上偏左C.一定竖直向上D.无法判定12.如图所示,四根完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;①中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;①中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;①中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四根弹簧的伸长量,则有()A.l2>l1B.l4>l1C.l1>l3D.l2=l4二、填空题(共3小题)13.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个未知质量但质量相等的钩码探究弹簧弹力与形变量的关系.(1)为完成实验,除了图甲中提供的实验器材,你还需要的实验器材有:____________、____________.(2)实验中你需要测量的物理量有:__________________________________________、________________________________________________________________________.(3)为完成该实验,设计的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0,测量出一个钩码的重力;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F.解释函数表达式中常数的物理意义;G.整理仪器.请你将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:__________________.(4)若实验开始时你将图甲中的红色指针从P位置往下挪到Q,其余实验步骤不变且操作正确,则测量得到弹簧的劲度系数将____________(选填“变大”、“不变”、“变小”).(5)图乙是另一位同学实验得到弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字),图线不过原点的原因是由于________________.14.用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”.在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中,滑轮P1固定在桌子边,滑轮P2、P3可沿桌边移动.第一次实验中,步骤如下:A.在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点O静止;B.在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向,以O点为起点,作出三拉力的图示;C.以绕过P2、P3绳的两个力为邻边作平行四边形,作出O点为起点的平行四边形的对角线,量出对角线的长度;D.检验对角线的长度和绕过P1绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上.(1)这次实验中,若一根绳挂的钩码质量为m,另一根绳挂的钩码质量为2m,则第三根绳挂的质量一定大于________且小于________.(2)第二次实验时,改变滑轮P2、P3的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点________(选填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合.实验中,若桌面不水平________(选填“会”或“不会”)影响实验的结论.15.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的力F与F′ 中,方向一定沿AO方向的是________.(2)下面关于此实验的说法,不正确的一项是________.A.如图甲,用两支弹簧测力计把橡皮条的一端拉到O点时,两支弹簧测力计之间的夹角必须取90°,以便算出合力的大小B.再用一支弹簧测力计拉橡皮条时(如图乙),必须保证仍把橡皮条的一端拉到O点C.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正视弹簧测力计的刻度D.拉橡皮条的细线要稍长一些,用以标记细线方向的两点距离要远些(3)丙图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为________N.三、计算题(共4小题)16.在水平地面上放一木板B,重力为G2=100 N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500 N,设货箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知sinθ=,cosθ=,然后在木板B上施一水平力F,想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大?17.如图甲所示,由两根短杆组成的一个自锁定起重吊钩,将它放入被吊的空罐内,使其张开一定的夹角压紧在罐壁上,其内部结构如图乙所示.当钢绳向上提起时,两杆对罐壁压紧,摩擦力足够大,就能将重物提升起来;罐越重,短杆提供的压力越大,称为“自锁定机构”.若罐重力为G,短杆与竖直方向夹角为θ=60°,求吊起该重物时,短杆对罐壁的压力(短杆质量不计).18.出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走.为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m=10 kg,拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为θ=37°(如图所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力,动摩擦因数为μ=0.2,行李箱都做匀速直线运动.试通过计算说明拉箱子省力还是推箱子省力.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)19.如图所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O 点,总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10 N/kg,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)()A.360 N,480 N B.480 N,360 NC.450 N,800 N D.800 N,450 N答案解析1.【答案】D【解析】四种过杆姿势中,前三种过杆时重心均在横杆之上,而背越式过杆时,头、躯干、腿依次过杆,身体的大部分与杆接近,甚至低于杆.2.【答案】B【解析】当两个力的夹角为90°时,合力为F,由勾股定理可知每个分力为F;故当两个力的夹角为120°时,可知合力的大小等于分力的大小.3.【答案】C【解析】绳拉牛的力和牛拉绳的力是作用力与反作用力,大小相等、方向相反,故A、B、D错误;由于没有拉动牛,可知绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力,故C正确.4.【答案】B【解析】题图甲中,推木箱不动,静摩擦力与推力平衡,故F1=50 N;题图乙中,用60 N的水平力恰能推动木箱,故静摩擦力达到最大值,即F2=60 N;题图丙中,小孩把木箱推动了,受滑动摩擦力,大小为F3=μF N=0.55×100 N=55 N.选项B正确.5.【答案】B【解析】飞镖飞行途中受到重力和空气阻力的作用,B正确.6.【答案】C【解析】作用力和反作用力是作用在相互作用的两个物体之间的力,绳对A的拉力与A对绳子的拉力是一对作用力和反作用力,A;弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力,B错误,C正确;B受到的重力,施力物体是地球,与B对地球的吸引力是一对作用力和反作用力,D错误.7.【答案】C【解析】如图所示,以F的“箭头”为圆心,以F2的大小30 N为半径画一个圆弧,与F1所在直线有两个交点,因此F2有两个可能的方向,F1的大小有两个可能的值,C正确.8.【答案】D【解析】F1是指弹簧对重物A的拉力,F3是指重物A对弹簧的拉力,F4是指天花板对弹簧的拉力,F2为重物A的重力.则F1的反作用力是F3,F2的反作用力是物体对地球的引力,F3的施力者是物体A,D正确.9.【答案】A【解析】以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力F T和半球面的支持力F N,作出F N、F T的合力F,由平衡条件得知F=G. 由相似三角形得==得:F N=G F T=G缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,O1O、AO不变,O1A变小,得F T变小、F N不变,A正确.10.【答案】D【解析】以物块和楔形物块整体为研究对象,受到重力(M+m)g,拉力F,地面的支持力F N和摩擦力F f.根据平衡条件得,地面对楔形物块的支持力F N=(M+m)g-F sinθ,D正确.11.【答案】C【解析】物体做匀速运动,则拉力F T与摩擦力F f的合力和重力与支持力的合力大小相等、方向相反,所以拉力F T与摩擦力F f的合力方向一定竖直向上.12.【答案】D【解析】分析可知题图中弹簧拉力大小相同,均为F,因为F=kx,且弹簧完全相同即k相同,所以x相同,即l1=l2=l3=l4.13.【答案】(1)刻度尺测力计(2)弹簧原长弹簧挂不同个数的钩码时所对应的伸长量(或之对应的弹簧长度)(3)CBDAEFG(4)不变(5)200弹簧自身存在重力【解析】(1)实验需要测弹簧的长度、形变量,因为钩码的质量未知,所以要测量钩码的重力,故还需要的实验器材有:刻度尺,测力计.(2)为了测量弹簧的形变量;由胡克定律可知,实验中还应测量弹簧原长、弹簧挂不同个数的钩码时所对应的伸长量(或与之对应的长度).(3)实验中要先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,分析解释表达式,最后整理仪器;即AEFG.所以先后顺序为CBDAEFG.(4)红色指针从P位置往下挪到Q,只是在测量弹簧的原长时,原长偏大,挂上钩码后,弹簧的伸长量依然没有改变,故没有影响,所以测量得到弹簧的劲度系数不变.(5)图像中的斜率表示形变量,则k==200 N/m;图线不过原点说明没有力时有了形变量,故说明弹簧有自身的重力存在.14.【答案】m3m不必不会【解析】(1)若一根绳挂的质量为m,另一根绳挂的质量为2m,则两绳子的拉力分别为:mg、2mg,两绳子拉力的合力F的范围是:|2mg-mg|<F<mg+2mg,即:mg<F<3mg,三力的合力为零,则第三根绳挂的质量范围在m~3m之间,即第三根绳挂的质量一定大于m且小于3m.(2)本实验不是先用一根绳拉,然后用两根绳去拉,使一根绳拉的作用效果与两根绳拉的作用效果相同,而是三根绳都直接拉O点,所以O点的位置可以改变,不必与第一次实验中白纸上描下的O点重合.15.【答案】(1)F′(2)A(3)9.0 N【解析】(1)F是用两支弹簧测力计拉橡皮条以后进行作图法合成的力,因实验误差的存在不沿AO 方向,F′是用一根弹簧测力计拉橡皮条做的实验,因此一定沿AO方向.(2)验证力的合成的平行四边形实验中,对用两根弹簧测力计拉橡皮条时两个测力计的角度不做度数要求,适中就行,此实验是对力的效果的合成的验证,因此要求每一次拉橡皮条都要拉到同一点O,故A错误,B正确;弹簧测力计必须与木板平行以减小误差并正视读数保证读数的准确,故C正确;细线稍长且标记两点的距离远些保证直线不弯曲,减小误差,因此D正确.(3)该弹簧测力计最小刻度为1 N,因此根据读数规则应估读到下一位,为9.0 N.16.【答案】850 N【解析】物体A、B的受力图如图所示,由受力平衡知:对A:F T cosθ-F f1=0①F N1-G1-F T sinθ=0①又由题F f1=μF N1①联立得到:F T cosθ=μ(G1+F T sinθ)得到F T=F f1=F T cosθF N1=G1+F T sinθ对B:F-F f1′-F f2=0①F N2-F N1′-G2=0①又F f2=μF N2①联立得到F=F f1+μ(F N1+G2)代入解得:F=850 N.17.【答案】G【解析】由题意杆罐之间的摩擦力F f=,所以短杆对罐壁的压力F N=F f·tanθ=×tan 60°=G.18.【答案】拉箱子省力【解析】拉行李箱时,对行李箱受力分析,如图甲所示.行李箱做匀速直线运动,可得F1cosθ=F f1,F1sinθ+F N1=mg,F f1=μF N1解得F1=≈21.7 N推行李箱时,对行李箱受力分析,如图乙所示.行李箱做匀速直线运动,可得F2cosθ=F f2,F N2=F2sinθ+mg,F f2=μF N2解得F2=≈29.4 NF1<F2,即拉箱子省力.19.【答案】A【解析】如图所示,对人受重力沿手臂和腿方向分解得:F1=G cos 53°=600×0.6 N=360 N,F2=G sin 53°=480 N.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一物理试题 2020.04
(必修三模拟测试)
说明:试卷满分100分。

试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间45分钟。

第Ⅰ卷 (共48分)
一、选择题(本题包括8小题,1—5题为单选,6—8题为多选,错选0分,漏选得3分。

每题6分,共48分)
1.关于点电荷下列说法正确的是( )
A.点电荷是客观存在的,任何带电体在任何情况下都可看成点电荷
B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体
C.两带电荷量分别为Q 1、Q 2的球体间的作用力在任何情况下都可用公式F =k Q 1Q 2r 2计算
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计
2.两个完全相同的金属小球A 、B(均可视为点电荷)带有相等的电荷量,相隔一定距离,两小球之间相互吸引力的大小是F 。

今让第三个不带电的相同金属小球先后与A 、B 两小球接触后移开。

这时A 、B 两小球之间的相互作用力的大小是( )
A.F 8
B.F 4
C.3F 8
D.3F 4
3.某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是( )
A.c 点的电场强度大于b 点的电场强度
B.若将一试探电荷+q 由a 点静止释放,它将沿电场线运动到b 点
C.b 点的电场强度大于d 点的电场强度
D.a 点和b 点的电场强度的方向相同
4.下列关于电场强度的说法中,正确的是( )
A.公式E =F q 只适用于真空中点电荷产生的电场
B.由公式E =F q 可知,电场中某点的电场强度E 与试探电荷在电场中该点所受的静电力成正比
C.在公式F =k q 1q 2r 2中,k q 2r 2是点电荷q 2产生的电场在点电荷q 1处的电场强度大小;而k q 1r 2是点电荷q 1产生的电场在点电荷q 2处的电场强度大小
D.由公式E =kQ r
2可知,在离点电荷非常近的地方(r →0),电场强度E 可达无穷大
5.如图所示,A、B、C为电场中同一电场线上的三点。

设电荷在电场中只受电场力作用,则下列说法正确的是( )
A.若在C点无初速度地释放正电荷,则正电荷向B运动,电势能减少
B.若在C点无初速度地释放正电荷,则正电荷向A运动,电势能增加
C.若在C点无初速度地释放负电荷,则负电荷向A运动,电势能增加
D.若在C点无初速度地释放负电荷,则负电荷向B运动,电势能减少
6.关于静电场,下列说法正确的是( )
A.负电荷沿电场线方向移动时,电势能增加,电势降低
B.负电荷沿电场线方向移动时,电势能减小,电势降低
C.电场强度大的位置电势一定高,电场强度小的位置电势一定低
D.电场强度为零的点,电势不一定为零
7.如图所示,虚线a、b、c代表静电场中的三个等势面,一正粒子的运动轨迹如图中实线KLMN所示。

由图可知( )
A.粒子从K到L的过程中,电场力做负功,电势能增加
B.粒子从L到M的过程中,电场力做负功,电势能增加
C.φa>φb>φc
D.φa<φb<φc
8.关于匀强电场中的场强和电势差的关系,下列说法正确的是( )
A.任意两点间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积
B.沿电场线方向,相同距离上电势降落必相等
C.电势降低最快的方向必是场强方向
D.在相同距离的两点上,电势差大的,其场强也大
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、计算题
9.(10分)把质量为m的带负电小球A,用绝缘细绳悬挂,若将带电荷量为Q的带正电球B 靠近A,当两个带电小球在同一高度相距r时,绳与竖直方向成α角。

试求:
(1)A球受到的绳子拉力多大?
(2)A球带电荷量是多少?
10.(12分)将一个电荷量为-2×10-8 C的点电荷,从零电势点S移到M点要克服静电力做功
4×10-8 J。

(1)q在M点的电势能和M点的电势各是多少?
(2)q移入电场前,M点的电势是多少?
(3)若将该电荷从M点移至N点,静电力做功1.4×10-7J,则q在N点的电势能和N点的电势分别为多少?
11.(14分)如图所示,有一质量为m=1 kg,带电量为q=-1 C的小物块以初速度v0=18 m/s沿粗糙水平地面从A处向右滑动,经过一定时间后又回到A点。

已知空间存在向右的匀强电场,其电场强度为E=5 N/C,物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.4,g取10 m/s2。

求:
(1)物块向右运动的最大距离;
(2)物块运动过程中经历的最大电势差;
(3)重新返回到位置A时的速度大小。

12.(16分)如图所示,有一质子(质量为m、电荷量为e)由静止开始经电压为U1的电场加速后,进入两极间距离为d、板间电压为U2的平行金属板间,若质子从两板正中间垂直电场方向射入电场,并且恰能从下板右边缘穿出电场。

求:
(1)质子刚进入偏转电场U2时的速度v0;
(2)质子在偏转电场U2中运动的时间和金属板的长度L;
(3)质子穿出偏转电场时的动能E k。

高一物理试题参考答案 2020.04
(必修三模拟测试)
一、选择题(共8小题,1—5题为单选;6—8题为多选,错选0分,漏选得3分。

每小题6分,共48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 D
A C C A AD AD BC
9.(10分) 解析 (1)带负电的小球A 处于平衡状态,A 受到库仑力F 、重力mg 以及绳子的拉力T 的作用,受力如图。

竖直方向:mg -T cos α=0,①
水平方向:F -T sin α=0②
解得T =mg
cos α③ F =mg tan α④
(2)根据库仑定律F =k qQ
r
2⑤ 联立④⑤解得q =mgr 2tan αkQ
答案 (1)mg
cos α (2)mgr 2tan αkQ
10.(12分)
解析 (1)由W SM =E p S -E p M 得
E p M =E p S -W SM =4×10-8 J
由E p M =q φM 得φM =E p M q =4×10-8
-2×10-8
V =-2 V (2)电势与电荷无关,故q 移入电场前φM =-2 V
(3)由W MN =E p M -E p N 得,
E p N =E p M -W MN =-1×10-7 J
由E p N =q φN 得φN =E p N q =-1×10-7
-2×10-8
V =5 V 答案 (1)4×10-8
J -2 V (2)-2 V
(3)-1×10-7 J 5 V
11.(14分)
解析 (1)对物块受力分析,它受到的摩擦力大小F f =μmg
=0.4×1×10 N =4 N ,电场力大小qE =5 N 。

由动能定理得-(qE +F f )x =-12
mv 20,解得x =18 m 。

(2)物块向右运动过程中,电场力一直做负功,直到运动到最远处时,做功最多,电势差最大,故最大电势差
U =W q =qEx q
=Ex =90 V 。

(3)重新返回到A 时,整个过程中电场力不做功,根据动能定理得
-2F f x =12mv 2-12
mv 20, 解得v =6 m/s 。

答案 (1)18 m (2)90 V (3)6 m/s
12.(16分)
解析 (1)质子在加速电场中运动,有eU 1=12
mv 20, 解得v 0=2eU 1
m 。

(2)质子在偏转电场中的运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动。

水平方向:L =v 0t
竖直方向:d 2=12
at 2 加速度a =eU 2md
联立解得t =d m eU 2
极板长L =d 2U 1U 2。

(3)质子在整个运动过程中由动能定理得eU 1+e U 22
=E k , 质子射出电场时的动能E k =e ⎝ ⎛⎭⎪⎫
U 1+U 22。

相关文档
最新文档