二年级看图写话课件----植树

3.植树的顺序是怎样的呢？植树过程中， 他们的动作时如何的？会说些什么？想 些什么？
4.小鸟飞来了，会说什么？其他小动物 呢？旁边的山和树会说什么？
描 绘 如何使描绘生动
①合理的想象（联想）
充实画面内容，让静止、无声的画面活跃起 来。
②描感绘性性、词细语节 绘形生绘动声、绘色形，象使之富有动态美、色彩感。
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口头说通莫忘记， 时间地点要说清。
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心理想法和语言， 二者一样不能丢。
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记住看图写话歌， 下笔流畅有神功。
五、改一改，看谁的句子最顺
读一读写好的句子，把不 通顺的地方修改过来。
“（
）。 ”
四、写一写，看谁的本领最大
写话要求：
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。分自然
段。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整，用词准确，
句子通顺。
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看图写话儿歌
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看图写话并不难， 仔细观察放眼前。
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一看环境和人物， 二看动作和表情。
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一丝一毫看得准， 融入生活来想像。
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原因经过加结果， 事情过程才完成。
学习小助手：
• 描写好天气的词语： 鸟语花香
花红
柳绿
春光明媚 太阳高
照 百花齐放 晴空万里
• 描写景物的词语： 嫩绿
娇嫩
茂
密 浓密 湖水碧绿 树木茂盛
随风舞动 芬芳扑鼻
• 描写心情、神态的词语：笑容满面 眉开眼笑 笑眯眯 尽情歌唱
二、想一想：看谁的头脑最灵 1.他们为什么来植树？
2.他们是空手来的吗？又怀着什么心情？
看图写话
提示：
仔细观察图
画，看看图上画 的是什么季节? 都有谁?他们在 干什么?特别要 注意近处两个人 的动作。先说一 说，然后写成一 段话，注意把句 子写通顺、写连 贯。
一、比一比，看谁的眼睛最亮
• 观察背景：
画面中画的是什么 季节？你是怎么知 道的？
春天来了，从上到下观察：
太阳 山 树 花儿
③贴切的比喻（比拟）
把抽象的对象具体化、形象化、人格化。
三、说一说，看谁的小嘴最棒
他们首先
（
）然后
（
），接着
（
），最后
（ ），一棵小
树苗就种好了。
三、说一说，看谁的小嘴最棒
小明累得（ ），
他（ ）。当小明看
着小树苗在春风中
（ ），小明说：
“（ ）。”（ ）
来了，高兴地说：
“（
）。 ”
小树点点头说：