初中优秀作文——我与写作

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我与新征程写一篇作文(9篇)

我与新征程写一篇作文(9篇)

我与新征程写一篇作文(9篇)我与新征程写一篇作文(9篇)生逢其时,也应重任在肩。

我们作为新时代的青年,作为中国薪火的庚续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。

下面小编为大家整理了我与新征程写一篇作文,希望大家喜欢!我与新征程写一篇作文(精选篇1)告别了小学,我站在了一个新的起点。

新的起点,是一道新的风景线;新的起点,又意味着新的挑战。

而新的起点,便还有意想不到的惊喜是带来的精彩。

升入初中,而又跨过了一个门槛,又要跨过了一个门槛,又要重新开始新的学习。

而从现在起,我们的起点都是零,而要努力地开始学习。

升入初中,有许多意想不到的惊喜。

如:可以去实验室观察植物等等。

我就举几个例子吧!第一次去实验室上生物课时,大家都很兴奋;东看看,西看看,东摸摸,西摸摸,感到很好奇。

而师允许我们自己做时,感到特别有趣,我认为:自己动手做更容易明白和自己动手做更不容易忘记。

还有以前小学老师上课都有点枯躁,而现在,如语文:语文老师讲课很有趣,而且她经常会给我们念许多好的文章,提高我们的写作能力,她还会给我们讲阅读的方法等等。

反正上了初中,就可以学到更多知识,还可以运用已学到的知识与能力,去学习一些课堂上学不到的知识。

如:学习自己喜欢的科目,可以阅读更多的课外书籍等等。

在这个新起点里,我们要努力,抓紧地学习。

要刻苦地学习。

在这个过程,不难免会遇到一些挫折会让你哭泣,但人难免会遇到困难与挫折,而你一定要去刻服它,战胜它,那么你就会获得成功。

新的起点,有着新的精彩。

我们一定要刻苦学习,最终受益的还是你自己!我与新征程写一篇作文(精选篇2)结束了小升初的紧张与忙碌,此时的我们,已从小学步入了初中,从一个懵懂无知的少儿变成了一个意气风发的少年。

我们即将面临初中学科的增多,由此产生的作业也会增多。

对此,我们需要有心理准备,因为这是不可避免的。

但要如何学得轻松,又能将每天的任务很好地完成,我总结了一下:首先,要拟定一个计划,并严格按照计划去完成。

2024年天津中考语文作文优秀范文10篇

2024年天津中考语文作文优秀范文10篇

2024年天津中考语文作文优秀范文10篇2024年天津中考语文作文题目:孔子云:已所不欲勿施于人。

这是种尊重他人的态度。

尊重意味着接纳彼此的差异,意味着换位思考、关注他人感受意味着珍视他人的努力和成果、意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任,收获友谊,提高个人修养,有了尊重,人与人之间会更加包容,社会会更加和谐与进步。

同学们,对此你有怎样的经历和感悟呢?围绕材料内容,自拟题目进行写作。

要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字。

【范文1】尊重的桥梁孔子曾说:“已所不欲,勿施于人。

”这句至理名言提醒我们,尊重他人是一种基本的道德准则。

尊重不仅是一种礼貌,更是一种态度,它承载着对他人差异的接纳、对他人感受的关注、对他人努力的珍视以及对每一个人的平等对待。

通过尊重,我们能够建立信任,收获友谊,提高个人修养,让人与人之间更加包容,推动社会的和谐与进步。

在我的生活中,尊重的力量无处不在。

在初中的一节英语课上,老师要求每个同学准备一个关于自己国家的文化介绍。

我作为班里的外籍学生,感到压力很大。

我的中文水平尚可,但在课堂上用中文表达自己的想法总是让我有些不安。

我担心自己讲得不好,甚至会引起同学们的嘲笑。

然而,当我站在讲台上,试图用结结巴巴的中文描述自己的文化时,我意外地发现,教室里并没有传来嘲笑声,反而是同学们专注的目光和积极的反馈。

我的一位同学甚至主动帮助我纠正发音,鼓励我继续说下去。

这一瞬间让我明白,尊重是彼此信任的基础。

我的同学们没有因为语言的障碍而轻视我,反而用包容的心态支持我,给我机会去展示自己。

正是这种尊重,让我在这个陌生的环境中感到温暖,逐渐融入这个集体。

我意识到,尊重不仅是对他人差异的包容,更是对每个人努力的珍视。

每一个人都在为自己的成长而努力,每个人都值得被尊重。

尊重的力量在家庭中同样深刻。

我的父母总是尊重我的选择,哪怕有时我做出的决定与他们的想法相悖。

我与写作作文

我与写作作文

我与写作作文我与写作作文(精选30篇)我与写作作文篇1人生到处是酸甜苦辣,写作也是如此。

曾经,我也是多么厌恶和嫌弃写作,但是,我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目,写出来的内容,也只是被我当成任务,毫无灵气,没有一点思路。

所以,一听到妈妈要给我报写作班,我立马极力反对。

日复一日,年复一年。

我妈又要我上写作班了,我一脸的不爽,好像谁欠了我五百万似的。

吃完饭,到了家,我再次提出抗议:“妈妈,写作班到底有什么好的,以后又用不着,上它干嘛。

”我妈说:“写作怎么不好,这会让你的内在更美,再说,以后让你写个总结、报告,也是要有写作基础的,不学怎么行。

”我更火了:“写作有什么用?现在大街上谁会在乎你的内在!”我妈还有苦口婆心的劝我:“人的内在很重要,心灵美,人才能活得更美。

”我怒喊道:“我就是不去上什么写作班!”不过到了最后,我还是被我妈拖拉硬拽到车上,经过一路的发泄,我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来,我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”,我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班,有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风,寻找春的气息。

粉嘟嘟的花儿,一脸灿烂的迎接着我们;翠绿的“树兵”正向我们敬礼;我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。

回到教室,我回想着与大自然深刻地交谈,我与笔尖为伍,跟文学触碰,与写作谈心,想象着我与树共舞。

我脸上不再是苦恼、而是快乐,为写作而快乐。

后来,我成绩也有所提高,收获了意想不到的成就。

到了现在,我是真真切切地喜欢写作,喜欢与心灵探讨,喜欢与笔交谈,也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

我与写作作文篇2我是一个普普通通的女孩,但我有一个大胆的梦想,我想当一名像冰心一样的作家。

在十岁以前,我从没有否认过自己会成为一个伟大的作家。

我与写作有一种与生具来的缘分。

三四岁时,我酷爱读书,虽然那时不认识太多的字,但我每天缠着妈妈给我读书,别人的童年是在玩具。

命题作文“做了一次最好的我”写作指导与习作展示

命题作文“做了一次最好的我”写作指导与习作展示

命题作文“做了一次最好的我”写作指导与习作展示作者:吴培光来源:《作文评点报·初中版》2020年第35期文题呈現有首歌词写道:“我抬头看见雄鹰向我呐喊,所有的诋毁偏见都会腐烂,让第一缕晨光照进我心间,忘掉烦恼就好,不值得去抱怨,我低头听见蜗牛向我诉说,所有的冷嘲热讽都会陨落,让第一道枷锁我亲自打破,只为心中那片海,做最好的我……”请以“做了一次最好的我”为题,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体不限,不得抄袭,不得套作。

思路解析写好这篇作文,可以从以下四个方面着手:首先,要抓住中心词“最好”。

中心词“最好”在这个题目中的含义十分丰富,比如:在自己的努力下,力争做到最好;不模仿别人,认清自我,克服弱点,战胜自己;找到自己,保持本色,守护本色,拥有自己的精神花园等。

“最”这个字,表明“好”的程度,这里强调一个比较关系——和自己以前的所有表现相比,这一次“我”做得最好。

同学们可以从“每个人都是一道风景线”“不必羡慕他人,活出自己的精彩”“学会欣赏自己,为自己鼓掌”“要坚持做人的底线”“要拥有鲜明的个性”等不同的角度立意,结合自己的生活体验和思考,写出具有一定深度和现实针对性的文章。

其次,要审清修饰语“一次”。

“一次”这个词确定了立意和选材上,只能确立一个中心,选取一个材料,写“我”的一次经历。

再次,就是掌握命题的弦外音——题目的留白。

要准确把握题意,可以采用相似题目的比较法。

比如将“做了一次最好的我”和“做最好的自己”进行比较,就可以清楚地看出“做了一次最好的我”的内涵和要求,这个题目的主语只能写“我”,这个题目的主语、状语、定语部分留了很多空白,如:“我”在?菖?菖情景下,经历了?菖?菖,我是?菖?菖努力的,取得了?菖?菖成果,和自己?菖?菖情况相比,这一次是最好的,好在?菖?菖。

这是一个化大为小、化虚为实的关键环节,有了这个环节,就可以使文章言之有物,内容充实。

这一次,我与深深共鸣作文800字初中

这一次,我与深深共鸣作文800字初中

这一次,我与深深共鸣作文800字初中全文共5篇示例,供读者参考这一次,我与深深共鸣作文字初中篇1“肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”——题记春天,原本就是一个美丽的季节。

春天,原本就是一个温馨的季节。

不过,面对一天天迫近的中考,我们的作业堆积如山,试卷多如牛毛,老师和父母的唠叨无休无止。

这一切,似乎会让我们远离“春天”。

昨夜,是最后一个冲刺的夜晚,时钟滴答滴答响了十二下,我依旧披星戴月,挑灯夜战。

“吱”门轻轻地打开了,是妈妈。

“睡了吗?”她轻声问道,此时的我正专注于一道数学题,没有说话。

一杯热牛奶放在了桌角上,团团的雾气,让我感到了丝丝的温暖。

时钟又毫无留意地走过了一格。

“吱——”门又开了,进来的是爸爸,他轻轻地走到我的身边,他的脚步似乎放得很轻很轻,应该是怕打扰到我吧。

直到我把题解完,他才开口说话:“明天还要考试呢,快睡吧。

”我知道老爸倔强的性子,于是,极不情愿地躺下了,等到他出去后,我又起身,打开灯,准备再“消灭”一份试题。

不对,似乎有脚步声,我连忙关灯钻到了被窝里,作熟睡状。

进来的是妈妈,她蹑手蹑脚地走到我床边,轻轻地帮我拉了拉被子,然后还帮我理了理零乱不堪的试卷,才关灯关门,悄然离去。

中考前一晚,我感到很温暖,原来春天一直都在我身边。

今早,闹钟一如既往地响起,我却一反常态地没有赖床,一起床,平常最爱睡懒觉的妈妈早在厨房忙忙碌碌了。

“起来了?快去洗漱,然后来吃妈妈亲手为你准备的“状元早餐”。

来到餐桌前,满满的一桌,这就是妈妈从前星期就开始策划的早餐吗?我饱餐一顿后,背起书包带着父母的期盼走出家门。

中考的第一顿早餐,我感到很香甜,原来,春天一直都在我身边。

在前往考场的小路上,我不紧不慢地走着。

一只可爱的猫咪蹦了出来,欢快地向我打招呼,一只狗狗也冲着我叫个不停,好像在为我加油鼓劲,路旁的小花摇曳着笑脸、给我送来阵阵清香……这一切都是那样的美好!走到巷子口,我向买早点的阿姨问好,阿姨甜甜地对我说:“闺女,今儿中考了吧?来,吃个糯米团。

我与语文的作文(10篇)

我与语文的作文(10篇)

我与语文的作文(精选10篇)我与语文的作文(精选10篇)导语:语文是一位智者,教会了我们很多做人做事的道理。

下面了我与语文的作文(精选10篇),欢送参考借鉴!语文。

你是诗,感慨天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合……第一次对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里。

揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。

在匆匆忙忙的第一天,我就认识了你。

还依稀记得,老师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”。

我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚”。

从那时,我就在心里暗暗发誓:我一定要学好你!不久,在嘴巴无数次的努力下,我终于逮住了淘气的你。

真正领悟你,是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。

到了六年级,我开始有点“憎恨”你了,认为你变难了,变复杂了。

像写作文啦,阅读理解啦。

当我单独面对这些难题时,你都不会伸出手来援助我,害得我陷入了题海之中。

可是在一个偶然之间,我仿佛把你识透了,觉得你不再那样“难缠”。

因为当我把你答出来时,才知道,无形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词,我就不会写下那么优美的作文。

如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理,我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。

和你成为知心朋友,是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。

一眨眼,时间爷爷把我带到了初一。

正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时,你给我带来了李白、杜甫等诗人。

在他们的熏陶下,我悟到了:人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。

从好奇,到领悟,到知心朋友。

语文,我与你发生过的故事,已经铭刻在我的记忆深处。

然而,我们之间的故事,还没有完毕。

我还在等待着那在大学里度过的,令人期待的冬天?在这么多门功课中,我的语文是最好的,我的语文成绩也是最高的。

或许,“失败是成功之母”,从小学一年级开始,我的语文成绩就很好。

老师经常表扬我,这给了我很大的信心,也点燃了我学习语文的热情,我爱上了看书。

假日的时候,我能呆在房里看书,一看就是好几个小时。

初中作文《我与法布尔的一天》写作交流

初中作文《我与法布尔的一天》写作交流
“啦啦啦,我是一只勤快的小蟋蟀,早晨起来去找食, 过会儿还要去挖洞……”我边唱着歌,边漫步在柔软的草地 上,而谁又曾想这清脆的歌声引来了一个人的目光。
吃完绿油油的菜叶又要开始今天的工程了,我走到屋子 的最深处,找到了一个最舒坦的姿势,拿起我的小铲子,开 始边哼着小曲边挖洞。其实啊,我挺喜欢这温馨的小屋的, 只不过冬天马上到了,我必须把洞再挖深些,不然可冷着呢。
几缕微风吹来,空气中散发出青草泥上混合的芳香, 时而几只蝴蝶翩翩,温柔缱绻;似乎这样也不错呢,我心 里想。看着法布尔认真坚定的目光,我刹那间明白了,心 中的那一片热爱是多么伟大的力量啊!
阅读例文,填写下面内容
• 主题: • 场景: • 叙事视角: • 构思、写法:
• 不足:
我与法布尔的一天
清晨一缕金黄而暖暖的阳光,带着太阳公公的问候照进 了我的屋子,使我这还未完工的小屋子一下就亮了起来,我 深深地打了个哈欠,掀开我绿油油的小被子,啊,新的一天 又开始了。整理好仪容后,我蹦蹦跳跳地走出了家门。
在对某个事物说‘是’以前,我要观察、触摸, 而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到 没有任何怀疑为止。”
法布尔:
(1)善于观察,细心观察。 (2)反复推敲实验,一丝不苟,锲而不舍,认真钻研。 (3)热爱自然,热爱动物。
审题:关键词③ 一天----情节设计安排
生活片段
(精心选点)
生动描绘
(放大镜)
我与法布尔的一天
就在这时一阵沙沙声传来,我立刻停止了手下的工作, 完了不会在这节骨眼上有麻烦来了吧。那声响连续不断, 我蹑手蹑脚地靠近洞口,不对,这不是麻雀的气息,不会 是……我想到这,不禁打了一个哆嗦,昨天听说隔壁的青 小妹被抓去做昆虫标本了,不会是我也在劫难逃了吧。屋 子突然一黑,一张人脸堵在了门口,我缩在角落,瑟瑟发 抖。过了一阵儿,没什么动静,算了,还是继续挖洞吧, 过了这两天可就来不及了。于是我又回去奋力挖土,不过 总感觉背后有一双眼睛在偷偷盯着我,每每回头看那眼睛, 那双眼睛就闪开了。这一次我一定要看清是谁,我前脚假 装在挖土,猛一回头,是人的眼睛,不过再看看这坚定而 认真的眼神,并没有那么锐利、可怕。

我与写作作文

我与写作作文

我与写作作文我与写作作文(6篇)我与写作作文1我读过一个故事,是关于一个流浪汉与时光老人。

那个流浪人不知道珍惜时间。

如果这个世界上有一个时光老人,我会与时光老人谈话,我会说:时光老人你真的能把时光倒退吗?如果我能从新回到小时候,我一定珍惜时间,老人说:你真的很想回到以前吗?想,时光老人我不会像流浪汉那样。

想起以前在幼儿园的时候,我天天感觉一天过得那么快,都不知道这一天是怎么过的。

那好,我可以让你回到以轻,但你一定要好好珍惜时间,不可以浪费时间,我会在你的身边监督你……谈着谈着我突然有一点累,躺在床上睡着了,等我醒来的时候,我已经变成一个5岁的孩子了,过了几天以后,我又觉得一天过得可真慢,我已经开始珍惜时间了,过了短短几年,我已经回到人间了。

我们一定要珍惜时间,不浪费时间,与时间老人赛跑!我与写作作文2万般生活,都是滋味,而这滋味中,包括苦与乐。

我想说的,就是写作中的苦与乐。

刚开始学习写作时是苦的。

因为还不知道怎么写,所以苦苦冥恩半天也只写出几个字,每一句话都变得十分僵硬。

没有任何写作基础的我,每天写作时在书桌前抓头挠腮,痛苦不已。

老师教导我:你要多阅读,多积累,这样才可以写出好文章。

可我虽然读了也积累了,总不能活学活用,老师也不说我了,只好作罢。

到了四年级,写作时的滋味慢慢变甜了。

重换了一任老师,语文老师十分有趣,我时常在他的课上开怀大笑,也许就是因为这个,我的写作水平渐渐提高,也增加了阅读量,积累了许多好词好句。

这时,每当我提起笔时似乎有说不完的话,写不完的事,被自己写下的故事所感动,被自己写下的语句逗笑。

那时,我是快乐的,心里是暖和的,在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。

现如今,我感觉:写作不是写给别人的,而是与自己的心灵对话,它会使我满足并快乐。

我与写作作文3都说一个人和自己感兴趣的工作是相互成就的,自己感兴趣的工作做起来的时候也是特别的得心应手,这样的工作也能给自己带来一定的收益,自己找到自我的价值。

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我与写作
人生到处是酸甜苦辣,写作也是如此。

曾经,我也是多么厌恶和嫌弃写作,但是,我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目,写出来的内容,也只是被我当成任务,毫无灵气,没有一点思路。

所以,一听到妈妈要给我报写作班,我立马极力反对。

日复一日,年复一年。

我妈又要我上写作班了,我一脸的不爽,好像谁欠了我五百万似的。

吃完饭,到了家,我再次提出抗议:“妈妈,写作班到底有什么好的,以后又用不着,上它干嘛。

”我妈说:“写作怎么不好,这会让你的内在更美,再说,以后让你写个总结、报告,也是要有写作基础的,不学怎么行。

”我更火了:“写作有什么用?现在大街上谁会在乎你的内在!”我妈还有苦口婆心的劝我:“人的内在很重要,心灵美,人才能活得更美。

”我怒喊道:“我就是不去上什么写作班!”不过到了最后,我还是被我妈拖拉硬拽到车上,经
过一路的发泄,我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来,我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”,我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班,有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风,寻找春的气息。

粉嘟嘟的花儿,一脸灿烂的迎接着我们;翠绿的“树兵”正向我们敬礼;我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。

回到教室,我回想着与大自然深刻地交谈,我与笔尖为伍,跟文学触碰,与写作谈心,想象着我与树共舞。

我脸上不再是苦恼、而是快乐,为写作而快乐。

后来,我成绩也有所提高,收获了意想不到的成就。

到了现在,我是真真切切地喜欢写作,喜欢与心灵探讨,喜欢与笔交谈,也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

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